精品解析：四川省巴中市平昌县同州片区联考2024-2025学年七年级下学期期中历史试题

人教版2025年春学期七年级下册期中历史试卷 本卷满分100分，考试时间90分钟。 一、选择题(每小题3分，共计60分) 1. 有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“流星”的理解，最准确的是（ ） A. 开通大运河 B. 实现了统一 C. 统治者残暴 D. 繁荣而短暂 2. 魏晋时期，“上品无寒门，下品无士族”。隋唐时期，则出现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的现象，促成这一转变的主要原因是（ ） A. 中央集权的加强 B. 门第观念的消亡 C. 农民地位的提高 D. 选官制度的变革 3. 据如表内容可知，唐朝前期统治者（ ） 姓名 人物概况 马周（601年—648年） 出身寒门，担任宰相 高仙芝（？—756年） 高句丽人，担任安西节度使 李光弼（708年—764年） 契丹人，担任天下兵马副元帅 A. 虚心纳谏 B. 整顿吏治 C. 广纳人才 D. 勤于政事 4. 隋朝大运河的中心是（ ） A. 长安 B. 洛阳 C. 余杭 D. 涿郡 5. 京剧艺术家梅兰芳扮演贞观年间一位耿直进谏的名臣，他扮演的名臣是（　　） A 房玄龄 B. 杜如晦 C. 姚崇 D. 魏征 6. 2016年中央电视台《中国诗词大会》节目带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。节目如问创作“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”诗句的作者是谁，你的回答 A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 苏轼 7. 青海省玉树藏族自治州文成公主庙建于1300多年前，系当地人民为纪念文成公主入吐蕃路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建。下列相关表述，正确的是（ ） ①派文成公主入吐蕃的统治者是武则天 ②文成公主入吐蕃加强了唐对吐蕃的管辖 ③当时吐蕃的赞普是松赞干布 ④文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系. A ①②③ B. ③④ C. ②③④ D. ①②④ 8. 中国历史上唯一的女皇帝是 （　　） A 秦宣太后 B. 武则天 C. 肖太后 D. 冯太后 9. “渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平。促使唐朝形式急转直下的是（ ） A. 黄巾起义 B. 玄武门之变 C. 陈桥兵变 D. 安史之乱 10. 在唐朝对外交往中，与“遣唐使”“鉴真东渡”等历史信息相关联的交往国家是（ ） A. 天竺 B. 新罗 C. 波斯 D. 日本 11. 下表可用来说明唐朝的兴盛得益于（ ） 时期 唐太宗时期 武则天时期 唐玄宗时期 政治措施 完善三省六部制 创立殿试制度 改革税制和兵制 A. 皇权的平稳更替 B. 制度的创新发展 C. 选官制度的调整 D. 开放的社会风气 12. 唐末农民起义的领导人是（ ） A. 陈胜 B. 张角 C. 黄巢 D. 朱温 13. 某同学在翻阅相关史料时发现，五代十国时期的开国君主有很多人曾经担任节度使。由此他可以得到的历史信息是（ ） A. 统治阶级内部争权夺利的斗争 B. 豪强地主势力发展的结果 C. 南方的各个政权完成统一 D. 五代十国是唐末以来藩镇割据的延续 14. 一个英俊的少年骑着白马沿辽河东行，来到上游的木叶山，遇见一个乘青牛的美丽少女。两人互相爱慕，结为夫妻。传说他们就是我国北方古老的契丹族的祖先。公元10世纪初，统一了契丹各部的首领是（ ） A. 成吉思汗 B. 耶律阿保机 C. 元昊 D. 完颜阿骨打 15. 历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（ ） A. 地方军阀割据的时代 B. 诸侯交替掌握政权的时代 C. 民族政权并立的时代 D. 封建国家统一的时代 16. 南宋与金的对峙局面形成的标志是（ ） A. 南宋定都临安 B. 宋金达成和议 C. 宋军收复建康 D. 岳飞取得郾城大捷 17. 宋朝时在地方设置“转运使”一官职，其主要职责是（　　） A. 为都城运送粮食 B. 将地方财赋收归中央 C. 为皇室采办衣物 D. 为皇帝搜罗民间珍宝 18. “诸校露刃列于庭曰:诸军无主,愿策太尉为天子。未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁。”这段史料记载的历史事件是( ) A. 五代十国更迭 B. 太祖杯酒释兵权 C. 朱温建立后梁 D. 赵匡胤陈桥兵变 19. 辽致宋朝的国书称：“世修欢契，时遣使轺。”辽圣宗之弟耶律隆庆曾表示：“今与中朝结好，事同一家。”这可以用来印证这一时期（ ） A. 各民族之间的交流与交融 B. 民族政权的制度建设 C. 民族地区经济迅速发展 D. 民族生活方式的演变 20. “靖康二年四月……宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人被俘虏，押解北上，东京城中公私积蓄为之一空。”