山西省大同市北师大版历史七年级上册第12课：汉武帝推进大一统格局 同步练习 (3份打包)

中考真题：汉武帝推进大一统格局 （2015·广东）3．“盖有非常之功，必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是（ ） A．董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术” B．蔡伦改进造纸术 C．张仲景编著《伤寒杂病论》 D．华伦发明麻沸散 （2015·湖北随州）8．孔子的儒家学说成为封建正统思想始于（ ） A．东周 B．秦朝 C．西汉 D．隋朝 （2015·江苏连云港）29．右侧是西汉初年郡国并行示意图（局部）。为消除图中反映的威胁兵权的因素，汉武帝（ ） A．实行“削藩” B．推行分封制 C．颁布“推恩令” D．宣布“罢黜百家，独尊儒术” （2015·山东东营）3．右图是《汉代讲学图》，请你判断一下，他们讲学的内容应该是（ ） A．儒家学说 B．法家学说 C．兵家学说 D．墨家学说 （2015·山东烟台）2．“武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟”。文中“推恩之令”在当时的最大作用是（ ） A．削弱了王国势力 B．促成了“文景之治” C．实现了思想上的大一统 D．促进了政治上的大一统 （2015·四川南充）2．接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”的皇帝是（ ） A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝 （2015·四川内江）1．汉武帝使西汉王朝进入鼎盛时期。以下各项中，汉武帝措施不包括（ ） A．赠“汉委奴国王”金印 B．颁布“推恩令” C．“罢黜百家，独尊儒术” D．设置河西四郡 （2015·福建南安）2．一部电视剧的片头有这样的一句话“他建立了一个国家前所未有的威严，他的国号成为一个民族永远的名字”，这个“他”是指（ ） A．秦始皇 B．汉武帝 C．光武帝 D．孝文帝 （2015·广西桂林）4．据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封底分给其他字第。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施？（ ）A A．颁布“推恩令” B．实行分封制 C．派张骞出使西域 D．罢黜百家，独尊儒术 （2015·黑龙江大庆）2．右图是我国古代某一王朝币制改革示意图，该图反映的朝代是（ ） A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．清朝 （2015·云南）2．下列属于汉武帝为实现“大一统”而采取的措施是（ ） A．统一文字 B．统一度量衡 C．建立皇帝制度 D．“罢黜百家，独尊儒术” （2015·江苏徐州）14．两汉文化看徐州。公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝。这一事件发生在（ ） A．公元前2世纪初 B．公元前2世纪末 C．公元前3世纪初 D．公元前3世纪末 （2015·安徽）（1）汉武帝大力推行儒学教育，在长安设立了______，教授儒家经典。（1）太学； （2015·福建福州）26．西汉时期，为加强中央集权，汉武帝实行“焚书坑儒”，从而实现了思想上的大一统，这一措施对中国古代的思想文化产生了深远影响。以上表述正确吗？请简要说明理由。 26．不正确。（2分）汉武帝实行的是“罢黜百家，独尊儒术”；“焚书坑儒”是秦始皇实行的。（3分，答出一点得2分，两点得3分） （2015·湖北恩施）28．材料解析题（8分） 我国古代的专制主义中央集权制度在二千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题： 材料二　武帝施主父（即主父偃）之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。 ——摘自《汉书·诸侯王表》 （3）材料二中汉武帝“下推恩之令”有什么积极作用？（1分） 28．（3）解决了王国威胁中央政府的问题； （2015·湖南长沙）40．阅读下面的材料，回答问题。（10分） 材料一“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了” 材料二“汉承（继承）秦制，有所损益（减少和增加）。”为了巩固统治，刘邦分封诸侯异姓王、同姓王，随着封国的发展，出现“尾大不掉”之势……汉景帝评定七国之乱后，王国事实上变成了和中央直接统辖的郡一样的政权。 请回答： （1）材料一描述地是中国古代哪个朝代的状况？（2分）该朝代推行的哪一地方行政制度对后世产生了深远的影响？（2分） （2）根据材料二结合所学知识指出，“汉承秦制”具体是指汉朝继承了秦朝的什么政治制度？（2分）“有所损益”主要是指西汉初年在地方行政制度上有何变化？（2分）长沙哪一个历史遗址中的发展反映了这一变化？（2分） 40．（1）秦朝（2分）；郡县制（2分）；（2）专制主义的中央集权制度（2分）；由郡县制转变为郡国并行制（2分，体现变前和变后）；贾谊故居（2分）； $$材料题：汉武帝推进大一统格局 1．阅读