海南省部分地区2025-2026学年高三下学期5月检测语文试题汇编：默写

**基本信息** 汇编海南5所学校/地区2026届高三5月检测语文默写题，情境化设计突出，覆盖《项脊轩志》《蜀道难》《锦瑟》等多本教材经典篇目。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |默写题|5题（每卷1题，3小题/题）|涵盖《归去来兮辞》《登高》《谏太宗十思疏》等古文及诗词，涉及意象（瑟、笛）、成语衍生等拓展内容|以校园夜景、蜀道旅游、同窗相聚等生活情境设题，如“月光桂树影”关联《项脊轩志》，“冰雪经济”联系冬奥热点，符合高考理解性默写趋势，注重思维联想与文化传承。|

海南省部分地区2025-2026学年高三下学期5月检测语文试题汇编： 默写（解析版） 2026届海南高三学业水平诊断考试（五月自测）语文试卷 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）校园的夜晚，月光穿过桂树叶洒下光影，微风吹过，树影随之轻轻晃动。此情此景，让你想起《项脊轩志》中“___________，___________”两句。 （2）落落暑假去四川旅游，在艰险的蜀道上爬行时，看着行人艰难的步履、惶恐的神情，以及对蜀道之难的抚胸长叹，他禁不住脱口而出李白《蜀道难》“___________，___________”两句。 （3）在古代诗词中，“瑟”作为一种古老的弹拨乐器，常被诗人用来寄托复杂的情感。如“___________，___________”。 【答案】 ①. 桂影斑驳 ②. 风移影动 ③. 扪参历井仰胁息 ④. 以手抚膺坐长叹 ⑤. 锦瑟无端五十弦 ⑥. 一弦一柱思华年（虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻/我有嘉宾，鼓瑟吹笙/离堂思琴瑟，别路绕山川） 2026届海南海口市高三下学期5月模拟预测语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）同窗相聚，友人追忆青春往事，有人感慨旧梦已模糊不清，此情此景，最易让人想起李商隐《锦瑟》中的“___________，___________”两句诗。 （2）苏洵《六国论》中“___________，___________”两句既概括了燕赵等国灭亡的原因，也体现了“唇亡齿寒”的道理。 （3）古诗文中多有描写水流清澈的名句，比如“___________，___________”。 【答案】 ①. 此情可待成追忆 ②. 只是当时已惘然 ③. 盖失强援 ④. 不能独完 ⑤. 谢公宿处今尚在 ⑥. 渌水荡漾清猿啼（明河共影，表里俱澄澈/明月松间照，清泉石上流） 2026届海南华侨中学高三下学期5月仿真考试语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小王登山时看见云浮山间、飞鸟归巢的景象，不禁想起陶渊明《归去来兮辞》中的描述“_______，_______”。 （2）古人常以“鬓发”变化来抒发人生感慨：如贺知章《回乡偶书》中写到“少小离家老大回，_______。”杜甫在《登高》中用“_______”倾吐年老体衰的愁苦，陆游在《书愤》中用“_______”宣泄壮志难酬的悲愤。 （3）在“古诗词常见意象研究”的主题学习中，小星负责搜集整理音乐类的相关意象，请帮小星完成下面表格。 意象 诗词句 笛 万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。 瑟 _______，_______。 箫 千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。 【答案】 ①. 云无心以出岫 ②. 鸟倦飞而知还 ③. 乡音无改鬓毛衰 ④. 艰难苦恨繁霜鬓 ⑤. 镜中衰鬓已先斑 ⑥. 锦瑟无端五十弦 ⑦. 一弦一柱思华年(清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀/窈窕淑女，琴瑟友之) 2026届海南琼海市嘉积中学高三下学期5月模拟语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）魏征《谏太宗十思疏》中“_______，_______”两句，用对比手法来说明诚恳待人和轻慢待人会带来不同的结果。 （2）歌曲《时间都去哪儿了》中“还没好好感受年轻就老了”，引发了人们对时光易逝的伤感，让人联想到《短歌行》中以自然现象喻人生短暂的诗句“_______，_______”。 （3）成语指长期习用、结构定型、意义完整的固定词组，大多由四字组成。许多成语就是由古诗词衍生而来。成语与古诗词交相辉映，别具魅力，例如“_______，_______”。 【答案】 ①. 竭诚则胡越为一体 ②. 傲物则骨肉为行路 ③. 譬如朝露 ④. 去日苦多 ⑤. 女娲炼石补天处 ⑥. 石破天惊逗秋雨（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海/等闲识得东风面，万紫千红总是春/山重水复疑无路，柳暗花明又一村/春风得意马蹄疾，一日看尽长安花/无可奈何花落去，似曾相识燕归来/老骥伏枥，志在千里/身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通/去年今日此门中，人面桃花相映红/人有悲欢离合，月有阴晴圆缺) 海南华侨中学2026届高三下学期5月考前模拟语文试题 17. 