这一事件标志着（ ） A. 北宋的灭亡 B. 宋金对峙局面基本形成 C. 南宋的建立 D. 民族政权并立时代结束 二、探究题(共16分) 21. 阅读下列材料，回答问题： “江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。” （1）诗句中的“唐宗”指谁？他在位时期出现了什么样的盛世局面？ （2）唐朝的社会风气总体特点是什么？ （3）诗句中的“宋祖”指谁？宋朝防止武将跋扈而采取的政策是什么？ （4）诗句中的“一代天骄”指谁？他是哪个民族的杰出代表？他的主要功绩是什么？ 三、材料问答题(本大题共3小题，第22题8分，第23题8分，第24题8分，共24分。) 22. 唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。 材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。 ——唐·杜甫《忆昔》 （1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？ 材料二 （2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别是什么？ 材料三 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。” （3）材料三的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的佛学经典著作分别是什么？ 23. 构建和谐社会是当今的焦点话题之一。加强与少数民族之间的和谐，则更是事关国家统一，地区发展的重大问题。下列有关我国唐宋时期与少数民族关系进行探究。 请回答： 材料一 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” （1）这句话反映了唐太宗采取什么样民族政策？他被少数民族首领共同拥戴为什么？ 材料二：“今天文成公主来西藏，狮子进了大森林，孔雀落在大平原，不落的太阳高高升起，西藏从此幸福太平……” （2）材料中当时哪个少数民族的首领娶了文成公主？歌谣说文成公主入藏使西藏从此幸福太平。文成公主入藏有何意义？ 材料三“……大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下：共尊诚信，度奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两，更不差使臣专往北朝，只令三司搬差人送至雄州交割……” （3）材料反映了宋朝和辽之间的什么事件？这一事件产生了什么影响？ 24. 阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 “风吹金榜落凡世，三十三人名字香。” “十年寒窗无人问，一举成名天下知。” “朝为田舍郎，暮登天子堂。” 材料二 缙绅(有官职或做过官的人)虽位极人臣，不由进士者，终不为美。　 ——王定保《唐摭言》 材料三 我国古代的这项考试制度作为中国历史上通过考试选拔官员的一种基本制度，它最大的特点是“自由报名，公开考试，平等竞争，择优录取”，为不同阶层出身的知识分子进入仕途提供了一个公平竞争的平台，也为统治阶级延揽人才、治理国家创造了一种机制。因此，孙中山先生曾充分肯定该制度“是世界各国中所用于拔取真才之最古最好的制度”。但该制度的弊端也是显而易见的，它用一把尺子衡量天下士子，截长弃短，湮没了许多有特殊才能的人…… 请回答： （1）材料一反映的现象与我国古代哪一考试制度密切相关？该制度正式诞生的标志是什么科目的设立？ （2）我国公务员考试一般采取笔试、面试相结合的办法，历史上首次采用皇帝面试办法(殿试)的是谁？ （3）依据材料三，谈谈该制度有何积极意义和局限性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 人教版2025年春学期七年级下册期中历史试卷 本卷满分100分，考试时间90分钟。 一、选择题(每小题3分，共计60分) 1. 有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“流星”的理解，最准确的是（ ） A 开通大运河 B. 实现了统一 C. 统治者残暴 D. 繁荣而短暂 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射”和所学知识可知，题干将隋朝比喻为“流星”，强调其“时间短暂却光芒四射”，隋朝仅存在37年（581—618年），但它在统一中国、开通大运河、创立科举制度等方面成就辉煌，经济文化一度繁荣，因此“光芒四射”，D项正确；开通大运河是隋朝的重要成就，体现了“光芒四射”，但未突出“短暂”性，排除A项；隋文帝统一中国，结束南北朝分裂，是辉煌成就，但同样未强调“短暂”，排除B项；隋炀帝的暴政导致隋朝速亡，属于负面因素，与“光芒四射”的正面比喻不符，排除C项。故选D项。 2. 魏晋时期，“上品无寒门，下品无士族”。隋唐时期，则出现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的现象，促成这一转变的主要原因是（ ） A. 中央集权的加强 B. 门第观念的消亡 C. 农民地位的提高 D. 