期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年五年级下册数学人教版

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普通解析文字版答案
2026-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 9 总复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 316 KB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-08
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来源 学科网

内容正文:

期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年五年级下册数学人教版 考试时间:90分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题12分) 一、选择题(12分) 1.的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应加上(    )。 A.25 B.15 C.30 2.把的分子加上6,要使分数大小不变,分母应(    )。 A.加上6 B.加上10 C.乘4 3.把的分子减去4,要使分数的大小不变,分母应该(    ) A.减去4 B.除以4 C.除以5 4.等腰三角形一条边长米,另一条边长米,这个等腰三角形的周长是(    )米。 A. B. C.或 5.小丽喝一杯果汁,第一次喝了一杯的,之后加满水;第二次喝了一杯的,再加满水喝完,那么最后小丽喝的水比喝的果汁(   )。 A.多这杯果汁的 B.少这杯果汁的 C.少这杯果汁的 6.在学习了《包装的学问》后,把多盒牛奶包成一包,怎样才能最节省包装纸?下面说法正确的是(    )。 A.重叠的面积越大,越节省包装纸 B.重叠的面越多,越节省包装纸 C.因为4盒牛奶的体积一定,所以不同的包装方式用的包装纸也一样多 第II卷(非选择题88分) 二、填空题(20分) 7.钟面的时针从“12”绕O点顺时针旋转60°到“( )”;时针从“6”绕O点顺时针旋转( )°到“9”。 8.从里面量长5dm,宽4dm的长方体鱼缸里有40L水,这个鱼缸里水深( )dm。 9.40名同学分成甲、乙两队去动物园游玩。如果甲队人数是奇数,那么乙队人数是( )数;如果甲队人数是偶数,那么乙队人数是( )数。 10.在括号里填上合适的数或单位。2025年2月15日,小伍家的蓄水池开工建设,到2025年3月12日完工,从开工到完工一共( )天。注满蓄水池共需48( )的水。(填体积单位) 11.把一个棱长为9厘米的正方体切成棱长为3厘米的小正方体,可以得到( )个小正方体。 12.如果(均为正整数),那么和的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 13.把一根长5米的绳子连续对折3次,这时的长度是原来长度的( ),这时的长度是( )米。 14.在9颗螺丝钉中,混入了一颗不合格的螺丝钉(次品),它与合格螺丝钉的外形一模一样,只是质量略轻一些。如果用天平称,最少称( )次能保证找出这个次品。 15.乐乐每4天去一次图书馆,淘淘每6天去一次,如果3月1日两人同时去图书馆,那么下一次同时去是3月( )日。 16.的正方体可以分成( )个的小正方体,如果把这些小正方体排成一行,一共长( )。 三、判断题(12分) 17.淘气喝一杯橙汁,分三次喝完,第一次喝了这杯的,然后加满水,第二次喝了这杯的,再加满水,第三次全部喝完,淘气喝了这橙汁的。( ) 18.如果(、都是非零自然数),那么和的最小公倍数是8。( ) 19.如果,且均为自然数,那么的和是13。( ) 20.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,表面积扩大到原来的2倍。( ) 21.从4件物品中找1件次品(稍重),至少要用天平称2次就能保证找出来。( ) 22.如果,且a、b均为自然数,那么的和是13。( ) 四、计算题(26分) 23.直接写出得数。             3-3÷6=              24.