精品解析:2026年广西壮族自治区崇左市宁明县初中学业水平考试模拟卷 数学(二模)

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2026-06-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 崇左市
地区(区县) 宁明县
文件格式 ZIP
文件大小 2.48 MB
发布时间 2026-06-07
更新时间 2026-06-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-07
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来源 学科网

内容正文:

2026年广西初中学业水平考试模拟卷数学 (考试时间:120分钟 满分:120分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上. 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效. 3.不能使用计算器. 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 1. 若A代表一个数,满足,则A代表的数是( ) A. B. C. D. 2026 2. 榫卯是我国古代建筑、家具的一种结构方式,它通过两个构件上凹凸部位相结合来将不同构件组合在一起,如图是其中一种榫,其左视图是( ) A. B. C. D. 3. 柳州鱼峰山传说是广西歌仙刘三姐传歌、对歌的地方,已经成为广西知名旅游景点.年月日“三月三”民歌节这天,鱼峰山公园接待游客人,将数据用科学记数法表示时,正确的是( ) A. B. C. D. 4. 已知函数的图象经过点,则的值为( ) A. B. C. D. 5. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 6. 有三根长度分别为3,4,x(x为正整数)的木棒,首尾顺次相接可以组成一个三角形,甲、乙分别给出了下列结论,判断正确的是( ) 甲:x的取值可能有5个; 乙:组成的三角形中,周长最大为13. A. 甲、乙都不正确 B. 甲、乙都正确 C. 甲正确,乙不正确 D. 甲不正确,乙正确 7. 如图,是的切线,点为切点,连接并延长交于点,连接.若,则的度数为( ) A. 50° B. 40° C. 30° D. 20° 8. 若在反比例函数上,若,请比较的大小( ) A. B. C. D. 无法确定 9. 《九章算术》中有这样的一段记录,译为白话文是:把一份边疆密件用慢马运送到里外的城市,能够刚好在规定时间送到,如果用快马加急运送,所需的时间比规定时间少天,已知快马的速度是慢马的倍,求两匹马的速度.设慢马的速度为里/天,则可列方程为( ) A. B. C. D. 10. 如图,在平行四边形的地板上,点E是的中点,相交于点F,用油漆粉刷地面花费了元,则用同样价格的油漆粉刷的地面要花费( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 11. 如图是某型号新能源纯电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量y(千瓦时)关于已行驶路程x(千米)的函数图象.下列说法正确的是( ) A. 该汽车的蓄电池充满电时,只能行驶200千米 B. 汽车行驶150千米,消耗35千瓦时的电量 C. 当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量为20千瓦时 D. 根据图象可知,汽车还剩25千瓦时的电量时,已经走了160千米 12. 根据图中数字的规律,若第n个图中的,则p的值为( ) A. 64 B. 81 C. 121 D. 100 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 13. 若二次根式在实数范围内有意义,请写出一个符合条件的a的值____. 14. 向阳中学门口的电子显示屏上滚动显示的内容和停留时间如表所示,小王抬头看显示屏时,最大可能看到的内容是_____. 内容 时间/秒 日期 5 星期 3 时间 9 天气 4 15. 甲、乙、丙三人在射击队内测试中,每人10次射击成绩的平均数(单位:环)都是9,方差(单位:环²)分别是,则三人中成绩最稳定的是_____. 16. 如图,直线与直线相交于点P,则关于x的不等式的解集为______. 三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算: (1); (2)先化简,再求值:,其中. 18. 如图,是平行四边形中的平分线,交于点E. (1)作的平分线,交于点F(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)请猜想四边形是什么四边形,并用所学知识加以证明. 