内容正文:
江苏镇江市丹徒区宜城中学五校2025-2026学年七年级下学期
5月阶段检测数学试题
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)
1. 下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 如果,那么下列不等式正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列各式中,能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列整式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 已知是关于、的方程的一个解,则的值为( )
A. B. C. D.
6. 已知不等式组有解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
7. 若关于x,y的方程组的解满足,则m的最小整数解为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
8. 若关于x的不等式的正整数解是1,2,3,则实数m的范围为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)
9. 1纳米=0.000000001米,则2.5纳米用科学记数法表示为________
10. 若关于x,y的方程是二元一次方程,则______.
11. 若,则_____________.
12. 若是一个完全平方式,则___________________ .
13. 已知 ,若,则的取值范围是______.
14. 不等式的负整数解有______个.
15. 如图,长方形中,沿折痕翻折得,已知被分成的两个角相差,则图中的度数为 _______.
16. 如图,线段,为上一动点,将线段绕点逆时针旋转得到线段,同时将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接,.若,则的面积为______
三、解答题(本题共9小题,共72分)
17. 计算:
(1)
(2)
18. 解方程组:
(1);
(2).
19. 按要求完成下列各题:
(1)解不等式,并把解集表示在所给的数轴上;
(2)求不等式组的整数解.
20. 先化简,再求值:,其中.
21. 如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,的顶点分别在格点上,
(1)将向右平移2个单位,再向下平移4个单位,请在网格内画出平移后的;
(2)将以点B为中心,顺时针旋转90°,请在网格图中画出旋转后的;
(3)请仅用无刻度直尺在线段上确定一点P,使(保留作图痕迹,不需要证明).
22. 如图,已知点为四边形中边上一点,请用直尺和圆规作出满足下列条件的直线:(保留作图痕迹,不写作法)
(1)作一条直线,使得点关于的对称点为;
(2)作一条过点的直线,使得线段关于的对称线段落在上.
23. 已知关于的方程组.
(1)若该方程组的解满足,求的值;
(2)若该方程组的解满足为正数,为负数,求的取值范围.
(3)在(2)的条件下,若不等式的解为,请直接写出整数的值.
24. 2024年春晚名为《武BOT》的机器人舞蹈,凸显了我国在机器人领域的强大实力,随着人工智能与物联网等技术的快速发展,机器人的应用场景不断拓展,某快递企业为提高工作效率,拟购买两种型号智能机器人进行快递分拣,相关信息如下:
信息一
型机器人台数
型机器人台数
总费用(单位:万元)
2
3
340
3
2
360
信息二
型机器人每台每天可分拣快递22万件;型机器人每台每天可分拣快递18万件.
(1)求两种型号智能机器人的单价;
(2)现该企业准备购买两种型号智能机器人(都有),费用恰好用完800万元,请写出所有符合情况的方案,并选择哪种购买方案,能使每天分拣快递的件数最多?
25. 在学习平方差公式时,小明发现:两个连续偶数的平方差有一些有趣的结论.他定义:如果一个正整数N可以写成的形式(其中为正整数),则称N为“双偶平方差数”,称为的“序数”.例如,当时,,所以是双偶平方差数,序数为.
(1)下列各数是双偶平方差数的是 ;(填序号)
(2)小明猜想:任意一个双偶平方差数都能被整除.请帮助小明证明他的猜想;
(3)设两个双偶平方差数和的序数分别为和(、为正整数).
若,,求和的值;
若可表示为的形式,其中,.已知,求和的值.
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江苏镇江市丹徒区宜城中学五校2025-2026学年七年级下学期
5月阶段检测数学试题
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分)
1. 下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】结合轴对称图形的概念进行求解即可.
【详解】解:根据轴对称图形的概念可知:
A、不是轴对称图形,故本选项错误;
B、是轴对称图形,故本选项错误;
C、不是轴对称图形,故本选项错误;
D、不是轴对称图形,故本选项正确.
故选:B.
