内容正文:
高二数学下学期阶段测试(人教版B版选择性必修二第四章)4.2.1随机变量及其与事件的联系期末基础巩固训练(四)
(分值70分,限时40分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.袋中装有个红球、个黑球每次随机抽取个球后,若取出黑球则另换个红球放回袋中,直到取出红球为止若抽取的次数为,则表示“放回个红球”事件的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
2.袋中有大小相同的只钢球,分别标有数字,,,,有放回的依次取出个球,设个球上的数之和为随机变量,则所有可能值的个数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【分析】
本题考查列举法的运用,难度不大,注意有放回与不放回抽样的区别.
由题意,这是有放回抽样,将号码之和可能的情况列举可得答案.
【解答】
解:第一次可取、、、、中的任意一个,由于是有放回抽取,
第二次也可取、、、、中的任何一个,两次的号码和可能为、、、、、、、、.
故选C.
3.对一批产品逐个进行检测,第一次检测到次品前已检测的产品个数为,则表示的试验结果为 ( )
A. 第次检测到正品,而第次检测到次品
B. 第次检测到正品,而第次检测到次品
C. 前次检测到正品,而第次检测到次品
D. 前次检测到正品,而第次检测到次品
【答案】D
【解析】由题意,表示第一次检测到次品前已检测的产品个数为,因此前次检测到的都是正品,第次检测到次品故选D.
4.一次考试选择题每题分,设某学生答对的选择题数为随机变量,选择题得分为随机变量,已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】根据题意知,所以因为,所以,所以故选D.
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5.一个不透明的袋中装有除颜色外完全相同的个黑球和个红球,从中任取个球,则下列结论正确的是( )
A. 取到的球的个数可以作为随机变量
B. 取到红球的个数可以作为随机变量
C. 恰取到个红球的概率是
D. 取到个黑球概率是
【答案】BC
【解析】【分析】
本题考查随机变量的概念,古典概型概率的计算,是基础题.
由随机变量概念可判断,由古典概型概率计算可判断,.
【解答】
解:中叙述的结果是确定的,故不是随机变量,A错误;
中叙述的结果可能是,,,所以是随机变量,B正确;
中叙述的事件概率为,故C正确;
中叙述的事件概率为,故D错误.
故选BC.
6.下列说法中正确的是 ( )
A. 件产品中有件次品,从中任取件,取到次品的件数为离散型随机变量
B. 若随机变量的取值范围是且,则的范围是
C. 掷一枚均匀的骰子,设朝上的点数为随机变量,则
D. 袋中有大小相同的个球,分别标有,,,,五个号码,现在在有放回抽取的条件下依次取出两个球,设两个球号码之和为随机变量,则所有可能取值的个数为.
【答案】ABC
【解析】A正确中,,,故正确
中,,故正确
中,号码之和可能为,,,,,,,,,共种,故错误,故选ABC.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.已知件产品中存在次品,从中抽取件,记次品数为,已知,且这件产品的次品率不超过,则这件产品的次品率为 .
【答案】
【解析】【分析】
本题考查离散型随机变量的概率,属于基础题.
【解答】
解:设件产品中有件次品,则,或.
这件产品的次品率不超过,,这件产品的次品率为.
8.已知与都是随机变量,且,,则 .
【答案】
【解析】.
四、解答题:本题共2小题,共28分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.本小题分
某羊肉粉店每天早晨处理好当天的米粉,以元碗的价格售出,每碗获利元,当天卖不出的米粉则每碗亏损元,该店记录了天的日需求量单位:碗,整理如下表:
日需求量
频数
以样本估计总体,求该店米粉日需求量的平均数
以天记录的日需求量的频率为概率,该店每天准备碗米粉,记该店每天获得的利润为单位:元,写出的所有可能值,并估计低于元的概率.
【答案】该米粉店日需求量的平均数为.
当日需求量为碗时,该店每天获利,
当日需求量为碗时,该店每天获得元
当日需求量为碗以上时,该店每天获得元.
所以的可能取值为,,,
所以低于元的概率为.
10.本小题分
某次科技知识竞赛中,需回答个问题,计分规则是:每答对一题得分,答错一题扣分.从参加这次科技知识竞赛的学生中任意抽取一名,设其答对的题数为,最后得分为分.
