第一单元 坚持党的全面领导 复习课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-06-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版九年级上册
年级 九年级
章节 第一单元 坚持党的全面领导
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 744 KB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-08
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价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治单元复习课件以“党领导人民百年奋斗”为核心,系统梳理新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放、新时代四个时期的奋斗历程及精神谱系,通过填空、连线、思维导图等方式串联“坚持以人民为中心”“党的全面领导”等核心知识点,构建完整知识网络。 其亮点在于创新设计“涂画思维导图”“找线索”等活动,结合典型例题和安徽真题训练,强化政治认同与责任意识。分层练习如基础填空到综合意义类主观题,助力学生巩固知识,教师可精准把握学情,提升复习效率。

内容正文:

第一单元 大概念引领下的大单元复习 【任务1】涂与画:请给思维导图的线条和图片涂色。你还可以加上好玩、有趣的创意,让思维开花,让知识成树。 一个主题分支一种颜色,方便大脑记忆和分辨。 【任务2】找线索:一百多年来,________________团结带领中国人民书写恢宏史诗,形成了以伟大__________ 为源头的中国共产党人的精神谱系。党牢记为中国人民谋幸福、为中华民族________的初心使命,始终站稳人民立场,是坚强的领导核心,我们要坚定不移听党话、跟党走,坚持党的全面领导。 谋复兴 中国共产党(党) 建党精神 目 录 CONTENTS 02 突破单元大概念 03 题型思维训练 04 做安徽真题 05 探中考趋势 01 本课时答案速查 突破单元大概念 1.党领导人民百年奋斗,精神薪火相传 完成填空,并将同时期的精神进行连线。 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代 事件:成立中华人民共和国 意义:▲中国人民站起来了,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了,中国发展从此开启了新纪元 事件:社会主义革命和建设 意义:▲奠定根本政治前提和制度基础 ▲只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国 事件:改革开放和社会主义现代化建设 意义:▲提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 ▲__________是决定当代中国前途命运的关键一招 事件:党的十八大召开 意义:▲提供更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量 ▲中华民族迎来了从站起来、富起来到________的伟大飞跃 改革开放 强起来 形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的 伟大建党精神 中国共产党人的精神谱系 2.坚持以人民为中心——牢记初心使命,站稳人民立场 (1)填空。(写字母即可) 党的理论知识 内容 A.实现共产主义 B.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益 C.为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 D.全心全意为人民服务 E.人民立场 F.人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应 G.人民 初心和使命 ①______ 集中 体现  性质 ②______ 根本宗旨 ③______ 最高理想和最终目标 ④______ 根本政治立场 ⑤______ 决定前途和命运的根本力量 ⑥______ 衡量一切工作得失的根本标准 ⑦______ C B D A E G F (2)图片告诉我们党是如何站稳人民立场的? ①我们党始终站稳人民立场,践行党的根本宗旨。 ②我们党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线。 3.坚持和加强党的全面领导 填空。 (1)党的领导核心地位:在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。可见,中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 重要性:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的____________。中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的__________。 (2)坚持和加强党的全面领导:①最重要的是坚决维护 __________________________,最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。②坚持和加强党的全面领导必须体现在实际行动中。 党中央权威和集中统一领导 最大优势 最根本保证 题型思维训练 ——意义、作用、价值、(积极)影响类主观题 题型特点 一般紧扣社会重大热点事件、国家方针政策或生活实际,以具体措施、重要决策、典型事件为载体,分析其可能产生的积极影响。设问形式如“谈谈……对……的价值”“说明……对……的作用”“分析……对……的意义”等。 答题句式 有利于(有助于)、推动、增强、促进、提升(提高)、激发等。 答题步骤 ①审设问→②分析材料,概括材料主旨→③联系教材,聚焦考点发散思维→④组织答案。 我来试一试: ①有利于传承红色基因,弘扬伟大建党精神,增强爱党爱国爱家乡的情感。②有利于青少年了解科技成就,提升创新意识。③有利于开阔视野,增强责任意识。④有利于培养青少年的实践能力、观察能力和思维能力,促进知行合一。(答出三点即可) [巩固训练见P26第5(2)题] 1.[安徽中考曾荣获首届全国连环画评奖绘画一等奖的《山乡巨变》,描绘了湖南清溪的农业生产合作社从初级社到高级社的发展过程。如今的清溪已成为全国闻名的美丽乡村,实现了完全的“山乡巨变”。由《山乡巨变》到完全“山乡巨变”,其原因有(  ) ①我国农村发生了巨大的变化 ②完成了资本主义工商业改造 ③始终坚持中国共产党的领导 ④群众的辛勤劳动和艰苦奋斗 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 聚焦安徽中考 2.(4 )[安徽中考节选阅读材料,完成下列要求。 