18 5 走向近代 第14课 文艺复兴运动-【一飞冲天·同步训练】2025-2026学年九年级历史上册（统编版）

一冲天 第14课 基础过关 知识点一文艺复兴 1.(河西区期中)14世纪中叶兴起的文艺复兴运动， 是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的 思想解放运动。文艺复兴运动起源于 ( A.意大利 B.德意志 C.英国 D.法国 2.(和平区期末)14一16世纪，欧洲思想领域发 生了巨大变化，产生变化的根本原因是( A.文学家的推动 B.租地农场的出现 C.资本主义萌芽的发展D.教会控制的削弱 知识点二代表人物 3.他的长篇诗作借梦游三界描写现实生活中的 各色人物，抨击教会的贪婪腐化，表达了市民 阶层的情感与理想。文中的“他”是( A.达·芬奇 B.但丁 C.薄伽丘 D.莎士比亚 4.他是英国文艺复兴时期最杰出的文学大师，代表 作有《哈姆雷特火罗密欧与朱丽叶》等。马克思称 之为“最伟大的戏剧天才”，他是 A.但丁 B.克洛维 C.莎士比亚 D.达·芬奇 综合提升 1.(北辰区期末)但丁是文艺复兴的先驱，他的长 篇诗作是 ( A.《神曲》 B.《蒙娜丽莎》 C.《哈姆雷特》 D.《罗密欧与朱丽叶》 第五单充走向近代 ■■ 艺复兴运动 2.(红桥区期未)文艺复兴时期涌现出了许多杰 出的人物。以下代表人物及其作品搭配正确 的是 ( A.莎士比亚—一《罗密欧与朱丽叶》 B.达·芬奇—一《神曲》 C.彼特拉克—一《哈姆雷特》 D.但丁—一《最后的晚餐》 3.(实验中学期末)14世纪，意大利“薄雾开始消 散…人成了精神的个体，并且也这样认识自 己”。这反映了意大利人 ( A.神权至上 B.发扬人的个性 C.反对君主专制 D.抛弃宗教信仰 4.(滨海新区期中)文艺复兴时期的思想大师们 把人文主义当作自己的旗帜，颂扬“人”蔑视 “神”；赞美“人性”，贬抑“神性”提倡“人权”， 否定“神权”。造成这一现象的社会根源在于 () A.天主教成为封建势力精神统治堡垒 B.资产阶级要求自身的政治经济地位 C.资本主义商品经济发展的反映 D.资产阶级个人主义的反映 5.文艺复兴时期涌现出了许多的文学家，被称为 文艺复兴“文学三杰”的是 ①薄伽丘 ②莎士比亚 ③彼特拉克 ④但丁 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.“这一事件的意义如此重大，这不仅是因为在 运动中天才辈出，灿若群星…（更在于）它所 同步训练九年级（全一册)历史 宣扬的思想不啻是向长期以来在基督教神学 笼罩下，陷于沉闷室息的社会送来的一股清新 的气息。”材料表明该事件 A.涌现出众多人文主义的大师 B.冲破了宗教神学思想的束缚 C.推动欧美资产阶级革命进行 D.为资本主义发展奠定了基础 7.达·芬奇的《最后的晚餐》取材于《圣经》，但画 中人物，包括耶稣都没有圣光，取而代之的是 自然的窗口光，所有人的形态与常人无异。在 此，作者 ) A.再现了历史真实场景 B.刻画了耶稣的英雄形象 C.宣扬了上帝精神权威 D.歌颂了真实自然的人性 8.英国学者伯里在《思想自由史》中指出：“消散 中世纪的黑暗而为最后理性的解放者作预备 的理智和社会运动于13世纪发端于意大利。” 这场“社会运动” A.根本原因是科技的发展 B.主张“神权至上” C.人文主义是其核心思想 D.实质是古代希腊罗马文化的复兴 9.《蒙娜丽莎》是一部伟大的人文主义作品，主要 是因为 ( A.达·芬奇成功地运用“圣像图”的画法 B.它是文艺复兴时期的文学代表作品 C.达·芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运 用其中 D.它肯定人的价值，颂扬人的力量，表现人性 的美 一飞冲天 10.对于“文艺复兴”运动叙述正确的是() A.其实质是资产阶级的思想解放运动 B.核心思想是“理性主义” C.莎士比亚被称为文艺复兴的先驱，代表作 有《哈姆雷特》等 D.为欧洲封建时代的到来奠定了思想文化 基础 11.下图是传世名画《蒙娜丽莎》。达·芬奇以柔 和细腻的笔调，描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑。 该作品的特殊时代价值在于 A.代表了绘画艺术的最高成就 B.证明了妇女地位的显著提高 C.再现了封建贵族的奢华生活 D.突出了人文主义的社会思潮 12.“文艺复兴包含着一种本质上全新的世界观， 这种世界观强调现世生活、美和满足，而不是 强调来世的天堂和地狱。”由此可见，当时“全 新的世界观” A.促进了人们思想的解放 B.赞美了欧洲基督教神学 C.宣传了教会的神权至上 D.体现了宗教信仰的水平 13.欧洲中世纪的绘画作品很少留有作者姓名， 但文艺复兴时期，越来越多的艺术家在自己 作品中留下签名，甚至将自己的形象绘入其 中。这反映了文艺复兴时期艺术家() 一冲天 A.对教会的批判 B.对宗教的认同 C.对自我的肯定 D.对生活的热爱 14.被称为“人文主义之父”的彼特拉克强调，宇 宙是以人为中心的，是上帝为了人类的世俗 生活而造就的东西，因此，人应当是世界的主 宰。由此可见，彼特拉克 A.肯定了“上帝造人说” B.褒扬了人的地位和价值 C.宣扬“神权至上”理念 D.