内容正文:
2025—2026学年度下期期中七年级历史学科
一、单项选择题
1. 观察隋朝大运河示意图,下列对大运河评价最恰当的是( )
A. 只为隋炀帝巡幸江南而修 B. 促进南北经济文化交流,利大于弊
C. 以长安为中心,北至余杭 D. 直接导致隋朝迅速灭亡
【答案】B
【解析】
【详解】A.大运河开凿的主要目的是加强南北交通、巩固隋朝对全国的统治,并非只为隋炀帝巡幸江南,错误。
B.大运河的开通大大促进了南北地区的经济文化交流,虽然开凿过程加重了人民负担,但整体来看利大于弊,正确。
C.隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,该项描述与史实不符,错误。
D.隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝的暴政,并非大运河直接导致隋朝速亡,错误。
2. 贞观年间的某一治国措施既有分工,也有合作,有效地防止了少数大臣的专权乱政,又发挥了官员的集体智慧,还提高了行政效能。该措施是( )
A. 发展和完善三省六部制 B. 进一步发展科举制
C. 实行均田制和租庸调法 D. 采取开明民族政策
【答案】A
【解析】
【详解】结合所许可知,隋朝确立三省六部制。唐朝沿用隋朝的三省六部制,在唐太宗的贞观时期进一步完善,将相权一分为三,三省长官既分工协作,又相互制约,符合材料中“既有效地防止了少数大臣的专权乱政,也充分发挥了官员的集体智慧”的说法,A项正确;科举制属于选官制度,排除B项;均田制属于经济制度,排除C项;开明的民族政策主要和民族关系有关,排除D项。故选A项。
3. 唐朝的农业生产技术不断改进,下列各项中可以佐证这一观点是( )
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①曲辕犁是唐代改进的耕田农具,提高了耕作效率,正确。
②筒车是唐代的灌溉工具,利用水力自动提水灌溉,节省人力且扩大灌溉面积,正确。
③唐三彩骑驼乐舞俑属于手工业(陶瓷业)和文化艺术领域的成果,与农业生产技术无关,错误。
④秧马是宋代的农具,不属于唐代农业生产技术改进的范畴,错误。
综上所述,①②正确,故选B。
4. 假如让你拍摄一部以唐朝历史为题材的电视剧本,下列哪一情景不可能出现
A. 武则天选贤任能发展经济 B. 唐玄宗面试科举考试应试者
C. 回族人在长安居住经商 D. 妇女从事骑马、打球等活动
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,元朝,波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族—回族,C项符合题意;唐朝武则天选贤任能发展经济,唐玄宗面试科举考试应试者,唐朝出现妇女从事骑马、打球等活动,ABD项不符合题意。故选C项。
5. 唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点是( )
A. 开凿运河 B. 安史之乱
C. 黄巢起义 D. 靖康之变
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学可知,唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点是安史之乱。755—763年,安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势由盛转衰;唐朝中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面。所以B项符合题意;A项是隋炀帝在位时开凿的,C项是给唐朝统治以致命的打击,D项是发生在北宋时期。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。