选官制度的变革 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干魏晋时期，“上品无寒门，下品无士族”可得出是九品中正制，“朝为田舍郎，暮登天子堂”的现象是科举制，这种转变是选官制度的变化，D项正确；材料展示的是选官制度的变化，排除AC项；中国古代是一个等级社会，门第观念消亡说法错误，排除B项。故选D项。 3. 据如表内容可知，唐朝前期统治者（ ） 姓名 人物概况 马周（601年—648年） 出身寒门，担任宰相 高仙芝（？—756年） 高句丽人，担任安西节度使 李光弼（708年—764年） 契丹人，担任天下兵马副元帅 A. 虚心纳谏 B. 整顿吏治 C. 广纳人才 D. 勤于政事 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“出身寒门、高句丽人、契丹人”和结合所学可知，唐朝前期统治者在用人上不看重出身，可见唐朝前期统治者，广纳贤才，知人善任，C项正确；题干人物出身不同，都受到重用，体现不出统治者虚心纳谏，排除A项；题干人物反映了统治者广纳贤才，没有体现整顿吏治，排除B项；题干反映了统治者广纳贤才，看不出勤于政事，排除D项。故选C项。 4. 隋朝大运河中心是（ ） A. 长安 B. 洛阳 C. 余杭 D. 涿郡 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，大运河北起涿郡，南达余杭，中心点是洛阳，B项正确；长安不在运河上，排除A项；余杭是大运河最南端，排除C项；涿郡是大运河最北端，排除D项。故选B项。 5. 京剧艺术家梅兰芳扮演贞观年间一位耿直进谏的名臣，他扮演的名臣是（　　） A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 姚崇 D. 魏征 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干的“贞观年间一位耿直进谏的名臣”的信息，结合所学知识可知，魏征是唐朝政治家、思想家、文学家和史学家，因直言进谏，辅佐唐太宗共同创建“贞观之治”的大业，被后人称为“一代名相”。ABC 都不符合题意，所以答案选择D。 6. 2016年中央电视台《中国诗词大会》节目带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。节目如问创作“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”诗句的作者是谁，你的回答 A. 李白 B. 杜甫 C. 白居易 D. 苏轼 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，李白的诗飘逸洒脱,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀。“黄河落天走东海，万里写胸怀间”符合李白诗的特点，A项符合题意，故此题选A。 7. 青海省玉树藏族自治州的文成公主庙建于1300多年前，系当地人民为纪念文成公主入吐蕃路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建。下列相关表述，正确的是（ ） ①派文成公主入吐蕃的统治者是武则天 ②文成公主入吐蕃加强了唐对吐蕃的管辖 ③当时吐蕃的赞普是松赞干布 ④文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系. A. ①②③ B. ③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，派文成公主入吐蕃的统治者是唐太宗李世民，并非武则天，①错误；文成公主入吐蕃是唐与吐蕃的友好联姻，吐蕃是独立政权，唐对其无管辖关系，②错误；文成公主入吐蕃时，吐蕃赞普确实是松赞干布，③正确；文成公主入吐蕃，带去中原文化、技术等，促进汉藏交流，增强了汉藏两族友好关系，④正确。综上，③④正确，B项正确；ACD项组合错误，排除ACD项。故选B项。 8. 中国历史上唯一的女皇帝是 （　　） A. 秦宣太后 B. 武则天 C. 肖太后 D. 冯太后 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意和所学内容中国历史上唯一的女皇帝是武则天。选项中ABD都没有登基称帝，结合所学知识可知，武则天是中国历史上唯一的女皇帝，因为只有她登基称帝国号为大周皇帝，所以C符题。故选C。 9. “渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗与杨贵妃的歌舞升平。促使唐朝形式急转直下的是（ ） A. 黄巾起义 B. 玄武门之变 C. 陈桥兵变 D. 安史之乱 【答案】D 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，“渔阳鼙鼓动地来” 描述的正是安史之乱爆发，安禄山、史思明发动叛乱，持续八年之久，使唐朝由盛转衰，社会经济遭严重破坏，唐朝形势急转直下，D项正确；黄巾起义是东汉晚期的农民起义，由张角领导，旨在反抗东汉朝廷的腐败和压迫，与唐朝无关，排除A项；玄武门之变是唐朝初期，李世民为争夺皇位发动的宫廷政变，发生在唐高祖李渊时期，使李世民登上皇位，为“贞观之治”奠定基础，并非导致唐朝形势急转直下的事件，排除B项；陈桥兵变是北宋开国皇帝赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变事件，和唐朝没有关联，排除C项。