精品解析:江苏苏州市昆山市秀峰中学2025-2026学年第二学期七年级第二次阶段测数学试卷

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2026-06-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) 昆山市
文件格式 ZIP
文件大小 2.22 MB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-08
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来源 学科网

内容正文:

26年5月初一秀峰中学阶段评估 一、选择题(共8小题,满分24分,每小题3分) 1. 下列图形中是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:A、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故不符合题意; B、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故不符合题意; C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故不符合题意; D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故符合题意. 2. 下列命题中,属于假命题的是( ) A. 对顶角相等 B. 两条直线被第三条直线所截,内错角相等 C. 三角形的内角和是 D. 两点之间,线段最短 【答案】B 【解析】 【详解】解:∵对顶角相等是对顶角的基本性质,∴A是真命题; ∵只有两条平行直线被第三条直线所截时,内错角才相等,本选项未说明两条直线平行,∴B是假命题; ∵三角形内角和定理表明三角形的内角和为180°,∴C是真命题; ∵两点之间线段最短是几何基本事实,∴D是真命题. 3. 下列计算中,结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了同底数幂乘法,积的乘方,合并同类项,平方差公式,熟练掌握相关运算法则,是解题的关键.根据同底数幂乘法,积的乘方,合并同类项,平方差公式,进行计算即可. 【详解】解:A.,故A错误; B.,故B正确; C.,故C错误; D.,故D错误. 故选:B. 4. 如图,在五边形中,分别平分,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】多边形内角和且为整数).先根据五边形内角和求得,再根据角平分线求得,最后根据三角形内角和求得的度数. 【详解】解:在五边形中,内角和为, ∵, , ∵、分别平分、, , 在中,. 5. 已知关于的二元一次方程组的解满足,则m的值为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】将方程组的两个方程相减,可得到,代入,即可解答. 【详解】解:, 得, , 代入,可得, 解得, 故选:B. 【点睛】本题考查了根据解的情况求参数,熟练利用加减法整理代入是解题的关键. 6. 在山区生活的小明每天上学需要翻越一座山岭到学校,山岭分为上山和下山两段路,他的上山速度是,下山速度是,如果他上学所用时间为42分钟,放学回家时原路返回需要48分钟,若设上学时上坡山路为,下坡山路为,则列方程组为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了根据实际问题列二元一次方程组,行程问题(二元一次方程组的应用)等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用其来求解. 根据路程、速度、时间的关系,结合上学和放学时上下坡路段的转换,列二元一次方程组求解,注意单位统一(将分钟转化为小时). 【详解】解:42分钟小时,48分钟小时, ∵上学时,上坡路程,速度,下坡路程,速度,总时间小时, ∴根据“时间=路程÷速度”,得方程:, ∵放学原路返回时,原来的上坡变为下坡,下坡变为上坡,总时间小时, ∴此时上坡路程为,下坡路程为,得方程:, ∴列得方程组为, 故选:C. 7. 如图,是的外角,的平分线与的平分线交于点,的平分线与的平分线交于点,…,的平分线与的平分线交于点,点为延长线上一动点,连接,的平分线与的平分线交于点,设.下列结论正确的是( ) A. B. C. 的值为定值 D. 的值为定值 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的定义、三角形外角的定义及性质、三角形内角和定理,由角平分线的定义结合三角形外角的定义及性质得出,从而得出,再由角平分线的定义结合三角形内角和定理得出,从而得出为定值. 【详解】解:是的平分线,是的平分线, ,, ,, , , , , 同理可得:,,…, ,故A、B错误,不符合题意; 平分,平分, ,, , , ,, , 的值为定值,其值是,故C正确,D错误, 故选:C. 8. 如图,在中,分别是的高线和角平分线,点F在的延长线上,垂直于,交于点G,交于点H.下列结论正确的有( )个. ①; ②; ③; ④. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】根据垂直的定义、对顶角相等及直角三角形两锐角互余判断①;根据三角形外角的性质及角平分线的定义判断②;根据三角形内角和定理、角平分线及高线的性质推导角度关系判断. 