精品解析:2026年山东省淄博市周村区二模数学试题
2026-06-08
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 淄博市 |
| 地区(区县) | 周村区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.51 MB |
| 发布时间 | 2026-06-08 |
| 更新时间 | 2026-06-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58252203.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年初中学业水平模拟考试
数学试题
本试卷共8页.满分150分,考试时间120分钟.考试结束后,将试卷和答题卡交回.
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将毕业学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上,并核对粘贴的条形码是否与本人信息一致.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案不能写在试卷上.
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案.需要在答题卡上作图时,可用2B铅笔,但必须把所画线条加黑.
4.答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改.不按以上要求作答的答案无效.不允许使用计算器.
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的.错选、不选或选出的答案超过一个,均记零分.
1. 点在数轴上的位置如图所示,若点,表示的数互为相反数,则点表示的数可能是( )
A. B. C. D.
2. 《全民阅读促进条例》于2026年2月1日起施行,其旨在促进全民阅读,推进书香社会建设,推动建设社会主义文化强国.一个正方体的展开图如图所示,则折叠成正方体后与写有“阅”的面相对的面上的字是( )
A. 全 B. 条 C. 例 D. 民
3. 如图,在平行四边形中,对角线,交于点,,点,分别为,的中点,连接,,若,则( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 12
4. 如图,点,,,在圆上,若四边形是菱形,则的度数是( )
A. B. C. D.
5. 已知,是正整数,且满足,则与的关系正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 若,则的值是( )
A. 6 B. C. D.
7. 《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”,书中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?意思是:现有几个人共买一件物品,每人出8钱多出3钱;每人出7钱,还差4钱,问:人数、物价各是多少?若设物价是x钱,根据题意列一元一次方程,正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 二次函数的自变量x与函数y的部分对应值如下表:
x
…
1
2
…
y
…
c
0
m
…
给出下面三个结论:
①;②;③关于x的方程的两个根分别为,.上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
9. 如图,线段的长是8,过点作射线,点在射线上,以为边在下方作正方形,连接,,当的面积最小时,的面积是( )
A. 8 B. 10 C. 12 D. 16
10. 如图,点在反比例函数的图象上,过点作轴于点.点从点出发,沿轴向右以每秒个单位长度的速度运动,以点为顶点作等腰直角三角形,点在反比例函数的图象上,点在轴上且在点的右侧,.则在点运动过程中,时间每增加1秒,四边形的面积都会( )
A. 增加 B. 增加 C. 增加1 D. 增加
二、填空题:本题共5小题,满分20分.只要求填写最后结果,每小题填对得4分.
11. 若有意义,则的取值范围是___________.
12. 因式分解:=___.
13. 如图,在正五边形ABCDE中,AC与BE相交于点F,则∠AFE的度数为_____.
14. 如图,四边形为正方形,点在边上,以为直径的圆与相切.若,则的长是________.
15. 如图,下列图形都是由同样大小的△按一定的规律组成,其中第1个图形一共有2个△,第2个图形一共有8个△,第3个图形一共有18个△,…按此规律,则第100个图形中△的个数为________.
三、解答题:本大题共8小题,共90分.要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
16. 计算与解不等式组:
(1)计算:;
(2)解不等式组:.
17. 七年级一班和二班两个班的同学到某公园开展社会大课堂活动,公园门票每人40元,超过40人可以购买团体票.每班的学生人数都超过40人.公园购票处张贴着团体优惠购票的方案表格如下.
团体票购票价格一览表
人数
优惠方案
40人以上
方案一
八折优惠()
方案二
5人免票,其他人九折优惠
(1)一班有55名学生,他该选择哪个方案更省钱,说明理由;
(2)二班无论选择哪种方案付的钱是一样多,求二班有多少人.
18. 大模型是具有大规模参数和复杂计算结构的机器学习模型,这些模型通常由深度神经网络构建而成,拥有数十亿甚至数千亿个参数.现有四场网络直播,这四场直播分别以“A.机器人技术;B.计算机视觉;C.自然语言处理;D.专家系统”为主题,对这四类人工智能分别进行讲解,这四场直播同时开始.某校组织七年级学生进行了线上观看,为更好的了解学生观看情况,通过抽样调查方式对部分学生进行问卷调查,对调查所收集的数据进行整理,绘制了如下两幅不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)学校此次被调查的学生总人数为________人;
(2)在扇形统计图中,A所对应的圆心角度数是________°.
(3)估计该校七年级800名学生中,观看主题“D.专家系统”的有________人;
(4)请用画树状图或者列表法,求班内甲、乙两位同学选择同一场直播进行观看的概率.
19. 如图1是钢琴缓降器,图2和图3是钢琴缓降器两个位置的示意图.是缓降器的底板,压柄可以绕着点旋转,液压伸缩连接杆的端点分别固定在压柄与底板上,已知.
(1)如图2,当压柄与底座垂直时,约为,求的长;
(2)现将压柄从图2的位置旋转到与成角(即),如图3的所示,求此时液压伸缩连接杆的长.(结果保留根号)
(参考数据:;)
20. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,两点,与轴交于点,与轴交于点.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式.
(2)求的面积.
(3)将线段沿某一方向进行平移后得到线段,使得点落在反比例函数的图象上,点落在轴上,直接写出平移后点的坐标.
21. 如图,为直径,,与相切,切点分别为,,连接交于点,连接交于点,连接.
(1)求证:;
(2)作射线交,分别于点,,若,,求的半径.
22. 【问题情境】在矩形中,,,将矩形绕点顺时针旋转(),得到矩形,点,,的对应点分别为,,.连接.
【特例感知】
(1)如图1,当落在的延长线上时,连接,判断四边形的形状,并说明理由;
(2)如图2,当落在边上时,求的长;
【深入探究】
(3)当点,,在同一直线上时,连接,请直接写出的面积.
23. 如图,抛物线()与轴交于点,,与轴交于点.
(1)求此抛物线的表达式;
(2)如图1,点是此抛物线上第一象限内的一点,过点作轴的垂线交于点,当时,求点的坐标;
(3)如图2,点是轴负半轴一点,,点在此抛物线上,其横坐标为1,连接,,若点,分别为线段,上的动点,且保持,求的最小值.
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2026年初中学业水平模拟考试
数学试题
本试卷共8页.满分150分,考试时间120分钟.考试结束后,将试卷和答题卡交回.
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将毕业学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上,并核对粘贴的条形码是否与本人信息一致.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案不能写在试卷上.
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案.需要在答题卡上作图时,可用2B铅笔,但必须把所画线条加黑.
4.答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改.不按以上要求作答的答案无效.不允许使用计算器.
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,满分40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的.错选、不选或选出的答案超过一个,均记零分.
1. 点在数轴上的位置如图所示,若点,表示的数互为相反数,则点表示的数可能是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是相反数与数轴的相关知识,理解相反数的几何意义(互为相反数的两个数在数轴上对应的点到原点的距离相等,符号相反)是解题的关键.先根据数轴确定点表示的数的范围,再利用相反数的定义,得到点表示的数的范围,进而选出符合条件的选项.
【详解】解:由图得,点在之间,若点,表示的数互为相反数,则点应在之间,符合的选项为.
故选:.
2. 《全民阅读促进条例》于2026年2月1日起施行,其旨在促进全民阅读,推进书香社会建设,推动建设社会主义文化强国.一个正方体的展开图如图所示,则折叠成正方体后与写有“阅”的面相对的面上的字是( )
A. 全 B. 条 C. 例 D. 民
【答案】C
【解析】
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,或者在“Z”字形两端.
【详解】解:观察图形可知:“全”与“读”相对,“民”与“条”相对,“阅”与“例”相对,
∴与写有“阅”的面相对的面上的字是“例”.
