精品解析：内蒙古自治区呼和浩特市新城区2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试题

2024—2025第二学期语文学科四年级综合素质学业质量数据采集单 一、记录多彩生活 记录多彩生活 生活中，总有一些美好的记忆值得回味：在江南，赏花开：在海边，观翻滚；在林中，享受风吹过 的感觉；在沙漠，感受那的阳光；在乡下，看爬上的瓜藤，品乡野；在院中，凝神，看小猫捉老鼠；在科技馆，了解 技术在生活中的运用；在阅读中，学习车胤夜读的精神……每一段旅程，都会在脑海中留下给心灵带来。 1. 根据拼音在田字格中写词语。 2. 像语段中车胤这样努力求学的成语故事我还知道_____（写一个），他们的故事让我想到了关于勤奋读书的名言警句：_____。 3. 请仿照语段中冒号的用法，写一写你在学习、阅读、生活或旅行中的快乐吧！ 如：我喜欢读书 这里的风景真美 我的小猫很可爱 …… ____________________________ 4. 小语记录了和爸爸做实验的过程，但这段话中有三处错误，请用修改符号在原句上修改。（提示：两处语病，一处错别字） 一次，爸爸做了一个关于回形针沉浮的实检。只见他撕下一小片餐巾纸，轻轻地小心翼翼地把回形针放在上面，再把它们放入水中一起。结果餐巾纸直落杯底，回形针却浮在水面上。 5. 小文看见爸爸在喝啤酒，只见杯子里有许多气泡不停地往外冒。他想知道为什么啤酒会起泡沫，他可以到哪本书中去找答案？（ ） A. 《宝葫芦的秘密》 B. 《十万个为什么》 C. 《灰尘的旅行》 6. 小语记录下了身边值得学习的人，这些句子中带点词语使用不当的是（ ） A. 小文腾空而起，身轻如燕，取得了跳高比赛的冠军。 B. 车水马龙的大街上，警察叔叔正在认真地指挥交通。 C. 小言待人接物彬彬有礼，大家都愿意和她交朋友。 D. 只要同学找小丽帮忙，她都会满口答应。大家说她是“应声虫”。 7. 在“轻叩诗歌的大门”活动中，小文写了一段主持词，请你帮他补充完整。 通过读诗，我发现，诗歌读起来朗朗上口，就像朱光潜说的：“诗和音乐一样，_____。”诗歌蕴含丰富的想象，艾青笔下，“刮的风是绿的，下的雨是绿的，_____，_____。”诗歌还饱含着真挚的情感，冰心的短诗字里行间让我们体会到_____。 8. 班级举办诗歌朗诵会，小语上网查找了很多资料。为了方便使用，她在电脑_____建立了一个_____，把所有的资料都装进去。请在横线上填入恰当的词语（填写序号）。 A．桌面 B．显示屏 C．文件夹 D．互联网 9. “笋芽小组”想要以“成长”为主题收集诗歌，以下三首诗，你觉得哪一首最适合放到诗集中？（ ） A. 你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 B. 所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。孩子们一天天健康成长，从牙牙学语到大学学堂。（节选） C. 阳光透过枝叶，染上嫩绿的颜色。风，打着呼哨，在叶面上轻轻滑过。流进树林里的空气，也变得又甜、又柔和。因此，在每棵树上，都挂着小鸟的歌。 二、拓展科技视野 拓展科技视野 材料一： 2025年辞旧迎新之际，生成式人工智能系统DeepSeek以其极低的训练成本和高效的算法设计，引发全球瞩目。DeepSeek名字寓意是“用深度思考探索未来”。它就像一位超级爱学习的小博士，读了成千上万的书、网页和文章，把知识都记在“大脑”里。当你问它问题时，它会飞快地翻找学过的知识，相当于1秒读完整个图书馆目录。它像玩拼图一样把答案拼出来，再用通顺的话告诉你。目前，DeepSeek的技术已应用于多个领域，让人类生活更安全、高效。