6. 观察下列一组图片,这些历史人物的事迹反映的共同主题是
A. 祖国统一 B. 中外交往 C. 民族团结 D. 抵抗侵略
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】根据材料结合所学可知唐朝鉴真东渡日本,传播唐朝文化;马可•波罗是意大利著名旅行家,在中国游历17年,后回国,写成《马可•波罗行纪》,激发西方人对东方的向往,加强国际交往;郑和从1405—1433年七次下西洋,到达30多个国家和地区,增进中国和亚非国家的交往。从三个历史人物的事迹可以反映的共同主题体现了中外交往,故选B;ACD不是三个人的共同点,排除。
7. 有研究认为,宋代文人的政治地位显著提高,社会风尚呈现温文尔雅气质,这与宋代的治国政策有关。下列能反映该政策的是( )
A. 做人莫作军,做铁莫做针 B. 宁为百夫长,不做一书生
C. 上品无寒门,下品无士族 D. 贫富无定势,田宅无定主
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“宋代文人的政治地位显著提高,社会风尚呈现温文尔雅气质,”和所学知识可知,材料反映了宋朝重文轻武的政策,北宋建立以后,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权,后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成,当时的文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将,武将受到多方面的牵制,带兵打仗,要依照朝廷预授的阵图行军布阵,这严重束缚了统军的指挥权,当时武将发出了“做人莫做军,做铁莫做针”的感叹,A项正确;“宁为百夫长,不做一书生”意思是宁愿做一个驰骋沙场的下级军官,也胜过做一个置身书斋、皓首穷经的书生,这是尚武轻文的表现,与北宋的国策“重文轻武”相违背,排除B项;“上品无寒门,下品无世族”说的是魏晋南北朝时期的九品中正制,排除C项;“贫富无定势,田宅无定主”说明宋代不抑兼并,土地所有权转移频繁,体现了当时社会的流动性,也反映了社会阶层和经济状况的快速变化,与题干重文轻武政策无关,排除D项。故选A项。
8. 在“史海泛舟”主题活动中,小杨同学围绕某一主题分享了以下内容,该主题是( )
•一、辽宋的先后建国及其对立与斗争
•二、北宋与西夏的斗争
•三、辽与北宋的衰亡和女真族的崛兴与建国
•四、南宋与金的对立和斗争
A. 繁荣与开放的时代 B. 民族政权并立与民族关系发展
C. 国家由分裂走向统一 D. 统一多民族国家的巩固和发展
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干,小杨同学列举内容“一、辽宋的先后建国及其对立与斗争;二、北宋与西夏的斗争;三、辽与北宋的衰亡和女真族的崛兴与建国;四、南宋与金的对立和斗争”可知,少数民族政权与两宋政权并立,促进民族交融,因此学习主题是民族政权并立与民族关系发展,B项正确;隋唐时期,繁荣与开放的时代,排除A项;从分裂走向统一是历史发展的必然趋势,是中国政治、经济发展的必然结果,排除C项;明清时期,统一多民族国家的巩固和发展,排除D项。故选B项。
9. 下图人物被人们立庙纪念主要是因为他( )
A. 领导的军队军纪严明,英勇善战
B. 被秦桧所害,含冤去世
C. 领导的抗金斗争符合广大人民的利益
D. 抗金斗争使南北获得了持久和平
【答案】C
【解析】
【详解】A.岳家军军纪严明、英勇善战是岳飞抗金的军事表现,但这不是人们立庙纪念他的主要原因,人们纪念他更看重的是其抗金斗争的意义和价值,错误。
B.岳飞被秦桧所害含冤去世是他的悲惨结局,但这不是人们立庙纪念他的核心原因,人们纪念他是基于他的历史功绩和贡献,而非他的冤死,错误。
