专题03 压强（期末真题分类汇编，安徽专用）八年级物理下学期

**基本信息** 聚焦压强四大高频考点，汇编安徽各地期末真题，通过新能源汽车、吸盘挂钩等真实情境实现从基础概念到综合应用的梯度考查。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|21题|固体/液体/气体压强、流体关系|结合“祝融号”车轮设计等科技实例| |填空题|22题|压强计算、影响因素|融入研学活动、平衡车等生活场景| |实验题|7题|压力作用效果、液体压强探究|用U形管压强计等器材考查科学探究| |计算题|7题|固体/液体压强计算|以高压锅、“都市蚂蚁”车为载体考查综合应用|

专题03 压强 4大高频考点概览 考点01 固体压强 考点02 液体压强 考点03 气体压强 考点04 流体压强与流速的关系 一、单选题地 城 考点01 固体压强 1．C 2．C 3．D 4．B 5．B 二、填空题 6． 8×10⁵ 变大 7．7000 8．4×105 9． 2000 1m2桌面受到的压力为 10． 三、实验题 11．(1) 压力作用效果 转换法 (2)②③④ 12．(1)凹陷程度 (2)受力面积 (3)A 四、计算题 13．(1) (2) (3) 【详解】（1）由题可知，汽车质量为，则汽车的重力为 匀速行驶时牵引力F牵与阻力相等，阻力为车重的0.2倍，即 （2）汽车1 min内通过的路程为s=1200 m，时间t=1min=60 s，则速度 （3）汽车静止在水平地面上时对地面的压力等于汽车的重力，即 已知，故对地面的压强 14．(1) (2)500N 【详解】（1）车空载时受到的重力G车=m车g=450kg×10N/kg=4500N 在水平地面上，车对地面的压力等于车的重力，所以F压=G车=4500N 车空载时对水平路面的压强 （2）驾驶员的重力G人=m人g=50kg×10N/kg=500N 车和驾驶员的总重力G总=G车+G人=4500N+500N=5000N 行驶时车的阻力f=0.1G总=0.1×5000N=500N 因为在水平地面匀速行驶，二力平衡，所以F牵=f=500N 15．(1)1.5km (2)600N (3) 【详解】（1）小东骑行的距离 （2）小东在水平路面上骑行时，车对地面的压力 （3）车对地面的压强 地 城 考点02 液体压强 一、单选题 1．C 2．A 3．C 4．C 5．B 6．C 二、填空题 7．18N 8．深度 9．连通器 10． 2 2000 11． c a 三、实验题 12．(1) 高度差 B (2) 甲、乙 乙、丙 13．(1)压强计是通过形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。用手轻轻按压几下橡皮膜，如果形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；如果形管中的液体没有升降或升降不灵活，说明装置是漏气的。 (2)深度 (3) 不可靠 没有控制深度相同 14．(1) 高度差 乙、丙 (2)0.8×103 四、计算题 15．(1) (2) 16．(1)1500Pa (2)2N 地 城 考点03 气体压强 一、单选题 1．C 2．D 3．B 4．A 5．D 二、填空题 6． 200 摩擦/静摩擦 7．750 8． 不变 低于 9． 大气压 连通器 10．降低 三、实验题 11．(1)有刻度部分 (2)活塞开始滑动 (3) 12． 排尽注射器内的空气 6.00 1.05×105 A 四、计算题 13．(1)4000Pa (2)412.5kg (3)160Pa 【详解】（1）月球车对水平地面的压力F=G=240N 月球车对水平地面的压强 （2）月球车行驶时轮子对月面的压强不得超过，由得，月球车对水平地面的压力不得超过 此最大总压力等于月球车与搭载器材的总重力，所以搭载器材在月球上的最大重力 由月球车质量和其月球重力，可得 因此，搭载器材的质量 （3）由p=ρgh可得 14．(1)500Pa (2)40N (3)1.8×105Pa 【详解】（1）高压锅置于水平台面时，对台面的压力等于它的重力F=G=mg=2kg×10N/kg=20N 它对台面的压强 （2）水对锅底的压强p水=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa 水对锅底的压力F水=p水S=1×103Pa×400×10-4m2=40N （3）当限压阀刚被顶起时，限压阀受到重力、大气压力和锅内气体压力三个力平衡，即G阀+F大气=F内气 设此时锅内气压为p'，则有m阀g+p0S=p'S 当限压阀刚被顶起时，锅内气体的压强 地 城 考点04 流体压强与流速的关系 一、单选题 1．C 2．D 3．A 4．A 5．C 二、填空题 6． 小 惯性 7． 小于 上 8．小 9． 相互 小 10．大 11．小 12．流体流速越大的位置压强越小 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 压强 4大高频考点概览 考点01 固体压强 考点02 液体压强 考点03 气体压强 考点04 流体压强与流速的关系 一、单选题地 城 考点01 固体压强 1．(24-25八下·安徽宿州泗县·期末)如图，小皖对沙地的压强约为15000Pa，据图估计木箱对沙地的压强最可能为（　　） A．1000Pa B．15000Pa C．20000Pa D．无法确定 【答案】C 【详解】如图所示，木箱在沙地的凹陷程度要大于小皖在沙地的凹陷程度，即木箱对沙地的压强大于小皖对沙地的压强，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2．(24-25八下·安徽黄山·期末)下面的做法是为了增大压强的是（　　） A．菜刀的刀刃上抹油方便切菜 B．“祝融号”火星车车轮设计比较宽大 C．中医针灸用的针尖细 D．高铁线路上无缝钢轨铺设在混凝土枕木上 【答案】C 【详解】A．菜刀的刀刃上抹油方便切菜，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故A不符合题意； B．“祝融号”火星车车轮设计比较宽大，在压力一定时，增大受力面积减小压强，故B不符合题意； C．中医针灸用的针尖细，在压力一定时，减小受力面积增大压强，故C符合题意； D．高铁线路上无缝钢轨铺设在混凝土枕木上，在压力一定时，增大受力面积减小压强，故D不符合题意。 故选C。 3．(24-25八下·安徽淮南·期末)下列实例中，为了减小压强的是（　　） A．飞镖的箭头做得很尖 B．菜刀的刀面总保持光滑 C．拧螺母时，用力拧紧 D．工人将铁轨铺设在枕木上 【答案】D 【详解】A．飞镖的箭头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．菜刀的刀面总保持光滑，是减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，与压强无关，故B不符合题意； C．拧螺母时，用力拧紧，是增大压力来增大摩擦力，与压强无关，故C不符合题意； D．工人将铁轨铺设在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D符合题意。 故选D。 4．(24-25八下·安徽合肥蜀山区·期末)下图为一款学生座椅，与早期木制款式相比，在靠背和面板上都增加了切合身体曲线的弧度，极大地提高了舒适度。这种舒适度的提高，主要源于（　　） A．增大了受力面积，从而增大了压强 B．增大了受力面积，从而减小了压强 C．减小了受力面积，从而增大了压强 D．减小了受力面积，从而减小了压强 【答案】B 【详解】在靠背和面板上都增加了切合身体曲线的弧度，使人和座椅的接触面积增大，从而在压力一定的情况下，增大了受力面积，减小了压强，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．(24-25八下·安徽滁州凤阳县·期末)如图所示，A、B两实心正方体物块的密度之比为，质量之比为，若按照甲、乙不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压力之比和压强之比分别是（   ） A．； B．； C．； D．； 【答案】B 【详解】若按甲的方式，将它们叠放在水平地面上，此时对地面的压力 若按乙的方式，将它们叠放在水平地面上，此时对地面的压力 故 A、B两实心正方体物块的密度之比为，质量之比为，故 则A、B两实心正方体物块的边长之比为，则A、B两实心正方体物块的底面积之比为，则甲、乙两种不同方式地面受到的压强之比分别是 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 二、填空题 6．(24-25八下·安徽六安金安区六安皋城中学·期末)花样滑冰被称之为“冰上芭蕾”，对运动员的体能与艺术表现能力等都有很高的要求。已知，花样滑冰运动员甲质量为，他的每只冰刀与地面接触面积为，当他双脚站立在水平冰面上时，对冰面的压强为___________Pa；当他由双脚改为单脚站立滑行时，对冰面的压强将___________。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 8×10⁵ 变大 【详解】[1]运动员的重力 他双脚站立对冰面的压强 [2]单脚站立时，受力面积减半，压力F仍为重力不变。根据压强公式 ，当F不变、S变小时，压强p会变大。 7．