内容正文:
郧阳中学2025级高一下学期六月数学强化练习
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共计40分.每小题只有一个选项是正确的.
1. 若(为虚数单位),则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据复数的除法运算法则求解.
【详解】因为,所以.
2. 设向量,,若,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用平行得到与的关系,进一步利用二倍角公式可得结果.
【详解】因为向量,, ,
所以存在使得,
所以,所以,
所以,
故选:C
3. 三角形中,角所对的边分别为,若,,,则( )
A. 1 B. 3 C. 5 D. 7
【答案】B
【解析】
【详解】由余弦定理知,,
整理得,解得或,
又,所以,
由正弦定理得.
4. 已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题中正确的是( )
A. 若,,,则
B. 若,,,则
C. 若,,,则
D. 若,,,则
【答案】C
【解析】
【分析】根据空间直线与平面,直线与直线,平面与平面不同位置的定义,判定定理及性质定理,以及几何特征,逐项分析即可.
【详解】选项A,若,,,
则直线与直线可能平行,可能相交,可能异面,故A选项不正确;
选项B,若,,,
则平面与平面可能平行,可能相交;故B选项不正确;
选项C,若,,,则,故C选项正确;
选项D,,,,
则直线与直线可能平行,可能相交,可能异面,故D选项不正确;
故选:C.
5. 圆台的一个底面圆周长是另一个底面圆周长的3倍,母线长为15,圆台的侧面积为,则圆台较小底面圆的半径为( )
A. 7 B. 6 C. 5 D. 3
【答案】A
【解析】
【分析】设圆台的上下底面圆的半径分别为,根据题意,求得,再利用圆台的侧面积公式,列出方程,即可求解.
【详解】设圆台较小底面圆的半径为,较大的底面圆的半径为,
因为圆台的一个底面圆周长是另一个底面圆周长的3倍,
可得,所以,
又因为圆台的侧面积为,可得,解得.
故选:A.
6. 在正三棱柱中,若,则与所成角的大小为( )
A. 60° B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】取中点,连结、,矩形中利用三角函数的定义,证出可得,根据面面垂直的性质和线面垂直的判定,在正三棱柱中证平面,从而得出,即可求解.
【详解】取中点,连接、,
矩形中,,
,可得,因此;
正三棱柱中,平面平面,
平面平面,,平面,
平面,平面,可得.
,平面,
平面,又平面,
所以,即与所成角的大小为,
故选:C.
7. 三角形中,角所对的边分别为,已知,,点满足,则的最小值为( )
A. B. 2 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角函数的平方和关系及三角形面积公式得到,根据向量的线性运算得到,结合向量的模的计算及基本不等式求解即可.
【详解】在中,,所以.
又,所以.
又,
所以
,当且仅当时,等号成立.
故的最小值为.
8. 已知底面半径为1,轴截面为正三角形的圆锥体内放一棱长为的正四面体,若正四面体可以在圆锥体内任意转动,则正数的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】当正四面体的外接球为圆锥的内切球时,的值最大,根据已知条件求出两个球的半径,解不等式即可.
【详解】当正四面体的外接球为圆锥的内切球时,的值最大.
因为圆锥的底面半径为1,轴截面为正三角形,所以正三角形的边长为2,
如图(一),圆锥轴截面内切圆的半径即为圆锥内切球的半径,,即内切球的半径为.
因为正四面体的边长为,则补全为正方体时其棱长为,如图(二)所示,
所以正四面体的外接球半径,所以,
故选:B.
二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,满分18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.选项全对得6分,漏选得部分分,错选得0分.)
9. 设,为复数,则下列结论正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,则
D. 若,则的取值范围是
【答案】BD
【解析】
【分析】由复数的基本性质、几何意义与模的运算求解即可.
【详解】对于A选项,设,,则,,满足,但,,
复数不能比较大小,故A错误;
对于B选项,因为,所以,则,所以,故B正确;
对于C选项,设,,此时,但,故C错误;
对于D选项,设,,因为,所以,
则点在以为圆心,半径为的圆形区域内,
由可知(因为 ),故
,所以,
该式表示圆形区域内的点到定点的距离,因为,
则,即的取值范围是,故D正确.
10. 如图,正方形的边长为2,为边的中点,把和分别沿,折起.使得,两点重合为一点.下列四个命题正确的是( )
A. 平面
B. 直线与直线所成的角为
C. 二面角的大小为
D. 点到平面的距离为
【答案】AC
【解析】
【分析】作出图形,根据线面、线线位置关系可判断A,B,找到二面角的平面角,根据长度计算即可知C对错;然后作,根据计算即可.