当时,求的值;
写出与之间的关系式;
若,求的值.
【答案】解:当时,.
.
当时,.
所以,
所以.
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高二数学下学期阶段测试(人教版B版选择性必修二第四章)4.2.1随机变量及其与事件的联系期末基础巩固训练(四)
(分值70分,限时40分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.袋中装有个红球、个黑球每次随机抽取个球后,若取出黑球则另换个红球放回袋中,直到取出红球为止若抽取的次数为,则表示“放回个红球”事件的是( )
A. B. C. D.
2.袋中有大小相同的只钢球,分别标有数字,,,,有放回的依次取出个球,设个球上的数之和为随机变量,则所有可能值的个数是( )
A. B. C. D.
3.对一批产品逐个进行检测,第一次检测到次品前已检测的产品个数为,则表示的试验结果为 ( )
A. 第次检测到正品,而第次检测到次品
B. 第次检测到正品,而第次检测到次品
C. 前次检测到正品,而第次检测到次品
D. 前次检测到正品,而第次检测到次品
4.一次考试选择题每题分,设某学生答对的选择题数为随机变量,选择题得分为随机变量,已知,则的值为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5.一个不透明的袋中装有除颜色外完全相同的个黑球和个红球,从中任取个球,则下列结论正确的是( )
A. 取到的球的个数可以作为随机变量
B. 取到红球的个数可以作为随机变量
C. 恰取到个红球的概率是
D. 取到个黑球概率是
6.下列说法中正确的是 ( )
A. 件产品中有件次品,从中任取件,取到次品的件数为离散型随机变量
B. 若随机变量的取值范围是且,则的范围是
C. 掷一枚均匀的骰子,设朝上的点数为随机变量,则
D. 袋中有大小相同的个球,分别标有,,,,五个号码,现在在有放回抽取的条件下依次取出两个球,设两个球号码之和为随机变量,则所有可能取值的个数为.
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.已知件产品中存在次品,从中抽取件,记次品数为,已知,且这件产品的次品率不超过,则这件产品的次品率为 .
8.已知与都是随机变量,且,,则 .
四、解答题:本题共2小题,共28分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.本小题分
某羊肉粉店每天早晨处理好当天的米粉,以元碗的价格售出,每碗获利元,当天卖不出的米粉则每碗亏损元,该店记录了天的日需求量单位:碗,整理如下表:
日需求量
频数
以样本估计总体,求该店米粉日需求量的平均数
以天记录的日需求量的频率为概率,该店每天准备碗米粉,记该店每天获得的利润为单位:元,写出的所有可能值,并估计低于元的概率.
10.本小题分
某次科技知识竞赛中,需回答个问题,计分规则是:每答对一题得分,答错一题扣分.从参加这次科技知识竞赛的学生中任意抽取一名,设其答对的题数为,最后得分为分.
当时,求的值;
写出与之间的关系式;
若,求的值.
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$高二数学下学期阶段测试(人教版B版选择性必修二第四章)
4.2.1随机变量及其与事件的联系期末基础巩固训练(四)
(分值70分,限时40分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项
是符合题目要求的。
1.袋中装有10个红球、5个黑球每次随机抽取1个球后,若取出黑球则另换1个红球放
回袋中,直到取出红球为止.若抽取的次数为X,则表示放回5个红球事件的是()
A.{X=4}
B.{X=5}
C.{X=6}
D.{X≤5}
【答案】C
2.袋中有大小相同的5只钢球,分别标有数字1,2,3,4,5.有放回的依次取出2个球,
设2个球上的数之和为随机变量,则所有可能值的个数是()
A.25
B.10
C.9
D.5
【答案】C
【解析】【分析】
本题考查列举法的运用,难度不大,注意有放回与不放回抽样的区别.
由题意,这是有放回抽样,将号码之和可能的情况列举可得答案,
【解答】
解:第一次可取1、2、3、4、5中的任意一个,由于是有放回抽取,
第二次也可取1、2、3、4、5中的任何一个,两次的号码和可能为2、3、4、5、6、7、
8、9、10
故选C.