材料一 “一送(里格)红军(介支个)下了山……问一声亲人红军啊,几时(里格)人马(介支个)再回山……”歌曲《十送红军》唱出了红军长征时期那段艰苦卓绝的历史,反映了军民鱼水情深。长征留给我们最宝贵的财富,就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。 材料二 “风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”《黄河大合唱》是红色艺术经典,它的旋律已深深融入中华民族的血脉之中。在中华民族危难之际,它点燃了全国人民的抗日热情,引领着人们向着胜利奋勇前进。直到今天,《黄河大合唱》依旧焕发着生命力。 优秀的文艺作品是我们成长的精神食粮。请你向同学们推荐一部优秀文艺作品,并写出推荐理由。 要求:作品须以中国共产党领导的新民主主义革命为历史背景,可以是一篇文章、一本书、一部影视作品。 示例:作品名称:《清贫》。 推荐理由:这是革命烈士方志敏被捕后在狱中所写的文章。这篇文章回答了什么是真正的穷和富,人到底怎样活着才有价值。每次读到这篇文章都深受鼓舞。 示例:作品名称:《红岩》 推荐理由:这部小说以重庆解放前夕残酷的地下斗争为背景,塑造了江姐、许云峰等众多坚贞不屈的共产党人形象。书中生动展现了革命者面对敌人的严刑拷打与威逼利诱,始终坚守信仰、视死如归的崇高气节。每次阅读,都能让人深刻感受到革命先辈对理想信念的执着追求,激励我们传承红色精神、砥砺前行。 3.(6 )[安徽中考节选]阅读材料,完成下列要求。 在中国共产党的领导下,新民主主义革命时期,[安徽这片红土地书写了刘邓大军千里跃进大别山、淮海战役势如破竹、百万雄师过大江的英雄史诗。社会主义革命和建设时期,广大江淮儿女建成了新中国最大灌区淠史杭工程。改革开放和社会主义现代化建设新时期,小岗村18位农民按下“红手印”,拉开了中国农村改革的历史大幕。浴血奋战的革命历史,苦难辉煌的奋斗历程,构筑起江淮儿女的精神脊梁,熔铸成安徽人民的红色基因,成为激励[安徽人民奋进新时代的宝贵精神财富。 结合材料,说说党领导安徽人民在革命、建设、改革中取得了一系列成就,蕴含了哪些道理。 中国共产党领导人民迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;没有共产党就没有新中国,要坚持社会主义道路(只有社会主义才能救中国;只有社会主义才能发展中国;只有中国特色社会主义才能发展中国);人民是历史的创造者;等等。 一、[教材P10 探究与分享]红色家书 1.【变式1】[武汉期中]学校红色社团成员在创作诗歌时,搜集了大量珍贵的家书。下列内容适合作为《红色家书守理想》素材的有 (  ) ①一生之成败,皆关乎朋友之贤否,不可不慎也——曾国藩 ②你学得一专门技能必须用于有用之地——吴玉章 ③加入共产党,是为大多数工农无产阶级谋利益——江诗咏 ④认定了共产主义这个为人类翻身造幸福的真理——夏明翰 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 探中考趋势 2.【变式2】 红色家书,字里行间蕴含着共产党员的初心使命。以下是小军摘抄的红色家书内容: 下列诗句与红色家书内容所体现的情感一致的有(  ) ①劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 ②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ③千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 ④愿得此身长报国,何须生入玉门关 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 我一生无遗憾,认定了共产主义这个为人类翻身造幸福的真理,就刀山敢上,火海敢闯,甘愿抛头颅,洒热血。——夏明翰 我全军将士,都有一个决心,为了民族国家的利益……准备将来也不要一个铜板,过去吃过草,准备还吃草。——左权 我的死是为着社会、国家和人类,是光荣的,是必要的……我们的革命事业必底于成,故我虽死犹存。——史砚芬 二、[教材P25 探究与分享]从“乐队指挥” 到 “大脑和中枢” 3. 【变式】以下论述(  )   A.说明中国共产党始终代表最广大人民的根本利益 B.清晰展示了不怕牺牲、英勇斗争的伟大建党精神 C.强调了维护党中央权威和集中统一领导的重要性 D.主要指出需要激发地方各部门的工作热情和创造力 C ◆为了建设一个强大的社会主义国家,必须有中央的强有力的统一领导。 ——毛泽东 ◆中央定了措施,各地各部门就要坚决执行。——邓小平 ◆党中央是大脑和中枢,党中央必须有定于一尊、一锤定音的权威。 ——习近平 三、[教材P17 生活观察]公益广告《我是谁》 4. 【变式1】一名党员就是一面旗帜、一个榜样。中央电视台在公益广告《我是谁》中展示了一批模范带头作用发挥好、工作成绩突出的优秀共产党员典型事迹,他们用自己的实际行动践行了“我是中国共产党,我一直就在你身边”的理念。我们身边的这些优秀共产党员(  ) ①用温暖朴实的形象传递出共产党员的责任与担当 ②强化了共产党员的履职意识,促使其更好地依法行政 ③展示了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ④展现了共产党员身为劳动人民的一员,服务群众的风采 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 5.【变式2】(12 )阅读材料,完成下列要求。 中央电视台特别推出公益广告《我是谁》。温暖朴实的镜头中,平凡的党员代表有医生、教师、环卫工人、交警……他们在平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责,传递出“我是中国共产党,我一直就在你身边”的理念。“我是离开最晚的那一个,我是开工最早的那一个,我是想到自己最少的那一个,我是坚守到最后的那一个,我是行动最快的那一个,我是牵挂大家最多的那一个……”这一公益广告打动了无数人,网友纷纷表示:“心都要被融化了”“不忘初心,这些平凡的人就是我们的标杆”。 (1)结合材料,运用中国共产党的有关知识,评述为什么网友“心都要被融化了”。(6 ) ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益;党的根本宗旨是全心全意为人民服务。②公益广告中的共产党员扎根平凡岗位,用实际行动践行了党的根本宗旨,彰显了党员的先锋模范作用。③党坚持以人民为中心,始终站稳人民立场,扎根人民、守护人民,用平凡坚守诠释责任与担当,这份温暖与赤诚让网友深深感受到了党坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。 (2)[题型训练]结合材料,请你谈谈播放这一公益广告对青少年成长的价值。(6 ) 能够增强对中国共产党的政治认同,激发爱党爱国热情;有助于践行社会主义核心价值观,培养亲社会行为,自觉承担社会责任,奉献社会;有助于弘扬伟大建党精神,传承中华传统美德;有助于增强主人翁意识,自觉履行公民义务;等等。(答出三点即可) $

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