【详解】如图,
由平面图形,可知,,又,平面
∴平面,又平面可得∴A对,B错;
取的中点,连接,,则,,
∴为二面角的平面角,,,,
∴,C对;
由C选项知平面,∴平面平面,为交线,
在平面中作,交于,则平面,
由,求得,
∴点到平面的距离为,D错.
故选:AC
11. 的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】由已知条件结合分析判断A;利用余弦定理和正弦定理结合已知条件可得,然后利用正弦函数的性质分析判断B;由选项可得判断C;由正弦定理结合及二倍角公式得,再结合可求出其范围进行判断D.
【详解】对于A,由,,得,则,A正确;
对于B,由余弦定理得,
由正弦定理得,则,而,
则或,若,则,,此时,
于是,则,此时,B错误;
对于C,由选项B知,则,解得,C正确;
对于D,由正弦定理得
,
而,则,,因此,D正确.
故选:ACD
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共计15分.
12. 向量满足且,则与所成夹角的余弦值为___________.
【答案】
【解析】
【详解】由.
.
.
设夹角为,则.
13. 已知平面向量,满足,,则向量在向量上的投影向量为__________.
【答案】
【解析】
【分析】两边平方后求出,再利用投影向量的公式求解.
【详解】,
其中,所以,解得,
则在上的投影向量为.
14. 如图,正方体的棱长为4,点、分别为棱、的中点,点为线段上的一个动点,则__________;直线与平面所成角为,则的最大值为__________.
【答案】 ①. ## ②. ##
【解析】
【分析】根据平面可知到平面的距离为,计算即可;取线段的中点,可知,化简求最小值即可.
【详解】因平面平面,平面,则平面,
则到平面的距离为,
因点、分别为棱、的中点,则,
则,
则;
取线段的中点,易知平面,
则直线与平面所成角,
则,
在等腰直角三角形中,当时,最短,
此时,
故的最大值为.
故答案为:;
四、解答题(本大题共5小题,满分77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
15. 如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,平面平面,.
(1)求证:平面平面;
(2)若为等边三角形,边长为2,与底面所成角为,求四棱锥的体积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)先证明平面,再根据面面垂直的判定定理证明面面垂直.
(2)根据锥体的体积公式求锥体体积.
【小问1详解】
如图:
取中点,连接,,
又平面平面,平面平面,
,又
又,平面平面.
【小问2详解】
取中点,连接,连接,同理可证,
则为与底面所成角的平面角.
为等边三角形,边长为2,,
在中,解得,在中,解得.
则.
,
.
16. 在平行四边形中,,分别为的中点,点在线段上运动
(1)当为中点时,设,求的值;
(2)若,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据平面向量基本定理得到,求出,得到答案;
(2)表达出,设,, 表达出,并求出,从而求出,结合,求出取值范围.
【小问1详解】
当为中点时,,
又分别为的中点,所以,
所以,
故,;
【小问2详解】
为的中点,故,
点在线段上运动,设,,
故,即
,
因为,,所以,
则
,
因为,所以.
17. 如图,四棱锥的侧面是边长为2的正三角形,底面为矩形,且平面平面,,分别为,的中点,二面角的正切值为2.
(1)求四棱锥的体积;
(2)证明:
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)
(2)证明见解析 (3)
【解析】
【分析】(1)先证明为二面角的平面角,可得底面为正方形,利用锥体的体积公式计算即可;
(2)利用线面垂直的判定定理证明平面,即可证明;
(3)由平面可得为直线与平面所成的角,计算其正弦值即可.
【小问1详解】
解:∵是边长为2的正三角形,为中点,∴,
又∵平面平面,平面平面
∴平面
又平面,∴
∴为二面角的平面角,
∴
又,∴∴底面为正方形.
∴四棱的体积.
【小问2详解】
证明:由(1)知,平面,平面,
∴
在正方形中,易知
∴
而,
∴∴
∵,∴平面
∵平面,
∴.
【小问3详解】
设,连接,.
∵平面.
∴为直线与平面所成的角
∵,∴,
∴
又,
∴
∴直线与平面所成角的正弦值为.
18. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.且满足.
(1)求角C的大小;
(2)若的面积,内切圆的半径为,求c;
(3)若的平分线交AB于D,且,求的面积S的最小值.