科技正在改变着我们习以为常的学习、工作和生活，不过有一点永远不会变——真正让世界进步的永远是人类的好奇心、创造力和永不停歇的探索精神。正如公司标语所说：“用科技解决复杂问题，让人类专注创造与思考。” 材料二： 2025年年初，宇树机器人表演和备受关注的DeepSeek，展现了我国人工智能领域的广阔前景。下面是一则在今年两会期间关于“人工智能”的新闻，请认真阅读。 通过DeepSeek兴起可以看到中国的创新性和包容性 十四届全国人大三次会议3月4日在人民大会堂举行新闻发布会。大会发言人娄勤俭说，DeepSeek公司取得的重大进展，代表着一批中国公司在人工智能领域的崛起。通过DeepSeek这类公司的兴起，我们可以看到中国在科技发展上的创新性和包容性。 （新华社） 10. 照样子，写句子。 例：你问它问题时，它会飞快地翻找学过的知识，相当于1秒读完整个图书馆目录。会跳舞的宇树机器人UnitreeH1体重47千克，_________________。（提示：想一想你的体重是多少？） 11. 读了材料一，我提出的问题是：_____。 我可以根据_____方法解决这个问题。 12. 结合材料一及联系生活实际，说说你对文中画线句子的理解？ ________________ 13. 读了材料二，我知道这则新闻发生的时间是2025年_____，新闻的来源是_____。新闻主要讲了_____。 14. 在日常生活中，你使用像DeepSeck这样的人工智能（AI）解决过学习生活中的问题吗？举例说说。 ________________ 三、阅读榜样故事 “蝶后”张雨霏 “天才少女”，泳坛新星 ①张雨霏3岁开始学习游泳，5岁开始接受专业训练，开启了漫长的运动生涯。 ②她13岁进入省队，15岁进入国家队，17岁在喀山世锦赛摘钢并打破女子200米蝶泳世界青年纪录……一时间，张雨霏被冠上“天才少女”的称号，成为人们寄予厚望的新星。 _____________________________ ③然而，好事多磨。2016年里约奥运会，她初次受挫，2019年世锦赛再次受挫……张雨霏选择了勇往直前，她对自己说：“只要打不死我，明天的我就会更加坚强。”她在教练指导下开始改变技术，投入到更加刻苦的训练中。 ④期间，张雨霏查出先天脊柱侧弯，终身无法治愈。为了增强上肢力量，她经常进行高强度的引体向上训练，负重达到惊人的40公斤。她咬牙坚持，即使肌肉酸痛、汗水浸透衣服，也从未放弃。 ⑤张雨霏的主项蝶泳对技术要求极高。她反复练习每一个动作，不断调整身体的姿态和节奏，力求将每一个细节都做到完美。她的动作迅速而精准，从双臂入水、打腿、抱水、推水，到呼吸配合，每一个环节都经过精心的打磨和训练。她经常一练就是几个小时，直到身体达到极限。 ⑥正是这些直面挑战、迎难而上的经历，让张雨霏变得更加坚强和成熟。 ___________________________________ ⑦2021年东京奥运会，张雨霏带着五年的磨砺和必胜的信心，再次跃入200米蝶泳池中放手一搏，她以2分03秒86的成绩夺冠并打破奥运会纪录。领完奖后，她继续奔向女子4×200米自由泳接力赛场，中国队打破世界纪录再夺一金。揽获两金两银的张雨霏成为世界泳坛名副其实的新一代“蝶后”！ ⑧2023年杭州亚运会上，高烧39.4度的张雨霏坚持比赛，她包揽了50米、100米、200米金牌以及女子自由泳50米金牌等6枚金牌，成为杭州亚运会获得金牌最多的运动员。 ⑨2023年，张雨霏在国际赛场共参加59次比赛，夺得23金4银2铜，平均每4天就有一场比赛。张雨霏一往无前，摘金夺银。正如她的获奖感言：“当你把为国争光的责任扛在肩上，别的都不重要了，心中只有一个字——拼！” ⑩“冠军是胜者，更是逆境中崛起的人”，这是给张雨霏的颁奖词。 15. 