【详解】解:,,  ,(设与交于点). ,.  ,  ,故①正确;  平分, . 是的外角, . . 是的外角, .  .  ,故②正确; ,, ,故③正确; , 在中,, . ,   . , ,故④正确; 综上所述,正确的结论有4个. 二、填空题(共8小题,满分24分,每小题3分) 9. 南京金箔锻造技术已经被列入世界非物质文化遗产名录.一张薄的金箔的厚度为0.000000091,用科学记数法可表示_____. 【答案】 【解析】 【详解】解:由题意可知:. 10. 已知(x2+mx+n)(x2﹣3x+4)中不含x3项和x2项,则m2+n2的值是_____. 【答案】34 【解析】 【分析】先根据多项式乘以多项式法则展开,再合并同类项,最后根据已知得出﹣3+m=0,4﹣3m+n=0,求出m、n后代入,即可求出答案. 【详解】解:(x2+mx+n)(x2﹣3x+4) =x4﹣3x3+4x2+mx3﹣3mx2+4mx+nx2﹣3nx+4n =x4+(﹣3+m)x3+(4﹣3m+n)x2﹣3nx+4n, ∵(x2+mx+n)(x2﹣3x+4)中不含x3项和x2项, ∴﹣3+m=0,4﹣3m+n=0, 解得:m=3,n=5, ∴m2+n2=9+25=34, 故答案为:34. 【点睛】此题主要考查了多项式乘多项式,正确展开多项式是解题关键. 11. 已知,求__________. 【答案】8 【解析】 【分析】根据幂的乘方可得,,再根据同底数幂的乘法法则解答即可. 【详解】解:∵, 即, ∴, 解得, 故答案为:8. 【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方以及同底数幂的乘法,解题的关键是熟练掌握幂的运算法则. 12. 用一张包装纸包一本长、宽、厚如图所示的书(单位:cm),如果将封面和封底每一边都包进去3cm.则需长方形的包装纸________cm2. 【答案】2a2+19a-10 【解析】 【分析】由题意知,封面和封底是两个相等的长方形,先根据图中数据求出两个长方形需要的纸的面积,以及书背需要用纸面积,两项之和,即为所求. 【详解】解:所用的纸的面积为:(a-4+a-4+1+6)(a+4+6)=2a2+19a-10(cm2). 故答案为:2a2+19a-10 【点睛】本题考查了多项式的乘法,是用多项式来表示生活中实际应用的题,注意数形结合正确计算是解题关键. 13. 如图,点M是的中点,点P在上.分别以为边,作正方形和正方形,连接和.设且,则图中阴影部分的面积为___________ 【答案】35 【解析】 【分析】本题主要考查了完全平方公式的几何背景,掌握几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释是关键.先算出,根据阴影部分面积=正方形的面积+正方形的面积-的面积-的面积进行求解即可. 【详解】解:∵ ∴, ∴ ∵ ∴, ∵点M是的中点, ∴, ∴阴影部分面积=正方形的面积+正方形的面积-的面积-的面积 ∴图中阴影部分的面积为. 故答案为:35 14. 若关于的不等式组的所有整数解的和为,则的取值范围是__. 【答案】或 【解析】 【分析】先求出不等式的解集,根据已知不等式组的整数解得和为−5即可得出答案. 【详解】解:解不等式,得:, 解不等式,得:, 不等式组所有整数解的和为, 不等式组的整数解为、或、、、0、1, 或, 解得或, 故答案为:或. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解等知识点,能得出关于m的不等式组是解此题的关键. 15. 已知关于,的二元一次方程组的解为,则关于,的二元一次方程组的解为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了解二元一次方程组,掌握用换元、整体代换方法解方程组是解题的关键.设,可得,即可求解. 【详解】解:由,得: , 设, 由得:, 方程组的解是, 是方程组的解, , 解得:, 故答案为:. 16. 如图,D是内一点,连接、、,P是的角平分线的反向延长线上的一点,连接,,和的外角平分线相交于点Q,若,,则的度数为_______. 【答案】##50度 【解析】 【分析】本题考查角平分线的定义,三角形内角和定理,三角形外角的性质,设,表示出,于是,由可推出,根据求得的值,进一步得出结果. 【详解】解:如图所示: 设的延长线交于,,则, , , 平分, , , 在中,, 平分,平分, ,, , , , , , , , 故答案为:. 三、解答题(共11小题,满分82分) 17. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 . 18. 先化简,再求值:,其中, 【答案】, 【解析】 【分析】本题主要考查了整式的化简求值,先利用完全平方公式,平方差公式和单项式乘以多项式的计算法则去括号,然后合并同类项化简,最后代值计算即可得到答案. 【详解】解: , 当,时,原式. 19. (1)解方程组:; (2)解不等式组:. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查的是二元一次方程组的解法,一元一次不等式组的解法,掌握解方程组与不等式组的方法与步骤是解本题的关键. (1)根据加减消元法解方程组即可. (2)分别解出每个不等式的解,然后即可求出不等式组的解集. 