强调了人人平等的观念 15.14世纪到16世纪，发生在欧洲的思想文化运 动，在人类历史上所起的作用是 ①促进资本主义的萌芽 ②促进东西方文化的交流 ③推动欧洲文化思想领域繁荣 ④为欧洲资本主义社会产生和发展奠定思想 文化基础 A.①②B.③④C.②④ D.①③ 16.(河东区期末)陈衡哲在《西洋史》中提到：“文 艺复兴的意义有两个：一是复生，一是新生， 这两个意义是都不错的。”该说法准确反映了 A.文艺复兴的兴起与内容 B.文艺复兴的原因与结果 C.文艺复兴的内容与影响 D.文艺复兴的形式与实质 17.阅读材料，回答问题。 材料一资本主义经济的萌芽和一定的发展， 新兴市民阶层地位的提高，以及城市化的生活 方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生 观，这些是文艺复兴能够兴起的基本条件。 材料二“人是一件多么了不起的杰作！多 么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美 的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像 第五单元走向远代回 一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙 的精华！万物的灵长！” 材料三文艺复兴运动就是高举思想解放的 旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领 域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁 中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更 绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨 大的贡献。 —一摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》 (1)根据材料一概括文艺复兴运动兴起的历 史背景。 (2)材料二集中体现了文艺复兴运动的什么 思潮？ (3)(滨海新区期未)文艺复兴运动“创造了远 比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”， 请举一例（人物和成就）。根据材料三并 结合所学知识分析，文艺复兴运动是一场 怎样的运动？其核心思想是什么？ 同步训练九年级（全一册）历史 18.阅读材料，回答问题。 材料一君士坦丁堡陷落后，许多拜占庭学 者逃到意大利并在那里讲学，因而意大利迅 速形成研究古典文化的高潮。意大利的古典 文化传统比西欧任何其他一个国家更为强 烈。意大利的城市是东西方贸易的主要受益 者。由于它处在东西方贸易的中介地位… 贸易量的增加刺激了它的手工业、商业和银 行业的发展，威尼斯、佛罗伦萨等城市在14、 15世纪先后出现了资本主义性质的手工业 作坊或手工工场。 材料二文艺复兴挣脱了神的统治，确立了 人的尊严。但是那时的教会势力仍很大，人 们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的 口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢 地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆，也就是 “借古喻今”的意思。 (1)根据材料一，归纳文艺复兴最先兴起于意 大利的原因。 (2)材料二中“古代的幽灵”指什么？根据材 料分析为什么当时的人只能“战战兢兢地 请出古代的幽灵”来为自己壮胆？ 一冲天 9.阅读材料，回答问题。 材料文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方 面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次 精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周 而复始地重复。 (1)如何理解材料一中“这是一次精神的新 生，而不是像花开花落那样，只是周而复 始地重复”？ (2)结合所学知识，指出文艺复兴产生的影响。同步训练九年级（全一册)历史 第14课文艺复兴运动 【基础过关】 1.A根据材料并结合所学可知，文艺复兴运动首先兴起 于资本主义萌芽最早的意大利，它是一场反对教会“神权 至上”和提倡人文主义的思想解放运动，A正确。 2.C14一16世纪欧洲思想领域发生的巨大变化，指的是 文艺复兴，其根本原因是欧洲资本主义萌芽发展，故C 正确。文学家的推动是思想领域发生变化的表现，不是 根本原因，A错误。租地农场的出现是资本主义萌芽发 展的表现，B错误。教会控制的削弱是思想领域产生变 化的结果，D错误。 3.B题干反映的是但丁的《神曲》，B正确。 4.C莎士比亚是文艺复兴时期英国著名的文学家，《哈姆 雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作，C正确。 