2026年中考物理三轮冲刺重难点提优：重力

**基本信息** 以重力概念-性质-计算-实验为逻辑主线，覆盖中考核心考点，通过概念辨析、示意图、计算及探究题型，培养物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |重力的产生与含义|7题|概念辨析（质量与重力区别、失重现象）|从重力产生本质到质量与重力的区别，建立物质观念| |重力方向与作用点|9题|示意图、实际应用（不倒翁、重锤线）|通过方向竖直向下和作用点（重心）分析，深化运动与相互作用观念| |重力大小计算|9题|公式应用（G=mg）、不同星球重力比较|从定量计算到跨星球情境迁移，培养科学推理能力| |重力实验探究|4题|探究G与m关系、数据处理与图像分析|通过实验设计与结论推导，落实科学探究素养|

2026年中考物理三轮冲刺重难点提优：重力 考点目录 考点一、重力的产生与含义 考点二、重力方向与作用点 考点三、重力大小计算 考点四、重力实验探究 习题训练： 考点一、重力的产生，含义与影响 1.假如地球对任何物体都失去了吸引力，下列各种假想的现象中不正确的是(　　) A．物体质量都没有了 B．物体向上抛出后不会落回地面 C．水不会自动向下流 D．人一跳起来就会离开地球 2．g＝9.8牛/千克表示的物理意义是（ ） A. 1千克＝9.8牛 B. 质量是9.8千克的物体，受到重力的大小是1牛 C. 每千克的物体受到的重力是9.8牛 D. 物体所受重力是它质量的9.8倍 3.重力和质量的比值g=10N/kg，表示(    ) A.1kg等于10Ｎ   B.1N重的物体质量是10kg   C.10N就是1kg   D.1 kg 质量的物体重 10 N 4.下面是体检回来路上班级“小不点”小啵和“巨无霸”小赞说的其中两句话：“你体重多少？”“你太重了，我抱不动”。对两个“重”分析较物理的是(    ) A. 前一个“重”指重力，后一个“重”指质量     B.前一个“重”指质量，后一个“重”指重力 C. 前一个“重”指质量，后一个“重”指密度     D.两个“重”都是指重力 5．飞船在进入预定轨道并关闭发动机后在太空运行，甲宇航员在这飞船中用天平测物体的质量；另一乙宇航员站在月球表面用天平测物体的质量，结果是(　　) A．甲乙测量结果和在地球上测得的质量一样 B．甲乙都无法测出物体的质量 C．甲测量结果比在地球上测得的大，乙的结果比在地球上测得的小 D．甲测不出物体的质量，乙测得和地球上一样 6．以下关于重力的说法错误的是(　　) A．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球 B．地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的 C．地球表面附近物体所受重力跟它的质量成正比 D．因为g＝9.8牛/千克，所以1千克就等于9.8牛 7．如图所示，为正在太空中运行的我国首个空间实验室——“天宫一号”。在完全失重的“天宫一号”空间实验室里，无法完成的是( ) A．用弹簧测力计测拉力 B．让笔记本悬浮在空中 C．用重锤线校正物体是否竖直放置 D．用握力棒锻炼臂力 考点二、重力方向与作用点 1.下列关于重力的示意图正确的是(　　) 　 A. 正在上升的小球 B. 斜面上静止的木块 　C. 斜抛向空中的铅球 D. 挂在墙上的小球 2．如图所示是小明在双休日时去公园玩过山车的情景。下列关于此过程中小明自身重力情况的叙述正确的是(　　) A．大小变化，方向不变 B．方向变化，大小不变 C．大小和方向都变化 D．大小和方向都不变 3.如图所示，“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计巧妙，下列说法正确的是(   ) A.“不倒翁”的重心很低           B.“不倒翁”的重心很高 C.“不倒翁”的重心在几何中心上       D.“不倒翁”的重心不在物体上 4.如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ） 5.如图支杆OB固定在板BC上，小球A用细绳悬挂在杆端O处，用此装置可研究重力的方向。现从图示位置将板缓慢放平，在此过程中绳与虚线(虚线与BC垂直)之间的夹角α将(　 ) A．变小 B．变大 C．不变 D．无法确定 6．如图所示，一个圆柱状的轻质纸筒顺着一个倾斜的木板滑下，不考虑空气对它的作用力，关于纸筒在地面上的落点，下列说法中正确的是( ) A．在A点的左侧 B．正好在A点 C．在A点的右侧 D．