请仿照第一部分，为第二、第三部分拟定小标题，写在文中的横线上。 16. 从人物的语言、动作描写中我们可以感受到人物的品质。请用“_____”画出一句描写张雨霏语言的句子，谈谈自己的体会。 体会：________________ 17. 第⑤自然段中画“ ”的句子体现了人物的哪些优秀品质？请你读一读，选一选。（ ）（多选，填序号） A. 张雨霏动作非常娴熟、协调，她对自己的要求特别严格。 B. 蝶泳技术难度极高。 C. 张雨霏刻苦训练，一丝不苟。 18. “冠军是胜者，更是逆境中崛起的人”，请联系生活实际说说你对这句话的理解。 _____________________ 四、书写快乐时光 19. 我们的生活快乐多！战胜困难是快乐，学会本领是快乐，游览名胜古迹是快乐，和动物朋友在一起是快乐……请你想一想什么带给了你快乐，按一定的顺序写清楚过程以及自己的心情和感受。语句通顺，题目自拟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025第二学期语文学科四年级综合素质学业质量数据采集单 一、记录多彩生活 记录多彩生活 生活中，总有一些美好的记忆值得回味：在江南，赏花开：在海边，观翻滚；在林中，享受风吹过 的感觉；在沙漠，感受那的阳光；在乡下，看爬上的瓜藤，品乡野；在院中，凝神，看小猫捉老鼠；在科技馆，了解 技术在生活中的运用；在阅读中，学习车胤夜读的精神……每一段旅程，都会在脑海中留下给心灵带来。 1. 根据拼音在田字格中写词语。 2. 像语段中车胤这样努力求学的成语故事我还知道_____（写一个），他们的故事让我想到了关于勤奋读书的名言警句：_____。 3. 请仿照语段中冒号的用法，写一写你在学习、阅读、生活或旅行中的快乐吧！ 如：我喜欢读书 这里的风景真美 我的小猫很可爱 …… ____________________________ 【答案】1. 2. ①. 凿壁偷光 ②. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 3. 阅读中，总有一些片段让我久久回味：读到英雄故事时的热血沸腾，读到温暖文字时的心头一暖，读到哲理句子时的豁然开朗…… 【解析】 【1题详解】 书写时注意“鹃”“颊”“晌”“檐”“囊”“藉”的正确写法。 【2题详解】 这道题需要先回忆和车胤“囊萤夜读”同类的古代勤学成语故事，再结合这些故事的主题，写出一句表达勤奋读书的名言警句，要注意成语故事必须是古人刻苦求学的典故，名言警句也要贴合勤学读书的主题。 示例：像语段中车胤这样努力求学的成语故事我还知道悬梁刺股，他们的故事让我想到了关于勤奋读书的名言警句：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 【3题详解】 先明确语段中冒号的用法，即先用总起句概括主题，再用分述句列举多个场景或事例来具体说明，最后用省略号收尾，仿写时先确定一个主题，再用冒号引出几个并列的场景，写出自己的快乐即可。 示例：学习中，总有一些时刻让我充满成就感：解开一道难题时的豁然开朗；读懂一篇美文时的豁然开朗；背会一首古诗时的满心骄傲…… 4. 小语记录了和爸爸做实验的过程，但这段话中有三处错误，请用修改符号在原句上修改。（提示：两处语病，一处错别字） 一次，爸爸做了一个关于回形针沉浮的实检。只见他撕下一小片餐巾纸，轻轻地小心翼翼地把回形针放在上面，再把它们放入水中一起。结果餐巾纸直落杯底，回形针却浮在水面上。 【答案】 【解析】 【详解】病因：1、错别字：把“实检”的“检”，改为“验”。2、语义重复：“轻轻地”和“小心翼翼地”语义重复，用删除符号删去其中任意一个。3、语序不当：用移动符号把“一起”移到“放入”前面，修改为“再把它们一起放入水中”。 