(24-25八下·安徽马鞍山第七中学·期末)如图所示，底面积为的物体甲、乙在滑轮组的作用下均保持静止，物体甲重12N、乙重10N，不计滑轮重、绳重和摩擦时，则物体甲对地面的压强是______Pa。 【答案】7000 【详解】由图可知，，不计滑轮重、绳重和摩擦时，绳子自由端的拉力为 物体甲对地面的压力等于物体甲的重力与绳子的拉力之差，即 则物体甲对地面的压强为 8．(24-25八下·安徽宿州泗县·期末)泗县某校某次研学活动中师生乘坐的新能源四轮汽车，如果汽车和师生的总质量为汽车四个轮胎与地面的接触总面积是2000，这辆汽车对地面的压强为___________Pa（g=10N/kg）。 【答案】4×105 【详解】汽车对水平地面的压力等于汽车和师生的总重力，所以汽车对水平地面的压力为F=G=mg=8×103kg×10N/kg=8×104N 汽车四个轮胎与地面的接触总面积是S=2000cm2=0.2m2 根据压强公式，代入压力和受力面积的数值，可得汽车对地面的压强 9．(24-25八下·安徽芜湖区·期末)如图所示的哪吒公仔静置在水平桌面上，其重力为0.5N，底座与水平桌面的接触面积为。该哪吒公仔对水平桌面的压强为________Pa，该数值表示的物理意义是________。 【答案】 2000 1m2桌面受到的压力为 【详解】[1]哪吒公仔对水平桌面的压力等于重力，对水平桌面的压强为 [2]压强表示单位面积受到的压力，表示的物理意义是1m2桌面受到的压力为。 10．(24-25八下·安徽淮北二中联考·期末)如图所示质地均匀的长方体，放在水平桌面上，若它对桌面的压强为p1；如果先竖直切除该物体右边的阴影部分①，则物体剩余部分对桌面的压强为p2；如果再竖直切除该物体右边的阴影部分②，则物体剩余部分对桌面的压强为p3。则p1、p2、p3的大小关系为___________。 【答案】 【详解】根据压强的公式可知， ，切除该物体右边的阴影部分①，由图可知，， ，故，再竖直切除该物体右边的阴影部分②以后，因为物体是质地均匀的长方体，根据压强的公式可得，竖直切除阴影部分②并没有改变物体的密度和物体的高度，故对桌面的压强不变，即，所以 三、实验题 11．(24-25八下·安徽六安舒城县·期末)在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验。 (1)实验中通过观察海绵被压下的深浅来比较______，此处采用的物理研究方法是：______； (2)比较乙、丙两图，可得出一结论，下列实例中，直接应用该结论的是______（填序号）。 ①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破 ③书包要用宽的背带 ④骆驼具有宽大的脚掌 【答案】(1) 压力作用效果 转换法 (2)②③④ 【详解】（1）[1][2]压力的作用效果不容易直接观察，因此将压力作用效果转换为海绵的凹陷程度，海绵凹陷的越深，压力作用效果越明显，此处采用的物理研究方法是：转换法。 （2）乙丙两图中，压力大小相同，乙中受力面积小，海绵凹陷的更深，丙中受力面积大，海绵凹陷的更浅，因此可以得出结论：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显，受力面积越大，压力作用效果越不明显。即压力一定时，受力面积越小，压强越大，受力面积越大，压强越小。 ①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t，是受力面积一定时，压力越大，地面受到的压强就越大，路面容易损坏，故①不符合题意； ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破，是压力一定时，受力面积越小，压强越大，故②符合题意； ③④书包要用宽的背带、骆驼具有宽大的脚掌都是压力一定时，受力面积越大，压强越小，故③④符合题意。 故选②③④。 12．(24-25八下·安徽淮南大通区·期末)在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验。 (1)本实验是根据观察海绵的______来比较压力的作用效果的； (2)比较甲、乙两图，可得出结论：______相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； (3)比较乙、丙两图，可得出的结论是：压力相同时，受力面积越小，压力作用的效果越明显。下列实例中，可应用该结论的是________（填字母）。 A．注射器的针尖很细 B．卡车不能超载上路 【答案】(1)凹陷程度 (2)受力面积 (3)A 【详解】（1）根据转换法，本实验是根据观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的。 （2）比较甲、乙两图，受力面积相同，乙中压力较大，海绵的凹陷程度较大，可得：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3）A．注射器的针尖很细，是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意； B．卡车不能超载上路，是在受力面积一定时通过减小压力来减小压强，故B不符合题意。 故选A。 四、计算题 13．(24-25八下·安徽淮南八公山区·期末)以纯电动汽车为代表的新能源汽车具有节能、环保的特点，是国家大力推广的新型交通工具。如图是某国产新能源汽车，质量为，静止在水平地面上时轮子与地面的总接触面积为。当它在平直公路上匀速行驶时，通过的路程为，受到的阻力为车重的倍。求： (1)汽车匀速行驶时牵引力的大小； (2)汽车匀速行驶时的速度； (3)汽车静止在水平地面上时对地面的压强。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）由题可知，汽车质量为，则汽车的重力为 匀速行驶时牵引力F牵与阻力相等，阻力为车重的0.2倍，即 （2）汽车1 min内通过的路程为s=1200 m，时间t=1min=60 s，则速度 （3）汽车静止在水平地面上时对地面的压力等于汽车的重力，即 已知，故对地面的压强 14．(24-25八下·安徽巢湖·期末)为缓解城市交通拥堵，有人设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车。这款车质量为450kg，驾驶员质量为50kg，行驶时车的阻力是总重力的0.1倍，轮胎与地面的总接触面积0.02m²。g取10N/kg，求： (1)空载时车对水平路面的压强； (2)驾驶员驾车在水平公路上匀速行驶时，车的牵引力大小。 【答案】(1) (2)500N 【详解】（1）车空载时受到的重力G车=m车g=450kg×10N/kg=4500N 在水平地面上，车对地面的压力等于车的重力，所以F压=G车=4500N 车空载时对水平路面的压强 （2）驾驶员的重力G人=m人g=50kg×10N/kg=500N 车和驾驶员的总重力G总=G车+G人=4500N+500N=5000N 行驶时车的阻力f=0.1G总=0.1×5000N=500N 因为在水平地面匀速行驶，二力平衡，所以F牵=f=500N 15．(24-25八下·安徽六安金寨县·期末)如图所示，电动独轮平衡车深受年轻人的青睐。爸爸给小东也买了一辆平衡车做礼物，已知平衡车的质量为10kg，最高车速为18km/h，轮胎接地面积为。小东在广场上的水平路面上以最高速度匀速骑行了5min。若小东的质量为50kg，求： (1)小东5min骑行的距离； (2)小东在水平路面上骑行时，车对地面的压力； (3)小东在水平路面上骑行时，车对地面的压强。 【答案】(1)1.5km (2)600N (3) 【详解】（1）小东骑行的距离 （2）小东在水平路面上骑行时，车对地面的压力 （3）车对地面的压强 地 城 考点02 液体压强 一、单选题 1．(24-25八下·安徽巢湖·期末)如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏及其结构示意图。为了防止下水管中“异味”进入室内，水面必须达到的最低高度是位置（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】C 【详解】为了防止下水管中“异味”进入室内，水面必须要能堵住下水管与厨房连通的地方，防止空气流通，如图水面必须达到的最低高度是位置3，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2．(24-25八下·安徽淮北二中联考·期末)如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，两个容器开口大小相同、底面积相同，分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面深度不同，下列说法正确的是（　　） A．两种液体对容器底压强的大小关系是p甲<p乙 B．两种液体对容器底压力的大小关系是F甲>F乙 C．两个容器对桌面压强的大小关系是p'甲>p'乙 D．两个容器对桌面压力的大小关系是F'甲<F'乙 【答案】A 【详解】AB．由题意知，液体的质量相同，根据G=mg可知，液体的重力相同；甲容器中液柱上下粗细相同，则甲容器底部受到的压力等于液体的重力；乙容器中的液体上窄下宽，则乙容器底部受到的压力大于液体的重力，由此可知，两种液体对容器底压力的大小关系是F甲<F乙；容器的底面积相同，根据可知，两种液体对容器底压强的大小关系是p甲<p乙，故A正确，B错误； CD．