上述三种情况皆有可能 7.CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N。假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示。若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通过0点，则该重物的重心应落在（       ） A.AOC区域上    B.OC区域上     C.AOD区域上     D.BOD区域上 8．如图为手拉小球做圆周运动的示意图，请在图中画出质量为0.4千克的小球所受重力的示意图。(g取10牛/千克) 9.一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上投下救灾物资。请分析救灾物资离开飞机后的运动状态： （1）救灾物资由于________，离开飞机后仍能保持向前运动的状态。 （2）救灾物资由于________往下下落。 （3）救灾物资由于受到空气阻力的作用，离开飞机后与飞机位置关系的情形为下图中的________。 考点三、重力大小计算 1．下列图像中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是(　　) 2．下列数据中，最符合实际的是（ ） A. 一个中学生的体重约为5000牛 B. 托起两个鸡蛋的力约为10牛 C. 声音在空气中的传播速度为340米/分 D. 温水的温度约为40 ℃ 3．下列计算质量为5千克的物体所受重力的运算过程正确的是(　　) A．G＝mg＝5×9.8牛/千克＝49牛 B．G＝mg＝5千克×9.8牛/千克＝49牛 C．G＝mg＝5千克×9.8＝49牛 D．G＝mg＝5千克×9.8牛＝49牛 4．2011年5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想宇航员从地球携带标有“100克”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是(g取10牛/千克)(　　) A．天平示数为100克，弹簧测力计示数为1牛 B．天平示数为100克，弹簧测力计示数为2牛 C．天平示数为200克，弹簧测力计示数为1牛 D．天平示数为200克，弹簧测力计示数为2牛 5.下图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小。根据图中所给的信息，质量为80千克的探测器登陆火星后所受的重力大小为________牛，质量是________千克。 6.小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图。从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力 (填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力；据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是 。 7．有一块矿石，用天平称得它的质量为400g，问能否用量程为5N的弹簧测力计测它的重力？ 8．一座水面浮桥，最大能承受1160N的压力，一质量为80kg的人提着两桶质量都是20kg的水，欲从桥上通过，问这个人能否提着这两桶水从桥上走过去？(g取10N/kg) 9.两会期间，全国政协委员、航天科技集团科技委主任包为民首次为2020年火星探测任务做了介绍，中国将于7月开展火星全球性和综合性探测。 （1）探测器在火星降落的过程中，无法采用打开降落伞的方法来减小下落速度，原因是火星上________ ； （2）探测器质量为120kg，火星上物体的重力约为地球上的1/3，探测器在火星上所受重力为________； （3）已有证据表明火星上一些陨坑的神秘暗纹与液态水体有关，这个证据增加了火星上存在________的可能性。 考点四、重力实验探究 1.地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。 (1)如图3.3­1甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是________牛，最小刻度是________牛，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。 次数 1 2 3 4 质量m(千克) 0.1 0.2 0.3 0.4 重力G(牛) 1 3 4 (2)请你根据表格中的实验数据，在图3.3­1乙中作出重力随质量变化的图像。 (3)由图像可知，物体的重力跟物体的质量成________。 2．在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中，如图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计下，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。 质量/g 100 200 300 ______ 500 重力/N 1 2 3 4 5 (1)把表格中的空格填写完整。 (2)图甲中弹簧测力计的示数为________N。 (3)根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像。 (4)由此可知物体所受的重力跟质量成________。 3．小明做探究物体所受重力大小与物体质量的关系的实验，实验数据记录如表。 质量(千克) 重力(牛) 比值(G/m)(牛/千克) 比值平均值(牛/千克) 0.10 0.99 9.9 0.20 1.96 0．30 2.91 9.7 (1)在实验探究中，需要的主要测量工具是 和 。 (2)将上表空白处补充完整。 (3)分析表格中的数据，得出的结论是 。 (4)在一般情况下，g为定值，但经过科学家的精确测量，各地区的g值仍有些差异，下列是小明查阅资料得到的有关g的信息。 地点 g值的大小 纬度 赤道 9.780 0° 北京 9.801 39°56′ 广州 9.788 23°06′ 纽约 9.803 40°40′ 武汉 9.794 30°33′ 莫斯科 9.816 55°45′ 上海 9.794 31°12′ 北极 9.832 90° 通过分析上表，可以发现，g值相同的城市是 ；g值相差最大的两个地区是 。试猜想g值变化的原因可能是 。 (5)实验后，小明还想进一步探究物体受到的重力大小与物体体积的关系，请你设计一个实验方案(简述实验步骤)： 。 4.一些同学观察到建筑物的支柱一般都为圆柱和四棱柱，他们想了解支柱的最大承受压力与支柱的形状是否有关，为此甲、乙、丙三位同学分别进行了如下实验： ①每人各选三张相同的白纸，按图a所示分别折成空心的四棱柱、圆柱、三棱柱(如图b)，接合处用双面胶粘住； ②三位同学分别在四棱柱上放一硬质塑料板，然后：甲同学往塑料板上不断添加砝码，直到支柱被压塌，记录添加砝码的总质量(如图c)；乙同学往塑料板上不断添加钩码(每个钩码质量为50克)，直到支柱被压塌，记录添加钩码的总质量；丙同学往塑料板上不断添加细沙，直到支柱被压塌，用天平称出添加细沙的总质量并记录。 ③再分别用圆柱和三棱柱重复实验步骤②，记录相关实验数据。 （1）此实验中甲同学添加砝码的合理顺序应该是________(选填“从大到小”或“从小到大”)。 （2）最能精确反映支柱所能承受最大压力的是________同学所做的实验。 （3）下表为丙同学测得的实验数据： 支柱形状 四棱柱 圆柱 三棱柱 塑料板与细沙总质量/克 392 400 243 根据丙同学测得的数据，三个支柱中能承受的最大压力为________牛(取g＝10N/kg)。 答案 考点目录 考点一、重力的产生与含义 考点二、重力方向与作用点 考点三、重力大小计算 考点四、重力实验探究 习题训练： 考点一、重力的产生，含义与影响 1.假如地球对任何物体都失去了吸引力，下列各种假想的现象中不正确的是(　A　) A．物体质量都没有了 B．物体向上抛出后不会落回地面 C．水不会自动向下流 D．人一跳起来就会离开地球 2．g＝9.8牛/千克表示的物理意义是（ C ） A. 1千克＝9.8牛 B. 质量是9.8千克的物体，受到重力的大小是1牛 C. 每千克的物体受到的重力是9.8牛 D. 物体所受重力是它质量的9.8倍 3.重力和质量的比值g=10N/kg，表示(    ) A.1kg等于10Ｎ   B.1N重的物体质量是10kg   C.10N就是1kg   D.1 kg 质量的物体重 10 N 【答案】D 【解析】根据公式可知，g=10N/kg，表示1kg的物体的重力是10N，故D正确，而A、B、C错误。 4.下面是体检回来路上班级“小不点”小啵和“巨无霸”小赞说的其中两句话：“你体重多少？”“你太重了，我抱不动”。对两个“重”分析较科学的是(    ) A. 前一个“重”指重力，后一个“重”指质量     B.前一个“重”指质量，后一个“重”指重力 C. 前一个“重”指质量，后一个“重”指密度     D.两个“重”都是指重力 【答案】在体检时，我们通常使用体重计测量体重，而体重计的单位是kg，所以这里的“重”代表质量。