3. 如图,在平行四边形中,对角线,交于点,,点,分别为,的中点,连接,,若,则( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 12
【答案】C
【解析】
【分析】根据斜边上的中线以及三角形的中位线定理,进行求解即可.
【详解】解:∵,点为的中点,
∴,
∵在平行四边形中,对角线交于点,
∴,
∵点为的中点,
∴,
∴.
4. 如图,点,,,在圆上,若四边形是菱形,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据菱形的性质可得,根据圆周角定理可得,再由圆内接四边形对角互补可得,进而可得答案.
【详解】解:∵四边形是菱形,
∴,
∵,,
∴,
∴.
5. 已知,是正整数,且满足,则与的关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查同底数幂的乘法和幂的乘方运算,熟练掌握幂的运算法则是解题关键.
【详解】解:左式,右式,
∴,
故.
6. 若,则的值是( )
A. 6 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】几个非负数的和为0,则这些非负数都是0,据此求解即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,,
.
7. 《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”,书中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?意思是:现有几个人共买一件物品,每人出8钱多出3钱;每人出7钱,还差4钱,问:人数、物价各是多少?若设物价是x钱,根据题意列一元一次方程,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的实际优应用,设物价是x钱,根据每人出8钱多出3钱可知有人,根据每人出7钱,还差4钱可知有人,根据人数不变建立方程即可得到答案.
【详解】解:由题意得,,
故选:B.
8. 二次函数的自变量x与函数y的部分对应值如下表:
x
…
1
2
…
y
…
c
0
m
…
给出下面三个结论:
①;②;③关于x的方程的两个根分别为,.上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,根据二次函数的开口方向,对称轴,与x轴的交点,与y轴的交点,逐一判断各结论,即可得到结果.
【详解】解:,
∵,
∴二次函数图象与y轴正半轴相交,
∵当时,;当时,,
∴二次函数的对称轴为,
∵二次函数图象过点,
∴函数的大致图象为:
∴二次函数图象开口向下,
∴,
故结论①错误,不符合题意;
∵二次函数图象过点,开口向下,
∴当时,,
∴,
故结论②正确,符合题意;
∵二次函数的对称轴为,函数图象过点,
∴二次函数过x轴的另一个交点为,
∴的两个根分别为,
故结论③正确,符合题意,
∴正确的结论为②③,
故选:C.
9. 如图,线段的长是8,过点作射线,点在射线上,以为边在下方作正方形,连接,,当的面积最小时,的面积是( )
A. 8 B. 10 C. 12 D. 16
【答案】A
【解析】
【分析】设,利用勾股定理表示正方形面积,通过构造全等三角形求出和的高,进而用表示出的面积,利用二次函数性质求最小值时的值,最后计算的面积.
【详解】解:设,在中,,
.
过点作交于点,过点作交的延长线于点.
四边形是正方形,
,
,,
.
在和中,
.
.
同理可证,
,
.
当时,最小.此时,.
.
故选A.
10. 如图,点在反比例函数的图象上,过点作轴于点.点从点出发,沿轴向右以每秒个单位长度的速度运动,以点为顶点作等腰直角三角形,点在反比例函数的图象上,点在轴上且在点的右侧,.则在点运动过程中,时间每增加1秒,四边形的面积都会( )
A. 增加 B. 增加 C. 增加1 D. 增加
【答案】D
【解析】
【分析】求出反比例函数的解析式为,设,则,运动时间为t秒,则,可求出,根据,得到,据此可得答案.
【详解】解:∵点在反比例函数的图象上,轴
∴,,
∴,
∴反比例函数的解析式为;
设,则,运动时间为t秒
∵点B在反比例函数的图象上,
∴
∴
;
∵等腰直角三角形中,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,且,
∴在点运动过程中,时间每增加1秒,四边形的面积都会增加a.
