摘要:
**基本信息**
第三单元素养评估A卷,考查因数与倍数,60分钟100分。融合数学文化与生活情境,覆盖基础与应用,培养抽象能力、推理意识及应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|10题19分|最大公因数、最小公倍数、质数合数|含《孙子算经》三女相会等数学文化题|
|选择|5题10分|因数倍数关系、数的特征|结合计数器拨数等情境化问题|
|计算|2题24分|最大公因数、最小公倍数计算|直接考查基础运算能力|
|操作|3题18分|公倍数应用、图形分割|跳格子、拼正方形等动手操作题|
|解决问题|5题29分|公因数公倍数实际应用|剪彩绳、铺地砖等生活实际问题|
内容正文:
第三单元素养评估A卷
考查内容:因数与倍数
时间:60分钟 满分:100分
基础知识达标
一认真读题,细心填空。(第1题4分,其余每空1分,共19分)
1.
20和36的最大公因数是( ) 9和12的最小公倍数是( )
2.20以内的所有自然数中,既是偶数又是质数的有( ),既是奇数又是合数的有( )。
3.有一个三位数是2□5,如果它是3的倍数,□中最大填( )。
4.把36分解质因数是( )。
5.134至少加上( )是3的倍数,至少减去( )是5的倍数。
6.如果x=3×2×11,y=2×5×11,那么x与y的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7.至少用( )个长6厘米、宽4厘米的长方形能拼成一个正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
8.一个两位数,它既是3的倍数,又是5的倍数,而且是偶数,这个数最小是( ),最大是( )。
9. 【新角度推导探究】一个运算程序的运算规则如图所示。如果输入23,那么结果是( );如果输入一个数后,输出结果是11,那么这个数是( )。
10. 【新情境数学文化】《孙子算经》中有这样一道题:今有三女,长女五日一归,中女四日一归,少女三日一归。问:三女何时相会?三个女儿同一天离家后,至少再过( )天才能在家相遇。(五日一归即每5日回来一次)
二反复比较,择优选择。(把正确答案的字母填在括号里)(10分)
已知a是b的5倍(a、b均不为0),那么a和b的最大公因数是( )。1.
A. a B. b C.5 D.无法确定
2.在非0的连续自然数中,与偶数相邻的两个数( )。
A.都是奇数 B.都是偶数
C.一个是奇数,一个是偶数 D.无法确定
3.龙龙在如图的计数器上用6个珠子拨出了一个四位数,这个四位数一定是( )。
A.2的倍数 B.3的倍数
C.5的倍数 D.6的倍数
4. A=2×3×7,A的因数有( )个。
A.3 B.7 C.8 D.9
5.爸爸给手机设置了一个开机密码“2□7□”,他忘记了其中两位数字,只记得这个四位数密码既是5的倍数,又是3的倍数。爸爸最多输入( )次就一定能把手机成功开机。
A.5 B.6 C.7 D.无法确定
三看清题目,仔细计算。(24分)
1.写出下列各组数的最大公因数。(12分)
51和17 8和9 24和36
5和11 15和25 14和56
2.写出下列各组数的最小公倍数。(12分)
7和9 28和7 18和42
9和11 45和30 34和51
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四 明确要求,细心做题。(18分)
1.小红和丽丽在玩跳格子游戏,从0开始,小红每次跳3格,丽丽每次跳5格。小红和丽丽都跳到的格子有哪些?请你圈出来。(6分)
2.请把下面的长方形平均分成面积尽可能大的正方形,且没有剩余。(6分)
3.聪聪和辉辉经常去乒乓球俱乐部,聪聪每6天去一次,辉辉每8天去一次。
(1)填一填,找出他们再次在乒乓球俱乐部相遇的时间。(3分)
聪聪
12月1日
辉辉
12月 1日
(2)你还能通过其他方法找出他们再次相遇的时间吗?(3分)
五 联系实际,解决问题。(29分)