示例：一次，爸爸做了一个关于回形针沉浮的实验。只见他撕下一小片餐巾纸，轻轻地把回形针放在上面，再把它们一起放入水中。结果餐巾纸直落杯底，回形针却浮在水面上。或者：一次，爸爸做了一个关于回形针沉浮的实验。只见他撕下一小片餐巾纸，小心翼翼地把回形针放在上面，再把它们一起放入水中。结果餐巾纸直落杯底，回形针却浮在水面上。 5. 小文看见爸爸在喝啤酒，只见杯子里有许多气泡不停地往外冒。他想知道为什么啤酒会起泡沫，他可以到哪本书中去找答案？（ ） A. 《宝葫芦的秘密》 B. 《十万个为什么》 C. 《灰尘的旅行》 【答案】B 【解析】 【详解】A．《宝葫芦的秘密》是童话故事，主要讲王葆和宝葫芦的奇幻故事，不涉及科学原理的解答。 B．《十万个为什么》是科普读物，里面包含了大量生活中常见现象的科学解释，正好可以解答“啤酒为什么会起泡沫”这类问题。 C．《灰尘的旅行》主要围绕灰尘的特性、影响等内容展开，和啤酒起泡的原理无关。 6. 小语记录下了身边值得学习的人，这些句子中带点词语使用不当的是（ ） A. 小文腾空而起，身轻如燕，取得了跳高比赛的冠军。 B. 车水马龙的大街上，警察叔叔正在认真地指挥交通。 C. 小言待人接物彬彬有礼，大家都愿意和她交朋友。 D. 只要同学找小丽帮忙，她都会满口答应。大家说她是“应声虫”。 【答案】D 【解析】 【详解】“应声虫”比喻别人说什么就跟着说什么、毫无主见的人，是贬义词。 D．小丽乐于助人、随叫随到，是褒义的语境，用“应声虫”不合适。 7. 在“轻叩诗歌的大门”活动中，小文写了一段主持词，请你帮他补充完整。 通过读诗，我发现，诗歌读起来朗朗上口，就像朱光潜说的：“诗和音乐一样，_____。”诗歌蕴含丰富的想象，艾青笔下，“刮的风是绿的，下的雨是绿的，_____，_____。”诗歌还饱含着真挚的情感，冰心的短诗字里行间让我们体会到_____。 【答案】 ①. 生命全在节奏 ②. 流的水是绿的 ③. 阳光也是绿的 ④. 童真与母爱 【解析】 【详解】冰心的诗歌（如《繁星》《春水》等）以歌颂母爱、童真和大自然著称。在小学教材中，冰心的短诗通常传达的是对母爱的赞美、对童真的呵护或对大自然的热爱。 书写时注意“奏”“流”“绿”的正确写法。 8. 班级举办诗歌朗诵会，小语上网查找了很多资料。为了方便使用，她在电脑_____建立了一个_____，把所有的资料都装进去。请在横线上填入恰当的词语（填写序号）。 A．桌面 B．显示屏 C．文件夹 D．互联网 【答案】 ①. A ②. C 【解析】 【详解】A．桌面：电脑操作系统显示在屏幕上的主界面，是存放文件、文件夹的常用位置。 B．显示屏：电脑的硬件设备，作用是呈现画面，不能用来存放资料。 C．文件夹：电脑中用来分类存放文件、资料的容器，方便整理和查找内容。 D．互联网：连接多个网络的巨大网络，是查找资料的渠道，不是电脑里的存放位置。 结合语境，“她在电脑____建立了一个”，这里需要填电脑里可新建内容的位置，因此“桌面”更合适；“建立了一个____，把所有的资料都装进去”，这里需要填可以存放资料的容器，因此“文件夹”更合适。 9. “笋芽小组”想要以“成长”为主题收集诗歌，以下三首诗，你觉得哪一首最适合放到诗集中？（ ） A. 你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。 B. 所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。孩子们一天天健康成长，从牙牙学语到大学学堂。（节选） C. 阳光透过枝叶，染上嫩绿的颜色。风，打着呼哨，在叶面上轻轻滑过。流进树林里的空气，也变得又甜、又柔和。因此，在每棵树上，都挂着小鸟的歌。 