摘要:
**基本信息**
第六单元素养评估A卷(正比例和反比例),60分钟/100分,单元复习适用,以模型意识、应用意识、推理意识等核心素养为导向,结合科学实验(弹簧伸长)、生活情境(自行车齿轮)设计试题,注重知识应用与思维发展。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|9题/23分|正反比例判断、图像分析|弹簧实验(模型意识)、香蕉苹果总价图像(应用意识)|
|选择|5题/15分|比例关系辨析|符号意识(式子判断)、说理题(正比例辨析)|
|计算|2题/24分|解方程、比例计算|基础运算与比例应用结合|
|解决问题|3题/38分|生活实际应用|自行车齿轮(应用意识)、鱼缸进水(推理意识)|
内容正文:
第六单元素养评估A卷
考查内容:正比例和反比例
时间:60分钟 满分:100分
基础知识达标
一细心读题,认真填空。(每空1分,共23分)
1.【新素养模型意识】科学小组的同学做实验,在弹簧的弹性限度内,所挂物体的质量与弹簧伸长的长度情况如下表:
物体质量/kg
0
1
2
3
4
5
6
…
10
弹簧伸长的长度/cm
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
…
5
根据科学小组测量的数据,在弹簧的弹性限度内,所挂物体的质量与弹簧伸长的长度成( )比例关系,理由:( )。
2.如图表示的是一辆汽车在公路上行驶的路程与时间的关系。这辆汽车行驶的路程与时间的比值是( ),它们成( )比例。
3.如表,x和y是两个相关联的量,如果x和y成正比例,那么a 表示的数是( );如果x和y成反比例,那么a 表示的数是( )。
x
5
a
y
120
150
4.长方形的面积一定,长与宽成( )比例;圆柱的底面积一定,圆柱的体积与高成( )比例,比例尺一定,图上距离和实际距离成( )比例;分母一定,分子和分数值成( )比例。
5.【新思维易错题】已知A 和B互为倒数,那么A 和B 成( )比例;如果B 减少25%,那么A 应变为原来的( )倍。(A、B 均不为0)
6.“立竿见影”应用了比例的知识,同一时间、同一地点,竿高和影长成( )比例,观察下表并填空。
物体
高度
影长
竹竿
1.5m
0.8m
大树
( )m
4.8m
7.如果 那么a和b成( )比例,当b=2.4时,a=( );当a=3.5时,b=( )。
8.图中表示的是长颈鹿奔跑的路程与时间的关系,长颈鹿16分钟奔跑的路程是( )km,点(50,40)( )(填“在”或“不在”)这条线上。
9.【新素养应用意识】如图所示的图象表示了香蕉、苹果的总价与数量之间的关系,看图回答问题。
(1)香蕉的总价和购买的数量成( )比例关系。(填“正”或“反”)
(2)从图象上看,单价更贵一些的水果是( )。(填“香蕉”或“苹果”)
(3)买3千克苹果要用( )元,20元可以买( )千克香蕉。
二反复比较,择优选择。(将正确答案的字母填在括号里)(15分)
1.【新素养符号意识】下面的式子中,x与y成正比例关系的是( )。
A. xy=10 B. x+y=10
C. x:5=0.6:y D. x-7y=0
2.下面两种量中成反比例关系的是( )。
A.汽车运货的总吨数一定,平均每次运货的吨数和运货的次数
B.全班人数一定,男生人数和女生人数
C.除数一定,被除数和商
D.花生的出油率一定,花生油的质量与所需花生的质量
3.如图,关于一组平行线之间的平行四边形,下面说法正确的是( )。
A.底和高成反比例关系 B.面积和底成正比例关系
C.面积和高成正比例关系 D.没有两个量成比例关系
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4.【新情境 说理题】下面是四位同学关于“两个量是否成正比例”的想法,你认为正确的是( )。
笑笑
一辆汽车以90千米/时的速度行驶
时间/时
路程/千米
1
90
2
180
3
270
…
…
路程与时间的比值一定,我认为路程与时间成正比例。根据上图我知道 单价一定,应付金额与购买数量成正比例。
淘气奇思
正方形的周长公式是C=4a,正方形的周长是边长的4倍,所以正方形的周长与边长成正比例。
东东的年龄/岁
6
7
8
…
爸爸的年龄/岁
32
33
34
…