C.岳飞领导的抗金斗争,抵御了金军的南下掠夺,保护了南方地区的经济发展和人民的生命和财产安全,符合广大人民的利益,这是他被人们立庙纪念的主要原因,正确。
D.岳飞的抗金斗争并没有使南北获得持久和平,后来南宋与金达成和议,形成对峙局面,且岳飞最终被冤杀,错误。
10. 宋朝时期,为了鼓励海外贸易,加强对海外贸易的管理,在泉州、广州主要港口设立的机构是( )
A. 广东十三行 B. 枢密院 C. 理藩院 D. 市舶司
【答案】D
【解析】
【详解】A.广东十三行是清朝时期特许经营对外贸易的商行,并非宋朝机构,不符合题意,错误。
B.枢密院是宋代主管全国军政的最高权力机构,与海外贸易管理无关,不符合题意,错误。
C.理藩院是清朝政府统治蒙古、回部及西藏等少数民族的最高权力机构,与宋朝海外贸易无关,不符合题意,错误。
D.宋朝政府积极鼓励海外贸易,为了加强对海外贸易的管理,在泉州、广州等主要港口设立了专门的管理机构——市舶司,负责征收关税和管理外商,正确。
11. 我国民间有“沧州铁狮景州塔,赵州石桥大菩萨”的民谚。这里的“赵州石桥”是何时修建的?( )
A. 隋朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 明朝
【答案】A
【解析】
【详解】A.赵州桥(安济桥)是隋朝工匠李春设计建造的,符合史实,正确。
B.唐朝虽然桥梁建筑技术发达,但赵州桥并非建于唐朝,错误。
C.元朝主要建设多为蒙古风格桥梁,赵州桥与此无关,错误。
D.明朝桥梁技术虽有发展,但赵州桥建于隋朝,不是明朝,错误。
12. 下图是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而搜集材料整理制作的图表。
地区时间
北方
南方
宋初
人口100多万户
人口230多方户
北宋
贡献财政收入20%
贡献财政收入80%
南宋
谚曰:“天上天堂,地下苏杭。”又曰:“苏湖熟,天下足。”
读表后,你认为该兴趣小组研究的主题是:
A. 人口大量南迁
B. 宋朝社会生活
C. 经济中心南移
D. 苏杭生活富足
【答案】C
【解析】
【详解】根据图表“北宋初年,北方人口100多万,南方人口230多万”“北宋北方贡献的收入20%,南方贡献的收入80%”“苏湖熟,天下足。”反映了南方人口超过北方;南方的首先贡献朝过了,国家的财政收入仰仗南方;南方太湖流域苏州、湖州,成为重要的粮仓。说明全国的经济重心南移,从黄河流域转移到长江流域。C项符合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。
13. 土地和赋税问题是农民普遍关注的问题。“均田免赋”口号是下列哪次农民起义中提出的?( )
A. 陈胜、吴广起义 B. 黄巾起义
C. 李自成起义 D. 黄巢起义
【答案】C
【解析】
【详解】据所学知识可知,在明末李自成领导的农民起义中,针对当时土地高度集中、赋税沉重的状况,提出了“均田免赋”的口号。“均田”体现了农民对土地的渴望,要求平均分配土地;“免赋”则反映了农民希望减免沉重赋税的诉求。这一口号得到了广大农民的热烈响应,推动了起义的发展,C项正确;陈胜、吴广起义提出“王侯将相宁有种乎”,排除A项;黄巾起义口号为“苍天已死,黄天当立”,排除B项;黄巢起义主张“天补平均”,排除D项。故选C项。
14. 北宋四川地区出现了世界上最早的纸币——交子,它的出现说明了( )
A. 北宋商业十分发达 B. 北宋政府强制发行
C. 北宋海外贸易停滞 D. 北宋农业生产落后
【答案】A
【解析】
【详解】A.交子的出现是北宋时期商品经济发展,市场交易频繁,金属货币携带不便,促进了纸币的产生,因此说明了“北宋商业十分发达”,正确。
B.交子最初由四川民间富商发行,并非政府强制发行,后来才由官府接管,因此“北宋政府强制发行”与史实不符,错误。