容器的质量相同、液体的质量相同，根据F=G总=m容g+m液g 可知，甲、乙两个装置对水平面的压力相同，即F'甲=F'乙，底面积相同，根据可知，两个容器对桌面压强的大小关系是p'甲=p'乙，故CD错误。 故选A。 3．(24-25八下·安徽合肥蜀山区琥珀教育集团联考·期末)如图所示，甲、乙两支完全相同的试管内分别装有质量相等的不同液体，甲试管倾斜、乙试管竖直，两试管内液面相平。甲试管内的液体密度为，乙试管内的液体密度为，液体对甲试管底部的压强为，液体对乙试管底部的压强为，下列关系式正确的是（    ） A．     B．     C．     D．     【答案】C 【详解】由图可知，甲容器中的液体体积要比乙容器中的液体体积大，因液体质量相同，由可知，甲液体的密度比乙液体密度小，即；因为两试管中液面等高，由液体压强公式可知，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．(24-25八下·安徽黄山·期末)如图所示，用U形管压强计探究液体内部压强的特点，五个烧杯中液体均为水。甲、乙、丙三图中压强计金属盒所处深度相同，但橡皮膜朝向不同。下列有关说法中错误的是（  ） A．甲、乙、丙三图比较，可知当液体密度和深度相同时，液体向各个方向的压强相等 B．选择乙、丁和戊等步骤进行探究，可得出液体密度相同时，液体压强与深度的关系 C．为使实验现象更明显，压强计的U形管管径应较大且管内装密度较大的液体 D．烧杯中均为同种液体，无法探究液体压强与液体密度关系 【答案】C 【详解】A．甲、乙、丙三图中金属盒所处深度相同，橡皮膜朝向不同，但U形管液面高度差相同，说明同种液体同一深度处，液体向各个方向的压强相等，故A正确，不符合题意； B．乙、丁、戊三图中金属盒所处深度不同，通过比较可以探究同种液体中压强与深度的关系，故B正确，不符合题意； C．由可知，液体压强大小与面积无关，所以压强计U形管管径大小不影响液面高度差变化；管内液体密度越小，相同压强下液面高度差变化越明显，实验现象更易观察，故C错误，符合题意； D．实验中五个烧杯装的都是水，没有改变液体密度，因此无法探究液体压强与密度的关系，故D正确，不符合题意。 故选C。 5．(24-25八下·安徽合肥四十五中·期末)如图所示，甲、乙、丙三个底面积相同但形状不同的轻质容器，分别装有质量相同的A、B、C三种不同液体，下列说法正确的是（　　） A．液体对容器底部的压力：FA=FB=FC B．液体对容器底部的压强：pA< pB< pC C．容器对桌面的压强：p甲> p乙>p丙 D．容器对桌面的压力：F甲>F乙>F丙 【答案】B 【详解】容器内液体的深度和质量相等，由图可知，液体的体积关系 由密度公式可知，容器内液体的密度关系为 AB．由p=ρgh可知，液体对容器底部的压强关系为 因容器的底面积相等，由F=pS可知，液体对容器底部的压力关系为 故A错误，B正确； CD．放在水平面上的轻质容器所装液体质量相同，则重力相同，则容器对桌面压力相同，即 轻质容器底面积相同，由可知容器对桌面的压强相等，即 故CD错误。 故选B。 6．(24-25八下·安徽亳州蒙城县·期末)用如图所示的装置探究水内部压强的特点，下列做法能使微小压强计U形管两侧的液面高度差变小的是（    ） A．将探头在水中的位置向下移动 B．将探头在原位置转动，仅改变探头方位 C．保持探头的位置不动，从杯中取出适量水，使水面到B位置 D．保持探头的位置不动，向杯中加入适量水，使水面到A位置 【答案】C 【详解】A．由可知，将探头在水中的位置向下移动，探头深度变大，U形管两侧的液面高度差变大，故A不符合题意； B．液体内部同一深度各个方向压强相同，将探头在原位置转动，仅改变探头方位，U形管两侧的液面高度差不变，故B不符合题意； C．由可知，保持探头的位置不动，从杯中取出适量水，使水面到 B位置，探头深度变小，U形管两侧的液面高度差变小，故C符合题意； D．由可知，保持探头的位置不动，向杯中加入适量水，使水面到A位置，探头深度变大，U形管两侧的液面高度差变大，故D不符合题意。 故选C。 二、填空题 7．(24-25八下·安徽合肥第四十五中学芙蓉分校合·期末)如图所示，一个边长为10cm的正方体浸没在密度为的液体中，上表面受到液体的压强为900 Pa，液体对物体下表面的压力为________N。 【答案】18N 【详解】已知液体密度为，上表面受到液体的压强为900 Pa，根据液体压强公式，可得深度 下表面受到液体压强 正方体的边长为10cm，则下表面面积 根据压强公式，可得液体对物体下表面的压力 8．(24-25八下·安徽淮北濉溪县·期末)如图所示为小智利用保鲜袋探究液体压强影响因素的实验，实验中随着手进入水中深度的增加，塑料膜与手贴合得越来越紧密，此现象可以说明液体压强与液体的______有关。 【答案】深度 【详解】随着手进入水中深度的增加，塑料膜与手贴合得越来越紧密，这表明水产生的压强增大。因为液体密度不变，压强增大是由于深度增大导致的，所以此现象可以说明液体压强与液体的深度有关。 9．(24-25八下·安徽黄山·期末)如图所示，在装修房屋时，工人师傅用一个灌有水（水中无气泡）的透明软管作为辅助工具确定水平线，这种方法利用了_________原理。 【答案】连通器 【详解】透明塑料软管两端开口，底部连通，这是连通器，根据连通器原理可知软管中的水静止时，两端的水面是相平的，可以作为辅助工具确定水平线。 10．(24-25八下·安徽六安舒城县·期末)如图所示，玻璃杯中装有3×10-4m3的水，水深10cm，若杯的重力为1N，杯的底面积为20cm2，水平桌面的面积为0.5m2，杯壁厚度不计；则水对杯底的压力为______N，玻璃杯对水平桌面的压强为______Pa。 【答案】 2 2000 【详解】[1]水对杯底的压强 水对杯底的压力为 [2]水的质量 水的重力为 玻璃杯对桌面的压力等于玻璃杯和水的总重力 玻璃杯对水平桌面的压强为 11．(24-25八下·安徽六安霍邱县·期末)如图所示，放在同一水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水（），液体中a、b、c三点，其中b、c两在同一水平面上。则压强最大的是________点，最小是________点。（选填“a”“b”“c”）。 【答案】 c a 【详解】[1][2]由图可知液体中a、b两点，密度相同，b点深度大，根据可知b点压强大；b、c两在同一水平面上，深度相同，盐水的密度大于纯水的密度，根据可知c点压强大；综上可知，c点压强最大，a点压强最小。 三、实验题 12．(24-25八下·安徽六安金安区六安皋城中学·期末)在“研究液体内部的压强”实验中： (1)压强计是通过U形管两侧液面的___________来显示橡皮膜所受压强大小的。若实验前将此装置放入水中某一位置时，发现U形管两边液面相平，则接下来应该___________。 A．加大探测深度，继续实验    B．更换密封性更好的装置，重新实验 (2)如果我们要讨论液体内部压强是否与深度有关，应选择___________两图进行比较；如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，应选择___________两图进行比较。 【答案】(1) 高度差 B (2) 甲、乙 乙、丙 【详解】（1）[1]实验中利用转换法，压强计是通过U形管两侧液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大小的，橡皮膜所受压强越大，U形管两侧液面的高度差越大。 [2]实验前将此装置放入水中某一位置，则橡皮膜受到水的压强，则U形管两侧液面的高度差应发生变化，发现U形管两边液面相平，说明装置漏气，则接下来应该更换密封性更好的装置，重新实验，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 （2）[1]要讨论液体内部压强是否与深度有关，由控制变量法可知，应选择液体密度相同，而探头深度不同的两个图，由图可知，应选择甲、乙两图进行比较。 [2]要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，由控制变量法可知，需要控制探头所处的深度相同，探头的方向相同，液体的密度不同，故选乙、丙两次实验。 13．(24-25八下·安徽淮南八公山区·期末)小安利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面在同一水平线上，如图甲所示。 (1)实验前首先需要检查U形管压强计的气密性，写出具体的检查方法：______。 (2)通过观察图乙、丙两次实验可知，液体内部的压强与______有关。 (3)小安保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示，比较丙、丁两次实验，小安得出：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论______选填“可靠”或“不可靠”，理由是______。 【答案】(1)见解析 (2)深度 (3) 不可靠 没有控制深度相同 【详解】（1）压强计是通过形管中液面的高度差来反映被测压强大小的。用手轻轻按压几下橡皮膜，如果形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气；如果形管中的液体没有升降或升降不灵活，说明装置是漏气的。 （2）比较乙、丙实验可知，液体的密度相同，金属盒在液体的深度不同，形管内液面的高度差不同，说明液体内部压强与液体的深度有关。 （3）[1][2]小安保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体深度增大，密度增大，小安得出：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论不可靠；因为丙丁两图没有控制深度不变，不能探究液体压强跟密度的关系； 14．(24-25八下·安徽马鞍山第七中学·期末)物理实验小组在探究“液体内部压强与哪些因素有关”实验中： (1)王铭同学使用压强计进行实验，压强计是根据U形管两侧液面的______来反映橡皮膜所受压强大小。要探究液体密度对液体压强的影响，应比较______两图的实验现象。 (2)小组进行拓展实验，器材如图丁所示，容器用隔板分成A、B两部分，隔板底部圆孔C用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时会变形。当A盛水深度12cm，B盛某种液体深度15cm，此时C处橡皮膜没有发生变形，如图戊所示，则B中液体密度ρ=______kg/m3。（ρ水=1.0×103kg/m3） 【答案】(1) 高度差 乙、丙 (2)0.8×103 【详解】（1）[1]王铭同学使用压强计进行实验，由转换法，压强计是根据U形管两侧液面的高度差来反映橡皮膜所受压强大小。 [2]要探究液体密度对液体压强的影响，要控制深度相同，应比较乙、丙两图的实验现象。 （2）当橡皮膜放入某液体中，当A盛水深度12cm，B盛某种液体深度15cm，橡皮膜形状刚好不改变，则左右两侧压强相等，所以，，即 则 四、计算题 15．(24-25八下·安徽六安金安区六安皋城中学·期末)如图，薄壁容器的底面积为，质量为，放在水平桌面上，容器内装有的水，水的深度为。求： (1)水对容器底部的压强； (2)容器对水平桌面的压强。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）水的深度为 水对容器底部的压强 （2）容器和水的总质量为 容器对水平桌面的压力等于容器和水的总重力为 容器的底面积为 容器对水平桌面的压强为 16．(24-25八下·安徽合肥厚德中学·期末)如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20cm2，杯中水深10cm。杯和水的总重力为3N，已知，试求： (1)杯对水平桌面的压强p1。 (2)水对杯底的压力为F。（茶杯杯壁厚度不计） 【答案】(1)1500Pa (2)2N 【详解】（1）茶杯放在水平桌面上，杯对桌面的压力等于杯和水的总重力 杯对水平桌面的压强p1为 （2）水对杯底的压强p2为 水对杯底的压力F为 地 城 考点03 气体压强 一、单选题 1．(24-25八下·安徽合肥一六八玫瑰园学校·期末)如图所示是小明制作的自制气压计，在一个烧瓶中装入适量带色的液体，再取一根两端开口的细玻璃管，使其穿过橡皮塞插入水中，通过玻璃管向瓶内吹气，使瓶内气压略大于外界大气压强，水沿玻璃管上升到瓶口以上。下列说法正确的是（　　） A．气压计对桌面的压力是桌面发生形变产生的 B．将细玻璃管下压一小段，管内液面下降 C．将该气压计从山顶移到山脚，细玻璃管液柱降低 D．用热毛巾捂住烧瓶上部，管内液面下降 【答案】C 【详解】A．气压计对桌面的压力是气压计发生形变产生的，故A错误； B．将细玻璃管下压一小段，由于大气压不变，则管内液面不变，故B错误； C．从山顶到山脚的过程中，大气压变大，玻璃管中水柱降低，故C正确； D．用热毛巾捂住烧瓶上部，瓶内空气受热膨胀，压强增大，则管内液面上升，故D错误。 故选C。 2．(24-25八下·安徽亳州部分学校·期末)下列现象不能说明大气压存在的是（　　） A．吸管吸饮料 B．贴在光滑墙壁上的吸盘可以悬挂厨具 C．加热后密封的铁桶被压扁 D．水从饮料瓶的侧孔中射出 【答案】D 【详解】A．吸管喝饮料时，把吸管内的空气吸掉一部分，吸管内气压减小，在外界大气压作用下，饮料被“吸”被口中，故A不符合题意； B．吸盘被压在光滑墙壁上，排出盘内的气体，利用大气压使吸盘吸在墙壁上，故B不符合题意； C．密封的铁桶被加热后，随着时间过去，温度降低，内部气压减小，在外界大气压作用下，铁桶被压扁，故C不符合题意； D．水从饮料瓶的侧孔中射出是因为液体对各个方向都有压强，故D符合题意。 故选D。 3．(24-25八下·安徽芜湖部分学校·期末)下面事例中不属于利用大气压的是（   ） A．用离心式水泵把水抽上来 B．用注射器将药液注入身体 C．在茶壶盖上做了一个小孔 D．夏天我们使用吸管喝饮料 【答案】B 【详解】A．离心式水泵抽水时，排出泵内空气后内部气压降低，外界大气压将水压入泵中抽到高处，利用了大气压，故A不符合题意； B． 用注射器将药液注入身体，依靠的是医护人员推动活塞对药液施加的推力，没有利用大气压，故B符合题意； C．茶壶盖上开小孔，能让壶内与外界大气连通，保证大气压可以将水从壶嘴压出，利用了大气压，故C不符合题意； D．用吸管喝饮料时，吸走吸管内空气后管内气压降低，大气压将饮料压入吸管进入口中，利用了大气压，故D不符合题意。 故选B。 4．(24-25八下·安徽六安金安区六安汇文中学·期末)如图所示，张老师用抽气机做了很多演示实验，下列说法正确的是（    ） A．甲：放入自制气压计，抽气后观察到细玻璃管中液柱上升 B．乙：放入温水，抽气后水沸腾，说明气压降低，沸点升高 C．丙：放入气球，抽气后气球膨胀，气球内部气体密度变大 D．丁：放入模拟托里拆利实验的装置，抽气后试管内液柱上升 【答案】A 【详解】A．放入自制气压计，抽出空气后，气压计外界大气压强变小，气压计内液面上方空气压强不变，大于外界大气压，所以细玻璃管中液柱上升，故A正确； B．放入温水，抽气后，温水的温度几乎不变，温水上方空气压强变小，水沸腾，说明气压降低，沸点降低，故B错误； C．放入气球，抽气后，气球膨胀，体积增大，而气球内部气体的质量不变，由可知，气球内部气体的密度变小，故C错误； D．放入模拟托里拆利实验的装置，抽气后，水银槽中水银上方的气体压强变小，则能托起的水银的高度降低，试管中的液柱下降，故D错误。 故选A。 5．(24-25八下·安徽滁州·期末)关于如图所示的实验或应用，说法正确的是（    ） A．图甲：换成高50cm杯子做实验，由于重力作用水就会流出 B．图乙：把水气压计从山下移到山顶，管内的水柱下降 C．图丙：将竖直玻璃管倾斜，所测得的大气压值会增大 D．图丁：船闸在工作时利用了连通器原理 【答案】D 【详解】A．在图甲中，纸片不会掉下来是因为纸片受到了大气压的作用，一标准大气压可以支持约10m高的水柱，换成高50cm的杯子做实验，只要纸片与杯口接触紧密，不漏气，纸片仍然不会掉下来，水也不会流出，故A错误； B．在图乙中，大气压随高度的增加而减小。把水气压计从山下移到山顶，由于高度增加，大气压减小，所以管内的水柱会上升，而不是下降，故B错误； C．在图丙中，托里拆利实验测出了大气压强的值，当玻璃管倾斜时，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，只是水银柱的长度会变大一些。因此，所测得的大气压值不会增大，故C错误； D．在图丁中，船闸在工作时，上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器。这样，船就可以通过船闸在上下游之间自由通行。因此，船闸在工作时确实利用了连通器原理，故D正确。 故选D。 二、填空题 6．(24-25八下·安徽宣城·期末)生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾，使用时排尽吸盘内的空气，吸附在墙面上，以防止漏气。若吸盘的横截面积为，外界大气压为，则排尽空气后的吸盘受到的大气压力为___________N，吸盘挂钩不会掉落是因为受到墙壁对它竖直向上的 ___________ 力。 【答案】 200 摩擦/静摩擦 【详解】[1]由压强公式，排尽空气后的吸盘受到的大气压力 [2]吸盘在竖直方向上受到竖直向下的重力，吸盘挂钩不会掉落，保持静止状态，由受力平衡，墙壁对吸盘有一个大小相等、方向相反的力与重力平衡，吸盘有掉落的趋势，所以吸盘受到墙壁对它竖直向上的摩擦力（静摩擦力）。 7．(24-25八下·安徽六安金寨县·期末)如图所示，在某地做实验时没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，此地大气压强等于______mm水银柱产生的压强。 【答案】750 【详解】在托里拆利实验中，水银柱的高度差应是竖直高度，而不是水银柱的长度，图中750mm高度才是水银柱的竖直高度差，它产生的压强与此地大气压强相等。 8．(24-25八下·安徽黄山·期末)小明在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值。实验时他没有将玻璃管竖直放置，稍稍倾斜了，如图所示，则他所测的大气压强的值将_________（选填“变大”“不变”或“减小”）。若在实验室“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将_________（选填“高于”“等于”或“低于”）100℃。 【答案】 不变 低于 【详解】[1]在托里拆利实验中，玻璃管内水银柱产生的压强等于大气压强。