第1页,共4页
3.对一批产品逐个进行检测,第一次检测到次品前已检测的产品个数为X,则X=k表示的
试验结果为()
A.第k-1次检测到正品,而第k次检测到次品
B.第k次检测到正品,而第k+1次检测到次品
C.前k-1次检测到正品,而第k次检测到次品
D.前k次检测到正品,而第k+1次检测到次品
【答案】D
【解析】由题意,X=k表示第一次检测到次品前已检测的产品个数为k,因此前k次检测
到的都是正品,第k+1次检测到次品.故选D.
4.一次考试选择题每题5分,设某学生答对的选择题数为随机变量X,选择题得分为随机
变量Y,已知P(Y≥30)=0.6,则P(X<6)的值为()
A.0.6
B.0.5
C.0.3
D.0.4
【答案】D
【解析】根据题意知Y=5X,所以X<6台5X<30台Y<30.因为P(Y≥30)=0.6,所以
P(Y<30)=0.4,所以P(X<6)=0.4.故选D.
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5一个不透明的袋中装有除颜色外完全相同的2个黑球和6个红球,从中任取2个球,则
下列结论正确的是()
A.取到的球的个数可以作为随机变量
B.取到红球的个数可以作为随机变量
C.恰取到1个红球的概率是
D.取到2个黑球概率是
【答案】BC
【解析】【分析】
本题考查随机变量的概念,古典概型概率的计算,是基础题.
由随机变量概念可判断A,B;由古典概型概率计算可判断C,D.
【解答】
解:A中叙述的结果是确定的,故不是随机变量,A错误:
B中叙述的结果可能是0,1,2,所以是随机变量,B正确:
第2页,共4页
C4叙述的事件概*为学号故C正确:
D冲叙述的事件概幸为婚-京
故D错误.
故选BC.
6.下列说法中正确的是()
A.10件产品中有3件次品,从中任取2件,取到次品的件数为离散型随机变量
B.若随机变量X的取值范围是{0,1,2,-1,-2}且Y=X2,则Y的范围是{0,1,4)
C.掷一枚均匀的骰子,设朝上的点数为随机变量Y,则PY之5)=
D.袋中有大小相同的5个球,分别标有1,2,3,4,5五个号码,现在在有放回抽取的
条件下依次取出两个球,设两个球号码之和为随机变量X,则X所有可能取值的个数为
8.
【答案】ABC
【解析】A正确,B中Y=0,1,4,故正确;
C中,PW≥)=PT=)+PW=6-君+吉
,故正确;
D中,号码之和可能为2,3,4,5,6,7,8,9,10,共9种,故错误,故选ABC.
第Ⅱ卷(非选择题)
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.已知10件产品中存在次品,从中抽取2件,记次品数为求,已知P《=1)=,且这10
件产品的次品率不超过40%,则这10件产品的次品率为
【答案】20%
【解析】【分析】
本题考查离散型随机变量的概率,属于基础题.
【解答】
解:设10件产品中有x件次品,则P(传=1)=ccx=x10-0=16,
-45
x=2或8.
Ci045
这10件产品的次品率不超过40%,·x=2,…这10件产品的次品率
为号×100%=20%.
8.已知X与Y都是随机变量,且Y=2X-1,P(X=3)=0.2,则P(Y=5)=
【答案】0.2
第3页,共4页
【解析】P(Y=5)=PY=2×3-1)=P(X=3)=0.2.
四、解答题:本题共2小题,共28分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.(本小题14分)
某羊肉粉店每天早晨处理好当天的米粉,以12元1碗的价格售出,每碗获利5元,当天
卖不出的米粉则每碗亏损2元,该店记录了30天的日需求量(单位:碗),整理如下表:
日需求量8090100110
频数
51078
(1)以样本估计总体,求该店米粉日需求量的平均数,
(2)以30天记录的日需求量的频率为概率,该店每天准备100碗米粉,记该店每天获得的
利润为Y(单位:元),写出Y的所有可能值,并估计Y低于450元的概率.
【答案】(①)该米粉店日需求量的平均数为0x5+90x10+10x+10x=96.
30
(2)当日需求量为80碗时,该店每天获利Y=80×5-(100-80)×2=360,
当日需求量为90碗时,该店每天获得Y=90×5-(100-90)×2=430(元),
当日需求量为100碗以上时,该店每天获得Y=100×5=500(元).