C.北宋海外贸易发达,广州、泉州、明州等都是重要港口,市舶司管理对外贸易,并非停滞,错误。
D.交子的出现与农业生产直接关系不大,主要是商品经济发展的结果,不能说明“北宋农业生产落后”,错误。
15. 史书记载:12世纪的蒙古“没有逃避地方,只有冲锋打仗;没有平安幸福,只有互相杀伐。”结束这一局面的历史人物是( )
A. 顺治帝 B. 忽必烈 C. 成吉思汗 D. 雍正帝
【答案】C
【解析】
【详解】A.顺治帝是清朝入关后的第一位皇帝(17世纪),与12世纪的蒙古无关。错误。
B.统一蒙古各部的历史人物是成吉思汗,而非忽必烈,错误。
C.成吉思汗统一了长期混战的蒙古各部,建立大蒙古国,结束了“互相杀伐”的局面,符合史实,正确。
D.雍正帝是清朝雍正皇帝(18世纪),与12世纪蒙古无关,错误。
16. 诗句“封侯非我意,但愿海波平”抒发了一位英雄不计个人名利,以国家民族安危为己任的爱国情怀。这位英雄是( )
A. 郑成功 B. 郑和 C. 岳飞 D. 戚继光
【答案】D
【解析】
【详解】A.郑成功的主要功绩是从荷兰殖民者手中收复台湾,诗句并非他所作,错误。
B.郑和的主要事迹是七下西洋,诗句并非他所作,错误。
C.岳飞是南宋抗金名将,其活动主要在中原地区,诗句并非他所作,错误。
D.“封侯非我意,但愿海波平”出自明代抗倭英雄戚继光,表达了他不为名利、只为平定海患的爱国情怀,正确。
17. 17世纪20年代侵占我国台湾的西方殖民国家是( )
A. 英国 B. 葡萄牙 C. 荷兰 D. 沙俄
【答案】C
【解析】
【详解】A.英国在17世纪并未侵占台湾,主要活动在印度和北美等地,与台湾无关,错误。
B.葡萄牙在16世纪曾占据澳门,但并未侵占台湾,错误。
C.荷兰于1624年占领台湾南部,建立殖民统治,直到1662年被郑成功收复,符合“17世纪20年代侵占我国台湾”,正确。
D.沙俄在17世纪主要侵略我国东北地区(如雅克萨),并未侵占台湾,错误。
18. 下图是我国哪一朝代的疆域图?( )
A. 唐初 B. 明初 C. 清朝初 D. 元朝初
【答案】C
【解析】
【详解】A.唐朝的疆域最西曾到达咸海,最北到达西伯利亚,最东到达萨哈林岛(库页岛),与图示不符,错误。
B.明朝的疆域东起朝鲜,西据吐蕃,南包安南,北抵大碛,与图示不符,错误。
C.图中疆域四至为:北接西伯利亚,西北达巴尔喀什湖,西跨葱岭,东北至外兴安岭、库页岛,东临太平洋,东南到台湾及钓鱼岛、赤尾屿,南至南海诸岛,这完全符合清朝初年(清朝前期)的疆域范围,正确。
D.元初的疆域东起日本海、东海,南抵南海,西至天山,北包贝加尔湖,今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区,台湾及南海诸岛都在元朝统治范围之内,与图示不符,错误。
19. 人们常用“比黄连还苦,比窦娥还冤”这句话形容一个人含冤命苦。你知道窦娥这个艺术形象是谁塑造的吗?
A. 苏轼
B. 汤显祖
C. 马致远
D. 关汉卿
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,元朝戏剧空前发达,出现了元曲。元朝剧作家中最优秀的是关汉卿,代表作有《窦娥冤》。该剧写一个孤苦无依的年轻妇女窦娥,遭受无赖陷害,反被贪官判处死刑。窦娥的冤情无处伸张,临死发出誓愿:她的鲜血要溅到刑场旗杆的白练上,六月天飘起漫天大雪。关汉卿用浪漫的艺术手法,让窦娥的誓愿实现,愤怒鞭挞了黑暗势力。故D符合题意;窦娥是戏剧中的人物,苏轼是北宋著名词人。故A不符合题意;汤显祖的代表作是《牡丹亭》,与题干人物无关。故B不符合题意;窦娥是关汉卿《窦娥冤》中的人物,与马致远无关。故C不符合题意。故选D。
20. 下图所示是我国古代一部杰出的史学著作。下列对该著作的表述不正确的是( )
A. 是我国第一部纪传体通史
B. 由著名史学家司马光主持编写