写出下列句子中的空缺部分。 （1）在“相信长期主义的力量”班会课上，老师引用《谏太宗十思疏》中的_____________，_____________”两句，勉励学生做事贵在坚持，要善始善终。 （2）在音乐课上，陈老师以白居易《琵琶行》中的“_____________，_____________”两句为例，告诉同学们有时音乐声的中断也可以产生很好的艺术效果。 （3）借冬奥东风，冰雪经济迎来快速发展，我们学过的古诗词中有关冰雪的描述，你印象最深的是“_____________，_____________”两句。 【答案】 ①. 有善始者实繁 ②. 能克终者盖寡 ③. 别有幽愁暗恨生 ④. 此时无声胜有声 ⑤. 忽如一夜春风来 ⑥. 千树万树梨花开（孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪/欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山/窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船） 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南省部分地区2025-2026学年高三下学期5月检测语文试题汇编： 默写（原卷版） 2026届海南高三学业水平诊断考试（五月自测）语文试卷 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）校园的夜晚，月光穿过桂树叶洒下光影，微风吹过，树影随之轻轻晃动。此情此景，让你想起《项脊轩志》中“___________，___________”两句。 （2）落落暑假去四川旅游，在艰险的蜀道上爬行时，看着行人艰难的步履、惶恐的神情，以及对蜀道之难的抚胸长叹，他禁不住脱口而出李白《蜀道难》“___________，___________”两句。 （3）在古代诗词中，“瑟”作为一种古老的弹拨乐器，常被诗人用来寄托复杂的情感。如“___________，___________”。 2026届海南海口市高三下学期5月模拟预测语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）同窗相聚，友人追忆青春往事，有人感慨旧梦已模糊不清，此情此景，最易让人想起李商隐《锦瑟》中的“___________，___________”两句诗。 （2）苏洵《六国论》中“___________，___________”两句既概括了燕赵等国灭亡的原因，也体现了“唇亡齿寒”的道理。 （3）古诗文中多有描写水流清澈的名句，比如“___________，___________”。 2026届海南华侨中学高三下学期5月仿真考试语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）小王登山时看见云浮山间、飞鸟归巢的景象，不禁想起陶渊明《归去来兮辞》中的描述“_______，_______”。 （2）古人常以“鬓发”变化来抒发人生感慨：如贺知章《回乡偶书》中写到“少小离家老大回，_______。”杜甫在《登高》中用“_______”倾吐年老体衰的愁苦，陆游在《书愤》中用“_______”宣泄壮志难酬的悲愤。 （3）在“古诗词常见意象研究”的主题学习中，小星负责搜集整理音乐类的相关意象，请帮小星完成下面表格。 意象 诗词句 笛 万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。 瑟 _______，_______。 箫 千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。 2026届海南琼海市嘉积中学高三下学期5月模拟语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）魏征《谏太宗十思疏》中“_______，_______”两句，用对比手法来说明诚恳待人和轻慢待人会带来不同的结果。 （2）歌曲《时间都去哪儿了》中“还没好好感受年轻就老了”，引发了人们对时光易逝的伤感，让人联想到《短歌行》中以自然现象喻人生短暂的诗句“_______，_______”。 （3）成语指长期习用、结构定型、意义完整的固定词组，大多由四字组成。许多成语就是由古诗词衍生而来。成语与古诗词交相辉映，别具魅力，例如“_______，_______”。 海南华侨中学2026届高三下学期5月考前模拟语文试题 17. 写出下列句子中的空缺部分。 （1）在“相信长期主义的力量”班会课上，老师引用《谏太宗十思疏》中的_____________，_____________”两句，勉励学生做事贵在坚持，要善始善终。 （2）在音乐课上，陈老师以白居易《琵琶行》中的“_____________，_____________”两句为例，告诉同学们有时音乐声的中断也可以产生很好的艺术效果。 （3）借冬奥东风，冰雪经济迎来快速发展，我们学过的古诗词中有关冰雪的描述，你印象最深的是“_____________，_____________”两句。 学科网（北京）股份有限公司 $