当玻璃管倾斜时，水银柱的长度会变长，但水银柱的竖直高度不变。因为大气压强是不变的，所以他所测的大气压强的值不变。 [2]由图可知，此时水银柱的竖直高度为 750mm，小于标准大气压下的 760mm，说明此时实验室的大气压强小于标准大气压。因为水的沸点随大气压强的降低而降低，所以在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将低于 100°C。 9．(24-25八下·安徽滁州天长·期末)如图甲所示，将吸盘用力按压到瓷砖上，由于________的作用，挂钩将“吸”在瓷砖表面。洗脸池下端的排水管设计了如图乙所示的形“反水弯”，起到隔绝下水道异味的作用。“反水弯”的设计遵循了________原理。 【答案】 大气压 连通器 【详解】[1]将吸盘用力按压到瓷砖上时，吸盘内的空气被排出，外界气压大于内部气压，从而在大气压的作用下吸盘被压在瓷砖上。 [2]洗脸池排水管设计的U形反水弯上部开口、下部连通、属于连通器，连通器中装入同种液体，液体静止时，液面相平，可以防止下水道异味窜入室内，故利用了连通器的原理。 10．(24-25八下·安徽合肥一六八玫瑰园学校·期末)人呼吸过程的模拟装置如图所示，当向下拉动橡皮膜时，橡皮膜向外凸起，容器内的气压_________（选填“升高”、“降低”或“不变”），气球在大气压的作用下体积变大，完成吸气过程。 【答案】降低 【详解】在温度不变时，一定质量的气体体积越小，压强越大；体积越大，压强越小。当向下拉动橡皮膜时，橡皮膜向外凸起，拉力使得形状改变，此时，容器内的气压变小，气球在大气压的作用下体积变大，完成吸气过程。 三、实验题 11．(24-25八下·安徽蚌埠蚌山区·期末)小军同学利用如图所示的装置粗略测量当地的大气压： (1)读出注射器有刻度部分的容积为V（m³），并用刻度尺测量出注射器______（选填“有刻度部分”或“全部”）的长度为L（m）； (2)将注射器的活塞推到底部后用橡皮帽封住注射器的小孔，并按如图所示的装置安装好器材；然后水平慢慢地拉注射器筒，当______时，读出弹簧测力计的示数为F（N）； (3)测得当地大气压p=______（Pa）（用测量的物理量符号表示）。 【答案】(1)有刻度部分 (2)活塞开始滑动 (3) 【详解】（1）可以用注射器有刻度部分的容积V和有刻度部分的长度L根据计算出注射器活塞的横截面积。 （2）由题意和二力平衡的条件可得，当活塞开始滑动时，弹簧测力计施加的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力，此时它们大小相等，故应在活塞开始滑动时，读出弹簧测力计的示数为F（N），此时弹簧测力计的示数即等于大气对活塞的压力的大小。 （3）由上述分析可知，活塞的横截面积，大气对活塞的压力为F，则当地大气压 12．(24-25八下·安徽淮北第二中学·期末)某实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是___________； （2）如图1，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为35N： （3）如图2，用刻度尺测出注射器上有刻度部分的长度为___________cm；【读数参照天平】 （4）结合测量原理P=算出大气压的值为___________Pa：结合你所掌握的标准大气压值，如果实验室有A、B两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为0-10N，为了使实验能顺利完成应选用___________注射器。（选填“A”或“B”） 【答案】 排尽注射器内的空气 6.00 1.05×105 A 【详解】[1]把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做是为了排尽注射器内的空气，防止内部残留的空气对实验结果产生影响，使得在后续拉动活塞时，活塞主要受到外界大气压力和弹簧测力计的拉力。 [2]根据图2可知，刻度尺的分度值为0.2cm，那么注射器上有刻度部分的长度为6.00cm。 [3]注射器有刻度部分的容积，其长度6.00cm，活塞的横截面积 大气压的值为大气压的值 [4]当选用A注射器时，活塞的横截面积 则所需拉力 5.25N在弹簧测力计量程0−10N内。 当选用B注射器时，活塞的横截面积 所需拉力 21N超过了弹簧测力计量程0−10N，所以为了使实验能顺利完成应选用A注射器。 四、计算题 13．(24-25八下·安徽省蚌埠市·期末)某科技小组制作的月球车，质量为，若将此月球车送到月球表面，其在月球表面的重力为，轮子与月球表面的总接触面积为，已知。 (1)求月球车静止在月球水平面上时，对月球表面的压强； (2)若月球车行驶时轮子对月面的压强不得超过，求其最多能搭载的实验器材质量； (3)若在月球车的密封舱内进行图示实验，测得水柱高度差，求舱内人造大气压的值。 【答案】(1)4000Pa (2)412.5kg (3)160Pa 【详解】（1）月球车对水平地面的压力F=G=240N 月球车对水平地面的压强 （2）月球车行驶时轮子对月面的压强不得超过，由得，月球车对水平地面的压力不得超过 此最大总压力等于月球车与搭载器材的总重力，所以搭载器材在月球上的最大重力 由月球车质量和其月球重力，可得 因此，搭载器材的质量 （3）由p=ρgh可得 14．(24-25八下·安徽芜湖区·期末)高压锅是家庭常用的一种炊具，能够通过增加锅内气压提高水的沸点，从而加快食物的煮熟速度。如图所示，高压锅由锅体、锅盖、限压阀等组成，总质量为2kg（其中限压阀质量为80g）。已知锅体的底面积为400cm2，限压阀下排气孔横截面积为10mm2。（大气压强取p0=1.0×105Pa） (1)当高压锅置于水平台面时，求它对台面的压强大小； (2)当锅内水面深度为10cm时，求锅底受到水的压力大小（不考虑锅体厚度）； (3)用高压锅蒸煮食物时，锅内气压会逐渐增大，当限压阀刚被顶起时，求锅内气体的压强大小。 【答案】(1)500Pa (2)40N (3)1.8×105Pa 【详解】（1）高压锅置于水平台面时，对台面的压力等于它的重力F=G=mg=2kg×10N/kg=20N 它对台面的压强 （2）水对锅底的压强p水=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa 水对锅底的压力F水=p水S=1×103Pa×400×10-4m2=40N （3）当限压阀刚被顶起时，限压阀受到重力、大气压力和锅内气体压力三个力平衡，即G阀+F大气=F内气 设此时锅内气压为p'，则有m阀g+p0S=p'S 当限压阀刚被顶起时，锅内气体的压强 地 城 考点04 流体压强与流速的关系 一、单选题 1．(24-25八下·安徽亳州蒙城县·期末)下列对四幅图片及情景解释正确的是（    ） A．甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强 B．乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了增大压力 C．丙图中，拿自制气压计上楼，细管内水柱上升 D．丁图中，若向B管中吹气，A管中液面会下降 【答案】C 【详解】A．甲图中，用力一吸，把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，用力才能把饮料吸入口中，不能改变大气压强，故A错误； B．乙图中，飞镖箭头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B错误； C．丙图中，拿自制气压计上楼，外界大气压变小，而瓶内的气压不变，故瓶内的气压将水压出瓶中，水柱上升，故C正确； D．丁图中，往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到外界大气压向上的压强大于向下的压强，液面上升，故D错误。 故选C。 2．(24-25八下·安徽淮北杜集区淮北树人高级中学·期末)生活中有许多的“吸”，但其原理却不相同。下列四种“吸”中，是利用大气压强的（　　） A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】D 【详解】“吸”饮料喝、真空“吸”盘搬运玻璃都是利用大气压强；“吸”油烟机和“吸”尘器都是利用“流体流速越快的地方压强越小”。故D符合题意，ABC不符合题意。 3．(24-25八下·安徽蚌埠蚌山区·期末)在小汽车正常行驶的过程中，将车窗微微打开，再将天窗按照如图所示的方式打开，车内就能快速通风换气，这是由于（　　） A．车窗处的空气压强比天窗处大，车内空气从车窗流向天窗 B．车窗处的空气压强比天窗处小，车内空气从天窗流向车窗 C．车窗处的空气压强比天窗处大，车内空气从天窗流向车窗 D．车窗处的空气压强比天窗处小，车内空气从车窗流向天窗 【答案】A 【详解】在小汽车正常行驶的过程中，车上方的天窗处空气流速相对较快，压强小，车窗处的空气流速相对较慢，压强大，会产生压强差，使车内空气从车窗流向天窗，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4．(24-25八下·安徽安庆潜山北片学校·期末)如图所示，在空玻璃杯中放乒乓球，沿图示方向用力吹气，下列说法正确的是（　　） A．乒乓球可能向上飞起 B．乒乓球一定停在杯底 C．乒乓球上方空气压强大 D．