二、填空题:本题共5小题,满分20分.只要求填写最后结果,每小题填对得4分.
11. 若有意义,则的取值范围是___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据分式的分母不为0时,分式有意义,进行判断即可.
【详解】解:由题意,得:,
∴;
故答案为:.
【点睛】本题考查分式有意义的条件.熟练掌握分式的分母不为0时,分式有意义,是解题的关键.
12. 因式分解:=___.
【答案】
【解析】
【分析】先提取公因式,再利用平方差公式继续分解因式,直至分解彻底.
【详解】解:原式.
13. 如图,在正五边形ABCDE中,AC与BE相交于点F,则∠AFE的度数为_____.
【答案】72°
【解析】
【分析】首先根据正五边形的性质得到AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°,然后利用三角形内角和定理得∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°,最后利用三角形的外角的性质得到∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°.
【详解】∵五边形ABCDE为正五边形,
∴AB=BC=AE,∠ABC=∠BAE=108°,
∴∠BAC=∠BCA=∠ABE=∠AEB=(180°−108°)÷2=36°,
∴∠AFE=∠BAC+∠ABE=72°,
故答案为72°.
【点睛】本题考查的是正多边形和圆,利用数形结合求解是解答此题的关键.
14. 如图,四边形为正方形,点在边上,以为直径的圆与相切.若,则的长是________.
【答案】
【解析】
【分析】令切点为,连接相交于点,由切线的性质得,由正方形的性质得,从而得,于是,在中利用勾股定理即可得解.
【详解】解:令切点为,连接相交于点,
∵与相切,
,
,
∵四边形是正方形,
,
,
,
,
即分别是的中点,
又 ∵是的中点,
,
,
,
,
,
,
即,
整理得,
即,
或,
(舍去)或,即.
15. 如图,下列图形都是由同样大小的△按一定的规律组成,其中第1个图形一共有2个△,第2个图形一共有8个△,第3个图形一共有18个△,…按此规律,则第100个图形中△的个数为________.
【答案】
【解析】
【分析】通过观察前三个图形中三角形个数的具体数值,分析数值与图形序号之间的倍数关系,归纳出第个图形中三角形个数的通项公式,最后代入进行计算即可.
【详解】解:观察图形可知: 第1个图形一共有2个△,;
第2个图形一共有8个△,;
第3个图形一共有18个△,;
,
由此规律可得,第个图形中△的个数为;
当时,.
三、解答题:本大题共8小题,共90分.要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
16. 计算与解不等式组:
(1)计算:;
(2)解不等式组:.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)按照先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号先算括号内运算的顺序计算即可;
(2)先分别求出两个不等式的解集,再取两个解集的公共部分得到不等式组的解集.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
解不等式①得:,
解不等式②得: ,
则原不等式组的解集为.
17. 七年级一班和二班两个班的同学到某公园开展社会大课堂活动,公园门票每人40元,超过40人可以购买团体票.每班的学生人数都超过40人.公园购票处张贴着团体优惠购票的方案表格如下.
团体票购票价格一览表
人数
优惠方案
40人以上
方案一
八折优惠()
方案二
5人免票,其他人九折优惠
(1)一班有55名学生,他该选择哪个方案更省钱,说明理由;
(2)二班无论选择哪种方案付的钱是一样多,求二班有多少人.
【答案】(1)选择方案一,理由见解析
(2)二班有45人
【解析】
【分析】本题考查了有理数的乘法运算以及一元一次方程的应用,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)分别算出方案一和方案二的费用,再进行比较,即可作答.
(2)先设二班有人,再列出方程,然后解方程,即可作答.
【小问1详解】
解:依题意,方案一:(元),
方案二:(元),
∵,
选择方案一;
【小问2详解】
解:设二班有人,
根据题意得,
解得:,
答:二班有45人.