“你太重了，我抱不动”，指的是地球对人的吸引力太大，因此这里的“重”指的是重力，故B正确，而A、C、D错误。 5．飞船在进入预定轨道并关闭发动机后在太空运行，甲宇航员在这飞船中用天平测物体的质量；另一乙宇航员站在月球表面用天平测物体的质量，结果是(　D　) A．甲乙测量结果和在地球上测得的质量一样 B．甲乙都无法测出物体的质量 C．甲测量结果比在地球上测得的大，乙的结果比在地球上测得的小 D．甲测不出物体的质量，乙测得和地球上一样 6．以下关于重力的说法错误的是(　D　) A．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球 B．地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的 C．地球表面附近物体所受重力跟它的质量成正比 D．因为g＝9.8牛/千克，所以1千克就等于9.8牛 7．如图所示，为正在太空中运行的我国首个空间实验室——“天宫一号”。在完全失重的“天宫一号”空间实验室里，无法完成的是(C) A．用弹簧测力计测拉力 B．让笔记本悬浮在空中 C．用重锤线校正物体是否竖直放置 D．用握力棒锻炼臂力 考点二、重力方向与作用点 1.下列关于重力的示意图正确的是(　　) 　 A. 正在上升的小球 B. 斜面上静止的木块 　C. 斜抛向空中的铅球 D. 挂在墙上的小球 【答案】D 【解析】重力的方向总是竖直向下，跟所处的环境及运动方向无关，故D正确。 2．如图所示是小明在双休日时去公园玩过山车的情景。下列关于此过程中小明自身重力情况的叙述正确的是(　D　) A．大小变化，方向不变 B．方向变化，大小不变 C．大小和方向都变化 D．大小和方向都不变 3.如图所示，“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计巧妙，下列说法正确的是(   ) A.“不倒翁”的重心很低           B.“不倒翁”的重心很高 C.“不倒翁”的重心在几何中心上       D.“不倒翁”的重心不在物体上 【答案】A 【解析】“不倒翁”的底部往往装入金属或其它密度很大的物质，从而使不倒翁的重心集中在底部接近地面的位置。一旦它倾倒时，重心升高，于是就会在重力的作用下被拉起来，从而保持不倒，故A正确，而B、C、D错误。 4.如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ） 【答案】B 【解析】重力大小的影响因素：①跟纬度有关，纬度越高，重力越大；②跟高度有关，高度越高，重力越小；③跟星球有关，月球上受到的重力约为地球的六分之一(到月球上的物体，质量不变，重力变小)。地球上不同位置的人释放手中的石块后，石块受到重力的方向总是竖直向下的，因此石块下落路径的方向总是指向地球中心的，故选B 5.如图支杆OB固定在板BC上，小球A用细绳悬挂在杆端O处，用此装置可研究重力的方向。现从图示位置将板缓慢放平，在此过程中绳与虚线(虚线与BC垂直)之间的夹角α将(　A ) A．变小 B．变大 C．不变 D．无法确定 6．如图所示，一个圆柱状的轻质纸筒顺着一个倾斜的木板滑下，不考虑空气对它的作用力，关于纸筒在地面上的落点，下列说法中正确的是(C) A．在A点的左侧 B．正好在A点 C．在A点的右侧 D．上述三种情况皆有可能 7.CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N、4980N、4040N、3960N。假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示。若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用线通过0点，则该重物的重心应落在（       ） A.AOC区域上    B.OC区域上     C.AOD区域上     D.BOD区域上 【答案】C 【解析】重力的作用点应该作用在物体的重心，对于不均匀的物体来讲，它的重心较难确定，此题中要根据四只轮子对地磅的压力来进行分析，哪一侧压力较小，则车上再放的重物的重心应落在相应的区域。 先进行前后比较： 两前轮的压力：4750N+4980N=9730N＞两后轮的压力：4040N+3960N=8000N；则物体应放在后半部。 再进行左右比较： 两左轮的压力：4750N+4040N=8790N＜两右轮的压力：4980N+3960N=8940N；则物体应放在左半部。 综上所述，若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用通过O点，则该重物的重心应落在左后部，即AOD区域上。 