期末专项分类必刷卷 (二)2025-2026学年统编版语文四年级下册

**基本信息** 聚焦词语与成语核心素养，构建基础到提升的梯度训练体系，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |近义词反义词|6分|替换/填反义|从词语本义到语境应用| |词语辨析|19分|选词填空/画去错词|近义词语境差异辨析| |成语补全与运用|17分|补全成语/修辞选择|成语结构-修辞-语境运用递进| |动物喻人填空|4分|情境选喻体|文化意象与语言表达结合| |综合选择|21分|词义/搭配/用法判断|词语知识综合应用与思维辨析|

2025-2026统编版四年级语文下册期末专项分类必刷卷 (二) 词语与成语（基础卷） 建议用时：30分钟 满分：50分 一、近义词和反义词。(6分) 1.替换句中加点词，使句意保持不变。(3分) (1)鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。( ) (2)这位山民倒不拘束，挺爱说话。 ( ) (3)三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。( ) 2.在括号内填入加点词语的反义词。(3分) (1)马门溪龙身体笨重，反应迟钝，而猎食性恐龙身体轻盈,行动( )。 (2)旅游时，有的景点导游介绍得很详细，有的景点则介绍得很( )。 (3)一个村子中不同姓氏的家族分布一般看似( )，实则井然有序。 二、根据画线部分，写出对应的四字词语。(5分) 1.这个小品真幽默，观众们笑得身体前后晃动，直不起腰来。 ( ) 2.它会找个暖和的地方，成天睡大觉，没有一点忧愁和顾虑，什么事也不过问。 ( ) 3.辽西发现的证据给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了传神绝妙之处。( ) 4.老师的话意思深远，耐人寻味，值得我们深思。( ) 5.在英伦海峡上，没有一个海员能与他放在一起谈论或同等地看待。( ) 三、词语辨析。(19分) 1.选词填空。(12分) 锐利 敏锐 尖锐 (1)伴随着几声( )的枪响，伏击战拉开了序幕。他( )地发现了敌人的踪迹，于是翻入战壕，借着掩护用( )的双眼锁定敌人的方位。 艰巨 艰难 艰苦 (2)回首战争岁月，生活条件非常( )，人们每一天都过得很( )。时至今日，想要让人人都过上幸福的生活，也是一项极其( )的任务。 规矩 规则 规定 (3)小弟弟一笔一画地写字时，字写得很( )。 (4)学校( )午休时间学生不能随便外出。 (5)我们在过马路时千万要遵守交通( )。 隆重 郑重 庄重 (6)2024年度感动中国人物颁奖典礼于 2025 年在北京( )举行，当从少先队员手中( )地接过奖杯时，她热泪盈眶。她那( )的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。 2.用“\”画去括号里不正确的词语。(7分) (1)阅兵直播开始了，同学们自觉(维持 保持)会场秩序，并且始终(维持 保持)着高度的热情。 (2)该标识在设计上积极(实践 践行)绿色生活的理念，与本次(实践 践行)活动的主题十分契合。 (3)老人离开故乡五十多年了，他常说，年纪越来越大，许多事情都(忘记 忘怀)了，但是童年的美好时光是永远难以(忘记 忘怀)的。如今，老人只能看着几张泛黄的照片，聊以(安慰 慰藉)。 四、给下列句子填上合适的关联词。(4分) 1.( )学习哪一门学科，( )要有扎实的基本功和严谨的科学态度。 2.我这才知道，杨梅( )熟透了，( )酸味还是有的。 3.科学( )改变着人类的物质生活，( )丰富着人类的精神生活。 4.( )不浪费时间，我们的生命( )会开花结果。 五、按要求写四字词语。(8分) 1.衣食住行(结构相同)： 、 2.前俯后仰(含反义词)： 、 3.左顾右盼(含近义词)： 、 4.形容颜色多的词语： 、 六、读句子，给加点的词语选择正确的解释，把序号填在括号里。(8分) 1.白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞。 ( ) A.彷徨，心神不宁 B.闲游；安闲自在地步行 C.陶醉于某事物当中 2.但鸭的步调急速，有局促不安之相。 ( ) A.(空间)狭小 B.(时间)短促；紧迫 C.拘谨不自然 3.“他吃饭很爽气。”带他的保姆这么说他。 ( ) A.凉爽之气 B.