C. 这一书名的意思是“鉴于往事,有资于治道”
D. 记载了上起战国下至五代的历史
【答案】A
【解析】
【详解】A.我国第一部纪传体通史是司马迁所著的《史记》,而《资治通鉴》是一部编年体通史,错误。
B.《资治通鉴》确实是由北宋著名史学家司马光主持编写的,正确。
C.“资治通鉴”书名的含义就是“鉴于往事,有资于治道”,即通过借鉴历史的经验教训来辅助治理国家,正确。
D.《资治通鉴》记载的历史范围是上起战国(周威烈王二十三年,公元前403年),下至五代(后周世宗显德六年,公元959年),正确。
21. 《水浒传》中的梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛开封大街,这条大街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。请问他们走到了什么地方( )
A. 瓦子 B. 早市 C. 榷场 D. 集市
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“这条大街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等”的信息,结合所学知识可知,宋元时期市民音乐活动的中心是瓦子勾栏,瓦子是以娱乐为主要内容的商业集中点。勾栏是瓦子中用栏杆或巨幕隔成的艺人演出的固定场子,说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等都在瓦子和勾栏,所以答案选A。
22. 军机处实行严格的保密制度,军机大臣被召见时,太监也不能在旁边;军机处的差役则挑选十五岁以下不识字的少年担任。其根源是为了保证( )
A. 决策的科学民主 B. 选官的公平公正
C. 理政的高效精准 D. 皇权的至高无上
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“军机处实行严格的保密制度,军机大臣被召见时,太监也不能在旁边;军机处的差役则挑选十五岁以下不识字的少年担任”结合所学知识可知,清朝乾隆帝规定,军机处中的听差皆拣选十五岁以下不识字的孩童充任,不准任何人窥探,必严加处理,防止军机处官员泄漏机密,军机处这一特殊机构便于皇帝独掌朝政,保证皇权的至高无上,D项正确;军机处的建立是皇权加强的产物,不能保证决策的民主,排除A项;军机处的设置为加强君主专制,与选官无关,排除B项;军机处设置是为了加强皇权,而不是为理政的高效精准,排除C项。故选D项。
23. 清朝前期,我国疆域辽阔。为加强对西北边疆的管理,清政府设置了( )
A. 西域都护 B. 澎湖巡检司 C. 乌里雅苏台将军 D. 伊犁将军
【答案】D
【解析】
【详解】清朝乾隆帝时平定了大小和卓分裂祖国的叛乱,清朝设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,加强了对西北地区的管辖,故本题选D。
二、材料分析题
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。
——《贞观政要》卷九
材料二 疆域北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表…汉、唐极盛之际,有不及焉。
——《元史·地理志》
材料三 罢丞相,设六部,分理朝政,权归朝廷。
——《明史·兵志》《明史·职官志》
材料四 清朝前期,平定准噶尔、大小和卓等边疆叛乱,稳定西北:册封达赖、班禅,设置驻藏大臣,颁布章程,确立西藏宗教与行政管理制度:设台湾府,隶属福建省,巩固东南海疆。至乾隆年间,疆域辽阔,民族和睦,大一统局面臻于鼎盛。
——《中国古代史》(部编版教学参考)
(1)根据材料二结合所学知识,指出元朝为管理辽阔疆域在地方实行的制度?为加强对西南地区的管辖,设置了什么机构?