【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2. 如果,那么下列不等式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:∵,
∴ ,A错误;
,B正确;
∵ 不等式两边同时乘或除以同一个负数,不等号方向改变,
∴ 由,两边同乘,得 ,C错误;
∵ 不等式两边同时乘或除以同一个正数,不等号方向不变,
∴ 由,两边同除以,得 ,D错误;
综上,正确答案是B.
3. 下列各式中,能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了平方差公式,
根据平方差公式的结构特征,判断各选项是否符合“一项相同,另一项互为相反数”的形式.
【详解】选项A:
将第二个括号提取负号,得:
属于完全平方公式,不能用平方差公式计算.
选项B:,属于完全平方公式,不能用平方差公式计算.
选项C:
将第二个括号提取负号并调整顺序,得:
其中符合平方差公式,结果为,再乘以负号得,故能用平方差公式计算.
选项D:
将第一个括号改写为,得:
属于完全平方公式,不能用平方差公式计算.
故选:C.
4. 下列整式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了同底数幂的除法,积的乘方,合并同类项、完全平方公式.根据同底数幂的除法,积的乘方,合并同类项、完全平方公式,逐项分析判断即可求解.
【详解】解:A、不能合并,故该选项不符合题意;
B、,故该选项不符合题意;
C、,故该选项符合题意;
D、,故该选项不符合题意;
故选:C.
5. 已知是关于、的方程的一个解,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程的解,把代入方程解答即可求解,掌握二元一次方程的解的定义是解题的关键.
【详解】解:∵是方程的解,
∴,
解得,
故选:.
6. 已知不等式组有解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查利用不等式组的解求参数,熟练掌握不等式组的解是解题的关键,首先解两个不等式,确定各自的解集,再根据不等式组有解的条件,确定参数的取值范围.
【详解】解:
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∵不等式组有解,
∴与有公共部分,
∴,
故选:C.
7. 若关于x,y的方程组的解满足,则m的最小整数解为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次不等式和解二元一次方程组、二元一次方程组的解、一元一次不等式的整数解等知识点,能得出关于m的不等式是解此题的关键.
根据题意将方程组相减得,然后代入不等式求解即可即可得到m的最小整数解.
【详解】解:,
得:,
∵
∴
解得:,
∴m的最小整数解为4,
故选:B.
8. 若关于x的不等式的正整数解是1,2,3,则实数m的范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】解关于的不等式求得,根据不等式的正整数解的情况列出关于的不等式组求解即可.
【详解】解:,
移项,得,
系数化为1,得,
∵不等式的正整数解是1,2,3,
∴,
解得.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.)
9. 1纳米=0.000000001米,则2.5纳米用科学记数法表示为________
【答案】2.5×10−9米.
【解析】
【分析】首先根据1纳米=0.000000001米,得出2.5纳米=2.5×0.000000001米=0.0000000025米,再根据科学记数法的表示方法得出答案.
【详解】∵1纳米=0.000000001米,
∴2.5纳米=2.5×0.000000001米=0.0000000025米=2.5×10−9米;
故答案为:2.5×10−9米.
【点睛】本题考查用科学记数法表示绝对值小于1的数,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
10. 若关于x,y的方程是二元一次方程,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查二元一次方程的概念,二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,含未知数的项的次数是1的整式方程,据此解答即可.
【详解】解:依题意,
解得:,
故答案为:.
11. 若,则_____________.
【答案】15
【解析】
【详解】解:.
12. 若是一个完全平方式,则___________________ .
【答案】
【解析】
【分析】根据完全平方式的结构特征进行计算即可.
【详解】解:∵是一个完全平方式,
∴.
13. 已知 ,若,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了求一元一次不等式的解集,正确解不等式是解决本题的关键;根据题意构造不等式,解不等式即可.
【详解】
,
,
解得:
故答案为:
14. 不等式的负整数解有______个.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次不等式.直接求出不等式的解集,然后求出负整数解的个数即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴原不等式的负整数解有:,共4个;
故答案为:4.
15. 如图,长方形中,沿折痕翻折得,已知被分成的两个角相差,则图中的度数为 _______.