【答案】B 【解析】 【详解】A．描绘的是人与人、人与景之间的相互关系，营造出一种意境，但未涉及“成长”相关内容； B．“禾苗破土而出”“拔节向上”体现了植物的生长过程，“孩子们一天天健康成长，从牙牙学语到大学学堂”直接描述了人的成长，与“成长”主题紧密相关； C．主要描写树林中的自然景象，如阳光、风、空气和小鸟，展现的是自然的静谧与美好，没有体现“成长”主题。 二、拓展科技视野 拓展科技视野 材料一： 2025年辞旧迎新之际，生成式人工智能系统DeepSeek以其极低的训练成本和高效的算法设计，引发全球瞩目。DeepSeek名字寓意是“用深度思考探索未来”。它就像一位超级爱学习的小博士，读了成千上万的书、网页和文章，把知识都记在“大脑”里。当你问它问题时，它会飞快地翻找学过的知识，相当于1秒读完整个图书馆目录。它像玩拼图一样把答案拼出来，再用通顺的话告诉你。目前，DeepSeek的技术已应用于多个领域，让人类生活更安全、高效。科技正在改变着我们习以为常的学习、工作和生活，不过有一点永远不会变——真正让世界进步的永远是人类的好奇心、创造力和永不停歇的探索精神。正如公司标语所说：“用科技解决复杂问题，让人类专注创造与思考。” 材料二： 2025年年初，宇树机器人表演和备受关注的DeepSeek，展现了我国人工智能领域的广阔前景。下面是一则在今年两会期间关于“人工智能”的新闻，请认真阅读。 通过DeepSeek兴起可以看到中国的创新性和包容性 十四届全国人大三次会议3月4日在人民大会堂举行新闻发布会。大会发言人娄勤俭说，DeepSeek公司取得的重大进展，代表着一批中国公司在人工智能领域的崛起。通过DeepSeek这类公司的兴起，我们可以看到中国在科技发展上的创新性和包容性。 （新华社） 10. 照样子，写句子。 例：你问它问题时，它会飞快地翻找学过的知识，相当于1秒读完整个图书馆目录。会跳舞的宇树机器人UnitreeH1体重47千克，_________________。（提示：想一想你的体重是多少？） 11. 读了材料一，我提出的问题是：_____。 我可以根据_____方法解决这个问题。 12. 结合材料一及联系生活实际，说说你对文中画线句子的理解？ ________________ 13. 读了材料二，我知道这则新闻发生的时间是2025年_____，新闻的来源是_____。新闻主要讲了_____。 14. 在日常生活中，你使用像DeepSeck这样的人工智能（AI）解决过学习生活中的问题吗？举例说说。 ________________ 【答案】10. 相当于两个低年级小朋友的体重 11. ①. DeepSeek具备哪些出众的能力？ ②. 提取文中关键语句 12. 科技能为学习和生活提供便利，但它始终是人类创造的工具；推动世界进步的核心，永远是人类的好奇心、创造力和探索精神，科技只是让这些精神更好地发挥作用，而非取代它们。 13. ①. 3月4日 ②. 新华社 ③. DeepSeek公司取得的重大进展代表着中国人工智能领域的崛起，展现了中国在科技发展上的创新性和包容性。 14. 遇到难懂的课文时，我会用AI帮我梳理段落大意和中心思想；写作业遇到不会的题目时，也会用AI帮我分析考点、讲解解题思路。 【解析】 【导语】本文围绕DeepSeek这一AI成果，结合两则材料，既介绍了其技术特点与应用价值，又借两会新闻点明它折射出中国科技的创新性与包容性。文章由科技现象延伸到人文思考，既展现技术魅力，也强调人类探索精神的核心价值，立意清晰，导向积极。 【10题详解】 例句用“相当于”把AI的速度和“1秒读完整个图书馆目录”对比，用人们熟悉的场景突出AI的高效，是用类比的方式让表达更直观。仿写时，要抓住“相当于”的结构，把机器人体重和生活中熟悉的事物/场景对比即可。 