19. 4月24日是中国航天日,为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,某中学开展了“航空航天”知识问答系列活动.为了解活动效果,从七、八年级学生的知识问答成绩中,各随机抽取了20名学生的成绩进行统计分析(6分及6分以上为合格;9分及9分以上为优秀),绘制了如下统计图表. 学生成绩统计表 七年级 八年级 平均数 m 中位数 8 b 众数 a 7 根据上述信息,解答下列问题: (1)学生成绩统计表中______, _____,______; (2)若该校八年级有600名学生,请估计该校八年级学生成绩合格的人数; (3)根据以上数据,你认为该校七年级和八年级中,哪个年级的学生对航天航空知识掌握更好?并说明理由. 20. 清溪中学科技社团选择一水槽进行光的折射实验,下面是具体的操作步骤. 【实验操作】 第一步:将长方体水槽放置在水平桌面上,一束光线从水槽边沿处射入到底部处,入射光线与水槽边的夹角为. 第二步:向水槽注水,水面上升到的中点处时,停止注水.(直线为法线,为入射光线,为折射光线) 【测量数据】 如图,所有点都在同一平面内,测得. 【数据应用】 (1)求折射角的度数; (2)求之间的距离.(结果精确到,参考数据:,,) 21. 如图,一养殖户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为18m的住房墙,另外围建猪舍的建筑材料可以建造的围墙总长为32m,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个2m宽的门(门不占用建筑材料),所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为140m2? 22. 综合与实践: 课本在证明定理“在同圆或等圆中,同弧所对圆心角是圆周角度数的两倍”时经历了如下过程: 如图1:证明:∵(已知), ∴(等边对等角), 又∵, ∴. 如图2:要证明,课本采用了作辅助线帮助证明,连接延长交于点D; 证明:, , , , … (1)在上面大括号中填写的理由是__________;(填入你选择的选项字母) A.等角对等边 B.同弧所对圆周角相等 C.三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角和 D.等量加等量和相等 (2)请补充完成余下证明; (3)如图3,根据图1的理论和图2作辅助线的方式,证明:. 23. 我们在解决:如图1,在中,,线段经过点C,且于点D,于点E.求证:这个问题时,只要证明即可解决.这个图形是一个我们常见的“一线三垂直模型”,它在我们初中数学中有广泛的应用. (1)证明用到的判定定理是__________;(填入你选择的选项字母) A. B. C. D. (2)应用:在平面直角坐标系中,已知两个点坐标,就可以找到第三个点,与已知两点构成等腰直角三角形.如图2,在平面直角坐标系中,,点A的坐标为,点C的坐标为,求点B的坐标; (3)如图3,在平面直角坐标系中,若是等腰直角三角形,,点D是第一象限上方一点,且,连接. ①求的度数; ②若长为4,求四边形的面积. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年广西初中学业水平考试模拟卷数学 (考试时间:120分钟 满分:120分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上. 2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效. 3.不能使用计算器. 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 1. 若A代表一个数,满足,则A代表的数是( ) A. B. C. D. 2026 【答案】C 【解析】 【详解】解:∵, ∴与互为相反数, ∴. 2. 榫卯是我国古代建筑、家具的一种结构方式,它通过两个构件上凹凸部位相结合来将不同构件组合在一起,如图是其中一种榫,其左视图是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:根据题意得,其左视图是, 选项符合题意. 3. 柳州鱼峰山传说是广西歌仙刘三姐传歌、对歌的地方,已经成为广西知名旅游景点.年月日“三月三”民歌节这天,鱼峰山公园接待游客人,将数据用科学记数法表示时,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:科学记数法的表示形式为,要求满足,为整数, ,选项符合题意. 4. 已知函数的图象经过点,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:点在函数的图象上, 将,代入得 , 即的值为,选项符合题意. 5. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:. 6. 有三根长度分别为3,4,x(x为正整数)的木棒,首尾顺次相接可以组成一个三角形,甲、乙分别给出了下列结论,判断正确的是( ) 甲:x的取值可能有5个; 乙:组成的三角形中,周长最大为13. A. 甲、乙都不正确 B. 甲、乙都正确 C. 甲正确,乙不正确 D. 甲不正确,乙正确 【答案】B 【解析】 【分析】利用三边关系求出x的取值范围,再分别判断甲乙的结论即可. 【详解】解:∵三根木棒要组成三角形,根据三角形任意两边之差小于第三边,任意两边之和大于第三边,可得 ,即 ∵x为正整数, ∴x的可能取值为2,3,4,5,6,共5个,因此甲的结论正确; ∵x最大取6,此时三角形周长为,即周长最大为13,因此乙的结论正确; ∴甲、乙都正确. 7. 如图,是的切线,点为切点,连接并延长交于点,连接.若,则的度数为( ) A. 50° B. 40° C. 30° D. 20° 【答案】A 【解析】 【分析】利用切线的性质得到,根据半径相等得到是等腰三角形,求得的度数,最终解出答案. 【详解】解:如图所示,连接, ∵是的切线,点为切点, ∴, ∵, ∴,, 在中,, ∴. 8. 若在反比例函数上,若,请比较的大小( ) A. B. C. D. 无法确定 【答案】D 【解析】 【分析】根据反比例函数的性质,的,图像分布在第二、四象限,随的变化规律仅在每个象限内成立,题目未限定的符号,需分情况讨论,结果不唯一. 【详解】解:∵反比例函数中,, ∴函数图像位于第二、四象限,且每个象限内,随的增大而增大; 分情况讨论: 当时,两点都在第二象限,可得; 当时,在第二象限得,在第四象限得,可得; 当时,两点都在第四象限,可得; ∵不同情况下和的大小关系不同, ∴无法确定和的大小. 9. 《九章算术》中有这样的一段记录,译为白话文是:把一份边疆密件用慢马运送到里外的城市,能够刚好在规定时间送到,如果用快马加急运送,所需的时间比规定时间少天,已知快马的速度是慢马的倍,求两匹马的速度.设慢马的速度为里/天,则可列方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了分式方程的实际应用,根据题意列出代数式并找出等式是解题关键.设慢马的速度为里/天,则分别可列出两马运送里所需天数,再根据用快马加急运送,所需的时间比规定时间少天即可列式. 【详解】解:设慢马的速度为里/天, 则快马的速度为里/天, 则慢马运送里需要天,快马送里需要天, 由用快马加急运送,所需的时间比规定时间少天, 可得, 故选:A. 10. 如图,在平行四边形的地板上,点E是的中点,相交于点F,用油漆粉刷地面花费了元,则用同样价格的油漆粉刷的地面要花费( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 【答案】A 【解析】 【分析】证明,根据相似三角形的面积比等于相似比,即可得出结果. 【详解】解:∵平行四边形, ∴, ∴, ∴, ∵点E是的中点, ∴, ∴, ∴, ∵用油漆粉刷地面花费了元, ∴用同样价格的油漆粉刷的地面要花费元. 11. 如图是某型号新能源纯电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量y(千瓦时)关于已行驶路程x(千米)的函数图象.下列说法正确的是( ) A. 该汽车的蓄电池充满电时,只能行驶200千米 B. 汽车行驶150千米,消耗35千瓦时的电量 C. 当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量为20千瓦时 D. 根据图象可知,汽车还剩25千瓦时的电量时,已经走了160千米 【答案】C 【解析】 【分析】由图象可知,行驶千米时,还剩余千瓦时的电量,从而得出该汽车的蓄电池充满电时,能行驶的路程超过200千米;蓄电池剩余电量为35千瓦时汽车已行驶了150千米,蓄电池剩余电量为10千瓦时时汽车已行驶了200千米,运用待定系数法求出y关于x的函数表达式,再把代入即可求出当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量,把代入求出汽车行驶的路程,即可得到结论. 【详解】解:A、该汽车的蓄电池充满电时,行驶千米时,还剩余千瓦时的电量,因此该汽车的蓄电池充满电时,能行驶的路程超过200千米,故A错误; B、汽车行驶150千米,消耗电量为千瓦时,故B错误; C、当时,设y关于x的函数表达式,把点,代入, 得, ∴, ∴, 当时,, ∴当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量为20千瓦时,故C正确; D、当时,则, 解得:, 即25千瓦时的电量,汽车已行驶了170千米,故D错误. 12. 根据图中数字的规律,若第n个图中的,则p的值为( ) A. 64 B. 81 C. 121 D. 100 【答案】B 【解析】 【分析】根据前三个图形,可得到第n个图左上角的数为n,右上角的数为,下面的数为,即可求解. 【详解】解:第1个图左上角的数为1,右上角的数为,下面的数为, 第2个图左上角的数为2,右上角的数为,下面的数为, 第3个图左上角的数为3,右上角的数为,下面的数为, ……, 以此类推可得,第n个图左上角的数为n,右上角的数为,下面的数为, ∵第n个图中的, ∴, ∴(负值舍去), ∴. 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分) 13. 若二次根式在实数范围内有意义,请写出一个符合条件的a的值____. 【答案】0(答案不唯一) 【解析】 【分析】根据二次根式有意义的条件求出的取值范围,再在范围内选取一个符合条件的值即可. 【详解】若二次根式在实数范围内有意义,则被开方数为非负数,因此可得 解:由题意, 解得; 任意选取满足的值即可, 故(答案不唯一) 14. 向阳中学门口的电子显示屏上滚动显示的内容和停留时间如表所示,小王抬头看显示屏时,最大可能看到的内容是_____. 内容 时间/秒 日期 5 星期 3 时间 9 天气 4 【答案】时间 【解析】 【分析】分别计算出看到各内容的概率,比较概率大小,概率最大的即为最大可能看到的内容. 【详解】解:由题意可得,一个滚动周期的总时间为秒; ,,,, , 看到时间的概率最大,即最大可能看到的内容是时间. 15. 甲、乙、丙三人在射击队内测试中,每人10次射击成绩的平均数(单位:环)都是9,方差(单位:环²)分别是,则三人中成绩最稳定的是_____. 【答案】甲 【解析】 【分析】本题考查方差的意义,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据波动越大,成绩越不稳定,方差越小,表明这组数据波动越小,成绩越稳定. 【详解】解:, , 三人中成绩最稳定的是甲. 16. 如图,直线与直线相交于点P,则关于x的不等式的解集为______. 【答案】 【解析】 【分析】直接利用图象法进行求解即可. 【详解】解:由图象可知,关于x的不等式的解集为. 三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算: (1); (2)先化简,再求值:,其中. 【答案】(1)2 (2) 【解析】 【小问1详解】 解:原式 . 【小问2详解】 解:原式 , 当,时,原式. 18. 如图,是平行四边形中的平分线,交于点E. (1)作的平分线,交于点F(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹); (2)请猜想四边形是什么四边形,并用所学知识加以证明. 【答案】(1)所作图形如图: (2)解:猜想四边形是平行四边形.证明如下: ∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, ∵是的平分线,是的平分线, ∴,, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴四边形是平行四边形. 【解析】 【分析】(1)根据角平分线的尺规作图即可得; (2)先得出,再得出,进而可得,然后根据平行四边形的判定即可得. 【小问1详解】 解:略. 【小问2详解】 解:略. 19. 4月24日是中国航天日,为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,某中学开展了“航空航天”知识问答系列活动.为了解活动效果,从七、八年级学生的知识问答成绩中,各随机抽取了20名学生的成绩进行统计分析(6分及6分以上为合格;9分及9分以上为优秀),绘制了如下统计图表. 学生成绩统计表 七年级 八年级 平均数 m 中位数 8 b 众数 a 7 根据上述信息,解答下列问题: (1)学生成绩统计表中______, _____,______; (2)若该校八年级有600名学生,请估计该校八年级学生成绩合格的人数; (3)根据以上数据,你认为该校七年级和八年级中,哪个年级的学生对航天航空知识掌握更好?并说明理由. 【答案】(1),8, (2)510人 (3)七年级的学生对航天航空知识掌握更好,理由如下: 因为两个年级的平均数相同,但七年级的中位数和众数均高于八年级, 所以七年级的学生对航天航空知识掌握更好 【解析】 【分析】(1)根据平均数,众数,中位数的定义解答即可; (2)用600乘以八年级学生成绩合格的人数所占的比例,即可求解; (3)根据平均数,众数,中位数的意义解答即可. 【小问1详解】 解:七年级学生成绩的平均数为: ; 由统计图可知,七年级中出现的次数最多, 故众数; 把八年级20名学生的成绩从小到大排列,排在中间的两个数分别为7,8, 故中位数; 【小问2详解】 解:(人), 答:估计该校八年级学生成绩合格的人数约为510人; 【小问3详解】 解:略 20. 清溪中学科技社团选择一水槽进行光的折射实验,下面是具体的操作步骤. 【实验操作】 第一步:将长方体水槽放置在水平桌面上,一束光线从水槽边沿处射入到底部处,入射光线与水槽边的夹角为. 第二步:向水槽注水,水面上升到的中点处时,停止注水.(直线为法线,为入射光线,为折射光线) 【测量数据】 如图,所有点都在同一平面内,测得. 【数据应用】 (1)求折射角的度数; (2)求之间的距离.(结果精确到,参考数据:,,) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由题意得,,则,再根据求解即可. (2)根据是的中点,得出,在中,解直角三角形求出,再根据求解即可. 【小问1详解】 解:由题意得,, , . 【小问2详解】 解:是的中点, , ∵, , ∵, ∴四边形是矩形, , 在中,, , . 答:之间的距离约为. 21. 如图,一养殖户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为18m的住房墙,另外围建猪舍的建筑材料可以建造的围墙总长为32m,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个2m宽的门(门不占用建筑材料),所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为140m2? 【答案】所围矩形猪舍的长为14m,宽为10m时,猪舍面积为 【解析】 【分析】设出垂直住房墙一边长,再利用建造的围墙与门的总长为,用建造的围墙与门的总长减去两条垂直住房墙的边长,最后根据矩形面积公式列式求解. 【详解】解:设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为, 由题意得, 解得,, 当时,(舍去), 当时,, 答:所围矩形猪舍的长为,宽为时,猪舍面积为. 22. 综合与实践: 课本在证明定理“在同圆或等圆中,同弧所对圆心角是圆周角度数的两倍”时经历了如下过程: 如图1:证明:∵(已知), ∴(等边对等角), 又∵, ∴. 如图2:要证明,课本采用了作辅助线帮助证明,连接延长交于点D; 证明:, , , , … (1)在上面大括号中填写的理由是__________;(填入你选择的选项字母) A.等角对等边 B.同弧所对圆周角相等 C.三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角和 D.等量加等量和相等 (2)请补充完成余下证明; (3)如图3,根据图1的理论和图2作辅助线的方式,证明:. 【答案】(1)C (2)证明:, , 又, , . (3)证明:如图,连接并延长交于点D, , , 又, , , , 又, , . 【解析】 【分析】(1)根据“同弧所对的圆心角是圆周角的2倍”解答; (2)利用“三角形的外角等于不相邻的两内角之和”以及等腰三角形的性质求解; (3)利用“三角形的外角等于不相邻的两内角之和”以及等腰三角形的性质求解. 【小问1详解】 证明:C; 【小问2详解】 证明:略; 【小问3详解】 证明:略. 23. 我们在解决:如图1,在中,,线段经过点C,且于点D,于点E.求证:这个问题时,只要证明即可解决.这个图形是一个我们常见的“一线三垂直模型”,它在我们初中数学中有广泛的应用. (1)证明用到的判定定理是__________;(填入你选择的选项字母) A. B. C. D. (2)应用:在平面直角坐标系中,已知两个点坐标,就可以找到第三个点,与已知两点构成等腰直角三角形.如图2,在平面直角坐标系中,,点A的坐标为,点C的坐标为,求点B的坐标; (3)如图3,在平面直角坐标系中,若是等腰直角三角形,,点D是第一象限上方一点,且,连接. ①求的度数; ②若长为4,求四边形的面积. 【答案】(1)C (2) (3)①;②8 【解析】 【分析】(1)根据同角的余角相等,结合已知条件即可求解; (2)过点作轴的平行线,过点作轴的垂线,垂线交两平行线分别于点,同理可得,即可利用全等三角形的性质求解; (3)①过点C作于点M,,交的延长线于点N,证明,再根据角平分线的判定求解即可;②由全等三角形的面积相等可得,再由勾股定理求解即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∵ ∴ ∵, ∴; 【小问2详解】 解:过点作轴的平行线,过点作轴的垂线,垂线交两平行线分别于点 ∵点A的坐标为,点C的坐标为, ∴ 同(1)可得 ∴ ∴ ∴ ∴; 【小问3详解】 解:①过点C作于点M,,交的延长线于点N, ∵, ∴, ∵, ∴ , ,, , , ,, 平分, ; ② , , , 由①可知,, 和是等腰直角三角形, ∴ ∴ ∴ . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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