安徽省亳州市涡阳县义门中学 2025-2026学年八年级下学期物理期末模拟练习

**基本信息** 试卷以真实情境与核心素养为导向，通过桔槔汲水、自动加水装置等传统文化与科技情境，融合摩擦力、杠杆平衡、浮力计算等知识点，考查物理观念与科学思维，适配八年级下学期期末综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10/30|摩擦力、杠杆平衡、运动图像、流体压强|结合"杨花飞絮"考查分子热运动，体现生活联系| |选择题|7/28|力与运动、压强应用、浮力比较|以"西红柿炒鸡蛋"情境整合压强、分子运动等知识| |实验题|3/20|频闪照相测速度、液体压强探究、浮力影响因素|通过U形管压强计实验，培养科学探究能力| |计算题|3/22|杠杆平衡、浮力与压强综合、木块浮沉|桔槔装置结合杠杆平衡计算，渗透文化传承|

安徽省亳州市涡阳县义门中学2025-2026学年八年级下学期物理期末模拟练习 （满分：100分） 一、填空题（每小题3分，共30分） 1．如图所示，小明沿水平方向推水平地面上的箱子，推力逐渐变大，但始终没能推动，箱子受到地面的摩擦力是 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 （第1题图） （第2题图） （第3题图） （第4题图） 2．如图所示的轻质杠杆AOB，,2AO=B,0为杠杆的支点，A点所挂物体重G=10N，为了使OA段在水平位置静止，在B端需要施加的最小动力为 N。 3.a、b两个物体同一时刻从同一地点同向而行，路程随时间变化的图像如图所示，出发5s后它们相距 m。 4．如图是甲、乙两种实心固体物质的m-V图像，将甲、乙两种物质制成高度相等的实心圆柱体放在水平地面上，则由甲、乙两种物质制成的两个圆柱体对水平地面的压强之比为 。 5．如图甲所示，用10N的水平推力推动物体，使物体沿水平方向向右做匀速直线运动。若要使同一物体在相同的水平面向左做匀速直线运动，如图乙所示，则需施加水平向左的拉力 N。 （第5题图） （第6题图） （第8题图） 6．如图所示的是常见的真空吸盘，使用时将吸盘紧压在光滑的墙面上，挤压出里面的空气后，在大气压的作用下就会紧紧地吸在墙面，从而可以悬挂重物。假设吸盘内空气已全部挤出，该吸盘与墙面的接触面积为12.5c㎡，此时的大气压强为，则作用在吸盘上的大气压力为 N。 7．“沿洄划转如旋风，半侧船头水花没。”这是描写船过漩涡时，因漩涡中心流速大，中心的水压 （选填“大于”或“小于”）周围的水压而造成的惊险情景。 8．一个小船漂浮在圆柱体水池中（此时为初始状态）。现将体积相等、质量不同的小球A、B放入小船，小船仍处于漂浮状态，水面相对于初始状态上升了6cm（水未溢出）；再将小球A、B投入水池中后如图所示，水面相对于初始状态上升了1cm；在A、B球质量差最大时，若只把质量大的小球放入小船中，水面相对于初始状态上升的高度是 cm。 1 学科网（北京）股份有限公司 9．在空气中用弹簧测力计称某石块所受重力为5N；浸没在水中称量，弹簧测力计的示数为2N；浸没在另一种液体中称量，弹簧测力计的示数为1.4N，则这种液体的密度是 10.4月的湿地森林公园，杨花飞絮随风舞，好似雪花满天飞。这 （选填“属于”或“不属于”）分子热运动。 二、选择题（每小题4分，共28分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11．如图所示，物体放置的表面不是光滑的，下列现象中物体不受摩擦力的是 （ ） A B C D 12．如图所示，用方向始终垂直于杠杆的动力F将重物从A位置缓慢提升到B位置，在提升重物的过程中，动力F大小的变化情况是 （ ） A.变大 B.变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大 13．关于运动和力，下列说法正确的是 （ ） A.汽车速度越大越难停下来，说明物体速度越大，惯性越大 B.在空中运动的羽毛球受到重力、推力和空气阻力的作用 C.推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关 D.拔河比赛中甲队获胜，说明甲队的拉力大于乙队的拉力 14．如图所示的实例中，为了减小压强的是 （ ） A.飞镖的箭头很尖 B.推土机安装宽大的履带 C.盲道上有凸起 D.冰鞋上的冰刀 15．如图所示，盛有水的甲、乙两相同容器放在水平桌面上，体积相等的a、b两均匀实心物体静止在水中，此时两水面相平，则 （ ） A.物体a的密度较b的大 B.物体b受到的浮力较a的小 C.甲容器底部受到水的压力较乙的小 D.两容器底部受到水的压强相等 16．把装满水的烧杯放在托盘秤的秤盘上，再把易拉罐缓慢下压至易拉罐刚好完全浸没的过程中（易拉罐未触底），排开的水溢至秤盘中，下列说法错误的是 （ ） A.手对易拉罐的压力逐渐增大 B.水对烧杯底的压强保持不变 C.烧杯底对秤盘的压强逐渐增大 D.托盘秤的示数逐渐增大 2 学科网（北京）股份有限公司 17．妈妈过生日时，小宁为妈妈做了一盘西红柿炒鸡蛋，其中涉及很多物理知识，下列说法正确的是 （ ） A.切西红柿的刀刃较薄是为了减小压强 B.