【答案】或
【解析】
【分析】本题主要考查了折叠问题,设,则或,分两种情况进行讨论:①当时,,②当时,,分别根据列式计算即可.
【详解】解:如图,
设,则或,
①当时,,
∵,
∴,
解得,
∴;
②当时,,
∵,
∴,
解得,
∴;
综上所述,图中的度数为或,
故答案为:或.
16. 如图,线段,为上一动点,将线段绕点逆时针旋转得到线段,同时将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接,.若,则的面积为______
【答案】
【解析】
【分析】设,,由题意可得,,由旋转的性质可得,,,,则,连接,则,利用完全平方公式求出,即可得出结果.
【详解】解:设,,
由题意可得:,,
由旋转的性质可得:,,,,
∴,
如图,连接,
则,
∵,
∴,
∴,
∴的面积为.
三、解答题(本题共9小题,共72分)
17. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)12 (2)
【解析】
【分析】(1)先计算负指数幂,零指数幂以及乘方,再算加减法;
(2)先算乘方和乘除,后算加减,即可解答.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
【点睛】本题考查了整式的混合运算,实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,准确熟练地进行计算是解题的关键.
18. 解方程组:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了解二元一次方程组,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)运用代入消元法进行解方程,即可作答.
(2)运用加减消元法进行解方程,即可作答.
【小问1详解】
解:,
把②代入①,得,
解得,
把代入②,得,
∴方程组的解是.
【小问2详解】
解:原方程组整理得:,
得:,
解得:,
将代入②得:,
解得:,
故原方程组的解为.
19. 按要求完成下列各题:
(1)解不等式,并把解集表示在所给的数轴上;
(2)求不等式组的整数解.
【答案】(1),
,
,
解得,,
解集表示在数轴上如图所示,
(2),
解①得,,
解②得,,
∴不等式组的解集为:,
∴不等式组的整数解为:.
【解析】
【分析】(1)去括号,移项,合并同类项,根据不等式的性质系数化为1,把解集表示在数轴上即可;
(2)根据不等式的性质分别求出不等式①,②的解集,再结合不等式组解集的取值方法“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解”得到解集,最后找出整数解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
20. 先化简,再求值:,其中.
【答案】;
【解析】
【分析】先利用完全平方公式、单项式乘多项式法则、平方差公式展开各项,再合并同类项化简原式,代入的值计算即可得到结果.
【详解】解:
当时,原式
21. 如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,的顶点分别在格点上,
(1)将向右平移2个单位,再向下平移4个单位,请在网格内画出平移后的;
(2)将以点B为中心,顺时针旋转90°,请在网格图中画出旋转后的;
(3)请仅用无刻度直尺在线段上确定一点P,使(保留作图痕迹,不需要证明).
【答案】(1)
如图,即为所求;
(2)如图,即为所求;
(3)如图,点P即为所求.
【解析】
【分析】本题主要考查了平移变换、旋转变换、等腰三角形的判定与性质等知识,熟练掌握相关知识是解题关键.
(1)根据平移的性质确定点的位置,然后顺次连接即可;
(2)根据平移的性质确定点的位置,然后顺次连接即可;
(3)连接,由旋转的性质可得,,易得,即可获得答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
22. 如图,已知点为四边形中边上一点,请用直尺和圆规作出满足下列条件的直线:(保留作图痕迹,不写作法)
(1)作一条直线,使得点关于的对称点为;
(2)作一条过点的直线,使得线段关于的对称线段落在上.
【答案】(1)如图,直线即为所求;
(2)如图,直线即为所求.
【解析】
【分析】(1)连接,作出的垂直平分线即为直线;
(2)作出的平分线即为直线.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
23. 已知关于的方程组.
(1)若该方程组的解满足,求的值;
(2)若该方程组的解满足为正数,为负数,求的取值范围.
(3)在(2)的条件下,若不等式的解为,请直接写出整数的值.
【答案】(1)
(2)
(3)0
【解析】
【分析】(1)由加减消元法解二元一次方程组得出,然后代入计算即可得解;
(2)由(1)得,结合题意得出,解不等式组即可得出答案;
(3)根据题意得出,求解并结合(2)得出,即可得解.