18. 大模型是具有大规模参数和复杂计算结构的机器学习模型,这些模型通常由深度神经网络构建而成,拥有数十亿甚至数千亿个参数.现有四场网络直播,这四场直播分别以“A.机器人技术;B.计算机视觉;C.自然语言处理;D.专家系统”为主题,对这四类人工智能分别进行讲解,这四场直播同时开始.某校组织七年级学生进行了线上观看,为更好的了解学生观看情况,通过抽样调查方式对部分学生进行问卷调查,对调查所收集的数据进行整理,绘制了如下两幅不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)学校此次被调查的学生总人数为________人;
(2)在扇形统计图中,A所对应的圆心角度数是________°.
(3)估计该校七年级800名学生中,观看主题“D.专家系统”的有________人;
(4)请用画树状图或者列表法,求班内甲、乙两位同学选择同一场直播进行观看的概率.
【答案】(1)200 (2)
(3)160人 (4)
【解析】
【分析】(1)由两统计图中C的人数及其占比即可求得被调查的学生总人数;
(2)A所占的百分比与周角的积即是圆心角;
(3)D所占的百分比与全校七年级学生数的积即是;
(4)画出树状图,可得所有可能出现的结果,及甲、乙两位同学选择同一场直播进行观看的可能结果,由概率公式计算即可.
【小问1详解】
解:人,
学校此次被调查的学生总人数为200人;
【小问2详解】
解:,
因此A所对应的圆心角度数是;
【小问3详解】
解:(人),
全校七年级800名学生中估计有160人观看主题;
【小问4详解】
解:画树状图如下:
由树状图可知,可能出现的结果共有16种,其中甲、乙同学选择同一场直播的结果有4种,即,
所以甲、乙两位同学选择同一场直播进行观看的概率为.
19. 如图1是钢琴缓降器,图2和图3是钢琴缓降器两个位置的示意图.是缓降器的底板,压柄可以绕着点旋转,液压伸缩连接杆的端点分别固定在压柄与底板上,已知.
(1)如图2,当压柄与底座垂直时,约为,求的长;
(2)现将压柄从图2的位置旋转到与成角(即),如图3的所示,求此时液压伸缩连接杆的长.(结果保留根号)
(参考数据:;)
【答案】(1)cm
(2)cm
【解析】
【分析】(1)根据正切即为对边与邻边的比可得答案;
(2)过点作,垂足为,在中,根据三角函数解直角三角形求出的值,根据求出的长度,然后根据勾股定理可得的长度.
【小问1详解】
解:在中,,
答:此时的长约为5cm;
【小问2详解】
过点作,垂足为,
在中,,
,
∴,
在中,,
答:此时液压伸缩连接杆的长约为cm.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用以及勾股定理,熟练利用三角函数解直角三角形是解本题的关键.
20. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,两点,与轴交于点,与轴交于点.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式.
(2)求的面积.
(3)将线段沿某一方向进行平移后得到线段,使得点落在反比例函数的图象上,点落在轴上,直接写出平移后点的坐标.
【答案】(1);
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)把点的纵横坐标代入,求出,得反比例函数解析式为;把点代入得,得;把和代入,求出、的值即可;
(2)由可求出,,得,根据可求解;
(3)由点平移后在对应点在轴上,点的纵坐标为0,则可得线段向下平移1个单位,则点的纵坐标为,把代入得,故可得平移后点的坐标.
【小问1详解】
解:∵一次函数的图象与反比例函数的图象交于,两点,
∴把点的纵横坐标代入,得,
∴,
∴反比例函数解析式为;
把点代入得,
∴;
把和代入得:,
解得,
∴一次函数解析式为:;
【小问2详解】
解:对于,当时,;
∴
∴;
当时,,
解得:,
∴;
∴
;
【小问3详解】
解:设,
∵点平移后在对应点在轴上,
∴点的纵坐标为0,
∴线段向下平移1个单位,
∴点的纵坐标为,
把代入得,
平移后点的坐标为.
21. 如图,为直径,,与相切,切点分别为,,连接交于点,连接交于点,连接.