【综合提升】 1.A根据所学可知，但丁是文艺复兴的先驱，他的代表作 是《神曲》，这部作品描述了一个神游地狱、炼狱、天堂的 故事，旨在引导人们从黑暗走向光明，从痛苦走向幸福， 体现人文主义色彩，A正确：《蒙娜丽莎》是达·芬奇的作 品，排除B:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的 作品，排除C、D。 2.A《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的作品，A正确；《神 曲》是但丁的作品，排除B;《哈姆雷特》是莎士比亚的作 品，排除C:《最后的晚餐》是达·芬奇的作品，排除D。 3.B14一16世纪，文艺复兴在意大利兴起，主张以人为中 心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现 实生活中的幸福，这种思潮被称为人文主义。材料反映 了意大利人提倡发扬人的个性，故B正确。人文主义否 定神权至上，排除A;材料体现的是思想解放，没有涉及 反对君主专制，排除C:文艺复兴批判宗教神学但不否定 宗教，排除D。 4.C文艺复兴运动是资本主义萌芽产生、发展的结果。 随着资本主义萌芽的发展，资产阶级为维护自身的政治 经济地位，在意识形态领域掀起反封建反神学的思想文 化运动，即文艺复兴运动。故造成材料中这一现象的社 会根源是资本主义商品经济的发展，故选C。 5.C但丁、彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴的“文学 三杰”，C正确。 6.B文艺复兴是当时正在形成的资产阶级在复兴古希腊 罗马文化的名义下发起的弘扬资产阶级的思想解放运 动，它以人文主义为核心，冲破了天主教神学的思想束 缚。根据材料“它所宣扬的思想不啻是向长期以来在基 督教神学笼罩下，陷于沉闷室息的社会送来的一股清新 的气息”可知，该事件冲破了宗教神学的束缚，故B符合 题意。 一冲天 7.D达·芬奇是文艺复兴时期的代表人物。材料中《最 后的晚餐》表现了他善于利用光的作用，烘托人物形象， 体现了人文主义的思想，歌颂了真实自然的人性，D 正确。 8.C材料反映的“社会运动”是指文艺复兴运动。文艺复 兴反对教会的“神权至上”，倡导人文主义，C符合题意， 排除B。文艺复兴运动兴起的根本原因是资本主义萌芽 的发展，A错误；文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的 方式，但不是简单的“复兴”，有继承，更有创新，其实质是 资产阶级文化的兴起，D错误。 9.D达·芬奇是文艺复兴时期意大利著名的画家，他的 作品充分体现了人文主义精神。画作《蒙娜丽莎》是达· 芬奇的代表作之一，D正确。 10.A根据所学可知，文艺复兴是一场促使人们思想解放 的新文化运动，故其实质是资产阶级思想解放运动，A 正确：文艺复兴的核心是人文主义，排除B;文艺复兴的 先驱是但丁，排除C;文艺复兴为欧洲资本主义的产生 和发展奠定了思想文化基础，排除D。 11.D根据所学可知，文艺复兴时期的代表人物达·芬奇 的绘画代表作《蒙娜丽莎》歌颂了人自身的美丽，呼唤着 人性的觉醒，颂扬了生命的可爱之处，表现了人文主义 精神，D正确。 12.A根据材料可知，文艺复兴以人文主义为核心，把人 从神学思想的束缚中解放出来，追求现世幸福，这说明 文艺复兴重新审视人，冲破了传统的束缚，促进了人们 思想的解放，A正确。 13.C根据材料可知，文艺复兴时期宣扬人文主义，肯定 人自身的价值，文艺复兴时期的艺术家在作品中留下姓 名是对自我肯定的表现之一，C正确。 14.B据材料“宇宙是以人为中心的，是上帝为了人类的 世俗生活而造就的东西，因此，人应当是世界的主宰”可 知，彼特拉克强调“人的中心和价值”，即褒扬了人的地 位和价值，B正确。 15.B题干指的是文艺复兴，③④符合题意，故选B项。 资本主义萌芽的出现是欧洲文艺复兴兴起的背景：“促 进东西方文化的交流”与文艺复兴无关。 16.D根据材料和所学可知，文艺复兴采取复兴古代希腊 罗马文化的方式，但对古典文化并非简单的“复兴”，这 其中有继承，更有创新，故“复生”是其形式；文艺复兴是 资产阶级要求反教会神学世界观的思想解放运动，推动 了欧洲思想文化的近代化，实质是资产阶级文化的“新 生”。故D正确。 17.(1)一些城市出现了资本主义萌芽；新兴市民阶层地位 的提高；城市化的生活方式。 同步训练九年级（全一册)历史 (2)人文主义思潮。 (3)举例：但丁《神曲》、达·芬奇《蒙娜丽莎》或《最后的 晚餐》、莎士比亚《哈姆雷特》或《罗密欧与朱丽叶》 (任举一例)。分析：文艺复兴是一场反对教会“神权 至上”和提倡人文主义的新文化运动。核心思想：人 文主义。 18.(1)意大利出现了研究古典文化的高潮；保留了较多的 古代希腊罗马文化；最早出现了资本主义的萌芽。 (2)指古代希腊罗马文化。因为天主教会势力强大，人 们不敢公开对抗，形成中的资产阶级力量弱小。 19.(1)文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对 古典文化并非简单的“复兴”，这其中有继承，更有 创新。 (2)文艺复兴促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文 化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和 发展奠定了思想文化基础。 一冲天