(2)依据材料三结合所学知识,概括明朝巩固统一多民族国家在政治方面的措施。
(3)根据材料四,归纳清朝前期巩固边疆、维护国家统一的主要方式,并结合所学知识分析指出中国古代边疆治理对统一多民族封建国家的影响。
(4)综合上述所有材料,结合中国古代历史发展历程,围绕“统一多民族封建国家的巩固与发展”这一主题,提炼核心观点并展开论述。
【答案】(1)制度:行省制度。机构:宣政院(宣慰使司都元帅府)
(2)措施:废除丞相制度,提升六部职权;将行省的权力一分为三,设立三司。
(3)方式:战争(平定叛乱)、册封、设置机构、颁布法律
影响:有利于统一多民族国家的巩固与发展(有利于维护国家统一和促进民族交融)
(4)观点:中国古代统一多民族封建国家在历代王朝的治理下不断巩固与发展。
论述:唐朝推行开明的民族政策,推动民族和睦,促进了各民族的交流与认同;元朝通过行省制度与宣政院的设置,实现了对辽阔疆域的有效管辖,拓展了统一多民族国家的版图;明朝废除丞相、设立三司强化中央集权,为维护国家统一提供了政治保障;清朝前期通过军事平叛、册封、设立机构、颁布法规等多种方式,有效巩固了边疆,推动统一多民族国家不断巩固和发展。
综上,国家统一、民族交融始终是历史发展的主流,历代王朝的治国举措都推动了统一多民族封建国家的不断发展。
【解析】
【小问1详解】
制度:元朝疆域空前辽阔,为了对全国实行有效的统治,元世祖忽必烈开创了行省制度,在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。
机构:元朝为加强对西南地区(主要是西藏地区)的管辖,设置了宣政院。宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机构。
【小问2详解】
措施:“罢丞相,设六部”→提炼“废除丞相制度,提升六部职权”;结合教材,可补充“将行省的权力一分为三,设立三司”。
【小问3详解】
方式:“平定准噶尔、大小和卓等边疆叛乱”→提炼“战争(平定叛乱)”;“册封达赖、班禅”→提炼“册封”;“设置驻藏大臣”→提炼“设置机构”;“颁布章程”→提炼“颁布法律”。
影响:结合教材,从对统一多民族国家的巩固与发展(或国家统一、民族交融)等角度回答。
【小问4详解】
示例:唐朝推行开明的民族政策促进了各民族的交流与认同;元朝通过行省制度与宣政院的设置拓展了统一多民族国家的版图;明朝废除丞相、设立三司强化中央集权,为维护国家统一提供了政治保障;清朝前期通过军事平叛、册封、设立机构、颁布法规等多种方式,推动统一多民族国家不断巩固和发展→可提炼出观点“中国古代统一多民族封建国家在历代王朝的治理下不断巩固与发展”。论述时,分别对唐朝、元朝、明朝和清朝时期的统治措施和影响进行阐述,最后得出结论,国家统一、民族交融始终是历史发展的主流,历代王朝的治国举措都推动了统一多民族封建国家的不断发展。
25. 阅读材料,回答下列问题。
材料一
材料二 从世界范围看,明清科技从总体上逐渐从先进转为落后,而且与西方的差距不断拉大……读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂,没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时,因受封建制度束缚,人才培养不能和社会生产相结合,推动社会发展.
———《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》
(1)根据材料一,指出我国古代科技在哪一历史时期达到最高峰?任举一例该时期的科技成就并说明它在社会发展中的作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析明清科技逐渐落后的原因有哪些?
(3)综上,谈谈中国古代科技与社会发展之间的关系?
【答案】(1)历史时期:北宋(宋代、宋元时期也可得分)。举例:北宋时毕昇发明活字印刷术、对人类文明的发展产生重要影响;宋代制成指南针,开始应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展。
(2)原因:八股取士禁锢了思想。阻碍了科技文化的发展;封建制度的束缚,人才培养不能与社会生产相结合;文字狱和文化专制政策,禁锢了人们得思想言论,摧残了人才,严重阻碍了科技的发展进步;闭关锁国政策阻碍了中外科技文化的交流等。
(3)关系:社会发展为科技发展提供特定的环境,科技发展推动给社会发展进步。
【解析】
【小问1详解】
历史时期:根据材料一“中国古代科学技术水平净增长曲线图”可知,公元1000年左右是北宋或宋代、宋元时期。举例:任举一例加以说明,结合所学活字印刷术的发明可知,北宋时毕昇发明活字印刷术、对人类文明的发展产生重要影响;结合所学指南针应用于航海促进了世界远洋航海的发展可知,宋代制成指南针,开始应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展。
【小问2详解】