东东的年龄变化,爸爸的年龄也随着变化,我想爸爸的年龄与东东的年龄成正比例。
A.笑笑 B.笑笑和淘气 C.奇思和妙想 D.笑笑、奇思和妙想
5.【新素养推理意识】某社区举办了“公益乐跑”活动,全程7千米,李叔叔30分钟跑了全程的 照这样计算,如果他要跑完全程,跑完全程的时间为x分钟,下面正确的关系式是( )。
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
三 明确要求,细心计算。(24分)
1.直接写得数。(8分)
0.72÷0.12=
6.5-6.5÷5=
2.求未知数x。(16分)
(1-80%)x=0.8 4x=0.5×0.48 48:x=12:7
四 联系实际,解决问题。(38分)
1.学校为了组建乒乓球社团,准备拿出一部分钱(数额一定)购买一些乒乓球拍。如果乒乓球拍的单价是50元,这些钱可以购买12个;如果乒乓球拍的单价是40元,这些钱可以购买多少个乒乓球拍? (7分)
2.【新素养 应用意识】如图是自行车的前后齿轮示意图,在骑自行车的过程中,蹬一圈,前齿轮就转一圈,后齿轮随之转动,后齿轮每转一圈,自行车车轮随之转一圈。
(1)请你依据生活经验填写下表。(车轮直径是60cm,表格中结果保留π)(8分)
前齿轮转数
后齿轮转数
车轮前进距离/cm
1
3
5
10
a
(2)由上表可看出,在骑自行车的过程中,蹬的圈数和车轮前进的距离成( )比例。(3分)
(3)刘叔叔每分钟蹬80圈,骑着这辆自行车,每分钟约前进多少米?(得数保留整数)(6分)
3.明明家的鱼缸有A、B两根进水管,先打开A管,中途打开B管。如图表示从开始加水到蓄满水的进水时间和鱼缸中水的体积的关系。
(1)前6分钟,鱼缸中水的体积与进水时间成比例吗?请说出你的理由。(7分)
(2)A管每分钟进水多少升?B管呢?(7分)
第六单元素养评估A卷
一、1.正所挂物体的质量与弹簧伸长的长度的比值一定
2. 60 正
3. 6.25 4 [解析]如果x和y成正比例,根据正比例的意义,可知x和y相对应的两组数的比值一定,根据比值一定列出比例,即5:120=a : 150,解得a=6.25;如果x和y成反比例,根据反比例的意义,可知x和y相对应的两组数的乘积一定,根据乘积一定列出方程,即5×120=a×150,解得a=4。
4. 反 正 正 正
5.反
6.正 9
7.反 12.5
8.12.8在 [解析]长颈鹿奔跑的路程和时间的比是8:10=0.8,40:50=0.8,路程和时间的比值一定,所以点(50,40)在这条线上。
9.(1)正 (2)香蕉 (3)12 2.5
二、1. D 2. A 3. B 4. D
5. C[解析]根据李叔叔的速度一定,他跑的总路程与跑的时间成正比,如果他要跑完全程,跑完全程的时间为x分钟,列式为 变形可得 故选C。
三、1.14 6 1 2 0.075 0.25 5.2
2. x=4 x=0.06 x=28 x=100
四、1.解:设这些钱可以购买x个乒乓球拍。
40x=50×12 x=15
答:这些钱可以购买 15 个乒乓球拍。2.(1)
前齿轮转数
后齿轮转数
车轮前进距离/cm
1
3
180π
5
15
900π
10
30
1800π
a
3a
180aπ
(2)正
(3)3.14×60×3×80=45216(cm)≈452m答:每分钟约前进452m。
3.(1)成比例。理由:从图象可以看出,前6分钟的图象是一条直线,鱼缸中水的体积随着进水时间的变化而变化,而每分钟进水的体积不变,也就是它们的比值不变,因此鱼缸中水的体积与进水时间成正比例关系。
(2)A管:7.2÷6=1.2(升)
B管:(24-7.2)÷(12-6)-1.2=1.6(升)
答:A管每分钟进水 1.2升,B管每分钟进水1.6升。
[解析]从图象中可以看出,A管6分钟进水7.2升,因此A管每分钟进水量是7.2÷6=1.2(升);A管和B管同时进水是从6分钟开始,到12分钟蓄满水结束,一共进水量是 24-7.2=16.8(升),进水的时间是12-6=6(分钟),那么 A管和B管每分钟的进水总量是 16.8÷6=2.8(升),从中减去A管每分钟的进水量,就是B管每分钟的进水量,即2.8-1.2=1.6(升)。
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