计算下面各题,能简便计算的要用简便计算。           25.解方程。          五、解答题(30分) 26.小红每天早餐喝一盒豆奶,从豆奶盒里面量得长5.5厘米,宽4厘米,高12厘米。如果豆奶装满盒子,且每100毫升的豆奶含有蛋白质3克。小红喝完这盒豆奶,可以补充多少克蛋白质? 27.装修工人用一种长28分米、宽21分米的长方形地砖铺一个正方形地面(用的地砖必须是整块的),这个正方形地面的边长最小是多少分米? 28.一个长方体装水容器从里面量得底面长60厘米,宽35厘米,里面放入一个钢块并完全沉没在水中,当钢块取出时,容器内的水下降6厘米。这个钢块的体积是多少立方分米? 29.周末,三个小伙伴从家骑自行车到学校踢足球。强强用了小时到达学校,明明比强强少用小时,亮亮比明明多花了小时,亮亮花了多长时间到学校? 30.学校组织植树活动,要将56名男生和42名女生分别分成若干组。要使每组的人数相同,每组最多能分多少人?这时男、女生分别有多少组? 31.学校要粉刷会议室四周的墙壁,已知会议室的长是24米,宽是10米,高是3.5米,门窗的面积是64平方米。如果每平方米需要花6元涂料费,粉刷这间会议室四周的墙壁需要多少涂料费? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年五年级下册数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A C C A B A 1.A 【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0 除外),分数的大小不变。先求出分子变化后的数值,确定分子扩大到原来的几倍,再根据分数的基本性质,使分母也扩大到原来的相同倍数,最后求出分母应加上的数。 【详解】3+15=18 18÷3=6 5×6=30 30-5=25 即分母应加上25。 2.C 【分析】根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为的数,分数的大小不变。先计算分子加上后的新分子,确定分子扩大的倍数,分母也应扩大相同的倍数,或者计算分母应增加的具体数值,再与选项进行对照。 【详解】 所以分母应乘。 3.C 【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 的分子5减去4得1,相当于分子5除以5,根据分数的基本性质,要使分数的大小不变,分母40也要除以5得8,再用原来的分母减去8,即是分母应该减去的数。 【详解】5-4=1 分子相当于除以:5÷1=5 要使分数的大小不变,分母应该除以5; 40÷5=8 或分母减去:40-8=32 4.A 【分析】等腰三角形的特征:等腰三角形的两条腰长相等。 三角形的三边关系:在一个三角形中,任意两边之和大于第三边。 已知一个等腰三角形两条边的长度分别为米和米,根据等腰三角形的特征可知,有两种情况:(1)等腰三角形的腰长是米;(2)等腰三角形的腰长是米; 然后根据三角形的三边关系判断这两种情况是否能组成三角形;能组成三角形的,再把三角形的三条边相加,求出它的周长。 【详解】①假设等腰三角形的腰长是米; +=(米) 米=米 不符合三角形的三边关系,所以米、米、米不能组成三角形。 ②假设等腰三角形的腰长是米; +=+=(米) 米>米 符合三角形的三边关系,所以米、米、米能组成三角形。 这个等腰三角形的周长是: ++ =++ =(米) 5.B 【分析】根据题意,第一次喝了一杯的,那就加了的水。第二次喝了一杯的,那就加了的水。将两次喝的水相加,再和1杯果汁比较,然后相减,据此解答。 【详解】+=+== <1,1-= 所以,最后小丽喝的水比喝的果汁少这杯果汁的。 6.A 【分析】多盒牛奶包装纸的面积=所有牛奶盒表面积总和-重叠部分的面积。所以,在总表面积不变时,重叠的面积越大,露在外面需要包裹的表面积就越小,消耗的包装纸也就越少。 【详解】A.重叠的面积越大,越节省包装纸。 重叠的面积越大,外露表面积越小,越节省包装纸。说法正确。 B.重叠的面越多,越节省包装纸。 重叠的面多,但单个面面积很小的话,总重叠面积不一定大,不能确定省纸。说法错误。 C.因为4盒牛奶的体积一定,所以不同的包装方式用的包装纸也一样多。 体积固定不等于表面积固定,不同方式摆放,重叠面积也会不同,包装纸用量会不一样。说法错误。 说法正确的是:重叠的面积越大,越节省包装纸。 