期末自测练习卷-2025-2026学年四年级下册语文统编版

**基本信息** 部编版四年级语文期末卷以“积累-阅读-表达”为主线，融合自然感悟与生活实践，强化文化传承与语言运用，体现核心素养导向。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累运用|8题/42分|拼音、多音字、形近字、词语、病句、课文默写|看拼音写词语结合“清净”“勇敢”等生活情境词，字音选择辨析“率”“荷”等多义字，夯实语言运用基础| |阅读理解|2题/28分|课内《乡下人家》、课外“坚持”主题|课内分析“探”字拟人手法，课外关联成长感悟，培养思维能力与文化自信| |习作表达|1题/30分|半命题写作（补题+叙事+感悟）|要求真实事例与细节描写，强化审美创造与情感表达，符合期末综合能力考查趋势|

2025-2026学年第二学期部编版四年级语文下册期末质量检测卷 考试时间：90分钟 满分：100分 温馨提示：亲爱的同学，时光匆匆，本学期的语文学习之旅圆满结束！请你认真审题、静心思考、规范书写，把最好的自己展现出来！ 第一部分：积累与运用（42分） 一、看拼音，写词语。（10分） 本学期，我们走进自然，感受山水的qīng jìng（ ）；感悟人物，敬佩人物的yǒng gǎn（ ）与担当。生活中我们要jiè shào（ ）美好、zūn xún（ ）规则，遇事不kǒng jù（ ），做人chéng shí（ ）坦荡。学习上保持qín fèn（ ）态度，jiān chí（ ）努力，终将收获属于自己的xìng fú（ ）与róu měi（ ）人生。 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分） 1. 他率（shuài lǜ）先完成任务，班级出勤率（lǜ shuài）百分百。 2. 荷（hé hè）花亭亭玉立，荷（hè hé）枪实弹的战士守护家园。 3. 塞（sài sè）外风光辽阔，管道堵塞（sè sài）需要及时疏通。 4. 单（dān shàn）纯的孩子，姓单（shàn dān）的老师温柔可亲。 三、辨字组词，选词辨析。（4分） 【遣 谴】 派（ ） （ ）责 【践 浅】 （ ）行 深（ ） 【炕 抗】 反（ ） 火（ ） 【械 诫】 警（ ） 机（ ） 四、补充词语，并完成练习。（5分） （ ）（ ）林立 车（ ）马（ ） （ ）（ ）袅袅 临（ ）不（ ） 锲（ ）不（ ） 焦躁（ ）（ ） 1. 描写城市繁华景象的词语是：__________；描写乡村生活的词语是：__________。（2分） 五、选择正确答案，填序号。（5分） 1. 下列词语不属于描写人物品质的一项是（ ） A. 大公无私 B. 临危不惧 C. 炊烟袅袅 2. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 通过这次活动，使我明白了坚持的意义。 B. 我们要养成认真完成作业、勤于阅读的好习惯。 C. 春天的公园到处开满了五颜六色的红花。 3. “囊萤夜读”“铁杵成针”讲述的故事告诉我们（ ） A. 勤学苦练，终有所成 B. 知错就改 C. 诚实守信 4. 下列诗句不是描写田园风光的是（ ） A. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀 B. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 5. 《小英雄雨来》中雨来的品质是（ ） A. 胆小懦弱 B. 机智勇敢、热爱祖国 C. 骄傲自大 六、按要求完成句子练习。（4分） 1. 窗外的翠竹随风摇摆。（改为拟人句） ________________________________________________________ 2. 学习中遇到再多的困难，我们也要坚持努力。（改为反问句） ________________________________________________________ 3. 老师耐心地不厌其烦地辅导每一位学生。（修改病句） ________________________________________________________ 4. 海风轻轻吹过，沙滩上留下了一串串深浅不一的脚印。（缩句） ________________________________________________________ 七、根据课文内容与日积月累填空。（6分） 1. 天行健，________________。 2. ________________，自胜者强。 3. 少年不知勤学苦，________________。 4. ________________，学海无涯苦作舟。 5. 《乡下人家》中，作者用质朴的语言赞美了乡下人家__________、__________的生活。 八、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1. 《记金华的双龙洞》是按照游览顺序写景的。（ ） 2. “悬梁刺股”“手不释卷”都是形容热爱读书、勤奋学习的成语。（ ） 3. 《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表达了诗人孤独落寞的思乡之情。（ ） 4. 纳米技术是一种新兴的高新技术，广泛应用于生活各个领域。（ ） 第二部分：阅读理解（28分） 一、课内阅读（13分） 《乡下人家》片段 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。 