课内阅读押题卷二《军神》-【王朝霞试卷系列】2025-2026学年五年级下册语文期末冲刺课内阅读猜押卷(统编版)

2026-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 阅读鉴赏
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-08
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来源 学科网

内容正文:

【期末冲刺课内阅读押题卷】五年级语文下册·人教版 ☆知 2026春第二学期人教版五年级语文 王朝金 期末冲刺课内阅读押题卷二 军神 军神(节选) ①沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛 扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!” ②病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉剂会影响脑神经。而我, 今后需要一个非常清醒的大脑!” ③沃克医生再一次( )了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要 摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!” ④“试试看吧。” ⑤【A】手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护 士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。” ⑥病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使 劲,崭新的白床单居然被抓破了。 ⑦脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,( )地说:“年轻人,我真担心你会晕过 去。” ⑧病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。” ⑨沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?” ⑩“七十二刀。” ①沃克医生( )了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称 军神!” ②“你过奖了。” ③【B】沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然 后关上手术室的门,注视着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?” ④“刘伯承。” ⑤沃克医生肃然起敬:“啊,久仰久仰,认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。 【期末冲刺课内阅读押题卷】·语文·五年级·下册·人教版第1页共3页 【期末冲刺课内阅读押题卷】五年级语文下册·人教版 1.根据释义找出文中的词语。 (1)遇到紧急情况不慌乱、不慌张。 (2)用尽努力。 2.选文括号里应依次填入的词语,正确的是( A.愣住 衷心 惊呆 B.愣住 由衷 惊呆 C.惊呆 衷心 愣住 D.惊呆 由衷 愣住 3.刘伯承拒绝使用麻醉剂的原因是 沃克医生“愣住”的原因是 4.“病人平静地回答”,“平静”一词说明了什么? 5. 朗读第③段画“”的句子,应用(惊讶赞美惊喜)的语气(用“√”画出来)。 6.朗读“试试看吧”时,应该读出的语气是( ) A.兴奋、期待 B.犹豫、疑惑 C.冷静、镇定 D.缓慢、悲伤 7.选文写了刘伯承手术中和手术后的表现,结合内容揣摩人物的内心活动,完成下面的思维 导图。 表现 内心 抓紧床单,青筋暴起, 手术中 ① 汗如雨下,抓破床单。 手术后 ② ③ 8.关注人物描写,体会人物情感。 (1)句子【A】中,“颤抖”“汗珠滚滚”是对沃克医生的 描 写,从侧面反映出了病人 (2)句子【B】是对人物的 描写,“ ”一词透露出沃克医生对病 人的 9. 阅读选文,梳理出沃克医生的内心变化,选词填空。(填序号) ①担心 ②生气 ③肃然起敬 )→惊呆了→( )→惊呆了( 【期末冲刺课内阅读押题卷】·语文·五年级·下册·人教版第2页共3页 【期末冲刺课内阅读押题卷】五年级语文下册·人教版 10.把第⑨段改为转述句。 11.画波浪线的句子在文中的作用是( A.引出下文 B.点明中心 C.首尾呼应 D.承上启下 12.沃克医生说刘伯承是“会说话的钢板”和“军神”的原因不包括( ) A.刘伯承的身体像钢板一样坚硬,手术时要求不使用麻醉剂。 B.刘伯承伤势严重,却拒不使用麻醉剂,意志力顽强,只有军人才有这样的意志力。 C.刘伯承不但忍住了剧痛,还数清楚了刀数,可见他的意志像钢板一样顽强。 D.刘伯承在手术过程中所表现出的坚强意志,是普通人或普通军人都难以做到的。 13.选文的第⑤~①段刻画的重点是刘伯承的“军神”形象,作者为什么要花大量笔墨描写沃 克医生? 14.手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他 擦了一次又一次。(选择一种情景,写出你与平时不同的表现) 15.新中国的成立是由很多像刘伯承这样的革命先烈用生命换来的。现在为他们颁发“英雄” 勋章,请你试着完成颁奖词。 “英雄”勋章颁奖词 英雄是艰难困境中的挺身而出,英雄是 ,英雄是 个强大的国家需要英雄,你们是人民的英雄! 【期末冲刺课内阅读押题卷】·语文·五年级·下册·人教版第3页共3页【期末冲刺课内阅读押题卷】五年级语文下册·人教版 ☆知 2026春第二学期人教版五年级语文 王朝 期末冲刺课内阅读押题卷二 军神 参考答案 军神(节选) 1.(1)从容镇定 (2)勉力 2.B 3.他担心施行麻醉会影响脑神经,而他,今后需要一个非常清醒的大脑 为病人超乎常 人的回答和坚强的意志所震惊 4.病人内心冷静,态度坚决,毫无动摇。 5.惊讶 6.C 7.①我要忍住,我一定能战胜它。 ②脸色苍白,勉力一笑。 ③我终于战胜了疼痛, 我以后还能继续清醒地指挥战斗。 8.(1)神态 动作 忍受的剧痛远超常人想象 (2)神态 慈祥 敬佩与关怀 9.② ① ③ 10.沃克医生吓了一跳,不相信地问,他割了多少刀。 11.B 12.A 13.作者通过对经验丰富的沃克医生紧张担忧的描写,对比之下,凸显了刘伯承钢铁般的意志, 表现了他为了能全身心地投入革命,不惜承受巨大的痛苦的精神。 14.示例:平时总是笑口颜开的我,今天一言不发,一脸阴沉地坐在那里。 15.示例:面对生死的无所畏惧 国家需要时的舍生忘死 【期末冲刺课内阅读押题卷】答案·语文·五年级·下册·人教版第1页共1页

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