7. 2 90 【分析】时针转一圈是360°,有12个大格,即每个大格就是30°。 时针顺时针旋转60°就是2个大格,即到了“2”; 时针从“6”绕O点顺时针到“9”就是转动了3个大格,一个大格是30°,三个大格就是90°。 【详解】360°÷12=30° 60°÷30°=2(个) 9-6=3(个) 30°×3=90° 钟面的时针从“12”绕O点顺时针旋转60°到“2”;时针从“6”绕O点顺时针旋转90°到“9”。 8.2 【分析】根据水的体积=长×宽×水深,可以得出水深=水的体积÷长÷宽。注意根据1L=1dm3换算单位。 【详解】40L=40dm3 40÷5÷4 =8÷4 =2(dm) 则这个鱼缸里水深2dm。 9. 奇 偶 【分析】40是偶数,根据偶数-奇数=奇数判断,根据偶数-偶数=偶数判断。 【详解】40是偶数; 根据偶数-奇数=奇数,那么乙队是奇数; 根据偶数-偶数=偶数,那么乙队是偶数。 10. 26 立方米/m3 【分析】先根据平年和闰年的判断方法,用2025除以4,不能整除,则2025年是平年,2月份有28天。已知2025年2月15日开工到2025年3月12日完工,那么2月份开工的天数是(28-15+1)天,再加上3月份开工的12天,即可求出从开工到完工一共的天数。 棱长1米的正方体,体积是1立方米,一台小冰柜的体积大约是1立方米,所以计量注满蓄水池需水的体积用“立方米”作单位比较合适。 【详解】2025÷4=506……1 2025年是平年,2月有28天。 2月份开工: 28-15+1=14(天) 开工到完工一共:14+12=26(天) 注满蓄水池共需48立方米的水。 11.27 【分析】根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,分别求出两个正方体的体积,大正方体体积÷小正方体体积=得到的个数。 【详解】(9×9×9)÷(3×3×3) =729÷27 =27(个) 12. 【分析】根据题意,和成倍数关系,它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。是较大数,是较小数。 【详解】和的最大公因数是,最小公倍数是。 13. 【分析】由题意可知,将这根绳子共对折了三次,由于每对折一次,绳子的份数变成之前的倍,据此求出段数。将原来的绳子看作单位“”,用单位“”除以段数可以知道此时长度是原来长度的几分之几。用具体长度除以段数可以知道每一段有多长。 【详解】 (段) (米) 14.2 【分析】用三分法找次品,把9颗螺丝钉分成3组,每组3颗。 【详解】第1次:把其中两组放在天平两端称量。如果天平平衡,次品在没称的那一组。如果天平不平衡,次品在较轻的那一组。 第2次:从有次品的3颗中,取2颗放在天平两端称量。如果天平平衡,没称的那颗就是次品,如果天平不平衡,较轻的那颗就是次品。 所以,最少称2次就能保证找出这个次品。 15.13 【分析】乐乐每天去一次图书馆,淘淘每天去一次图书馆,两人同时出发后,再次相遇的时间间隔是和的最小公倍数,所以首先求和的最小公倍数,算出间隔天数。因为月日两人同时去图书馆,所以用月日加上间隔天数,就能得到下一次同去的日期。 【详解】 和的最小公倍数是: 那么下一次同时去的时间:(日) 16. 1000 1000dm 【分析】根据1m3=1000dm3可得分成的小正方体的个数=1000÷1;棱长1dm的正方体,体积是1dm3;排成一行的长度=小正方体的棱长(1dm)×小正方体的个数。 【详解】1m3=1000dm3 1000÷1=1000(个) 1×1000=1000(dm) 17.× 【分析】橙汁的总量是1杯,没有额外添加橙汁,只是两次加水,所以淘气喝了一杯橙汁, 据此解答。 【详解】根据分析可知,淘气喝一杯橙汁,分三次喝完,第一次喝了这杯的,然后加满水,第二次喝了这杯的,再加满水,第三次全部喝完,淘气喝了1杯橙汁。 故答案为:× 18.× 【分析】若大数÷小数=整数(非0自然数),大数是小数的倍数,则最大公因数=较小数,最小公倍数=较大数。 【详解】a÷b=8(、都是非零自然数),说明a是b的8倍,a>b,所以a、b的最小公倍数是a,不是8。原说法错误。 故答案为:× 19.× 【分析】异分母分数相加,先通分成同分母分数,再按照同分母分数加法计算得到a和b的数量关系。再进行判断。 【详解】===,因此5a+4b=13。 a、b均为自然数,当a=1,b=2时,5a+4b=13,此时a+b=1+2=3≠13。 