1.五(1)班同学在学习“蒜叶的生长”时,种了几行大蒜,每行的棵数一样多(不止一棵)。四位同学一起数大蒜,只有一个人数对了,你知道是谁吗?写出你的想法。(4分)
名字
乐乐
淘淘
妍妍
秀秀
数的棵数
41
43
45
47
2.有两根彩绳,红彩绳长48厘米,黄彩绳长36厘米,现在要把这两根彩绳剪成同样长的小段,两根都没有剩余,那么每小段最长是多少厘米?一共可以剪成多少根这样的小段?(5分)
3.下面是阳光小学某教室的地面示意图。
(1)如果用地板砖铺地,从不浪费材料的角度来考虑(使用的地板砖都是整块),可以选择边长是多少分米的正方形地板砖?(地板砖边长为整分米数)(3分)
(2)你认为选用边长是多少分米的地板砖比较合适?(3分)
4.学校举行展演活动,不论10人一行,12人一行,还是15人一行,都少2人。
(1)学校至少有多少人参加了展演活动?(4分)
(2)如果学校的人数在1000人以内,那么最多有多少人参加了展演活动?(4分)
5.三只蜜蜂同时从起点出发去采花蜜,第一只蜜蜂速度最快,每3分钟就能运送一次花蜜;第二只蜜蜂每4分钟运送一次花蜜;而第三只速度最慢,每6分钟才运送一次。它们一共采了1小时的花蜜,在运送花蜜的这1小时内,这三只蜜蜂有多少次同时从起点出发呢?(6分)
第三单元素养评估A卷
一、1.20的因数:1、2、4、5、10、20
36的因数:1、2、3、4、6、9、12、18、36
公因数:1、2、4
最大公因数:4
50以内9的倍数:9、18、27、36、45
50以内12的倍数:12、24、36、48
公倍数:36
最小公倍数:36
2.2 9、15
3.8
4.36=2×2×3×3
5.1 4
6.22 330
7.6 12 [解析]6和4的最小公倍数是12,所以拼成的正方形的边长最小是12厘米,至少需要6个这样的长方形。
8.30 90
9.531 3 [解析]当输入23时,根据运算规则,运算结果为 当输出结果是11时,由2A+1=11,可得A=5,不符合A是合数;由. 11,可得A=3,符合A是质数。
10.60 [解析]找3、4和5的最小公倍数。
二、1. B 2. A 3. B 4. C
5. C[解析]根据题意,这个四位数既是5的倍数,又是3的倍数,所以这个四位数的个位上是0或5。当个位上是0时,2+7+0=9,9+0=9,9+3=12,9+6=15,9+9=18,所以百位上可能是0、3、6、9;当个位上是5时,2+7+5=14,14+1=15,14+4=18,14+7=21,所以百位上可能是1、4、7;所以一共有4+3=7(种)情况,也就是爸爸最多输入7 次就一定能把手机成功开机。
三、1.17 1 12 1 5 14
2.63 28 126 99 90 102
四、1.圈出来的:15、30。
2.略
3.(1)12月 7 日 12月 13 日 12月 19 日 12 月 25 日
12月 9日 12月 17 日 12月 25 日 1月 2日
答:他们再次在乒乓球俱乐部相遇的时间是 12月25 日。
(2)可以用找两个数的最小公倍数的方法。(合理即可)
五、1.大蒜的棵数=行数×每行的棵数,因此为合数。41、43和47都是质数,只有 45 是合数,所以只有妍妍数对了。(想法合理即可)
2.48和36的最大公因数是12,所以每小段最长是12厘米。一共可以剪:48÷12+36÷12=7(根)。
3.(1)1dm、2dm、4dm、5dm、10dm、20dm。
(2)我认为选用边长是20dm的地板砖比较合适。(答案不唯一)
4.(1)10、12和15的最小公倍数是60。
60-2=58(人)
答:学校至少有58人参加了展演活动。
(2)1000÷60=16(组)……40(人)
16×60=960(人) 960-2=958(人)
答:最多有958人参加了展演活动。
5.3、4和6的最小公倍数是12。 1 小时=60分钟
60÷12=5(次)
答:这三只蜜蜂有5次同时从起点出发。
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