原因:根据材料二“读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂”可知,八股取士禁锢了思想,阻碍了科技文化的发展;根据材料二“因受封建制度束缚,人才培养不能和社会生产相结合,推动社会发展”可知,封建制度的束缚,人才培养不能与社会生产相结合;结合所学清朝实行文字狱和文化专制政策禁锢人们思想和阻碍科技进步可知,文字狱和文化专制政策禁锢了人们得思想言论,摧残了人才,严重阻碍了科技的发展进步;结合所学清朝实行闭关锁国政策阻碍中外科技交流可知,闭关锁国政策阻碍了中外科技文化的交流等。
【小问3详解】
关系:综上材料从社会发展影响科技进步或科技进步会影响社会发展的角度分析可知,社会发展为科技发展提供特定的环境,科技发展推动给社会发展进步。
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2025—2026学年度下期期中七年级历史学科
一、单项选择题
1. 观察隋朝大运河示意图,下列对大运河评价最恰当的是( )
A. 只为隋炀帝巡幸江南而修 B. 促进南北经济文化交流,利大于弊
C. 以长安为中心,北至余杭 D. 直接导致隋朝迅速灭亡
2. 贞观年间的某一治国措施既有分工,也有合作,有效地防止了少数大臣的专权乱政,又发挥了官员的集体智慧,还提高了行政效能。该措施是( )
A. 发展和完善三省六部制 B. 进一步发展科举制
C. 实行均田制和租庸调法 D. 采取开明民族政策
3. 唐朝的农业生产技术不断改进,下列各项中可以佐证这一观点是( )
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
4. 假如让你拍摄一部以唐朝历史为题材的电视剧本,下列哪一情景不可能出现
A. 武则天选贤任能发展经济 B. 唐玄宗面试科举考试应试者
C. 回族人在长安居住经商 D. 妇女从事骑马、打球等活动
5. 唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点是( )
A. 开凿运河 B. 安史之乱
C. 黄巢起义 D. 靖康之变
6. 观察下列一组图片,这些历史人物的事迹反映的共同主题是
A. 祖国统一 B. 中外交往 C. 民族团结 D. 抵抗侵略
7. 有研究认为,宋代文人的政治地位显著提高,社会风尚呈现温文尔雅气质,这与宋代的治国政策有关。下列能反映该政策的是( )
A. 做人莫作军,做铁莫做针 B. 宁为百夫长,不做一书生
C. 上品无寒门,下品无士族 D. 贫富无定势,田宅无定主
8. 在“史海泛舟”主题活动中,小杨同学围绕某一主题分享了以下内容,该主题是( )
•一、辽宋的先后建国及其对立与斗争
•二、北宋与西夏的斗争
•三、辽与北宋的衰亡和女真族的崛兴与建国
•四、南宋与金的对立和斗争
A. 繁荣与开放的时代 B. 民族政权并立与民族关系发展
C. 国家由分裂走向统一 D. 统一多民族国家的巩固和发展
9. 下图人物被人们立庙纪念主要是因为他( )
A. 领导的军队军纪严明,英勇善战
B. 被秦桧所害,含冤去世
C. 领导的抗金斗争符合广大人民的利益
D. 抗金斗争使南北获得了持久和平
10. 宋朝时期,为了鼓励海外贸易,加强对海外贸易的管理,在泉州、广州主要港口设立的机构是( )
A. 广东十三行 B. 枢密院 C. 理藩院 D. 市舶司
11. 我国民间有“沧州铁狮景州塔,赵州石桥大菩萨”的民谚。这里的“赵州石桥”是何时修建的?( )
A. 隋朝 B. 唐朝 C. 元朝 D. 明朝
12. 下图是某历史兴趣小组为开展某主题研究性学习而搜集材料整理制作的图表。
地区时间
北方
南方
宋初
人口100多万户
人口230多方户
北宋
贡献财政收入20%
贡献财政收入80%
南宋
谚曰:“天上天堂,地下苏杭。”又曰:“苏湖熟,天下足。”
读表后,你认为该兴趣小组研究的主题是:
A. 人口大量南迁
B. 宋朝社会生活
C. 经济中心南移
D. 苏杭生活富足
13. 土地和赋税问题是农民普遍关注的问题。“均田免赋”口号是下列哪次农民起义中提出的?( )
A. 陈胜、吴广起义 B. 黄巾起义
C. 李自成起义 D. 黄巢起义
14. 北宋四川地区出现了世界上最早的纸币——交子,它的出现说明了( )
A. 北宋商业十分发达 B. 北宋政府强制发行
C. 北宋海外贸易停滞 D. 北宋农业生产落后
15. 史书记载:12世纪的蒙古“没有逃避地方,只有冲锋打仗;没有平安幸福,只有互相杀伐。”结束这一局面的历史人物是( )
A. 顺治帝 B. 忽必烈 C. 成吉思汗 D. 雍正帝
16. 诗句“封侯非我意,但愿海波平”抒发了一位英雄不计个人名利,以国家民族安危为己任的爱国情怀。这位英雄是( )
A. 郑成功 B. 郑和 C. 岳飞 D. 戚继光
17. 17世纪20年代侵占我国台湾的西方殖民国家是( )
A. 英国 B. 葡萄牙 C. 荷兰 D. 沙俄
18. 下图是我国哪一朝代的疆域图?( )
A. 唐初 B. 明初 C. 清朝初 D. 元朝初
19. 人们常用“比黄连还苦,比窦娥还冤”这句话形容一个人含冤命苦。你知道窦娥这个艺术形象是谁塑造的吗?