示例：相当于两个小学生的体重。 【11题详解】 结合材料一第二句“DeepSeek名字寓意是‘用深度思考探索未来’”可知，这句话直接点明了名称的内涵，据此可提出问题：DeepSeek这个名字有什么寓意？可运用联系上下文的方法解决问题。 【12题详解】 结合材料一中“科技正在改变着我们习以为常的学习、工作和生活，不过有一点永远不会变——真正让世界进步的永远是人类的好奇心、创造力和永不停歇的探索精神”可知，句子前半部分点明科技给学习、工作、生活带来了便利与革新，后半部分则强调科技的源头与核心驱动力始终是人类的精神力量。 理解：科技工具能优化我们的学习与工作方式，却无法替代人类主动探索、大胆创新的意识；正是人类永不满足的好奇心、敢想敢试的创造力和不断探索的精神，推动着科技持续进步，也让世界不断向前发展。 【13题详解】 结合材料二方框内“十四届全国人大三次会议3月4日在人民大会堂举行新闻发布会”可知，新闻发生的时间是2025年3月4日。 结合方框末尾标注“（新华社）”可知，新闻的来源是新华社。 结合方框内“DeepSeek公司取得的重大进展，代表着一批中国公司在人工智能领域的崛起。通过DeepSeek这类公司的兴起，我们可以看到中国在科技发展上的创新性和包容性”可知，新闻主要讲了DeepSeek公司的进展体现了中国人工智能领域的崛起，展现了中国科技发展的创新性和包容性。 【14题详解】 这道题需要结合自身真实的学习生活场景，举例说明AI的实际用途，体现AI在日常中的帮助。作答时，先点明使用场景，再说明具体问题和AI的作用。 示例：在写作文遇到思路卡顿的时候，我会用AI帮我梳理写作框架、补充写作素材；遇到不懂的数学题，我也会用AI讲解解题步骤，帮我理解知识点。 三、阅读榜样故事 “蝶后”张雨霏 “天才少女”，泳坛新星 ①张雨霏3岁开始学习游泳，5岁开始接受专业训练，开启了漫长的运动生涯。 ②她13岁进入省队，15岁进入国家队，17岁在喀山世锦赛摘钢并打破女子200米蝶泳世界青年纪录……一时间，张雨霏被冠上“天才少女”的称号，成为人们寄予厚望的新星。 _____________________________ ③然而，好事多磨。2016年里约奥运会，她初次受挫，2019年世锦赛再次受挫……张雨霏选择了勇往直前，她对自己说：“只要打不死我，明天的我就会更加坚强。”她在教练指导下开始改变技术，投入到更加刻苦的训练中。 ④期间，张雨霏查出先天脊柱侧弯，终身无法治愈。为了增强上肢力量，她经常进行高强度的引体向上训练，负重达到惊人的40公斤。她咬牙坚持，即使肌肉酸痛、汗水浸透衣服，也从未放弃。 ⑤张雨霏的主项蝶泳对技术要求极高。她反复练习每一个动作，不断调整身体的姿态和节奏，力求将每一个细节都做到完美。她的动作迅速而精准，从双臂入水、打腿、抱水、推水，到呼吸配合，每一个环节都经过精心的打磨和训练。她经常一练就是几个小时，直到身体达到极限。 ⑥正是这些直面挑战、迎难而上的经历，让张雨霏变得更加坚强和成熟。 ___________________________________ ⑦2021年东京奥运会，张雨霏带着五年的磨砺和必胜的信心，再次跃入200米蝶泳池中放手一搏，她以2分03秒86的成绩夺冠并打破奥运会纪录。领完奖后，她继续奔向女子4×200米自由泳接力赛场，中国队打破世界纪录再夺一金。揽获两金两银的张雨霏成为世界泳坛名副其实的新一代“蝶后”！ ⑧2023年杭州亚运会上，高烧39.4度的张雨霏坚持比赛，她包揽了50米、100米、200米金牌以及女子自由泳50米金牌等6枚金牌，成为杭州亚运会获得金牌最多的运动员。 ⑨2023年，张雨霏在国际赛场共参加59次比赛，夺得23金4银2铜，平均每4天就有一场比赛。张雨霏一往无前，摘金夺银。