(1)求证:;
(2)作射线交,分别于点,,若,,求的半径.
【答案】(1)见解析;
(2).
【解析】
【分析】()连接,由切线长定理可得,又,则,所以,然后通过圆周角定理得,则,再由平行线的判定方法即可求证;
()连接,由切线长定理可得,所以,然后通过圆周角定理得,所以,故有,再由垂径定理得,所以,证明,则,再证明,所以,然后代入即可求解.
【小问1详解】
证明:连接,
与相切,切点分别为,
,
,
,
,
为直径,
,
,
;
【小问2详解】
解:连接,
与相切,切点分别为,
,
,
为直径,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,,
,,
,
,可得,
的半径为.
22. 【问题情境】在矩形中,,,将矩形绕点顺时针旋转(),得到矩形,点,,的对应点分别为,,.连接.
【特例感知】
(1)如图1,当落在的延长线上时,连接,判断四边形的形状,并说明理由;
(2)如图2,当落在边上时,求的长;
【深入探究】
(3)当点,,在同一直线上时,连接,请直接写出的面积.
【答案】(1)解:四边形是平行四边形,理由如下:如图,连接
矩形,
,由旋转的性质可知,,,,
,,
,
,
又,
四边形是平行四边形;
(2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)由矩形与旋转可推出,,即可得解;
(2)连接、,过点作交于点,由矩形与旋转证明出,得到,,再证明,从而推出,,则,再结合勾股定理求解即可;
(3)①过点作延长线于点,与的交点为;②过点作延长线于点,过点作于点,在直角三角形中,利用锐角三角函数求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如图,连接、,过点作交于点,
在矩形中,,,
,,,
由旋转的性质可知,,,,
在中,,
,
,
,即,
又,
,
,,
,
又
,
,
,
,,
,
在中,;
【小问3详解】
解:①如图,过点作延长线于点,与的交点为,
,,,
,
,,
,
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
②如图,过点作延长线于点,过点作于点,
,,,
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
四边形是矩形,
,
在中,,
.
综上可知,当点在同一条直线上时,的面积为或.
23. 如图,抛物线()与轴交于点,,与轴交于点.
(1)求此抛物线的表达式;
(2)如图1,点是此抛物线上第一象限内的一点,过点作轴的垂线交于点,当时,求点的坐标;
(3)如图2,点是轴负半轴一点,,点在此抛物线上,其横坐标为1,连接,,若点,分别为线段,上的动点,且保持,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)将点代入函数表达式求解即可;
(2)根据以及可得,结合的正切值求解即可;
(3)添加辅助线,先求解点与点的坐标,再由勾股定理的逆定理得到,利用边角边的方法证明与全等,由此可得,即当点,点,点三点共线时,最小,由勾股定理求解即可.
【小问1详解】
解:∵抛物线()与轴交于点.
∴,解得,
∴抛物线为,
即此抛物线的表达式为;
【小问2详解】
解:∵点是此抛物线上第一象限内的一点,
设点,其中,
∵,且,
∴,
∵抛物线与轴交于点,,
∴点,点,
∴,,
在中,,
记的延长线与轴的交点为点,如图,
∵轴,即,
∴,
在中,,
则有,
整理可得,
解得或(舍),
∴点的坐标为;
【小问3详解】
解:过点作,并截取,连接,
过点作轴于点,过点作轴于点,如图,
∵点是轴负半轴一点,,
∴点,即,
在中,,
∵点在此抛物线上,其横坐标为1,
∴点的纵坐标为,
∴点,
∵轴,轴,
∴,
∴四边形为矩形,
∴,,
∴,,
在中,,
在中,,
∵在中,,
∴,
∴,
∵,即,
∴,
∴,
∵,,
在与中,
,
∴,
∴,
∴,
即当点,点,点三点共线时,最小,
∵,,
又∵,
在中,,
∴的最小值为.
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