A. 苏轼
B. 汤显祖
C. 马致远
D. 关汉卿
20. 下图所示是我国古代一部杰出的史学著作。下列对该著作的表述不正确的是( )
A. 是我国第一部纪传体通史
B. 由著名史学家司马光主持编写
C. 这一书名的意思是“鉴于往事,有资于治道”
D. 记载了上起战国下至五代的历史
21. 《水浒传》中的梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛开封大街,这条大街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等。请问他们走到了什么地方( )
A. 瓦子 B. 早市 C. 榷场 D. 集市
22. 军机处实行严格的保密制度,军机大臣被召见时,太监也不能在旁边;军机处的差役则挑选十五岁以下不识字的少年担任。其根源是为了保证( )
A. 决策的科学民主 B. 选官的公平公正
C. 理政的高效精准 D. 皇权的至高无上
23. 清朝前期,我国疆域辽阔。为加强对西北边疆的管理,清政府设置了( )
A. 西域都护 B. 澎湖巡检司 C. 乌里雅苏台将军 D. 伊犁将军
二、材料分析题
24. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。
——《贞观政要》卷九
材料二 疆域北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表…汉、唐极盛之际,有不及焉。
——《元史·地理志》
材料三 罢丞相,设六部,分理朝政,权归朝廷。
——《明史·兵志》《明史·职官志》
材料四 清朝前期,平定准噶尔、大小和卓等边疆叛乱,稳定西北:册封达赖、班禅,设置驻藏大臣,颁布章程,确立西藏宗教与行政管理制度:设台湾府,隶属福建省,巩固东南海疆。至乾隆年间,疆域辽阔,民族和睦,大一统局面臻于鼎盛。
——《中国古代史》(部编版教学参考)
(1)根据材料二结合所学知识,指出元朝为管理辽阔疆域在地方实行的制度?为加强对西南地区的管辖,设置了什么机构?
(2)依据材料三结合所学知识,概括明朝巩固统一多民族国家在政治方面的措施。
(3)根据材料四,归纳清朝前期巩固边疆、维护国家统一的主要方式,并结合所学知识分析指出中国古代边疆治理对统一多民族封建国家的影响。
(4)综合上述所有材料,结合中国古代历史发展历程,围绕“统一多民族封建国家的巩固与发展”这一主题,提炼核心观点并展开论述。
25. 阅读材料,回答下列问题。
材料一
材料二 从世界范围看,明清科技从总体上逐渐从先进转为落后,而且与西方的差距不断拉大……读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂,没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时,因受封建制度束缚,人才培养不能和社会生产相结合,推动社会发展.
———《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》
(1)根据材料一,指出我国古代科技在哪一历史时期达到最高峰?任举一例该时期的科技成就并说明它在社会发展中的作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析明清科技逐渐落后的原因有哪些?
(3)综上,谈谈中国古代科技与社会发展之间的关系?
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