8．如图为手拉小球做圆周运动的示意图，请在图中画出质量为0.4千克的小球所受重力的示意图。(g取10牛/千克) 【答案】G＝mg＝0.4kg×10N/kg＝4N 　 9.一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上投下救灾物资。请分析救灾物资离开飞机后的运动状态： （1）救灾物资由于________，离开飞机后仍能保持向前运动的状态。 （2）救灾物资由于________往下下落。 （3）救灾物资由于受到空气阻力的作用，离开飞机后与飞机位置关系的情形为下图中的________。 【答案】（1）惯性 （2）重力作用 （3）乙 考点三、重力大小计算 1．下列图像中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是(　B　) 2．下列数据中，最符合实际的是（ D ） A. 一个中学生的体重约为5000牛 B. 托起两个鸡蛋的力约为10牛 C. 声音在空气中的传播速度为340米/分 D. 温水的温度约为40 ℃ 3．下列计算质量为5千克的物体所受重力的运算过程正确的是(　B　) A．G＝mg＝5×9.8牛/千克＝49牛 B．G＝mg＝5千克×9.8牛/千克＝49牛 C．G＝mg＝5千克×9.8＝49牛 D．G＝mg＝5千克×9.8牛＝49牛 4．2011年5月，法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍。设想宇航员从地球携带标有“100克”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是(g取10牛/千克)(　B　) A．天平示数为100克，弹簧测力计示数为1牛 B．天平示数为100克，弹簧测力计示数为2牛 C．天平示数为200克，弹簧测力计示数为1牛 D．天平示数为200克，弹簧测力计示数为2牛 5.下图是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小。根据图中所给的信息，质量为80千克的探测器登陆火星后所受的重力大小为________牛，质量是________千克。 【答案】306；80 6.小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图。从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力 (填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力；据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是 。 【答案】大于 ＝15牛/千克。 【解析】由图可得，甲星球表面上＝＝15牛/千克，乙星球表面上＝＝5牛/千克 7．有一块矿石，用天平称得它的质量为400g，问能否用量程为5N的弹簧测力计测它的重力？ 【答案】该矿石的质量：m＝400g＝0.4kg，矿石受到的重力：G＝mg＝0.4kg×9.8N/kg＝3.92N。由于3.92N＜5N。所以能用量程为5N的测力计测量该矿石受到的重力。 8．一座水面浮桥，最大能承受1160N的压力，一质量为80kg的人提着两桶质量都是20kg的水，欲从桥上通过，问这个人能否提着这两桶水从桥上走过去？(g取10N/kg) 【答案】人与两桶水的总重力：G＝(m人＋m水)g＝(80kg＋20kg＋20kg)×10N/kg＝1200N＞1160N，所以，这个人不能提着这两桶水从桥上走过去。 9.两会期间，全国政协委员、航天科技集团科技委主任包为民首次为2020年火星探测任务做了介绍，中国将于7月开展火星全球性和综合性探测。 （1）探测器在火星降落的过程中，无法采用打开降落伞的方法来减小下落速度，原因是火星上________ ； （2）探测器质量为120kg，火星上物体的重力约为地球上的1/3，探测器在火星上所受重力为________； （3）已有证据表明火星上一些陨坑的神秘暗纹与液态水体有关，这个证据增加了火星上存在________的可能性。 【答案】（1）没有空气 （2）400N （3）生物 考点四、重力实验探究 1.地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。 (1)如图3.3­1甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是________牛，最小刻度是________牛，请将此时测力计的示数填入下表的空格处。 