加盐后菜会变咸是因为分子不停地做无规则运动 C.油烟机抽走油烟的过程是利用了流体中流速大的位置压强大 D.鸡蛋在碗沿上一磕就碎是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力 三、实验题（第18小题4分，第19小题6分，第20小题10分，共20分） 18．小明利用“频闪照相法”研究小球竖直下落运动的特点，下图为小球自由下落时的频闪照片，点O为纸带上记录到的第一点，点A、B、C、D依次表示点O以后连续的各点。已知打点计时器每隔t=0.02s打一个点。 （1）竖直下落运动时小球的速度大小逐渐 （选填“变大”或“变小”）； （2）小球下落过程中EH段平均速度约为 m/s（结果保留3位有效数字）。 19．如图是用U形管压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验： 甲 乙 丙 丁 戊 （1）图甲中压强计的U形管 （选填“是”或“不是”）连通器； （2）比较图乙、丙、丁三图，可以得到：同种液体同一深度处，液体内部 ; （3）比较， 两图，可以得到：液体内部的压强与液体密度有关。 20．在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小明同学做了如图所示的系列实验。 ① ② ③ ④ ⑤ （1）分析①②③三次实验是为了探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系，得出的结论是 4 学科网（北京）股份有限公司 （2）分析①③两次的实验数据可知，物体完全浸没在水中，受到的浮力 N; （3）分析①③④三次的实验数据，可知浮力大小与 无关； （4）分析①④⑤三次的实验数据，可以探究浮力大小与 的关系，分析图中数据可得出的结论是 。 四、计算题（第21小题6分，第22小题8分，第23小题8分，共22分；解答要有必要的公式和过程） 21．如图甲所示，是《天工开物》中记载的三千多年前中国古人利用桔槔在井上汲水的情境，受桔槔的启发，小明组装了如图乙所示的装置。其中，杠杆CD可绕支点O在竖直平面内转动，且OC=2OD。物体A悬挂在C端，静止在水平桌面上的正方体B悬挂在D端，此时杠杆在水平位置平衡。已知：。杠杆、悬绳的质量不计，求： （1）杠杆D端所受的拉力； （2）还需要在C端施加竖直向下多大的力才能使正方体B对地面的压力为0。 22．如图所示，是某项目研究小组设计的一自动加水装置，将一重为12N，底面积为的圆柱体放在水箱底部。从进水口注入水，随着水面升高，圆柱体竖直上浮。当水面上升到传感器底端P时，由传感器控制进水口开关停止注水，此时传感器底端P对圆柱体有20N的竖直向下的压力。g取求： （1）水箱内无水时，圆柱体对水箱底部的压强； （2）圆柱体刚好浮起时浸入水中的体积； （3）停止注水时，圆柱体受到的浮力。 23．将边长为0.1m的正方体木块放入水中，静止时木块有 的体积露出水面（如图甲所示）；若将一石块放到木块上方，静止时木块刚好全部浸入水中（如图乙所示）。已知,g=10N/kg。 求木块： （1）未放石块时木块受到的浮力； （2）放上石块后水对木块下表面的压强； （3）石块的重力。 甲 乙 八年级下学期物理期末模拟练习参考答案 一、填空题（每小题3分，共30分） 1．变大 2.5 3.2.5 4.1:4 5.20 6.125 7．小于 8.6 10．不属于 二、选择题（每小题4分，共28分） 11~15 ACCBD 16~17 CB 三、实验题（第18小题4分，第19小题6分，第20小题10分，共20分） 18.(1）变大（2)1.19 19.(1）不是（2）向各个方向的压强相等（3）丁、戊 20.(1）在液体的密度一定时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大 （2)1 (3）深度 （4）液体密度；在物体排开液体的体积一定时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大. 四、计算题（第21小题6分，第22小题8分，第23小题8分，共22分） 21.(1）由杠杆的平衡条件可得， 则杠杆D端受到的拉力： （2）根据杠杆平衡的条件，要使正方体B对地面的压力为0， 则 ，即：(60N+F)×20D=160N×OD，解得：F=20N 22.(1）水箱内无水时，圆柱体对水箱底部的压力F=G=12N 则圆柱体对水箱底部的压强： （2）根据物体的浮沉条件可知，当圆柱体刚好浮起时受到的浮力： 由阿基米德原理=ρ液可知，圆柱体浸入水中的体积： （3）停止注水时，圆柱体受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力以及传感器底端P对圆柱体有20N的竖直向下的压力，根据力的平衡条件可知，此时圆柱体受到的浮力： 23.(1）未放石块时木块受到的浮力为 （2）由题意可知，放上石块后，木块下表面距离水面0.1m， 水对木块下表面的压强为p=ρ水.1m=1000Pa。 （3）由题图甲木块漂浮可得，木块的重力为，木块刚好全部浸入 水中时所受浮力为水对木块受力分析可得， 则石块的重力为 5 学科网（北京）股份有限公司 $