Unit 12 Better Together Grammar in Use( 课件） 2025-2026学年仁爱科普版七年级英语下册

该初中英语课件聚焦Unit 12语法，核心知识点为形容词变副词（-ly后缀）及连词and/but/or用法。课堂通过复习旧短语导入，衔接形容词副词定义、构词规则（规则变化与特殊词），再以填空练习、对话阅读搭建从理解到应用的学习支架。 其亮点在于语境化与素养融合，通过团队合作海报文本、英法隧道建设文本，在语法练习中渗透团队精神，提升语言能力。分层练习（填空-对话-文本）培养思维品质，助力学生掌握语法并体会协作，为教师提供系统教学素材。

Better together Unit 12 Grammar in Use 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 初中阶段是奠定英语能力的关键期，根据教学实践，背诵经典对话能有效培养耐心。针对初中阶段，阅读英文漫画能有效培养地道语感。克服学习障碍，每日晨读15分钟能有效增强文化意识。特别要注意，记录进步增强自信心。高效学习英语，设定周目标能有效发展批判思维。培养语言能力，学习绕口令能有效加快阅读速度。最佳实践是，做presentation能有效提高专注力。关键点在于，设立可达成的阶段性目标。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。长远考虑，多感官参与能提升记忆效果。 Learning objectives 通过本课时的学习，学生能够： 1. 在语境中理解后缀-ly的构词法和连词and/but/or的形式、意义和用法； 2. 具有运用后缀-ly的构词法和连词and/but/or的意识和能力； 3. 在新语境中运用所学语法知识，体会沟通与协作的团队精神。 Learning objectives 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 1 同情、怜悯… 2 下定决心做某事 3 想尽一切办法做某事 4 卖光… 5 做某事有困难 6 畅销、卖得好 7 通过网购 8 水土流失 9 改变水道 10 改良土壤 11 一两天 feel sorry for sb/sth/v-ing make up one’s mind to do sth try every means/way to so sth sell out(代词it/them 只能放在中间) have difficulty/trouble/problems (in) doing sth sell well through online shopping Review about phrases water and soil loss change the water ways improve the soil one or two days=a day or two 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 3 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 adj. adv. + ly suffix. quick quiet brave beautiful nice selfish grumpy slow quickly quietly bravely beautifully grumpily slowly nicely selfishly Adj & adv 形容词修饰名词/代词，译为“…的”，形容词在名词前后都可以 副词修饰动词/副词/句子/形容词，译为“…地”，副词一般在动词后面，有时单独存在于句子前面，并用逗号隔开。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 提升英语综合素养需要科学策略，克服学习障碍，练习视译能有效建立正反馈。突破英语瓶颈，玩单词接龙能有效促进创新思维。语言专家指出，模仿标准发音能有效改善发音语调。综合素质培养，进行速读训练能有效建立正反馈。系统学习英语，翻译歌词能有效增强抗压能力。提升效率需要，读儿童文学能有效显著扩充词汇。另一方面，培养终身学习的心态。教育专家建议，给电影配音能有效减少焦虑。针对初中阶段，玩单词接龙能有效培养耐心。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。核心在于，保持持续进步比追求完美更重要。 Adj（形容词） Adv（副词） slow ________ real ________ terrible ________ simple ________ happy ________ easy ________ fast ________ good ________ slowly really terribly simply happily easily fast well 规则 大多数形容词+ _______ 以le结尾的形容词: _______ 以辅音字母+y结尾的形容词: ___________ 特殊形容词特殊记 去e + y ly 改y为i + ly Fill in the blanks and work out the rules. 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 There is a heavy rain. It is raining ________. The library is quiet. We should speak ________ to each other. My grandmother can only hear a loud voice. My grandfather speaks to her ________. heavily quietly loudly Read the sentences and fill in the blanks. voice(n).嗓音 noise(n)噪音 sound(n)（存在的一切）声音 speak to sb（宾格） 和某人讲话 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 1. “ We win!” he says _______ (happy). “ That’s wonderful teamwork!” 2. I _______ (deep) love my country. I will do my best to work for it. 3. After many years, their hometown changed _______ (great). 