次数 1 2 3 4 质量m(千克) 0.1 0.2 0.3 0.4 重力G(牛) 1 3 4 (2)请你根据表格中的实验数据，在图3.3­1乙中作出重力随质量变化的图像。 (3)由图像可知，物体的重力跟物体的质量成________。 【解析】(1)观察图像发现，弹簧测力计的量程是5牛，弹簧测力计的最小刻度是0.2牛。读图可知，此时弹簧测力计的示数为2牛。 (2)根据表中的数据先画点，再描线，如图3.3­2所示。 (3)由图像可知：物体所受的重力与物体的质量成正比。 2．在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中，如图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计下，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。 质量/g 100 200 300 ______ 500 重力/N 1 2 3 4 5 (1)把表格中的空格填写完整。 (2)图甲中弹簧测力计的示数为________N。 (3)根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像。 (4)由此可知物体所受的重力跟质量成________。 【答案】 (1)400　(2)2　(3)如图　(4)正比 3．小明做探究物体所受重力大小与物体质量的关系的实验，实验数据记录如表。 质量(千克) 重力(牛) 比值(G/m)(牛/千克) 比值平均值(牛/千克) 0.10 0.99 9.9 0.20 1.96 0．30 2.91 9.7 (1)在实验探究中，需要的主要测量工具是 和 。 (2)将上表空白处补充完整。 (3)分析表格中的数据，得出的结论是 。 (4)在一般情况下，g为定值，但经过科学家的精确测量，各地区的g值仍有些差异，下列是小明查阅资料得到的有关g的信息。 地点 g值的大小 纬度 赤道 9.780 0° 北京 9.801 39°56′ 广州 9.788 23°06′ 纽约 9.803 40°40′ 武汉 9.794 30°33′ 莫斯科 9.816 55°45′ 上海 9.794 31°12′ 北极 9.832 90° 通过分析上表，可以发现，g值相同的城市是 ；g值相差最大的两个地区是 。试猜想g值变化的原因可能是 。 (5)实验后，小明还想进一步探究物体受到的重力大小与物体体积的关系，请你设计一个实验方案(简述实验步骤)： 。 【答案】 质量(千克) 重力(牛) 比值(G/m)(牛/千克) 比值平均值(牛/千克) 0.10 0.99 9.9 9.8 0.20 1.96 9.8 0．30 2.91 9.7 (1)弹簧测力计和天平。 (2)将上表空白处补充完整。 (3)重力与质量的比值是定值。 (4)武汉和上海；北极和赤道。纬度不同。 (5)分别测出质量相同的两个物体的体积(不同)，然后用弹簧测力计分别测出这两个物体的重力，再进行比较。 【解析】(1)力和质量的实验室测量工具分别是弹簧测力计和天平。(2)根据G/m计算并填入表中即可。(3)通过观察表格，可知重力与质量的比值是定值或重力与质量成正比。(4)前两个空格可以从表格中得出，后一个空格可以从表格的g值变化中推理得出。(5)该探究方法为控制变量法 4.一些同学观察到建筑物的支柱一般都为圆柱和四棱柱，他们想了解支柱的最大承受压力与支柱的形状是否有关，为此甲、乙、丙三位同学分别进行了如下实验： ①每人各选三张相同的白纸，按图a所示分别折成空心的四棱柱、圆柱、三棱柱(如图b)，接合处用双面胶粘住； ②三位同学分别在四棱柱上放一硬质塑料板，然后：甲同学往塑料板上不断添加砝码，直到支柱被压塌，记录添加砝码的总质量(如图c)；乙同学往塑料板上不断添加钩码(每个钩码质量为50克)，直到支柱被压塌，记录添加钩码的总质量；丙同学往塑料板上不断添加细沙，直到支柱被压塌，用天平称出添加细沙的总质量并记录。 ③再分别用圆柱和三棱柱重复实验步骤②，记录相关实验数据。 （1）此实验中甲同学添加砝码的合理顺序应该是________(选填“从大到小”或“从小到大”)。 （2）最能精确反映支柱所能承受最大压力的是________同学所做的实验。 （3）下表为丙同学测得的实验数据： 支柱形状 四棱柱 圆柱 三棱柱 塑料板与细沙总质量/克 392 400 243 根据丙同学测得的数据，三个支柱中能承受的最大压力为________牛(取g＝10N/kg)。 【答案】（1）从小到大 （2）丙 （3）4 1 学科网（北京）股份有限公司 $