【小问1详解】
解:,
由得:,
∴,
得:,
∴,
∵该方程组的解满足,
∴,
∴;
【小问2详解】
由(1)得:,
∵该方程组的解满足为正数,为负数,
∴,
解得:;
【小问3详解】
解:∵,
∴,
∵不等式的解为,
∴,
解得:,
由(2)可得,
∴,
∴的整数值为0.
24. 2024年春晚名为《武BOT》的机器人舞蹈,凸显了我国在机器人领域的强大实力,随着人工智能与物联网等技术的快速发展,机器人的应用场景不断拓展,某快递企业为提高工作效率,拟购买两种型号智能机器人进行快递分拣,相关信息如下:
信息一
型机器人台数
型机器人台数
总费用(单位:万元)
2
3
340
3
2
360
信息二
型机器人每台每天可分拣快递22万件;型机器人每台每天可分拣快递18万件.
(1)求两种型号智能机器人的单价;
(2)现该企业准备购买两种型号智能机器人(都有),费用恰好用完800万元,请写出所有符合情况的方案,并选择哪种购买方案,能使每天分拣快递的件数最多?
【答案】(1)A型智能机器人的单价为80万元,B型智能机器人的单价为60万元
(2)符合条件的方案有三种:①购买A型1台,B型12台;②购买A型4台,B型8台;③购买A型7台,B型4台,购买A型智能机器人1台,B型智能机器人12台时,每天分拣快递的件数最多
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用和二元一次方程的特殊求解,解题的关键是理解题意,正确列出二元一次方程组.
(1)设两种型号智能机器人的单价分别为,万元,根据题意,列出二元一次方程组,求解即可;
(2)设购买两种型号智能机器人分别为,台,根据题意列出方程,再根据,为正整数,求解即可.
【小问1详解】
解:设两种型号智能机器人的单价分别为,万元,
根据题意可得,,解得,
答:A型智能机器人的单价为80万元,B型智能机器人的单价为60万元;
【小问2详解】
解:设购买两种型号智能机器人分别为,台,
由题意可得,,
化简可得,,即,
又∵,为正整数,
∴符合条件的,如下:
,,此时每天分拣快递的件数为(万件);
,,此时每天分拣快递的件数为(万件);
,,此时每天分拣快递的件数为(万件);
∵,
∴,时,每天分拣快递的件数最多,
答:符合条件的方案有三种:①购买A型1台,B型12台;②购买A型4台,B型8台;③购买A型7台,B型4台,购买A型智能机器人1台,B型智能机器人12台时,每天分拣快递的件数最多.
25. 在学习平方差公式时,小明发现:两个连续偶数的平方差有一些有趣的结论.他定义:如果一个正整数N可以写成的形式(其中为正整数),则称N为“双偶平方差数”,称为的“序数”.例如,当时,,所以是双偶平方差数,序数为.
(1)下列各数是双偶平方差数的是 ;(填序号)
(2)小明猜想:任意一个双偶平方差数都能被整除.请帮助小明证明他的猜想;
(3)设两个双偶平方差数和的序数分别为和(、为正整数).
若,,求和的值;
若可表示为的形式,其中,.已知,求和的值.
【答案】(1)
(2)见解析; (3)
,;,;
,.
【解析】
【分析】(1)根据“双偶平方差数”的定义求解即可;
(2)根据“双偶平方差数”的定义即可证明猜想;
(3)根据已知可得,或,即可得和的值;由(2)知,,可得,结合已知,可得和的值,即可得和的值.
【小问1详解】
解:∵,,
∴和是双偶平方差数,
∵,(为正整数)
∴“双偶平方差数”必为偶数,
∴不是“双偶平方差数”.
【小问2详解】
解:,
∵是整数,
∴能被整除.
【小问3详解】
解:∵两个双偶平方差数和的序数分别为和(、为正整数),
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴或,
由,解得,
由,解得,
∴,;,.
由(2)知,,
则.
∵,且,,
∴.
∴,
∴,
解得,,
∴,.
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