乒乓球下方空气流速大 【答案】A 【详解】沿图示方向用力吹气，乒乓球上方空气流速较大，压强较小，此时乒乓球下方受到的压强较大，从而产生使乒乓球受到向上的托力；乒乓球受到向下的重力和向上的托力，可能会向上飞起，也可能停在杯底，故A正确，BCD错误。 故选A。 5．(24-25八下·安徽省蚌埠市·期末)喷雾器广泛应用于生产和生活中，它的原理很简单，用两支吸管就能制作一个简易喷雾器。将两支吸管按图所示放置，向管内吹气，就可以看到水雾从管喷出。则下列说法正确的是（　　） A．管上方空气流速增大时，压强不变 B．吹气时管下方液体压强变小 C．该现象利用了流体流速越大，压强越小的原理 D．该现象是因为瓶内气压小于外界大气压 【答案】C 【详解】当向简易喷雾器的B吸管内吹气时，A管上方的空气流速会增大，压强会减小，瓶内气压等于外界大气压，则吹气时管下方液体压强不变，所以‌水就会在压强差的作用下沿A吸管向上运动并喷出，‌这一现象展示了流体流速与压强的关系，‌即流速大的地方压强小，故C正确，ABD错误。 故选C。 二、填空题 6．(24-25八下·安徽六安金安区六安汇文中学·期末)“马赫数”这个单位在飞行器研制中应用广泛，马赫数1即一倍音速。我国最新的JF-22超高速风洞能利用气流模拟速度高达30马赫的飞行条件，相当于30倍音速；如图所示，进行风洞实验时，模型飞机能获得升力是因为流速大的地方压强___________。民航飞机突然减速时，飞机上乘客由于具有___________而会前倾。 【答案】 小 惯性 【解析】【小题1】[1]伯努利原理指出，在流体流动中，流速越大的地方，压强越小。飞机机翼上方的空气流速比下方快，因此上方压强小，下方压强大，从而产生向上的升力。 [2]当飞机突然减速时，乘客的身体由于惯性，仍保持原来的运动状态（向前运动），所以会向前倾。 7．(24-25八下·安徽巢湖·期末)诗圣杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”一个“卷”字用得恰到好处，风将茅草卷起来，这是因为屋顶空气流动速度大于屋内的流动速度，屋外空气的压强______（选填“大于”或“小于”）屋内空气的压强，产生一个向______（填“上”或“下”）的压力差。 【答案】 小于 上 【详解】[1][2]流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大。风将茅草卷起来，这是因为屋顶空气流动速度大于屋内的流动速度，屋外空气的压强小于屋内空气的压强，产生一个向上的压力差，使茅草向上运动。 8．(24-25八下·安徽六安金寨县·期末)由于空气流速越大的位置压强越________，如图所示，乘客候车时不应越过安全线。 【答案】小 【详解】根据流体压强与流速关系，流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大；列车在高速行驶时，车体附近流速大，压强小，外侧的空气流速小，压强大，在内外压强差的作用下易把人压向列车，造成安全事故，所以由于空气流速越大的位置压强越小，乘客候车时不应越过安全线。 9．(24-25八下·安徽宣城·期末)桃花潭“龙舟赛”是一项历史悠久的水上竞技活动。船桨向后划水，龙舟向前运动，这说明力的作用是_____的；在进行龙舟竞渡时参赛龙舟要保持安全距离，这是因为快速同向划行的龙舟中间的水流速大，压强_____，在外侧较大的压强作用下，容易导致龙舟相撞。 【答案】 相互 小 【详解】[1]船桨向后划水，龙舟向前运动，这说明船桨对水向后施加力的同时，也受到水向前力的作用，说明力的作用是相互的。 [2]流体的压强随流速增大而减小，在进行龙舟竞渡时参赛龙舟要保持安全距离，这是因为快速同向划行的龙舟中间的水流速大，压强小，小于外侧的压强，在压强差的作用下，容易导致龙舟相撞。 10．(24-25八下·安徽六安第九中学·期末)“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”主要运用到流体压强与流速的关系：气体流速越________的地方，压强越小。 【答案】大 【详解】风是气体流动形成的，屋外气体流速大，压强小，屋内气体流速小，压强大，屋内外形成气压差，将茅草卷起，因此“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”主要运用到流体压强与流速的关系：气体流速越大的地方，压强越小。 11．(24-25八下·安徽六安·期末)如图所示，向两张平行下垂的纸片间吹气，这时会发现两张纸片靠近，这说明两张纸片间空气流动快，压强变_______。 【答案】小 【详解】根据流体压强跟流速的关系可知，向平行竖放的两张纸中间吹气，与纸外侧的空气流速相比，两张纸中间空气流速大，压强小，两张纸中间的气压小于外侧的气压，把纸压向中间，使两张纸片靠近。 12．(24-25八下·安徽淮北二中联考·期末)如图所示“神奇的空气炮”实验，将一个两端开口的塑料直筒倾斜放置，下端对着乒乓球，用吹风机沿着塑料筒外侧上端开口处吹气，乒乓球就像“炮弹”一样，连续发射出去，该实验应用的物理知识是___________。 【答案】流体流速越大的位置压强越小 【详解】流体流速越大的位置压强越小，用吹风机沿着塑料筒外侧吹上端开口处，塑料筒上端空气流速大，压强小，下端空气流速小压强大，在压强差的作用下，乒乓球就像“炮弹”一样，连续发射出去。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 压强 4大高频考点概览 考点01 固体压强 考点02 液体压强 考点03 气体压强 考点04 流体压强与流速的关系 一、单选题地 城 考点01 固体压强 1．(24-25八下·安徽宿州泗县·期末)如图，小皖对沙地的压强约为15000Pa，据图估计木箱对沙地的压强最可能为（　　） A．1000Pa B．15000Pa C．20000Pa D．无法确定 2．(24-25八下·安徽黄山·期末)下面的做法是为了增大压强的是（　　） A．菜刀的刀刃上抹油方便切菜 B．“祝融号”火星车车轮设计比较宽大 C．中医针灸用的针尖细 D．高铁线路上无缝钢轨铺设在混凝土枕木上 3．(24-25八下·安徽淮南·期末)下列实例中，为了减小压强的是（　　） A．飞镖的箭头做得很尖 B．菜刀的刀面总保持光滑 C．拧螺母时，用力拧紧 D．工人将铁轨铺设在枕木上 4．(24-25八下·安徽合肥蜀山区·期末)下图为一款学生座椅，与早期木制款式相比，在靠背和面板上都增加了切合身体曲线的弧度，极大地提高了舒适度。这种舒适度的提高，主要源于（　　） A．增大了受力面积，从而增大了压强 B．增大了受力面积，从而减小了压强 C．减小了受力面积，从而增大了压强 D．减小了受力面积，从而减小了压强 5．(24-25八下·安徽滁州凤阳县·期末)如图所示，A、B两实心正方体物块的密度之比为，质量之比为，若按照甲、乙不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压力之比和压强之比分别是（   ） A．； B．； C．； D．； 二、填空题 6．(24-25八下·安徽六安金安区六安皋城中学·期末)花样滑冰被称之为“冰上芭蕾”，对运动员的体能与艺术表现能力等都有很高的要求。已知，花样滑冰运动员甲质量为，他的每只冰刀与地面接触面积为，当他双脚站立在水平冰面上时，对冰面的压强为___________Pa；当他由双脚改为单脚站立滑行时，对冰面的压强将___________。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 7．(24-25八下·安徽马鞍山第七中学·期末)如图所示，底面积为的物体甲、乙在滑轮组的作用下均保持静止，物体甲重12N、乙重10N，不计滑轮重、绳重和摩擦时，则物体甲对地面的压强是______Pa。 8．(24-25八下·安徽宿州泗县·期末)泗县某校某次研学活动中师生乘坐的新能源四轮汽车，如果汽车和师生的总质量为汽车四个轮胎与地面的接触总面积是2000，这辆汽车对地面的压强为___________Pa（g=10N/kg）。 9．(24-25八下·安徽芜湖区·期末)如图所示的哪吒公仔静置在水平桌面上，其重力为0.5N，底座与水平桌面的接触面积为。该哪吒公仔对水平桌面的压强为________Pa，该数值表示的物理意义是________。 10．(24-25八下·安徽淮北二中联考·期末)如图所示质地均匀的长方体，放在水平桌面上，若它对桌面的压强为p1；如果先竖直切除该物体右边的阴影部分①，则物体剩余部分对桌面的压强为p2；如果再竖直切除该物体右边的阴影部分②，则物体剩余部分对桌面的压强为p3。则p1、p2、p3的大小关系为___________。 三、实验题 11．(24-25八下·安徽六安舒城县·期末)在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验。 (1)实验中通过观察海绵被压下的深浅来比较______，此处采用的物理研究方法是：______； (2)比较乙、丙两图，可得出一结论，下列实例中，直接应用该结论的是______（填序号）。 ①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破 ③书包要用宽的背带 ④骆驼具有宽大的脚掌 12．(24-25八下·安徽淮南大通区·期末)在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验。 (1)本实验是根据观察海绵的______来比较压力的作用效果的； (2)比较甲、乙两图，可得出结论：______相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； (3)比较乙、丙两图，可得出的结论是：压力相同时，受力面积越小，压力作用的效果越明显。下列实例中，可应用该结论的是________（填字母）。 A．注射器的针尖很细 B．卡车不能超载上路 四、计算题 13．(24-25八下·安徽淮南八公山区·期末)以纯电动汽车为代表的新能源汽车具有节能、环保的特点，是国家大力推广的新型交通工具。如图是某国产新能源汽车，质量为，静止在水平地面上时轮子与地面的总接触面积为。当它在平直公路上匀速行驶时，通过的路程为，受到的阻力为车重的倍。求： (1)汽车匀速行驶时牵引力的大小； (2)汽车匀速行驶时的速度； (3)汽车静止在水平地面上时对地面的压强。 14．(24-25八下·安徽巢湖·期末)为缓解城市交通拥堵，有人设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车。这款车质量为450kg，驾驶员质量为50kg，行驶时车的阻力是总重力的0.1倍，轮胎与地面的总接触面积0.02m²。g取10N/kg，求： (1)空载时车对水平路面的压强； (2)驾驶员驾车在水平公路上匀速行驶时，车的牵引力大小。 15．(24-25八下·安徽六安金寨县·期末)如图所示，电动独轮平衡车深受年轻人的青睐。爸爸给小东也买了一辆平衡车做礼物，已知平衡车的质量为10kg，最高车速为18km/h，轮胎接地面积为。小东在广场上的水平路面上以最高速度匀速骑行了5min。若小东的质量为50kg，求： (1)小东5min骑行的距离； (2)小东在水平路面上骑行时，车对地面的压力； (3)小东在水平路面上骑行时，车对地面的压强。 地 城 考点02 液体压强 一、单选题 1．(24-25八下·安徽巢湖·期末)如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏及其结构示意图。为了防止下水管中“异味”进入室内，水面必须达到的最低高度是位置（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 2．(24-25八下·安徽淮北二中联考·期末)如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，两个容器开口大小相同、底面积相同，分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面深度不同，下列说法正确的是（　　） A．两种液体对容器底压强的大小关系是p甲<p乙 B．两种液体对容器底压力的大小关系是F甲>F乙 C．两个容器对桌面压强的大小关系是p'甲>p'乙 D．两个容器对桌面压力的大小关系是F'甲<F'乙 3．(24-25八下·安徽合肥蜀山区琥珀教育集团联考·期末)如图所示，甲、乙两支完全相同的试管内分别装有质量相等的不同液体，甲试管倾斜、乙试管竖直，两试管内液面相平。甲试管内的液体密度为，乙试管内的液体密度为，液体对甲试管底部的压强为，液体对乙试管底部的压强为，下列关系式正确的是（    ） A．     B．     C．     D．     4．(24-25八下·安徽黄山·期末)如图所示，用U形管压强计探究液体内部压强的特点，五个烧杯中液体均为水。甲、乙、丙三图中压强计金属盒所处深度相同，但橡皮膜朝向不同。下列有关说法中错误的是（  ） A．甲、乙、丙三图比较，可知当液体密度和深度相同时，液体向各个方向的压强相等 B．选择乙、丁和戊等步骤进行探究，可得出液体密度相同时，液体压强与深度的关系 C．为使实验现象更明显，压强计的U形管管径应较大且管内装密度较大的液体 D．烧杯中均为同种液体，无法探究液体压强与液体密度关系 5．(24-25八下·安徽合肥四十五中·期末)如图所示，甲、乙、丙三个底面积相同但形状不同的轻质容器，分别装有质量相同的A、B、C三种不同液体，下列说法正确的是（　　） A．液体对容器底部的压力：FA=FB=FC B．液体对容器底部的压强：pA< pB< pC C．容器对桌面的压强：p甲> p乙>p丙 D．容器对桌面的压力：F甲>F乙>F丙 6．(24-25八下·安徽亳州蒙城县·期末)用如图所示的装置探究水内部压强的特点，下列做法能使微小压强计U形管两侧的液面高度差变小的是（    ） A．将探头在水中的位置向下移动 B．将探头在原位置转动，仅改变探头方位 C．保持探头的位置不动，从杯中取出适量水，使水面到B位置 D．保持探头的位置不动，向杯中加入适量水，使水面到A位置 二、填空题 7．(24-25八下·安徽合肥第四十五中学芙蓉分校合·期末)如图所示，一个边长为10cm的正方体浸没在密度为的液体中，上表面受到液体的压强为900 Pa，液体对物体下表面的压力为________N。 8．(24-25八下·安徽淮北濉溪县·期末)如图所示为小智利用保鲜袋探究液体压强影响因素的实验，实验中随着手进入水中深度的增加，塑料膜与手贴合得越来越紧密，此现象可以说明液体压强与液体的______有关。 9．(24-25八下·安徽黄山·期末)如图所示，在装修房屋时，工人师傅用一个灌有水（水中无气泡）的透明软管作为辅助工具确定水平线，这种方法利用了_________原理。 10．(24-25八下·安徽六安舒城县·期末)如图所示，玻璃杯中装有3×10-4m3的水，水深10cm，若杯的重力为1N，杯的底面积为20cm2，水平桌面的面积为0.5m2，杯壁厚度不计；则水对杯底的压力为______N，玻璃杯对水平桌面的压强为______Pa。 11．(24-25八下·安徽六安霍邱县·期末)如图所示，放在同一水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水（），液体中a、b、c三点，其中b、c两在同一水平面上。则压强最大的是________点，最小是________点。（选填“a”“b”“c”）。 三、实验题 12．(24-25八下·安徽六安金安区六安皋城中学·期末)在“研究液体内部的压强”实验中： (1)压强计是通过U形管两侧液面的___________来显示橡皮膜所受压强大小的。若实验前将此装置放入水中某一位置时，发现U形管两边液面相平，则接下来应该___________。 A．加大探测深度，继续实验    B．更换密封性更好的装置，重新实验 (2)如果我们要讨论液体内部压强是否与深度有关，应选择___________两图进行比较；如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，应选择___________两图进行比较。 13．(24-25八下·安徽淮南八公山区·期末)小安利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的液面在同一水平线上，如图甲所示。 (1)实验前首先需要检查U形管压强计的气密性，写出具体的检查方法：______。 (2)通过观察图乙、丙两次实验可知，液体内部的压强与______有关。 (3)小安保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示，比较丙、丁两次实验，小安得出：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论______选填“可靠”或“不可靠”，理由是______。 14．(24-25八下·安徽马鞍山第七中学·期末)物理实验小组在探究“液体内部压强与哪些因素有关”实验中： (1)王铭同学使用压强计进行实验，压强计是根据U形管两侧液面的______来反映橡皮膜所受压强大小。要探究液体密度对液体压强的影响，应比较______两图的实验现象。 (2)小组进行拓展实验，器材如图丁所示，容器用隔板分成A、B两部分，隔板底部圆孔C用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时会变形。当A盛水深度12cm，B盛某种液体深度15cm，此时C处橡皮膜没有发生变形，如图戊所示，则B中液体密度ρ=______kg/m3。（ρ水=1.0×103kg/m3） 四、计算题 15．(24-25八下·安徽六安金安区六安皋城中学·期末)如图，薄壁容器的底面积为，质量为，放在水平桌面上，容器内装有的水，水的深度为。求： (1)水对容器底部的压强； (2)容器对水平桌面的压强。 16．(24-25八下·安徽合肥厚德中学·期末)如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20cm2，杯中水深10cm。杯和水的总重力为3N，已知，试求： (1)杯对水平桌面的压强p1。 (2)水对杯底的压力为F。（茶杯杯壁厚度不计） 地 城 考点03 气体压强 一、单选题 1．(24-25八下·安徽合肥一六八玫瑰园学校·期末)如图所示是小明制作的自制气压计，在一个烧瓶中装入适量带色的液体，再取一根两端开口的细玻璃管，使其穿过橡皮塞插入水中，通过玻璃管向瓶内吹气，使瓶内气压略大于外界大气压强，水沿玻璃管上升到瓶口以上。下列说法正确的是（　　） A．气压计对桌面的压力是桌面发生形变产生的 B．将细玻璃管下压一小段，管内液面下降 C．将该气压计从山顶移到山脚，细玻璃管液柱降低 D．用热毛巾捂住烧瓶上部，管内液面下降 2．(24-25八下·安徽亳州部分学校·期末)下列现象不能说明大气压存在的是（　　） A．