他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。 1. 选文的中心句是哪一句？请用横线画出。（2分） 2. “成群地从土里探出头来”中的“探”字好在哪里？（3分） ________________________________________________________ 3. 选文中描写了哪几种乡下场景？请简要概括。（4分） ________________________________________________________ 4. 结合生活，说说你心中的乡村风景是什么样子的。（4分） ________________________________________________________ 二、课外阅读（15分） 坚持，是成长最好的底色 成长路上，从来没有一蹴而就的成功，所有的光芒，都源于日复一日的坚持。 我曾经害怕长跑，每次体育课的长跑测试，我总是半途放弃，气喘吁吁，落后于人。看着身边同学轻松奔跑、坚持到底，我心里满是羡慕与不甘。老师告诉我：“长跑拼的不是速度，而是耐力和坚持。慢慢来，每天进步一点点，就是最大的成功。” 从此，我给自己制定了小目标。每天傍晚，我都会来到操场慢跑，从一圈、两圈，慢慢坚持到五圈、十圈。累了就放慢脚步，绝不轻言放弃。汗水浸湿衣衫，双腿酸痛发麻，我依然咬牙坚持。慢慢的，我的耐力越来越好，奔跑的速度也越来越快。 期末体育测试中，我顺利跑完全程，取得了优异的成绩。那一刻我明白，所有的困难，在坚持面前都不值一提。 坚持，是最朴素的努力，也是最珍贵的品质。学习如此，生活亦是如此。只要心怀热爱、持之以恒，平凡的日子也能开出最美的花。 1. 短文共有______个自然段。（2分） 2. 作者一开始长跑遇到了什么困难？后来是怎样改变的？（4分） ________________________________________________________ 3. 用波浪线画出短文点明中心道理的句子。（3分） 4. 结合自己的学习经历，谈谈你对“坚持”的理解。（6分） ________________________________________________________ 第三部分：习作表达（30分） 题目：那一次，我读懂了__________ 要求：1. 将题目补充完整，可以填写坚持、感恩、勇敢、责任、亲情等词语；2. 选取自己真实的生活事例，写清事情的起因、经过、结果；3. 运用细节描写，写出自己的心理变化与真实感悟；4. 语句通顺、内容具体、情感真挚，不少于350字，书写工整，不出现真实校名、人名。 参考答案及详细评分标准 第一部分：积累与运用（42分） 一、看拼音写词语（每词1分，共10分） 清净、勇敢、介绍、遵循、恐惧、诚实、勤奋、坚持、幸福、柔美 二、字音选择（每空0.5分，共4分） 1. shuài、lǜ 2. hé、hè 3. sài、sè 4. dān、shàn 三、辨字填空（每空0.5分，共4分） 派遣、谴责；践行、深浅；反抗、火炕；警戒、机械 四、词语填空（每空0.5分，选择2分，共5分） 高、楼、水、龙、炊、烟、危、惧、而、舍、不、安 1. 车水马龙；炊烟袅袅 五、选择题（每题1分，共5分） 1.C 2.B 3.A 4.B 5.B 六、句子练习（每题1分，共4分） 1. 示例：窗外的翠竹随风轻轻摇曳，跳起了优美的舞蹈。 2. 学习中遇到再多的困难，难道我们能放弃努力吗？ 3. 老师耐心地辅导每一位学生。（删去重复词语） 4. 沙滩上留下了脚印。 七、课文积累（每空1分，共6分） 1. 君子以自强不息 2. 胜人者有力 3. 老来方知读书迟 4. 书山有路勤为径 5. 自然、和谐 八、判断题（每题1分，共4分） 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 第二部分：阅读理解（28分） 一、课内阅读（13分） 1. 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（2分） 2. 运用拟人手法，生动形象地写出了春笋破土而出的可爱模样，充满生机与童趣。（3分） 3. 春雨后春笋生长、母鸡小鸡觅食、雄鸡踱步、鸭子水中嬉戏。（4分） 4. 示例：乡村风景清新自然，绿树环绕、溪水潺潺，瓜果飘香，人们生活悠闲自在，宁静又美好。（4分，言之有理即可） 二、课外阅读（15分） 1. 5（2分） 2. 一开始害怕长跑，总是半途放弃、成绩落后；后来听从老师建议，每天坚持慢跑锻炼，不断突破自己。（4分） 3. 坚持，是最朴素的努力，也是最珍贵的品质。学习如此，生活亦是如此。只要心怀热爱、持之以恒，平凡的日子也能开出最美的花。（3分） 4. 示例：学习没有捷径，遇到难题、背诵枯燥的知识点时，我也曾想过放弃。但我明白，一点点坚持积累，就能不断进步。坚持让我克服惰性、收获成长，是成长路上最宝贵的力量。（6分，结合自身、感悟真实即可） 第三部分：习作表达（30分） 评分梯度标准 一类文（25-30分）：题目补充完整，立意积极，事例真实具体，细节生动，心理描写细腻，感悟深刻，结构完整，语句流畅优美，无错别字、语病，字数达标，书写工整。 二类文（20-24分）：扣题准确，事例完整，有细节、有感悟，语句通顺，少量错别字和标点错误，字数达标。 三类文（15-19分）：基本扣题，内容较单薄，结构完整，感悟浅显，语句基本通顺，有少量语病。 四类文（14分及以下）：偏离主题、内容空洞、结构混乱、字数不足、语病较多。 学科网（北京）股份有限公司 $