故答案为:× 20.× 【分析】长方体的表面积计算公式为:(长×宽+长×高+宽×高)×2。设原长方体的长、宽、高分别为a、b、c,当长、宽、高均扩大到原来的2倍时,扩大后的长、宽、高为2a、2b、2c,分别代入公式计算,再用除法求出表面积扩大到原来的几倍即可。 【详解】设原长方体的长、宽、高分别为a、b、c。 原表面积为:(ab+ac+bc)×2=2(ab+ac+bc) 扩大后的长、宽、高为2a、2b、2c,表面积为: (2a×2b+2a×2c+2b×2c)×2 =(4ab+4ac+4bc)×2 =4(ab+ac+bc)×2 =8(ab+ac+bc) 8(ab+ac+bc)÷2(ab+ac+bc)=4 表面积扩大到原来的4倍,原题说法错误。 故答案为:× 21.√ 【分析】先把4件物品分成2组,每组2件,用天平称一次,次品在较重的一边;再把这2件分别放天平两边称一次,较重的那件就是次品。这样称2次就能保证找到。据此解答。 【详解】假设4件物品为A、B、C、D,其中一件稍重。 第一次称:左盘A、B,右盘C、D。 若左边重,则次品在A、B中。 若右边重,则次品在C、D中。 第二次称:将较重一组的2件分别放左右盘,较重的那一件就是次品。 所以至少称2次就能保证找出次品,原题说法正确。 故答案为:√ 22.× 【分析】计算异分母分数加法时,先通分,再把分子相加的和作分子,分母不变。 【详解】 因为,所以即,原说法错误。 故答案为:× 23.;;;; ;;; 【解析】略 24.; ; 【分析】先通分化为同分母分数,再从左往右,依次计算; 运用减法的性质简算,减去两个数的和,等于连续减去两个数; 去小括号,括号里面的减号变加号,再带着符号交换和的位置,最后依次计算; 带着符号交换和的位置,再运用减法的性质简算。 【详解】 25.;; 【分析】第1题,方程两边同时加上,方程两边同时减去求解。 第2题,方程两边同时减去,方程两边同时加上求解。 第3题,利用减法性质,先算的和,方程两边同时加上求解。 【详解】 解: 解: 解: 26.7.92克 【分析】长方体的体积=长×宽×高,先计算有多少豆奶,要进行单位换算。再看这盒豆奶有几个100毫升,就有几个3克蛋白质。 【详解】5.5×4×12=264(立方厘米) 264立方厘米=264毫升 264÷100×3=7.92(克) 答:可以补充7.92克蛋白质。 27.84分米 【分析】由题意可知,用的地砖必须是整块的,则这个地面的边长既要是28的倍数,也要是21的倍数,又要求最小,则是28和21的最小公倍数,据此解答。 【详解】28=2×2×7 21=3×7 2×2×7×3=84 答:这个正方形地面的边长最小是84分米。 28. 立方分米 【分析】因为钢块完全沉没在水中,所以钢块的体积等于取出钢块后容器中下降部分的水的体积,下降的水形成的是一个与容器底面相同,高为水面下降高度的长方体,用长方体体积公式:,计算该部分体积。因为最终结果要求的单位是立方分米,所以计算完成后要将立方厘米换算成立方分米。 【详解】长方体:长厘米,宽厘米,高厘米 (立方厘米) 立方分米立方厘米 立方厘米立方分米 答:这个钢块的体积是立方分米。 29.小时 【分析】根据题意,用强强的时间减去小时算出明明的时间;用明明的时间加上小时算出亮亮的时间。 【详解】 = =(小时) 答:亮亮花了小时到学校。 30.14人 男生:4组 女生:3组 【分析】根据“总人数=每组人数×组数”,若男生和女生各分成若干组每组的人数相同,则每组人数是男生人数和女生人数的公因数,最多人数是男生人数和女生人数的最大公因数,再用总人数÷每组人数分别计算男生和女生分成的组数。 【详解】56=2×2×2×7,42=2×3×7 56和42的最大公因数=2×7=14(人) 男生:56÷14=4(组) 女生:42÷14=3(组) 答:每组最多能分14人,这时男生有4组,女生有3组。 31.1044元 【分析】用长×高×2+宽×高×2算出会议室四周的面积,再减去门窗的面积算出需要粉刷的面积;再乘每平方米的涂料费即可。 【详解】24×3.5×2+10×3.5×2-64 =168+70-64 =174(平方米) 174×6=1044(元) 答:需要1044元。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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