吸管吸饮料 B．贴在光滑墙壁上的吸盘可以悬挂厨具 C．加热后密封的铁桶被压扁 D．水从饮料瓶的侧孔中射出 3．(24-25八下·安徽芜湖部分学校·期末)下面事例中不属于利用大气压的是（   ） A．用离心式水泵把水抽上来 B．用注射器将药液注入身体 C．在茶壶盖上做了一个小孔 D．夏天我们使用吸管喝饮料 4．(24-25八下·安徽六安金安区六安汇文中学·期末)如图所示，张老师用抽气机做了很多演示实验，下列说法正确的是（    ） A．甲：放入自制气压计，抽气后观察到细玻璃管中液柱上升 B．乙：放入温水，抽气后水沸腾，说明气压降低，沸点升高 C．丙：放入气球，抽气后气球膨胀，气球内部气体密度变大 D．丁：放入模拟托里拆利实验的装置，抽气后试管内液柱上升 5．(24-25八下·安徽滁州·期末)关于如图所示的实验或应用，说法正确的是（    ） A．图甲：换成高50cm杯子做实验，由于重力作用水就会流出 B．图乙：把水气压计从山下移到山顶，管内的水柱下降 C．图丙：将竖直玻璃管倾斜，所测得的大气压值会增大 D．图丁：船闸在工作时利用了连通器原理 二、填空题 6．(24-25八下·安徽宣城·期末)生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾，使用时排尽吸盘内的空气，吸附在墙面上，以防止漏气。若吸盘的横截面积为，外界大气压为，则排尽空气后的吸盘受到的大气压力为___________N，吸盘挂钩不会掉落是因为受到墙壁对它竖直向上的 ___________ 力。 7．(24-25八下·安徽六安金寨县·期末)如图所示，在某地做实验时没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，此地大气压强等于______mm水银柱产生的压强。 8．(24-25八下·安徽黄山·期末)小明在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值。实验时他没有将玻璃管竖直放置，稍稍倾斜了，如图所示，则他所测的大气压强的值将_________（选填“变大”“不变”或“减小”）。若在实验室“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将_________（选填“高于”“等于”或“低于”）100℃。 9．(24-25八下·安徽滁州天长·期末)如图甲所示，将吸盘用力按压到瓷砖上，由于________的作用，挂钩将“吸”在瓷砖表面。洗脸池下端的排水管设计了如图乙所示的形“反水弯”，起到隔绝下水道异味的作用。“反水弯”的设计遵循了________原理。 10．(24-25八下·安徽合肥一六八玫瑰园学校·期末)人呼吸过程的模拟装置如图所示，当向下拉动橡皮膜时，橡皮膜向外凸起，容器内的气压_________（选填“升高”、“降低”或“不变”），气球在大气压的作用下体积变大，完成吸气过程。 三、实验题 11．(24-25八下·安徽蚌埠蚌山区·期末)小军同学利用如图所示的装置粗略测量当地的大气压： (1)读出注射器有刻度部分的容积为V（m³），并用刻度尺测量出注射器______（选填“有刻度部分”或“全部”）的长度为L（m）； (2)将注射器的活塞推到底部后用橡皮帽封住注射器的小孔，并按如图所示的装置安装好器材；然后水平慢慢地拉注射器筒，当______时，读出弹簧测力计的示数为F（N）； (3)测得当地大气压p=______（Pa）（用测量的物理量符号表示）。 12．(24-25八下·安徽淮北第二中学·期末)某实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下： （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是___________； （2）如图1，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为35N： （3）如图2，用刻度尺测出注射器上有刻度部分的长度为___________cm；【读数参照天平】 （4）结合测量原理P=算出大气压的值为___________Pa：结合你所掌握的标准大气压值，如果实验室有A、B两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为0-10N，为了使实验能顺利完成应选用___________注射器。（选填“A”或“B”） 四、计算题 13．(24-25八下·安徽省蚌埠市·期末)某科技小组制作的月球车，质量为，若将此月球车送到月球表面，其在月球表面的重力为，轮子与月球表面的总接触面积为，已知。 (1)求月球车静止在月球水平面上时，对月球表面的压强； (2)若月球车行驶时轮子对月面的压强不得超过，求其最多能搭载的实验器材质量； (3)若在月球车的密封舱内进行图示实验，测得水柱高度差，求舱内人造大气压的值。 14．(24-25八下·安徽芜湖区·期末)高压锅是家庭常用的一种炊具，能够通过增加锅内气压提高水的沸点，从而加快食物的煮熟速度。如图所示，高压锅由锅体、锅盖、限压阀等组成，总质量为2kg（其中限压阀质量为80g）。已知锅体的底面积为400cm2，限压阀下排气孔横截面积为10mm2。（大气压强取p0=1.0×105Pa） (1)当高压锅置于水平台面时，求它对台面的压强大小； (2)当锅内水面深度为10cm时，求锅底受到水的压力大小（不考虑锅体厚度）； (3)用高压锅蒸煮食物时，锅内气压会逐渐增大，当限压阀刚被顶起时，求锅内气体的压强大小。 地 城 考点04 流体压强与流速的关系 一、单选题 1．(24-25八下·安徽亳州蒙城县·期末)下列对四幅图片及情景解释正确的是（    ） A．甲图中，用力才能把饮料吸入口中，说明吸力改变了大气压强 B．乙图中，飞镖箭头做得很尖，是为了增大压力 C．丙图中，拿自制气压计上楼，细管内水柱上升 D．丁图中，若向B管中吹气，A管中液面会下降 2．(24-25八下·安徽淮北杜集区淮北树人高级中学·期末)生活中有许多的“吸”，但其原理却不相同。下列四种“吸”中，是利用大气压强的（　　） A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．(24-25八下·安徽蚌埠蚌山区·期末)在小汽车正常行驶的过程中，将车窗微微打开，再将天窗按照如图所示的方式打开，车内就能快速通风换气，这是由于（　　） A．车窗处的空气压强比天窗处大，车内空气从车窗流向天窗 B．车窗处的空气压强比天窗处小，车内空气从天窗流向车窗 C．车窗处的空气压强比天窗处大，车内空气从天窗流向车窗 D．车窗处的空气压强比天窗处小，车内空气从车窗流向天窗 4．(24-25八下·安徽安庆潜山北片学校·期末)如图所示，在空玻璃杯中放乒乓球，沿图示方向用力吹气，下列说法正确的是（　　） A．乒乓球可能向上飞起 B．乒乓球一定停在杯底 C．乒乓球上方空气压强大 D．乒乓球下方空气流速大 5．(24-25八下·安徽省蚌埠市·期末)喷雾器广泛应用于生产和生活中，它的原理很简单，用两支吸管就能制作一个简易喷雾器。将两支吸管按图所示放置，向管内吹气，就可以看到水雾从管喷出。则下列说法正确的是（　　） A．管上方空气流速增大时，压强不变 B．吹气时管下方液体压强变小 C．该现象利用了流体流速越大，压强越小的原理 D．该现象是因为瓶内气压小于外界大气压 二、填空题 6．(24-25八下·安徽六安金安区六安汇文中学·期末)“马赫数”这个单位在飞行器研制中应用广泛，马赫数1即一倍音速。我国最新的JF-22超高速风洞能利用气流模拟速度高达30马赫的飞行条件，相当于30倍音速；如图所示，进行风洞实验时，模型飞机能获得升力是因为流速大的地方压强___________。民航飞机突然减速时，飞机上乘客由于具有___________而会前倾。 7．(24-25八下·安徽巢湖·期末)诗圣杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”一个“卷”字用得恰到好处，风将茅草卷起来，这是因为屋顶空气流动速度大于屋内的流动速度，屋外空气的压强______（选填“大于”或“小于”）屋内空气的压强，产生一个向______（填“上”或“下”）的压力差。 8．(24-25八下·安徽六安金寨县·期末)由于空气流速越大的位置压强越________，如图所示，乘客候车时不应越过安全线。 9．(24-25八下·安徽宣城·期末)桃花潭“龙舟赛”是一项历史悠久的水上竞技活动。船桨向后划水，龙舟向前运动，这说明力的作用是_____的；在进行龙舟竞渡时参赛龙舟要保持安全距离，这是因为快速同向划行的龙舟中间的水流速大，压强_____，在外侧较大的压强作用下，容易导致龙舟相撞。 10．(24-25八下·安徽六安第九中学·期末)“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”主要运用到流体压强与流速的关系：气体流速越________的地方，压强越小。 11．(24-25八下·安徽六安·期末)如图所示，向两张平行下垂的纸片间吹气，这时会发现两张纸片靠近，这说明两张纸片间空气流动快，压强变_______。 12．(24-25八下·安徽淮北二中联考·期末)如图所示“神奇的空气炮”实验，将一个两端开口的塑料直筒倾斜放置，下端对着乒乓球，用吹风机沿着塑料筒外侧上端开口处吹气，乒乓球就像“炮弹”一样，连续发射出去，该实验应用的物理知识是___________。 / 学科网（北京）股份有限公司 $