正如她的获奖感言：“当你把为国争光的责任扛在肩上，别的都不重要了，心中只有一个字——拼！” ⑩“冠军是胜者，更是逆境中崛起的人”，这是给张雨霏的颁奖词。 15. 请仿照第一部分，为第二、第三部分拟定小标题，写在文中的横线上。 16. 从人物的语言、动作描写中我们可以感受到人物的品质。请用“_____”画出一句描写张雨霏语言的句子，谈谈自己的体会。 体会：________________ 17. 第⑤自然段中画“ ”的句子体现了人物的哪些优秀品质？请你读一读，选一选。（ ）（多选，填序号） A. 张雨霏动作非常娴熟、协调，她对自己的要求特别严格。 B. 蝶泳技术难度极高。 C. 张雨霏刻苦训练，一丝不苟。 18. “冠军是胜者，更是逆境中崛起的人”，请联系生活实际说说你对这句话的理解。 _____________________ 【答案】15. 直面挫折，刻苦磨砺 绽放泳坛，成就蝶后  16. 当你把为国争光的责任扛在肩上，别的都不重要了，心中只有一个字——拼！​  我从中感受到张雨霏心怀祖国，不怕吃苦、敢拼敢闯的可贵品质。  17. AC 18. 这句话的意思是，冠军不只是赢得名次的获胜者，更可贵的是能在逆境里不放弃、逆势成长的精神。比如我之前学跳绳，总达不到合格线还崴了脚，本来想放弃，后来咬着牙每天练习，最后体测拿到了优秀成绩。哪怕我不是第一名，我战胜了想要放弃的自己，就是自己的冠军，逆境中崛起的精神比输赢更可贵。 【解析】 【导语】这是一篇以泳将张雨霏成长经历为线索的人物叙事文，选取她早年成名、受挫磨砺、奥运亚运圆梦等典型事迹，用细节刻画凸显她直面逆境、担当拼搏的品格，脉络清晰，情感真挚，兼具叙事感染力与思想育人价值。 【15题详解】 第二部分涵盖③-⑥段，核心内容是张雨霏接连遭遇大赛失利、先天伤病，仍坚持打磨技术，因此仿照“天才少女，泳坛新星”的对仗结构提炼核心拟写即可，示例：面对挫折 刻苦磨砺； 第二个空缺在第⑥段末尾，对应第三部分⑦-⑨段，核心是多年磨砺后终成蝶后，提炼核心拟写即可，示例：逆境崛起 终成蝶后。 【16题详解】 在原文找出一句描写张雨霏语言的句子，抓住语言内容，分析出人物对应品质即可。。 示例：“只要打不死我，明天的我就会更加坚强”， 体会：我感受到张雨霏面对挫折绝不认输，十分坚强勇敢，这种不服输的精神值得我们学习。 【17题详解】 A．划线句细致描写张雨霏每一个动作环节都经过精心打磨，既体现出她动作娴熟，也能看出她对自己要求严格，符合题干要求； B．该项描述的是蝶泳本身的技术特点，不是张雨霏的个人品质，不符合要求，排除； C．每个环节都精心打磨，正好体现她刻苦训练、一丝不苟的品质，符合要求。 【18题详解】 要求联系生活实际理解文末第⑩段“冠军是胜者，更是逆境中崛起的人”这句话，首先要解释句子核心含义：冠军真正的意义不只是拿到第一名的成绩，更在于身处逆境时不放弃、奋起拼搏的精神。接下来需要结合自身生活实际，比如学习受挫、技能练习遇到瓶颈的经历，结合张雨霏的经历谈启发，言之有理即可。 示例：这句话的意思是：冠军不只是赢得比赛的胜利者，更可贵的是能在逆境中不放弃、战胜自己的人。 我之前学跳绳，很久都达不到合格标准，跳得气喘吁吁也没进步，我一度想放弃，后来我每天坚持练习10分钟，慢慢找到了技巧，最后终于合格了。我虽然没有拿第一名，但我战胜了遇到困难想要放弃的自己，我就是自己的冠军。就像张雨霏，接连受挫又带着先天疾病，却没有倒下，坚持下来才成就了自己，这样逆境中崛起的人，才是真正了不起的冠军。 四、书写快乐时光 19. 我们的生活快乐多！战胜困难是快乐，学会本领是快乐，游览名胜古迹是快乐，和动物朋友在一起是快乐……请你想一想什么带给了你快乐，按一定的顺序写清楚过程以及自己的心情和感受。语句通顺，题目自拟。 