明朗开豁的自然景象 C.豪迈的气概 4.无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。( ) A.表现出来的活力 B.活跃；有生气 C.英俊；相貌、身材好 词语与成语（提升卷） 建议用时：30分钟 满分：50分 一、把下列词语补充完整，并完成练习。(17分) ①( )( )不惧 ②势不( )( ) ③心急( )( ) ④( )( )失措 ⑤彬彬( )( ) ⑥从容( )( ) ⑦惊天( )( ) ⑧( )( )其烦 ⑨变化( )( ) ⑩( )( )诚服 1.词语③属于 描写，我还能写两个运用该描写的词语: 、 。 2.下列词语和词语⑦所用修辞手法相同的是 ( ) A.小心翼翼 B.欣喜若狂 C.如怨如诉 D.振奋不已 3.选词填空。(填序号) (1)这个推销员三番五次来我家，妈妈 。 (2)经过一番辩论后，他终于 地认了输。 二、生活中，我们常以动物喻人，请你结合情境，选择正确的词语填空。(填序号)(4分) A.铁公鸡 B.千里马 C.领头羊 D.老黄牛 E.百灵鸟 F.纸老虎 为了庆祝六一儿童节，“ ”乔乔不仅给大家分配了任务，还和我们班不怕苦、不怕累的“ ”亮亮一起布置好了会场。联欢会上，小雨不愧是“ ”，唱歌别提多好听了！最让人惊喜的是“ ”小海居然大方起来，带来好多零食与大家分享。 三、选择题。(21 分) 1.下面句子中加点词语解释不正确的一项是 ( ) A.醉里吴音相媚好。(互相逗趣、取乐) B.心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。(自然界的风和雨) C.遇到问题，我们不能做应声虫，要有自己的思考。(人云亦云、随声附和的人) D.每逢我们这位鹅老爷吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。(暗中观察) 2.下列成语中不是写古人读书求学的一项是 ( ) A.程门立雪 凿壁偷光 B.手不释卷 悬梁刺股 C.铁杵成针 囊萤夜读 D.刻舟求剑 班门弄斧 3.下面词语搭配不完全正确的一组是 ( ) A.脑颅膨大 爬上屋檐 穿越苍穹 B.花朵齐绽 青草柔嫩 探索宇宙 C.明洁的丝绸 猛烈的战斗 傲然地站立 D.漫长的演化 细碎的日影 愤怒地注视 4.关注词语，下面说法有误的一项是 ( ) A.“最喜小儿亡赖”一句中，“亡赖”同“无赖”，形容小孩顽皮、淘气。 B.“这些事——是永不漫灭的回忆”中，“漫灭”可以替换为“磨灭”。 C.“失魂落魄”“惊恐万状”“你推我操”都是描写人物神情的词语。 D.“互联网”是20世纪出现的新名词，由若干计算机网络相互连接而成。 5.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是 ( ) A.他平时不努力，考试时脑袋里空空如也，无从下笔。 B.我们商量好周日到公园玩，果然那天我们不约而同地见面了。 C.狡猾的狐狸用诡计欺骗了乌鸦，叼着肉扬长而去。 D.射箭运动员从容不迫地瞄准靶心，只听“嗖”的一声，箭射了出去。 6.下列句子中加点词语的用法与其他三项不同的一项是( ) A.这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。 B.奶奶真笨，总把好吃的留给我，自己却舍不得吃。 C.姐姐经常对我说：“你啊，真是一个调皮鬼！” D.实验的成功让所有人欣喜若狂，精神为之一振！ 7.下列句子中关联词语使用不恰当的一项是 ( A.如果照一般登山的人那样直往上走，我们的膝盖就会受不住。 B.因为河边的风景不及公园，所以两岸无边的繁花也很值得观赏。 C.即使你再努力奔跑，也跟不上他骑车的速度啊！ D.无论小组内是谁代表大家去演讲，我们都要大力支持与配合。 附加题 四、阅读乔乔的秋游日记片段，完成小题。(8分) 根据老师的安排，同学们不约而同地在门口集合。循着蜿蜒的山路而上，我们不禁感叹自然的美景真是令人神清气爽！山上的树叶五彩斑斓，或碧绿，或金黄，或绯红……仔细看时，能发现它们形态各异，有的叶片尚且舒展，有的叶片边缘已经微微蜷缩。( )面对寒风的“杀戮”，( )这些树叶并不胆怯，鲜嫩时它们为树木提供养分，零落时它们化作春泥更护花。 1.写出加点词“蜿蜒”的近义词： 。(2分) 2.语段中画线词运用有误的一项是(2分)( ) A.不约而同 B.神清气爽 C.五彩斑斓 D.形态各异 3.在括号内填入恰当的关联词。(4分) 学科网（北京）股份有限公司 $