【详解】(1)解: ,得 把代入②,解得 ∴原方程的解是. (2)解: 解不等式①得:, 解不等式②得:. ∴原不等式的解集为:. 20. 完成下面的推理说明: 已知: 如图,,、分别平分和. 求证: 证明:、分别平分和(已 知) , , ( ). ( ), ( ). ( ). (等式的性质) . ( ). 【答案】;;角平分线的定义;已知;两直线平行, 内错角相等;等量代换;内错角相等, 两直线平行 【解析】 【分析】本题主要考查了角平分线的定义、平行线的判定与性质,根据角平分线的定义可知,,根据两直线平行,内错角相等,可证,从而可证,再根据内错角相等,两直线平行证明结论成立. 【详解】证明:、分别平分和(已 知) , , (角平分线的定义), (已知), (两直线平行,内错角相等). (等量代换). (等式的性质) . (内错角相等,两直线平行). 故答案为:;;角平分线的定义;已知;两直线平行, 内错角相等;等量代换;内错角相等, 两直线平行. 21. 如图,在正方形网格中,点A,B,C,O均在格点(网格线的交点)上,在这张网格纸上完成以下作图: (1)作出关于点O成中心对称的; (2)过C点作出线段,使,; (3)小明发现:线段也可以通过绕着某点旋转一定角度得到线段,其中点A和点D是对应点,请在图中画出旋转中心,并标记为点M. 【答案】(1)见详解 (2)见详解 (3)见详解 【解析】 【分析】(1)分别连接、,,反向延长、,,使,,,即可求作; (2)延长,过作,根据格点使即可; (3)分别作和的垂直平分线,垂直平分线的交点是旋转中心. 【小问1详解】 解:如图,为所要求作. 【小问2详解】 解:如图,线段为所要求作. 【小问3详解】 解:如图,点为所要求作. 【点睛】本题考查了格点作图问题,作中心对称图形,作垂线,找旋转中心,掌握作图的方法是解题的关键. 22. 用8张全等的小长方形纸片拼成了图①所示的大长方形,然后用这些纸片又拼成了图②所示的大正方形,但中间却多了一个面积为4cm2的小正方形的洞.求小长方形纸片的长与宽. 【答案】每个长方形的长为10cm,宽为6cm. 【解析】 【分析】要求每个长方形的面积,就要先求出它们的长和宽,再利用面积公式计算.所以首先要设每个长方形的长为cm,宽cm,根据题中的等量关系:①5个长方形的宽=3个长方形的长,②正方形的面积-8个小长方形的面积=4,列方程组求解. 【详解】解:设每个长方形的长为cm,宽为cm, 那么可列出方程组为:, 解得:. 答:每个长方形的长为10cm,宽为6cm. 【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,注意图片给出的等量关系,列出方程组. 23. 如图,点H、G分别在直线上,点C、D在与之间,射线交于点M,连接. 已知,. (1)求证:; (2)若,,求的度数. 【答案】(1)见解析; (2). 【解析】 【分析】本题考查平行线的判定和性质,解题的关键是熟练掌握判定和性质. (1)先分别证明,,然后由平行线的传递性可证; (2)根据求出,然后根据求出,然后根据求解即可. 【小问1详解】 证明:∵, ∴ ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 24. 如图,在中,,点在的延长线上,连接,且. (1)若,求的度数; (2)若,请直接用含的式子表示的度数. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,三角形的外角的性质; (1)设,可得,,求解,,进一步可得答案; (2)设,可得,求解,,可得,再进一步可得答案. 【小问1详解】 解:∵, 设, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵, 设, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; 25. 对实数定义一种新运算,规定:,这里等式右边是通常的四则运算,例如:.设为实数,且满足. (1)当时,求的取值范围; (2)若,请你计算当,时,的取值范围. 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】本题考查整式加减,求不等式的解集,理解题意并列得正确的算式及不等式是解题的关键. (1)根据定义的新运算可得,则,根据列得关于m的不等式,解不等式即可; (2)由(1)得,则,,再根据定义的新运算可得,分别将,代入计算后利用不等式的性质即可求得答案. 【小问1详解】 解:根据定义的新运算可得, 则, ∵, ∴, 解得:; 【小问2详解】 解:由(1)得, 则,, ∵, ∴, ∴,, ∵,, ∴,, ∴. 26. 某市采用分段收费的方式按月计算每户家庭的水费,收费标准如下: 阶梯 户月用水量() 收费标准(元/) 第一阶梯 不超过 3 第二阶梯 超过,但不超过 4 第三阶梯 超过的部分 7 (1)小明家2月份用水量为,应缴纳水费______元; (2)为节约用水,小明家计划3月份的水费不超过92元,3月份最多能用多少水? (3)已知小红家2月份和3月份共缴纳水费176元,这两个月的用水量一共是,且2月份用水量少于3月份.求小红家2月份、3月份用水量分别是多少? 【答案】(1)65 (2)小明家3月份最多能用水 (3)小红家2月份的用水量是,3月份用水量是 【解析】 【点睛】本题考查一元一次方程、一元一次不等式的应用;能够理解题意,根据不同的取值范围列出相应的方程、代数式或不等式是解题的关键. (1)根据用水量,代入不同的单价,计算出应缴纳的水费; (2)根据应缴纳的水费范围列出不等式,求解用水量的范围,即可找出用水量的最大值; (3)分类进行讨论计算. 