所以Y的可能取值为360,430,500,
所以Y低于450元的概率为P-8°=
30
10.(本小题14分)
某次科技知识竞赛中,需回答20个问题,计分规则是:每答对一题得5分,答错一题扣
3分.从参加这次科技知识竞赛的学生中任意抽取一名,设其答对的题数为X,最后得分
为Y分
(1)当X=10时,求Y的值:
(2)写出X与Y之间的关系式:
(3)若P(X≤15)=0.3,求P(Y>60)的值,
【答案】解:(1)当X=10时,Y=5×10-3×10=20
(2)Y=5X-(20-X)×3=8X-60.
(3)当X≤15时,Y≤8×15-60=60,
所以P(X≤15)=P(Y≤60)=0.3,
所以P(Y>60)=1-P(≤60)=1-0.3=0.7.
第4页,共4页高二数学下学期阶段测试(人教版B版选择性必修二第四章)
4.2.1随机变量及其与事件的联系期末基础巩固训练(四)
(分值70分,限时40分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项
是符合题目要求的。
1.袋中装有10个红球、5个黑球每次随机抽取1个球后,若取出黑球则另换1个红球放
回袋中,直到取出红球为止.若抽取的次数为X,则表示放回5个红球事件的是()
A.{X=4}
B.{X=5)
C.{X=6}
D.{X≤5}
2.袋中有大小相同的5只钢球,分别标有数字1,2,3,4,5.有放回的依次取出2个球,
设2个球上的数之和为随机变量乏,则所有可能值的个数是()
A.25
B.10
C.9
D.5
3对一批产品逐个进行检测,第一次检测到次品前已检测的产品个数为X,则X=k表示
的试验结果为()
A.第k-1次检测到正品,而第k次检测到次品
B.第k次检测到正品,而第k+1次检测到次品
C.前k一1次检测到正品,而第k次检测到次品
D.前k次检测到正品,而第k+1次检测到次品
4.一次考试选择题每题5分,设某学生答对的选择题数为随机变量X,选择题得分为随机
变量Y,已知P(Y≥30)=0.6,则PX<6)的值为()
A.0.6
B.0.5
C.0.3
D.0.4
第1页,共3页
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5.一个不透明的袋中装有除颜色外完全相同的2个黑球和6个红球,从中任取2个球,则
下列结论正确的是()
A.取到的球的个数可以作为随机变量
B.取到红球的个数可以作为随机变量
C.恰取到1个红球的概率是
D.取到2个黑球概率是
6.下列说法中正确的是()
A.10件产品中有3件次品,从中任取2件,取到次品的件数为离散型随机变量
B.若随机变量X的取值范围是{0,1,2,-1,-2)且Y=X2,则Y的范围是{0,1,4)
C.掷一枚均匀的骰子,设朝上的点数为随机变量Y,则P(Y≥5)=
D.袋中有大小相同的5个球,分别标有1,2,3,4,5五个号码,现在在有放回抽取的
条件下依次取出两个球,设两个球号码之和为随机变量X,则X所有可能取值的个数为
8
第Ⅱ卷(非选择题)
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.已知10件产品中存在次品,从中抽取2件,记次品数为3,已知P飞=1)=
,且这10
件产品的次品率不超过40%,则这10件产品的次品率为·
8.已知X与Y都是随机变量,且Y=2X-1,PX=3)=0.2,则P(Y=5)=
第2页,共3页
四、解答题:本题共2小题,共28分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.(本小题14分)
某羊肉粉店每天早晨处理好当天的米粉,以12元1碗的价格售出,每碗获利5元,当天
卖不出的米粉则每碗亏损2元,该店记录了30天的日需求量(单位:碗),整理如下表:
日需求量8090100110
频数
51078
()以样本估计总体,求该店米粉日需求量的平均数,
(2)以30天记录的日需求量的频率为概率,该店每天准备100碗米粉,记该店每天获得的
利润为Y(单位:元),写出Y的所有可能值,并估计Y低于450元的概率.
10.(本小题14分)
某次科技知识竞赛中,需回答20个问题,计分规则是:每答对一题得5分,答错一题扣
3分.从参加这次科技知识竞赛的学生中任意抽取一名,设其答对的题数为X,最后得分
为Y分,
(1)当X=10时,求Y的值;
(2)写出X与Y之间的关系式:
(3)若PX≤15)=0.3,求P(Y>60)的值.
第3页,共3页