【答案】例文： 骑行的快乐，在风中飞扬 在我的生活里，快乐就像五彩斑斓的泡泡，无处不在。而骑行，无疑是那串最大、最闪耀的泡泡，承载着我无尽的欢乐与自由。 一个阳光明媚的周末，爸爸神秘兮兮地对我说：“今天带你去个特别的地方，不过咱们得骑自行车去。”我一听，兴奋得差点从椅子上跳起来。要知道，我虽然会骑车，但平时大多是短距离骑行，这次要骑着车去一个未知的地方，想想就刺激！ 我们推着自行车来到小区门口，阳光洒在身上暖烘烘的。我深吸一口气，空气中弥漫着淡淡的花香和青草的气息，仿佛在为我这次的骑行之旅加油鼓劲。我跨上自行车，双脚用力一蹬，车子便欢快地向前跑去。风在我耳边呼呼作响，像是在和我嬉戏，我张开双臂，感受着风的拥抱，那种自由自在的感觉，就像一只挣脱牢笼的小鸟。 一开始，我骑得又快又轻松，还不时哼着小曲儿。可没过多久，我就感觉有些吃力了。上坡路像是一个调皮的小怪兽，不断地给我制造麻烦。我的双腿像灌了铅一样沉重，每蹬一下都要使出全身的力气。汗水不停地从额头滚落下来，模糊了我的视线。我咬紧牙关，心里不停地给自己打气：“坚持住，我一定可以的！”就在我快要坚持不下去的时候，爸爸骑到我身边，鼓励我说：“加油，孩子！调整好呼吸，掌握好节奏，胜利就在前方！”听了爸爸的话，我重新振作起来，深吸一口气，按照爸爸说的方法，慢慢地调整着呼吸和节奏。奇迹发生了，我感觉自己的体力似乎又恢复了一些，车子也渐渐有了力气，一步一步地向上爬着。 终于，我们骑过了那段艰难的上坡路。眼前出现了一片广阔的田野，金黄的油菜花在微风中轻轻摇曳，像是一片金色的海洋。远处的山峦连绵起伏，与蓝天白云相映成趣，构成了一幅美丽的画卷。我停下车子，站在田野边，深深地陶醉在这美景之中。此时，所有的疲惫都烟消云散，取而代之的是一种成就感和喜悦感。我兴奋地对爸爸说：“爸爸，你看，这里好美啊！我成功骑上来了！”爸爸微笑着看着我，眼中满是欣慰和赞许。 接着，我们沿着田野边的小路继续骑行。一路上，我看到了许多有趣的东西：一群可爱的小鸭子在池塘里嬉戏玩耍，它们嘎嘎嘎地叫着，仿佛在欢迎我们的到来；一只色彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我忍不住下车去追它，可它却像个调皮的小精灵，总是和我保持着一段距离，让我怎么也抓不到。 不知不觉，太阳渐渐西斜，天边出现了一抹绚丽的晚霞。我们骑着车踏上了回家的路。虽然身体有些疲惫，但我的心情却格外舒畅。这次骑行，不仅让我欣赏到了美丽的风景，还让我战胜了困难，体会到了坚持的力量。 回到家后，我躺在床上，回想着这一天的经历，脸上不禁露出了幸福的笑容。骑行，就像一把神奇的钥匙，为我打开了一个充满快乐和惊喜的世界。我知道，在未来的日子里，我还会继续骑着我的自行车，去探索更多的美好，让骑行的快乐永远在风中飞扬！ 【解析】 【详解】一、审题。 本次作文题目围绕“快乐”展开，给出了多个能带来快乐的示例，如战胜困难、学会本领、游览名胜古迹、和动物朋友在一起等，这提示我们写作方向十分广泛。 二、立意。 通过描述一件给自己带来快乐的事情，表达对生活中美好事物的热爱与珍惜，展现积极向上的生活态度。让读者感受到快乐其实很简单，它就藏在我们日常生活的点滴之中，只要用心去体验、去发现，就能收获满满的幸福。 三、写作思路。 开头‌：可以采用开门见山的方式，直接点明生活中快乐无处不在，然后引出能给自己带来快乐的具体事物或经历，引起读者的兴趣。 中间‌：这是文章的核心部分，要按照一定顺序详细描述带来快乐的过程。 结尾‌：总结全文，再次强调这件事给自己带来的快乐，并表达对这种快乐的珍视或对未来生活的期待。可以升华主题，将个人的快乐与更广泛的生活意义联系起来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $