内容正文:
2024-2025学年度(下)小学学业水平测试
六年语文
一、选择
1. 下面每组词语中加点字读音完全正确的一项是( )
A. 正月(zhēng) 蜜饯(jiàn) 唾沫(tù) 鸣啭(zhuàn)
B. 潸潸(shān) 吹嘘(xū) 挪移(yí) 骡马(luó)
C. 薄雾(báo) 皎白(jiǎo) 汤匙(shí) 苦闷(mèn)
D. 眩晕(xuàn) 剔除(tì) 宽慰(wèi) 敦厚(dūn)
2. 下面词语中书写完全正确的一项是( )
A. 捆绑 尖锐 匪徙 过犹不及
B. 地域 遮掩 萦绕 声泪惧下
C. 鞭炮 肿胀 沸腾 沧沧凉凉
D. 缥渺 防御 简陋 司空见惯
3. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
B. 鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。
C. 为了防止这类交通事故不再发生,我们学校最近又加强了交通安全教育。
D. 中华人民共和国成立76年来,人们的物质生活有了极大的改善。
4. 下列说法完全正确的一项是( )
A. 赵孟頫是唐代著名书法家,他的楷书结构严谨,《三门记》是其代表作之一。
B. 《浣溪沙》中,“浣溪沙”是词牌名。
C. 魏格纳发现溅上盐酸的紫罗兰花瓣变红了。从而受到启发制成了石蕊试纸。
D. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,《迢迢牵牛星》就是其中一首。
5. 如果你为同学写毕业赠言,下列不适合引用的一项是( )
A. 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。
B. 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
C. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
D. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
6. 结合所学知识,下列对习俗的寓意理解错误的一项是( )
A. 端午节挂艾草寓意保佑家人幸福安康
B. 元宵节吃汤圆寓意驱寒迎暖
C. 除夕吃饺子寓意新旧交替、喜庆团圆
D. 建筑上雕刻蝙蝠寓意福气盈门
二、积累运用
7. 看拼音写词语,要求书写规范、整洁、美观。
8. 根据所学内容填空。
(1)李贺在《马诗》中借助“______________,______________。”表达自己想要建功立业的愿望;郑燮在《竹石》中用“______________,______________。”表明自己坚定的立场;《十五夜望月》中“______________,______________。”表达了游子的思乡之情。
(2)“天街小雨润如酥”这句诗与杜甫《春夜喜雨》中“______________,______________。”两句有异曲同工之妙。
9. 读下面的例句,想想加点的部分有什么特点。再从所给的词语中选择一个,发挥想象,仿写句子。
例句:他大吼了一声,大山都抖了三抖。
安静 喜欢 撑 薄
___________________
10. 课文积累。
(1)本学期,我阅读了一些外国文学名著,我给同学们推荐《鲁滨逊漂流记》这本书,作者是英国的_________。小说记叙了鲁滨逊“流落荒岛”“______________”“驯养培育、种植粮食”“解救‘星期五’”“______________”的故事。读了这部小说,你一定被鲁滨逊的___________________等精神所感动。
(2)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,______________。”为人民利益而死,______________;替法西斯卖力,_________和______________的人去死,______________。
——《为人民服务》
11. 用修改符号修改毕业赠言中的病句。(4处错误)
老师,六年级的学习生活因您而精采。课堂上,您的每一次讲解都让我们豁然开朗。在即将马上毕业之际,我想对您说声感谢。感谢您照亮我们的前程用知识的阳光,用无私的爱心温暖我们的心灵。愿您永远年轻、快乐!
三、阅读
课内阅读
北京的春节(节选)
①元宵(或汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂着几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
②孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 还有纱灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响 大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
12. 这段文字节选自_________写的《北京的春节》文。“春节的又一个高潮到了”中的“又”字让你想起前文中还重点写了_________、_________、_________、_________等四个春节期间的高潮。
13. 文中画“ ”的部分运用了_________的手法,写出了元宵节__________________的特点(用文中的词语概括)。
14. 读画“________”的句子,注意加点的部分,写一写你的发现。
___________________________
15. 关于老舍着力描写元宵节的灯的目的,下列说法不正确的一项是( )
A. 突出元宵节是春节的又一个高潮。
B. 突出元宵节的确是美好快乐的日子。
C. 说明他小时候家庭条件优越。
D. 烘托出元宵节的欢乐气氛。
16. 给选文的第二段填上所缺的标点。
文言文阅读
约不可失
魏文侯①与虞人②期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。
(选自《资治通鉴•魏文侯书》)
【注释】①魏文侯:战国时魏国国君,在诸侯中有美誉,曾任西门豹为邺郡郡守。②虞人:掌管山泽的官。
17. 联系上下文,推测并选择加点字的意思。
(1)对“魏文侯与虞人期猎”中“期”的解释,正确的一项是( )
A.期限 B.约定 C.期望 D.周年
(2)对“身自罢之”中“罢”的解释,正确的一项是( )
A.结束、取消 B.免去(官职) C.疲劳 D.停止(特指休息)
18. 魏文侯为什么坚持赴约?(用原文句子回答)
_________
19. 这个故事体现了魏文侯怎样的品质?对你有什么启示?
_____________
课外阅读
第一个月工资
①他拿到了人生第一个月的工资。在他快毕业的时候,父亲屡屡提起,按照故乡的习俗,第一个月工资拿到后,是要给长辈红包的——选一个良辰吉日,正装,敬茶,鞠躬致谢养育之恩。但他对此不以为然,因为如今形势变了。比如,租房在外的上班族日常开销较大,第一个月的工资极可能入不敷出,倒过来需要父母赞助。
②母亲悄悄告诉儿子:“你爸好面子,肯定已经跟棋友们吹嘘过你工作后有多孝敬老人啦……”他略感无奈:“我小时候爸太苛刻了,干什么都能被他教训。眼下我才刚工作,他就记着要儿子‘孝敬’?”
③那天,儿子下班路过小区中心花园,远远见到路灯下有热闹的棋摊,而父亲的大嗓门亦清晰可闻:“我儿子是个有心人。瞧见没?这是他送我的双层水晶玻璃茶瓶,这茶瓶好哇,里面100度的沸水,外面摸上去都不烫手的。”有棋友半是羡慕半是调侃:“一只茶瓶让你乐成这样?拿到儿子的孝敬红包才算人生赢家。”父亲则回答:“年轻人不容易,压力大。红包什么的,期待有点高。”
④其实,父亲一直用的是一个陈旧的塑料茶瓶,瓶里的茶叶也是廉价的大叶子口粮茶。
⑤一位棋友感叹:“你呀,就是为儿子做了多少事情都不吭声。当年,为了锻炼他的体力骑车环游太湖,你专门给他买了高档山地车,你骑家里老旧二八大杠去,回来韧带伤损大半年。给他填高考志愿的时候,你把填报志愿书倒背如流,弄得咱小区两年内所有的家长都来咨询你。还有啊,他刚考上研究生那一年,你就在远郊买了一套小房子,准备等他结婚时把市里的大房子让给他,自己和老伴住到小房子里去。”
⑥父亲高声说:“我要他知道干啥?何必表功又表委屈。儿子跟我老婆亲,就因为对比出我的不靠谱,哈哈哈……”
⑦两天后,“红包仪式”举行。令父亲惊讶的是,茶盘上放着两份红包,一份稍厚一点的给了他,另一份给了妈妈。儿子鞠躬,说见习期的工资还很少,他只分出一半来给父母包了红包。不知为何,父亲比母亲激动得多。他竟然从沙发椅上站起来,双手接茶,有点慌乱地也鞠了一躬。母亲表示,父亲当毛脚女婿的时候,才见他这样郑重又拘谨过。
⑧后来,母亲开开心心花掉了儿子的红包,买了一床质地细腻的亚麻凉席,还买了一台开起来悄无声息的小电扇。“可你爸坚决不肯用你孝敬他的钱,认认真真把它夹在自己永远读不下去的一本书里。”
⑨依照母亲提供的线索,他找到了书橱里簇新的大厚书——马尔克斯的《百年孤独》,整整齐齐的十张新钞果然夹在里面。书的天头地角,写着与读书心得毫不相干的一句话:今天儿子回家,原谅了我,消解了我这辈子的孤单。
(选自《读者》作者:华明玥)
20. 根据短文内容,梳理儿子对父亲的情感变化,回答问题。
(1)概括并填空。
(2)文中“红包仪式”对父子关系有何意义?
21. 文中第⑧-⑨段写了什么?用简洁的语言概括。
_____________
22. 请从人物描写的角度分析文章中第⑦段的画线句子。
_____________
23. 这篇文章想告诉我们什么?结合‘亲情’谈谈你的理解。
_____________
四、习作
24. 习作
同学们,在六年的小学生活中,教室里的每一个角落都留下了我们成长的印迹:这里有我们的良师益友,这里有我们的欢声笑语,这里有我们互相关心的一幕幕……
请将题目“教室里的_________”补全。选择一种你印象最深刻的感受,把内容写具体,把情感真实自然地表达出来。
要求:书写规范,卷面整洁,不少于400字。
2024-2025学年度(下)小学学业水平测试
六年语文
一、选择
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
二、积累运用
【7题答案】
【答案】
【8题答案】
【答案】 ①. 何当金络脑 ②. 快走踏清秋 ③. 千磨万击还坚劲 ④. 任尔东西南北风 ⑤. 今夜月明人尽望 ⑥. 不知秋思落谁家 ⑦. 随风潜入夜 ⑧. 润物细无声
【9题答案】
【答案】安静:教室里安静极了,连呼吸声都听得一清二楚。
【10题答案】
【答案】 ①. 丹尼尔·笛福 ②. 建房定居 ③. 回到英国 ④. 不畏艰险、乐观向上、顽强生存、机智勇敢(写出其中一种精神即可) ⑤. 或重于泰山,或轻于鸿毛 ⑥. 就比泰山还重 ⑦. 替剥削人民 ⑧. 压迫人民 ⑨. 就比鸿毛还轻
【11题答案】
【答案】
三、阅读
【12~16题答案】
【答案】12. ①. 老舍 ②. 腊八 ③. 腊月二十三 ④. 除夕 ⑤. 大年初一
13. ①. 对比 ②. 火炽而美丽
14. 我发现:“一律”“清一色”“都”“通通” 这几个词语的意思相近,都表示“全部、都”。作者用不同的词语来表达同一个意思,既避免了用词重复,又写出了灯的种类多、样式丰富,让句子更有节奏感和画面感,突出了老铺子挂灯的壮观景象。 15. C
16.
【17~19题答案】
【答案】17. ①. B ②. A
18. 吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?
19. 魏文侯体现了诚实守信、坚守承诺、重诺守约的品质。他贵为国君,却没有因为下雨、饮酒作乐而违背和普通官员的约定,说明他把诚信看得比享乐更重要。启示:做人一定要讲诚信,答应别人的事情就一定要做到,不能因为任何借口违背承诺。只有信守约定,才能赢得别人的尊重和信任,这也是《约不可失》这个标题的核心意思。
【20~23题答案】
【答案】20.
(1) 抵触无奈;愧疚触动;感恩体谅
(2) 红包仪式成为父子关系的转折点,消除了两人之间的隔阂,让父子二人相互理解、彼此尊重,也抚平了父亲内心的孤寂。
21.
母亲把红包钱用来购买生活用品,父亲却舍不得使用,将红包夹进书籍里。儿子找到红包,同时看到了父亲写下的话语,读懂了父亲的内心。
22.
句子运用动作、神态描写,生动写出父亲意外又激动的模样,体现出他十分珍视儿子的心意,表现出父子二人彻底解开误会、关系重归于好。
23. 文章赞美了含蓄深沉的父爱,告诉我们亲情贵在相互理解与包容,人与人之间的隔阂,需要真诚的沟通与行动来化解。
四、习作
【24题答案】
【答案】例文:
教室里的掌声
六年的小学生活像一本厚厚的书,教室就是那页写满故事的篇章。那里有粉笔灰的味道,有窗外阳光的温度,而最让我难忘的,是那阵从教室里响起的掌声,像一束温暖的光,照亮了我曾经怯懦的角落。
那是五年级的一次语文公开课,老师让我上台分享自己写的作文。前一天晚上,我把稿子背得滚瓜烂熟,可站在讲台边,看着台下几十双眼睛,我的心突然像揣了只兔子,怦怦直跳。刚开口说了两句,大脑就一片空白,后面的内容怎么也想不起来了。我攥着衣角,脸涨得通红,声音越来越小,最后干脆停了下来,眼泪在眼眶里打转,只想找个地缝钻进去。
就在我手足无措的时候,教室里响起了轻轻的掌声。是我的同桌,她举着小手,眼神里满是鼓励。紧接着,前排的同学也跟着鼓起掌来,声音不大,却像一股暖流,慢慢漫过整个教室。老师没有催我,只是笑着说:“别紧张,慢慢想,我们都在听呢。”我深吸一口气,看着同学们一张张真诚的脸,那些熟悉的文字终于又回到了脑海里。我重新开口,声音虽然还有点抖,却再也没有停下来。当我说完最后一句话时,教室里爆发出热烈的掌声,连听课的老师也跟着鼓起掌来。
那阵掌声,不是给完美的发言,而是给鼓起勇气的我。从那以后,我不再害怕上台发言,因为我知道,教室里总有一群人,会为我的每一次尝试喝彩。如今,我们即将毕业,可每当想起那间教室,最先浮现在脑海里的,还是那阵温暖的掌声。它像一颗小小的种子,在我心里种下了自信的力量,让我明白,原来被鼓励的感觉,是这样美好。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$