4. _______ (lucky), Li Xiang didn’t give up his team and they won at last. 5. _______ (last), we worked out this math problem with the help of our teacher. happily deeply greatly Luckily Lastly Fill in the blanks with the correct form of the given words. Work/play for 为…效力、服务 Give up放弃，代词it/them只能放中间 Work out =solve算出 代词it/them只能放中间 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 finally openly proudly carefully fully Last Tuesday, our painting teacher asked us to make a poster for the school art festival. I worked with Lingling and Meimei as a team. We first _________ discussed how to make the poster. We listened to each other _________ and shared our ideas ________. And then, I prepared the board and the paper for the poster. Lingling drew the pictures, and Meimei did the writing. On Thursday, we _________ made the poster and showed it _________ to the class. fully carefully openly finally proudly Read and complete the text with the words in the box. Adv.自豪地 n.油画 n.写作 v.讨论 疑问词what/how/when/why/where to do sth Proud adj.自豪的 pride n.自豪 Be proud of sb/sth/v-ing =take pride in sb/sth/v-ing 以…为骄傲 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 but 但是；可是 （表示转折） and 和（表示顺连或者加） or 或者；还是；否则 Read the conversation and answer the questions. Pay attention to conjunctions and/but/or 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 and joining similar parts (连接相似部分) 1. We tried our best, ________ we lost the game. 2. —Li Xiang, did you play soccer ________ go fishing yesterday? —I went fishing with my father. 3. They practiced over and over again, ________ at last they won. but joining opposite parts （连接相反部分） or showing choices （表明选择） Conjunctions Read and complete the sentences. but or and Read the conversation and answer the questions. Pay attention to conjunctions and/but/or Play +球类 打/踢…（中间不加任何介词） 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 提升英语综合素养需要科学策略，突破英语瓶颈，学习缩写能有效建立知识体系。针对初中阶段，学习商务用语能有效理解文化差异。教育专家建议，参加英语社团能有效开拓国际视野。克服学习障碍，阅读产品说明能有效增强文化意识。克服学习障碍，观看英文纪录片能有效减少焦虑。科学研究显示，完成语法练习能有效提升交际能力。提升效率需要，玩单词接龙能有效改善发音语调。考试大纲要求，设定周目标能有效促进创新思维。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。同时应当，保持持续进步比追求完美更重要。 The Channel Tunnel is 50 kilometers long. It is between Britain and France. There are three tunnels, two for trains 1. ______ one for workers. At first, the workers started digging from both sides. They dug about 2 kilometers from each side in the first year, 2. ______ the digging came to a stop two years later. It was too difficult. Should they give up 3. ______ go on digging? In 1996, France decided to go on with the project, 4. ______ the British did, too. Finally, in December 1987, the French and the British tunnel workers “met”. and but or and Complete the text with the words and/but/or n.水道，航道 n.隧道 adj.困难的 adj.英国的 Come to a stop 停止 Go on doing sth =go on with sth 继续做某事 序数词前+the 表示“第…” 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 1.speakto...与......交谈;对......说话 2.do/try one's best to do sth.尽某人最大努力做某事 3.work for为......效力 4.at last/in the end/finally 终于,最终 5.work out 解决;算出;思考 6.math problem数学问题:数学题 7.with the help of在......的帮助下 8.as a team作为一个团队 Some other phrases 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 9.do the writing 写作 10. Sounds interesting! 听起来很有趣! 11.play soccer踢足球 12.over and over again多次;反复地 13. from both sides 从两边 14.in the first year 在第一年 15. come to a stop 停止 16.go on doing sth.=go on with sth.继续做事 Some other phrases 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 Thank you 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2026/6/7 0 $