【答案】(1);
(2);
(3).
【解析】
【分析】(1)由题设结合正弦定理边角互化可得答案;
(2)由,可得,由,可得,然后由余弦定理可得答案;
(3)由结合可得,然后由基本不等式可得答案.
【小问1详解】
因为,由正弦定理边角互化,可得:
,
又,则;
【小问2详解】
,
又,
由余弦定理:,
所以;
【小问3详解】
由题可得,
则
,
由基本不等式,,
则,当且仅当时取等号.
19. 如图,在四棱锥中,,为棱的中点,平面.
(1)证明:平面
(2)求证:平面平面
(3)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正切值.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析 (3)
【解析】
【分析】(1)因为且,所以为平行四边形,则,利用线面平行的判定定理即可得证;
(2)由已知可得,,由线面垂直的判定定理可得面,进而即可证得结论;
(3)由平面可得,作于,可知面,所以为直线与平面所成角,在直角中求解即可.
【小问1详解】
∵且,∴四边形为平行四边形,
∴,又平面,平面,
所以平面.
【小问2详解】
∵平面,平面,∴,
连接,∵且,∴四边形为平行四边形,
∵,,∴平行四边形为正方形,∴,
又,∴,
又,面,∴面,
∵面,∴平面平面.
【小问3详解】
∵平面,平面,∴,
又,,平面,∴平面,
因为平面,∴
∴为二面角的平面角,从而,所以,
作于,连接,
∵平面平面,平面,平面平面,
∴面,所以为直线与平面所成角,
在直角中,,,,∴,
因为面,面,所以,
在直角中,,,
∴,
则直线与平面所成角的正切值为.
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郧阳中学2025级高一下学期六月数学强化练习
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共计40分.每小题只有一个选项是正确的.
1. 若(为虚数单位),则( )
A. B. C. D.
2. 设向量,,若,则等于( )
A. B. C. D.
3. 三角形中,角所对的边分别为,若,,,则( )
A. 1 B. 3 C. 5 D. 7
4. 已知是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题中正确的是( )
A. 若,,,则
B. 若,,,则
C. 若,,,则
D. 若,,,则
5. 圆台的一个底面圆周长是另一个底面圆周长的3倍,母线长为15,圆台的侧面积为,则圆台较小底面圆的半径为( )
A. 7 B. 6 C. 5 D. 3
6. 在正三棱柱中,若,则与所成角的大小为( )
A. 60° B. C. D.
7. 三角形中,角所对的边分别为,已知,,点满足,则的最小值为( )
A. B. 2 C. D.
8. 已知底面半径为1,轴截面为正三角形的圆锥体内放一棱长为的正四面体,若正四面体可以在圆锥体内任意转动,则正数的最大值是( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,满分18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.选项全对得6分,漏选得部分分,错选得0分.)
9. 设,为复数,则下列结论正确的是( )
A. 若,则
B. 若,则
C. 若,则
D. 若,则的取值范围是
10. 如图,正方形的边长为2,为边的中点,把和分别沿,折起.使得,两点重合为一点.下列四个命题正确的是( )
A. 平面
B. 直线与直线所成的角为
C. 二面角的大小为
D. 点到平面的距离为
11. 的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若,则( )
A. B. C. D.
三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共计15分.
12. 向量满足且,则与所成夹角的余弦值为___________.
13. 已知平面向量,满足,,则向量在向量上的投影向量为__________.
14. 如图,正方体的棱长为4,点、分别为棱、的中点,点为线段上的一个动点,则__________;直线与平面所成角为,则的最大值为__________.
四、解答题(本大题共5小题,满分77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
15. 如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,平面平面,.
(1)求证:平面平面;
(2)若为等边三角形,边长为2,与底面所成角为,求四棱锥的体积.
16. 在平行四边形中,,分别为的中点,点在线段上运动
(1)当为中点时,设,求的值;
(2)若,求的取值范围.
17. 如图,四棱锥的侧面是边长为2的正三角形,底面为矩形,且平面平面,,分别为,的中点,二面角的正切值为2.
(1)求四棱锥的体积;
(2)证明:
(3)求直线与平面所成角的正弦值.
18. 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.且满足.
(1)求角C的大小;
(2)若的面积,内切圆的半径为,求c;
(3)若的平分线交AB于D,且,求的面积S的最小值.
19. 如图,在四棱锥中,,为棱的中点,平面.
(1)证明:平面
(2)求证:平面平面
(3)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正切值.
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