【小问1详解】 解:根据题意得:(元), 应缴纳水费65元. 故答案为:65. 【小问2详解】 设小明家3月份能用水, (元),, . 根据题意得:, 解得:, 的最大值为. 答:小明家3月份最多能用水; 【小问3详解】 设小红家2月份的用水量为,则小红家3月份的用水量为, 当时,, 解得:(不符合题意,舍去); 当时,, 解得:, (). 答:小红家2月份的用水量是,3月份用水量是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 26年5月初一秀峰中学阶段评估 一、选择题(共8小题,满分24分,每小题3分) 1. 下列图形中是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列命题中,属于假命题的是( ) A. 对顶角相等 B. 两条直线被第三条直线所截,内错角相等 C. 三角形的内角和是 D. 两点之间,线段最短 3. 下列计算中,结果正确的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,在五边形中,分别平分,则的度数是( ) A. B. C. D. 5. 已知关于的二元一次方程组的解满足,则m的值为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 6. 在山区生活的小明每天上学需要翻越一座山岭到学校,山岭分为上山和下山两段路,他的上山速度是,下山速度是,如果他上学所用时间为42分钟,放学回家时原路返回需要48分钟,若设上学时上坡山路为,下坡山路为,则列方程组为( ) A. B. C. D. 7. 如图,是的外角,的平分线与的平分线交于点,的平分线与的平分线交于点,…,的平分线与的平分线交于点,点为延长线上一动点,连接,的平分线与的平分线交于点,设.下列结论正确的是( ) A. B. C. 的值为定值 D. 的值为定值 8. 如图,在中,分别是的高线和角平分线,点F在的延长线上,垂直于,交于点G,交于点H.下列结论正确的有( )个. ①; ②; ③; ④. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题(共8小题,满分24分,每小题3分) 9. 南京金箔锻造技术已经被列入世界非物质文化遗产名录.一张薄的金箔的厚度为0.000000091,用科学记数法可表示_____. 10. 已知(x2+mx+n)(x2﹣3x+4)中不含x3项和x2项,则m2+n2的值是_____. 11. 已知,求__________. 12. 用一张包装纸包一本长、宽、厚如图所示的书(单位:cm),如果将封面和封底每一边都包进去3cm.则需长方形的包装纸________cm2. 13. 如图,点M是的中点,点P在上.分别以为边,作正方形和正方形,连接和.设且,则图中阴影部分的面积为___________ 14. 若关于的不等式组的所有整数解的和为,则的取值范围是__. 15. 已知关于,的二元一次方程组的解为,则关于,的二元一次方程组的解为______. 16. 如图,D是内一点,连接、、,P是的角平分线的反向延长线上的一点,连接,,和的外角平分线相交于点Q,若,,则的度数为_______. 三、解答题(共11小题,满分82分) 17. 计算: (1) (2) 18. 先化简,再求值:,其中, 19. (1)解方程组:; (2)解不等式组:. 20. 完成下面的推理说明: 已知: 如图,,、分别平分和. 求证: 证明:、分别平分和(已 知) , , ( ). ( ), ( ). ( ). (等式的性质) . ( ). 21. 如图,在正方形网格中,点A,B,C,O均在格点(网格线的交点)上,在这张网格纸上完成以下作图: (1)作出关于点O成中心对称的; (2)过C点作出线段,使,; (3)小明发现:线段也可以通过绕着某点旋转一定角度得到线段,其中点A和点D是对应点,请在图中画出旋转中心,并标记为点M. 22. 用8张全等的小长方形纸片拼成了图①所示的大长方形,然后用这些纸片又拼成了图②所示的大正方形,但中间却多了一个面积为4cm2的小正方形的洞.求小长方形纸片的长与宽. 23. 如图,点H、G分别在直线上,点C、D在与之间,射线交于点M,连接. 已知,. (1)求证:; (2)若,,求的度数. 24. 如图,在中,,点在的延长线上,连接,且. (1)若,求的度数; (2)若,请直接用含的式子表示的度数. 25. 对实数定义一种新运算,规定:,这里等式右边是通常的四则运算,例如:.设为实数,且满足. (1)当时,求的取值范围; (2)若,请你计算当,时,的取值范围. 26. 某市采用分段收费的方式按月计算每户家庭的水费,收费标准如下: 阶梯 户月用水量() 收费标准(元/) 第一阶梯 不超过 3 第二阶梯 超过,但不超过 4 第三阶梯 超过的部分 7 (1)小明家2月份用水量为,应缴纳水费______元; (2)为节约用水,小明家计划3月份的水费不超过92元,3月份最多能用多少水? (3)已知小红家2月份和3月份共缴纳水费176元,这两个月的用水量一共是,且2月份用水量少于3月份.求小红家2月份、3月份用水量分别是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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