2025-2026学年四年级语文下册学清自测练习卷（统编版）

**基本信息** 以“感受中国之美”主题情境统领，融合自然景观、传统文化、榜样人物素材，通过基础积累、阅读理解与表达应用，考查语言运用能力与文化自信，适配四年级期末综合检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|44分|字音字形、词语运用、修辞手法、古诗文默写|结合长白山、九寨沟自然描写，考查基础语言能力，渗透审美创造| |阅读理解|26分|人物品质分析、情感体会、信息提取|选取黄继光、杨根思革命事迹及杨振宁家国情怀素材，强化文化自信与思维能力| |习作|30分|按游览顺序写景、突出重点|以“游____”为题，结合自然之美情境，考查观察与表达能力，体现审美创造|

2026年统编版语文四年级下册期末阶段综合检测情景卷一 时间：90分钟 分值：100分 班级： 姓名： 成绩： 主题情境:感受中国之美，共绘千年华章 学校准备拍摄“感受中国之美，共绘千年华章”主题纪录片，请你一起参与，用镜头定格中国之美。 ◇◇第一镜：游锦绣山川，赏自然之美◇◇ 一、下面是聪聪选取的关于自然景观的开篇语段，请你读一读并完成练习。(22分) 长白山山势险峻，蜿蜒的山路如一条灵动的长蛇，缠绕着青山。站在山顶望去，蓝天和白云仿佛被xiāng进了碧绿的湖水里，难分彼此。山脚森林fán茂，松树撑开葱yù的树冠，阳光悄悄从叶隙间钻进来，与叶子玩起了捉迷藏。到了秋天，枫叶红得绚làn,与冷杉相映成趣，引得游人驻足 (A.参观B.观赏)。 九寨沟蕴藏着大自然的奥秘，湖泊与瀑布gòu成了这里最具代表性的景观。一缕阳光穿过林间，洒落在湖面上，湖面泛起了粼粼波光。鸟儿的tí叫声在 (A.寂静B.肃静)的山谷中回荡。长海的水yuán主要来自于高山融雪，水流终年不息，让人感慨它的神奇。我们应当用心wéi护九寨沟，让它的美丽永存。 1.请用“√”给语段中的加点字选择正确的读音。(7分) 险峻(jùn jiòng) 蜿(wǎn wān)蜒(yán yǎn) 蕴藏(yùn yún) 一缕(lǒu lǚ) 树冠(guān guàn) 感慨(gài kǎi) 2.请你根据拼音在括号里写出正确的汉字。(8分) xiāng fán yù làn ( )进 ( )茂 葱( ) 绚( ) gòu tí yuán wéi ( )成 ( )叫 水( ) ( )护 3.请你根据语境，选择最合适的词语填在语段中的横线上。(填选项)(4分) 4.语段中，描写长白山时主要运用了 和 的修辞手法，请你运用其中一种修辞手法写一写你最喜欢的自然美景。(3分) ◇◇第二镜：学传统文化，品文明之美◇◇ 二、纪录片将深入挖掘中国传统文化，展现中华文明的深厚底蕴。妙妙整理了一些相关知识，请你一起完善并回答问题。(8分) 1.下列选项填入语段最恰当的一项是( )(3分) 许多古人都给我们留下了深刻的印象，如 的车胤和 的匡衡。他们都向我们展示了我国传统文化中 的精神。 A.悬梁刺股 程门立雪 乐于助人 B.凿壁偷光 悬梁刺股 坚持不懈 C.囊萤夜读 凿壁偷光 勤奋好学 D.手不释卷 悬梁刺股 诚实守信 2.诗词有着独特的魅力，请你读一读下面的解说词并完成练习。(5分) 诗词是中华优秀传统文化的瑰宝：它藏着四季风光，有“春眠不觉晓”的生机；它含着人间情感，有“每逢佳节倍思亲”的牵挂。千百年来，诗词像雨水一样滋养着每个人的心灵，是中国人刻在骨子里的浪漫。 (1)体会解说词中冒号的用法，并仿写一句你喜欢的中华优秀传统文化。(3分) : (2)体会加点部分表达的情感，再仿照加点部分改写下面的句子。(2分) 战士的怒火喷发出来。 三、同学们纷纷感叹中华文化的博大精深，分享了自己的感受，请你参与并根据所学内容填空。(14分) 小亮：学习中华优秀传统文化时，我常常想起一句激励人心的名言：“ ， ”,它鼓励我不要担心基础薄弱，只要开始努力就不算晚。同时，古诗词中也蕴含着深刻的情感，例如王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中写道：“ , ”,以此表明自己澄净无瑕、坚守自我的心。 小明：没错!我也非常欣赏《周易》中的一句话：“ , ”,它告诉我们君子应效法天道，始终奋发进取。现代文学中， (作者)的《繁星(一五九)》里对 的依恋，更是把“亲情至善”的底色诠释得淋漓尽致。 ◇◇第三镜：敬榜样人物，赞繁荣之美◇◇ 四、随着纪录片的推进，要彰显精神引领下的繁荣发展，请你阅读下面关于榜样人物的文章并完成练习。(12分) (一)黄继光(节选) ①火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。 ②啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 ③轰!敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 ④天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了!他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 (二)杨根思(节选) ①抗美援朝第二次战役打响后，11月29日黎明，杨根思率全排顶着零下30多摄氏度的严寒，在战斗最激烈的小高岭展开坚守。 ②随着人员和弹药的减少，他知道战斗还会继续。重机枪排排长报告：“子弹打光了，只剩我和一个负伤射手。”杨根思命令他们都撤下去，自己留下坚守阵地。 ③伴随着巨大的枪炮声，敌人又发动了第九次进攻。此时，已负伤的杨根思从阵地上一跃而起，抱着点燃的炸药包冲入敌群。随着一声巨响，他与冲上来的40多个敌人同时淹没在硝烟里……年仅28岁的杨根思，用他年轻的生命守住了阵地。 (有删改) 1.选文中画横线的句子都是对黄继光和杨根思的 描写，从中可以体会到他们 的品质。(3分) 2.选文(一)中画波浪线的句子连用两个“站起来了”,表达了作者怎样的情感?(3分) 3.阅读两篇选文，下列说法有误的一项是( )(3分) A.选文(一)第①段的内容写出了黄继光前进的艰难。 B.选文(二)中杨根思命令战士撤退的举动表现了他对战友生命的珍视。 C.两篇选文都运用了语言描写，展现了黄继光和杨根思的英勇。 D.两篇选文中两位英雄最终都在战斗中壮烈牺牲了。 4.结合选文，说说英雄们的事迹带给你怎样的精神启发?(3分) 五、同学们还选取了另一篇榜样人物的文章，请你阅读并回答问题。(14分) 学耀星汉 心怀家国 ①2025年10月18日，杨振宁先生因病在北京逝世。他的离去，是世界物理学界的损失，更是中国科教事业的巨大损失，但他留下的科学遗产与家国情怀，将永远成为照亮后辈前行的光。 ②杨振宁先生曾说：“我从小在清华园中长大，对园中的一草一木都有深厚的感情。我愿在有生之年尽力帮助清华大学发展。”他亲自募集资金创立清华大学高等研究中心基金会，推动人才引进和学科建设。2001年，著名数学家林家翘在杨振宁先生的力邀下执教清华，后来又有一批杰出学者受聘清华教授。他把重振清华理科的辉煌作为“这辈子最后一件值得做的事情”,为学校基础学科发展和人才培养事业作出了不可替代的贡献，对中国高等教育的改革发展产生了重要影响。 ③杨振宁先生的一生，饱含铭感国恩、心怀家国的赤子情怀。他说，“我为自己的中国血统和背景而感到骄傲”,“我一生最重要的贡献是帮助改变了中国人自己觉得不如人的心理作用”。1971年，中美关系刚有解冻迹象，杨振宁先生就立即回国访问。看到了中国人民站起来后独立自主的形象和科学技术的巨大进步，他心潮澎湃。返回美国后，他到多所大学介绍新中国的成就，对海外华人学者产生了广泛影响，被誉为架设中美学术交流桥梁第一人。 ④杨振宁先生的人格与科学贡献已熔铸成一团珍贵而炙热的精神火种，照耀着无数后来者在赤诚报国、上下求索的道路上坚定前行。我们要化悲痛为力量，学习杨振宁先生的高尚品格和崇高精神。(有删改) 1.梳理杨振宁先生的主要贡献，完成思维导图。(5分) 2.下面对文章内容的理解错误的一项是( )(3分) A.杨振宁先生的离去，对世界物理学界和中国科教事业均是重大损失。 B.杨振宁先生对清华园感情深厚，愿意尽力帮助清华大学发展。 C.著名数学家林家翘是在杨振宁先生的邀请下到清华大学执教的。 D.杨振宁先生认为，他一生最重要的贡献是回到清华大学当教授。 3.杨振宁先生留下的科学遗产与 ,将永远成为照亮后辈前行的光。他的人格与科学贡献已熔铸成一团珍贵而炙热的精神火种，我们要化悲痛为力量，学习杨振宁先生的 和 。(3分) 4.文章结尾说“我们要化悲痛为力量”,这里的“力量”指怎样的力量?(3分) ◇◇第四镜：绘时代画卷，写心中之美◇◇ 六、在你游览过的地方中，一定有一处让你印象深刻，请以“游 ”为题写一篇作文。(30分) 要求：写作时需按游览顺序把过程写清楚，印象深刻的景物要作为重点来 写，写出特点，不少于350字。 期末预测卷(一) 一、(22分)1.(7分)jùn wān yán guān yùn lǚ kǎi(每个1分) 2.(8分)镶 繁 郁 烂 构 啼 源 维(每字1分) 3.(4分)B A(每空2分) 4.(3分)比喻 拟人 示例：洁白的云朵宛如一群绵羊，在天空中缓缓地游荡。(造句1分，其余每空1分) 二、(8分)1.(3分)C 2.(5分)(1)(3分)示例：剪纸是中华优秀传统文化的精华 它剪得出花鸟鱼虫，更剪得了人间烟火的热闹。(第一空1分，第二空2分) (2)(2分)示例：战士的怒火像火山一样喷发出来，灼烧着来犯之敌。 三、(14分)学习不怕根底浅 只要迈步总不迟 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 天行健君子以自强不息 冰心 母亲 (前六个空每空2分，后两个空每空1分) 四、(12分)1.(3分)动作 示例：英勇无畏、视死如归(方法1分，品质2分) 2.(3分)突出了黄继光在极端危险时刻英勇无畏、顽强不屈的精神，表达了 作者对英雄的敬佩之情。 3.(3分)C 4.(3分)示例：英雄们为了胜利不惜牺牲自我的精神，让我明白今天的幸福生活来之不易。 五、(14分)1.(5分)(1)清华大学高等研究中心基金会(2)人才引进和学科建设(3)基础学科(4)中国血统和背景(5)中美学术交流桥梁(每空1分) 2.(3分)D 3.(3分)家国情怀 高尚品格 崇高精神(每空1分) 4.(3分)示例：指的是学习杨振宁先生爱国奉献的精神，并将其转化为自己 前进的动力，努力学习和成长，将来像他一样报效祖国。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $