精品解析:2026年广西壮族自治区崇左市宁明县初中学业水平考试模拟卷 数学(二模)
2026-06-07
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 崇左市 |
| 地区(区县) | 宁明县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.48 MB |
| 发布时间 | 2026-06-07 |
| 更新时间 | 2026-06-08 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58248402.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年广西初中学业水平考试模拟卷数学
(考试时间:120分钟 满分:120分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效.
3.不能使用计算器.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
1. 若A代表一个数,满足,则A代表的数是( )
A. B. C. D. 2026
2. 榫卯是我国古代建筑、家具的一种结构方式,它通过两个构件上凹凸部位相结合来将不同构件组合在一起,如图是其中一种榫,其左视图是( )
A. B. C. D.
3. 柳州鱼峰山传说是广西歌仙刘三姐传歌、对歌的地方,已经成为广西知名旅游景点.年月日“三月三”民歌节这天,鱼峰山公园接待游客人,将数据用科学记数法表示时,正确的是( )
A. B. C. D.
4. 已知函数的图象经过点,则的值为( )
A. B. C. D.
5. 计算的结果是( )
A. B. C. D.
6. 有三根长度分别为3,4,x(x为正整数)的木棒,首尾顺次相接可以组成一个三角形,甲、乙分别给出了下列结论,判断正确的是( )
甲:x的取值可能有5个;
乙:组成的三角形中,周长最大为13.
A. 甲、乙都不正确 B. 甲、乙都正确
C. 甲正确,乙不正确 D. 甲不正确,乙正确
7. 如图,是的切线,点为切点,连接并延长交于点,连接.若,则的度数为( )
A. 50° B. 40° C. 30° D. 20°
8. 若在反比例函数上,若,请比较的大小( )
A. B. C. D. 无法确定
9. 《九章算术》中有这样的一段记录,译为白话文是:把一份边疆密件用慢马运送到里外的城市,能够刚好在规定时间送到,如果用快马加急运送,所需的时间比规定时间少天,已知快马的速度是慢马的倍,求两匹马的速度.设慢马的速度为里/天,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
10. 如图,在平行四边形的地板上,点E是的中点,相交于点F,用油漆粉刷地面花费了元,则用同样价格的油漆粉刷的地面要花费( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
11. 如图是某型号新能源纯电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量y(千瓦时)关于已行驶路程x(千米)的函数图象.下列说法正确的是( )
A. 该汽车的蓄电池充满电时,只能行驶200千米
B. 汽车行驶150千米,消耗35千瓦时的电量
C. 当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量为20千瓦时
D. 根据图象可知,汽车还剩25千瓦时的电量时,已经走了160千米
12. 根据图中数字的规律,若第n个图中的,则p的值为( )
A. 64 B. 81 C. 121 D. 100
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 若二次根式在实数范围内有意义,请写出一个符合条件的a的值____.
14. 向阳中学门口的电子显示屏上滚动显示的内容和停留时间如表所示,小王抬头看显示屏时,最大可能看到的内容是_____.
内容
时间/秒
日期
5
星期
3
时间
9
天气
4
15. 甲、乙、丙三人在射击队内测试中,每人10次射击成绩的平均数(单位:环)都是9,方差(单位:环²)分别是,则三人中成绩最稳定的是_____.
16. 如图,直线与直线相交于点P,则关于x的不等式的解集为______.
三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1);
(2)先化简,再求值:,其中.
18. 如图,是平行四边形中的平分线,交于点E.
(1)作的平分线,交于点F(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)请猜想四边形是什么四边形,并用所学知识加以证明.
19. 4月24日是中国航天日,为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,某中学开展了“航空航天”知识问答系列活动.为了解活动效果,从七、八年级学生的知识问答成绩中,各随机抽取了20名学生的成绩进行统计分析(6分及6分以上为合格;9分及9分以上为优秀),绘制了如下统计图表.
学生成绩统计表
七年级
八年级
平均数
m
中位数
8
b
众数
a
7
根据上述信息,解答下列问题:
(1)学生成绩统计表中______, _____,______;
(2)若该校八年级有600名学生,请估计该校八年级学生成绩合格的人数;
(3)根据以上数据,你认为该校七年级和八年级中,哪个年级的学生对航天航空知识掌握更好?并说明理由.
20. 清溪中学科技社团选择一水槽进行光的折射实验,下面是具体的操作步骤.
【实验操作】
第一步:将长方体水槽放置在水平桌面上,一束光线从水槽边沿处射入到底部处,入射光线与水槽边的夹角为.
第二步:向水槽注水,水面上升到的中点处时,停止注水.(直线为法线,为入射光线,为折射光线)
【测量数据】
如图,所有点都在同一平面内,测得.
【数据应用】
(1)求折射角的度数;
(2)求之间的距离.(结果精确到,参考数据:,,)
21. 如图,一养殖户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为18m的住房墙,另外围建猪舍的建筑材料可以建造的围墙总长为32m,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个2m宽的门(门不占用建筑材料),所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为140m2?
22. 综合与实践:
课本在证明定理“在同圆或等圆中,同弧所对圆心角是圆周角度数的两倍”时经历了如下过程:
如图1:证明:∵(已知),
∴(等边对等角),
又∵,
∴.
如图2:要证明,课本采用了作辅助线帮助证明,连接延长交于点D;
证明:,
,
,
,
…
(1)在上面大括号中填写的理由是__________;(填入你选择的选项字母)
A.等角对等边 B.同弧所对圆周角相等
C.三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角和 D.等量加等量和相等
(2)请补充完成余下证明;
(3)如图3,根据图1的理论和图2作辅助线的方式,证明:.
23. 我们在解决:如图1,在中,,线段经过点C,且于点D,于点E.求证:这个问题时,只要证明即可解决.这个图形是一个我们常见的“一线三垂直模型”,它在我们初中数学中有广泛的应用.
(1)证明用到的判定定理是__________;(填入你选择的选项字母)
A. B. C. D.
(2)应用:在平面直角坐标系中,已知两个点坐标,就可以找到第三个点,与已知两点构成等腰直角三角形.如图2,在平面直角坐标系中,,点A的坐标为,点C的坐标为,求点B的坐标;
(3)如图3,在平面直角坐标系中,若是等腰直角三角形,,点D是第一象限上方一点,且,连接.
①求的度数;
②若长为4,求四边形的面积.
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2026年广西初中学业水平考试模拟卷数学
(考试时间:120分钟 满分:120分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效.
3.不能使用计算器.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
1. 若A代表一个数,满足,则A代表的数是( )
A. B. C. D. 2026
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵,
∴与互为相反数,
∴.
2. 榫卯是我国古代建筑、家具的一种结构方式,它通过两个构件上凹凸部位相结合来将不同构件组合在一起,如图是其中一种榫,其左视图是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:根据题意得,其左视图是,
选项符合题意.
3. 柳州鱼峰山传说是广西歌仙刘三姐传歌、对歌的地方,已经成为广西知名旅游景点.年月日“三月三”民歌节这天,鱼峰山公园接待游客人,将数据用科学记数法表示时,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:科学记数法的表示形式为,要求满足,为整数,
,选项符合题意.
4. 已知函数的图象经过点,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:点在函数的图象上,
将,代入得 ,
即的值为,选项符合题意.
5. 计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:.
6. 有三根长度分别为3,4,x(x为正整数)的木棒,首尾顺次相接可以组成一个三角形,甲、乙分别给出了下列结论,判断正确的是( )
甲:x的取值可能有5个;
乙:组成的三角形中,周长最大为13.
A. 甲、乙都不正确 B. 甲、乙都正确
C. 甲正确,乙不正确 D. 甲不正确,乙正确
【答案】B
【解析】
【分析】利用三边关系求出x的取值范围,再分别判断甲乙的结论即可.
【详解】解:∵三根木棒要组成三角形,根据三角形任意两边之差小于第三边,任意两边之和大于第三边,可得 ,即
∵x为正整数,
∴x的可能取值为2,3,4,5,6,共5个,因此甲的结论正确;
∵x最大取6,此时三角形周长为,即周长最大为13,因此乙的结论正确;
∴甲、乙都正确.
7. 如图,是的切线,点为切点,连接并延长交于点,连接.若,则的度数为( )
A. 50° B. 40° C. 30° D. 20°
【答案】A
【解析】
【分析】利用切线的性质得到,根据半径相等得到是等腰三角形,求得的度数,最终解出答案.
【详解】解:如图所示,连接,
∵是的切线,点为切点,
∴,
∵,
∴,,
在中,,
∴.
8. 若在反比例函数上,若,请比较的大小( )
A. B. C. D. 无法确定
【答案】D
【解析】
【分析】根据反比例函数的性质,的,图像分布在第二、四象限,随的变化规律仅在每个象限内成立,题目未限定的符号,需分情况讨论,结果不唯一.
【详解】解:∵反比例函数中,,
∴函数图像位于第二、四象限,且每个象限内,随的增大而增大;
分情况讨论:
当时,两点都在第二象限,可得;
当时,在第二象限得,在第四象限得,可得;
当时,两点都在第四象限,可得;
∵不同情况下和的大小关系不同,
∴无法确定和的大小.
9. 《九章算术》中有这样的一段记录,译为白话文是:把一份边疆密件用慢马运送到里外的城市,能够刚好在规定时间送到,如果用快马加急运送,所需的时间比规定时间少天,已知快马的速度是慢马的倍,求两匹马的速度.设慢马的速度为里/天,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了分式方程的实际应用,根据题意列出代数式并找出等式是解题关键.设慢马的速度为里/天,则分别可列出两马运送里所需天数,再根据用快马加急运送,所需的时间比规定时间少天即可列式.
【详解】解:设慢马的速度为里/天,
则快马的速度为里/天,
则慢马运送里需要天,快马送里需要天,
由用快马加急运送,所需的时间比规定时间少天,
可得,
故选:A.
10. 如图,在平行四边形的地板上,点E是的中点,相交于点F,用油漆粉刷地面花费了元,则用同样价格的油漆粉刷的地面要花费( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
【答案】A
【解析】
【分析】证明,根据相似三角形的面积比等于相似比,即可得出结果.
【详解】解:∵平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∵点E是的中点,
∴,
∴,
∴,
∵用油漆粉刷地面花费了元,
∴用同样价格的油漆粉刷的地面要花费元.
11. 如图是某型号新能源纯电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量y(千瓦时)关于已行驶路程x(千米)的函数图象.下列说法正确的是( )
A. 该汽车的蓄电池充满电时,只能行驶200千米
B. 汽车行驶150千米,消耗35千瓦时的电量
C. 当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量为20千瓦时
D. 根据图象可知,汽车还剩25千瓦时的电量时,已经走了160千米
【答案】C
【解析】
【分析】由图象可知,行驶千米时,还剩余千瓦时的电量,从而得出该汽车的蓄电池充满电时,能行驶的路程超过200千米;蓄电池剩余电量为35千瓦时汽车已行驶了150千米,蓄电池剩余电量为10千瓦时时汽车已行驶了200千米,运用待定系数法求出y关于x的函数表达式,再把代入即可求出当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量,把代入求出汽车行驶的路程,即可得到结论.
【详解】解:A、该汽车的蓄电池充满电时,行驶千米时,还剩余千瓦时的电量,因此该汽车的蓄电池充满电时,能行驶的路程超过200千米,故A错误;
B、汽车行驶150千米,消耗电量为千瓦时,故B错误;
C、当时,设y关于x的函数表达式,把点,代入,
得,
∴,
∴,
当时,,
∴当汽车已行驶180千米时,蓄电池的剩余电量为20千瓦时,故C正确;
D、当时,则,
解得:,
即25千瓦时的电量,汽车已行驶了170千米,故D错误.
12. 根据图中数字的规律,若第n个图中的,则p的值为( )
A. 64 B. 81 C. 121 D. 100
【答案】B
【解析】
【分析】根据前三个图形,可得到第n个图左上角的数为n,右上角的数为,下面的数为,即可求解.
【详解】解:第1个图左上角的数为1,右上角的数为,下面的数为,
第2个图左上角的数为2,右上角的数为,下面的数为,
第3个图左上角的数为3,右上角的数为,下面的数为,
……,
以此类推可得,第n个图左上角的数为n,右上角的数为,下面的数为,
∵第n个图中的,
∴,
∴(负值舍去),
∴.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 若二次根式在实数范围内有意义,请写出一个符合条件的a的值____.
【答案】0(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据二次根式有意义的条件求出的取值范围,再在范围内选取一个符合条件的值即可.
【详解】若二次根式在实数范围内有意义,则被开方数为非负数,因此可得
解:由题意,
解得;
任意选取满足的值即可,
故(答案不唯一)
14. 向阳中学门口的电子显示屏上滚动显示的内容和停留时间如表所示,小王抬头看显示屏时,最大可能看到的内容是_____.
内容
时间/秒
日期
5
星期
3
时间
9
天气
4
【答案】时间
【解析】
【分析】分别计算出看到各内容的概率,比较概率大小,概率最大的即为最大可能看到的内容.
【详解】解:由题意可得,一个滚动周期的总时间为秒;
,,,,
,
看到时间的概率最大,即最大可能看到的内容是时间.
15. 甲、乙、丙三人在射击队内测试中,每人10次射击成绩的平均数(单位:环)都是9,方差(单位:环²)分别是,则三人中成绩最稳定的是_____.
【答案】甲
【解析】
【分析】本题考查方差的意义,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据波动越大,成绩越不稳定,方差越小,表明这组数据波动越小,成绩越稳定.
【详解】解:,
,
三人中成绩最稳定的是甲.
16. 如图,直线与直线相交于点P,则关于x的不等式的解集为______.
【答案】
【解析】
【分析】直接利用图象法进行求解即可.
【详解】解:由图象可知,关于x的不等式的解集为.
三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1);
(2)先化简,再求值:,其中.
【答案】(1)2 (2)
【解析】
【小问1详解】
解:原式
.
【小问2详解】
解:原式
,
当,时,原式.
18. 如图,是平行四边形中的平分线,交于点E.
(1)作的平分线,交于点F(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)请猜想四边形是什么四边形,并用所学知识加以证明.
【答案】(1)所作图形如图:
(2)解:猜想四边形是平行四边形.证明如下:
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
∵是的平分线,是的平分线,
∴,,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形.
【解析】
【分析】(1)根据角平分线的尺规作图即可得;
(2)先得出,再得出,进而可得,然后根据平行四边形的判定即可得.
【小问1详解】
解:略.
【小问2详解】
解:略.
19. 4月24日是中国航天日,为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,某中学开展了“航空航天”知识问答系列活动.为了解活动效果,从七、八年级学生的知识问答成绩中,各随机抽取了20名学生的成绩进行统计分析(6分及6分以上为合格;9分及9分以上为优秀),绘制了如下统计图表.
学生成绩统计表
七年级
八年级
平均数
m
中位数
8
b
众数
a
7
根据上述信息,解答下列问题:
(1)学生成绩统计表中______, _____,______;
(2)若该校八年级有600名学生,请估计该校八年级学生成绩合格的人数;
(3)根据以上数据,你认为该校七年级和八年级中,哪个年级的学生对航天航空知识掌握更好?并说明理由.
【答案】(1),8,
(2)510人 (3)七年级的学生对航天航空知识掌握更好,理由如下:
因为两个年级的平均数相同,但七年级的中位数和众数均高于八年级,
所以七年级的学生对航天航空知识掌握更好
【解析】
【分析】(1)根据平均数,众数,中位数的定义解答即可;
(2)用600乘以八年级学生成绩合格的人数所占的比例,即可求解;
(3)根据平均数,众数,中位数的意义解答即可.
【小问1详解】
解:七年级学生成绩的平均数为:
;
由统计图可知,七年级中出现的次数最多,
故众数;
把八年级20名学生的成绩从小到大排列,排在中间的两个数分别为7,8,
故中位数;
【小问2详解】
解:(人),
答:估计该校八年级学生成绩合格的人数约为510人;
【小问3详解】
解:略
20. 清溪中学科技社团选择一水槽进行光的折射实验,下面是具体的操作步骤.
【实验操作】
第一步:将长方体水槽放置在水平桌面上,一束光线从水槽边沿处射入到底部处,入射光线与水槽边的夹角为.
第二步:向水槽注水,水面上升到的中点处时,停止注水.(直线为法线,为入射光线,为折射光线)
【测量数据】
如图,所有点都在同一平面内,测得.
【数据应用】
(1)求折射角的度数;
(2)求之间的距离.(结果精确到,参考数据:,,)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由题意得,,则,再根据求解即可.
(2)根据是的中点,得出,在中,解直角三角形求出,再根据求解即可.
【小问1详解】
解:由题意得,,
,
.
【小问2详解】
解:是的中点,
,
∵,
,
∵,
∴四边形是矩形,
,
在中,,
,
.
答:之间的距离约为.
21. 如图,一养殖户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为18m的住房墙,另外围建猪舍的建筑材料可以建造的围墙总长为32m,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个2m宽的门(门不占用建筑材料),所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为140m2?
【答案】所围矩形猪舍的长为14m,宽为10m时,猪舍面积为
【解析】
【分析】设出垂直住房墙一边长,再利用建造的围墙与门的总长为,用建造的围墙与门的总长减去两条垂直住房墙的边长,最后根据矩形面积公式列式求解.
【详解】解:设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为,
由题意得,
解得,,
当时,(舍去),
当时,,
答:所围矩形猪舍的长为,宽为时,猪舍面积为.
22. 综合与实践:
课本在证明定理“在同圆或等圆中,同弧所对圆心角是圆周角度数的两倍”时经历了如下过程:
如图1:证明:∵(已知),
∴(等边对等角),
又∵,
∴.
如图2:要证明,课本采用了作辅助线帮助证明,连接延长交于点D;
证明:,
,
,
,
…
(1)在上面大括号中填写的理由是__________;(填入你选择的选项字母)
A.等角对等边 B.同弧所对圆周角相等
C.三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角和 D.等量加等量和相等
(2)请补充完成余下证明;
(3)如图3,根据图1的理论和图2作辅助线的方式,证明:.
【答案】(1)C (2)证明:,
,
又,
,
.
(3)证明:如图,连接并延长交于点D,
,
,
又,
,
,
,
又,
,
.
【解析】
【分析】(1)根据“同弧所对的圆心角是圆周角的2倍”解答;
(2)利用“三角形的外角等于不相邻的两内角之和”以及等腰三角形的性质求解;
(3)利用“三角形的外角等于不相邻的两内角之和”以及等腰三角形的性质求解.
【小问1详解】
证明:C;
【小问2详解】
证明:略;
【小问3详解】
证明:略.
23. 我们在解决:如图1,在中,,线段经过点C,且于点D,于点E.求证:这个问题时,只要证明即可解决.这个图形是一个我们常见的“一线三垂直模型”,它在我们初中数学中有广泛的应用.
(1)证明用到的判定定理是__________;(填入你选择的选项字母)
A. B. C. D.
(2)应用:在平面直角坐标系中,已知两个点坐标,就可以找到第三个点,与已知两点构成等腰直角三角形.如图2,在平面直角坐标系中,,点A的坐标为,点C的坐标为,求点B的坐标;
(3)如图3,在平面直角坐标系中,若是等腰直角三角形,,点D是第一象限上方一点,且,连接.
①求的度数;
②若长为4,求四边形的面积.
【答案】(1)C (2)
(3)①;②8
【解析】
【分析】(1)根据同角的余角相等,结合已知条件即可求解;
(2)过点作轴的平行线,过点作轴的垂线,垂线交两平行线分别于点,同理可得,即可利用全等三角形的性质求解;
(3)①过点C作于点M,,交的延长线于点N,证明,再根据角平分线的判定求解即可;②由全等三角形的面积相等可得,再由勾股定理求解即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∵
∴
∵,
∴;
【小问2详解】
解:过点作轴的平行线,过点作轴的垂线,垂线交两平行线分别于点
∵点A的坐标为,点C的坐标为,
∴
同(1)可得
∴
∴
∴
∴;
【小问3详解】
解:①过点C作于点M,,交的延长线于点N,
∵,
∴,
∵,
∴ ,
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,
,
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平分,
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② ,
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由①可知,,
和是等腰直角三角形,
∴
∴
∴
.
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