故选D项。 10. 在唐朝对外交往中，与“遣唐使”“鉴真东渡”等历史信息相关联的交往国家是（ ） A. 天竺 B. 新罗 C. 波斯 D. 日本 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】依据所学可知，唐朝时期，中国与日本的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功。他在日本十年，辛勤不懈地传播唐朝的文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献，所以与“遣唐使”“鉴真东渡”等历史信息相关联的交往国家是日本，D项符合题意；而ABC三项均不符合题意，排除。故选D。 11. 下表可用来说明唐朝的兴盛得益于（ ） 时期 唐太宗时期 武则天时期 唐玄宗时期 政治措施 完善三省六部制 创立殿试制度 改革税制和兵制 A. 皇权的平稳更替 B. 制度的创新发展 C. 选官制度的调整 D. 开放的社会风气 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“完善三省六部制、创立殿试制度、改革税制”并结合所学知识可知，隋朝创立三省六部制和科举制，唐太宗进一步完善了三省六部制，武则天创立殿试制度，不拘一格选拔人才；唐玄宗改革税制和兵制，促进了经济发展，增强了军事力量，故表格可用来说明唐朝的兴盛得益于制度的创新发展，B项正确；唐朝初期发生过多次政变，皇权更替并不平稳，排除A项；选官制度的调整只能反映部分材料内容，比较片面，排除C项；唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、 积极向上的精神风貌，当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动，与题干信息不符，排除D项。故选B项。 12. 唐末农民起义的领导人是（ ） A. 陈胜 B. 张角 C. 黄巢 D. 朱温 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，唐朝末年，藩镇割据严重，农民无法生活，黄巢领导的起义爆发，C符合题意；A发生在秦末，B发生在东汉末年，D是建立后梁的地方节度使，ABD不符合题意；故选C。 13. 某同学在翻阅相关史料时发现，五代十国时期的开国君主有很多人曾经担任节度使。由此他可以得到的历史信息是（ ） A. 统治阶级内部争权夺利的斗争 B. 豪强地主势力发展的结果 C. 南方的各个政权完成统一 D. 五代十国是唐末以来藩镇割据的延续 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“五代十国时期的开国君主有很多人曾经担任节度使”和所学知识可知，唐朝末年，节度使势力膨胀，形成藩镇割据局面，导致中央集权削弱，五代十国时期的开国君主中，许多人曾担任节度使，其开国君主（如后梁朱温、后唐李存勖等）多由节度使起家，说明他们继承了唐末藩镇的军事割据模式，五代十国正是这一局面的延续，D项正确；题干强调节度使身份，直接指向藩镇割据的延续，没有涉及内部斗争，排除A项；豪强地主在东汉时期突出，但五代十国主要由军阀（节度使）主导，与地主势力关联不大，排除B项；五代十国是分裂时期，南方十国并未统一，排除C项。故选D项。 14. 一个英俊的少年骑着白马沿辽河东行，来到上游的木叶山，遇见一个乘青牛的美丽少女。两人互相爱慕，结为夫妻。传说他们就是我国北方古老的契丹族的祖先。公元10世纪初，统一了契丹各部的首领是（ ） A. 成吉思汗 B. 耶律阿保机 C. 元昊 D. 完颜阿骨打 【答案】B 【解析】 【详解】依据已学知识可知，辽朝，又称契丹国，是中国历史上由契丹人——阿保机建立的一个封建王朝，在北宋的东北，与北宋并立。10世纪初期，阿保机统一契丹各部。故选B。 15. 历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文，你可以确定的最合适的论文主题是（ ） A. 地方军阀割据的时代 B. 诸侯交替掌握政权的时代 C. 民族政权并立的时代 D. 封建国家统一的时代 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，辽是契丹族建立的政权，宋是汉族建立的政权，西夏是党项族建立的政权，金是女真族建立的政权。这四个政权在同一时期并存，形成了民族政权并立的局面，C项正确；地方军阀割据的时代指的是某个时期内，地方势力强大，中央政权无法有效控制各地，导致多个地方军阀各自为政的情况。然而，在辽、宋、西夏、金时期，虽然各政权间存在纷争和战争，但它们并非仅仅是地方性的军阀割据，而是各自拥有相对独立的政权和疆域，排除A项；“诸侯”一词通常用于描述古代分封制下的地方领主或国君。在辽、宋、西夏、金时期，这些政权并非由分封的诸侯交替掌握，而是各自独立存在，有各自的政治体系和疆域，排除B项；在辽、宋、西夏、金时期，中国并没有实现全国范围内的统一。相反，这一时期是多个政权并存、相互竞争的时期，排除D项。故选C项。 16. 南宋与金的对峙局面形成的标志是（ ） A. 南宋定都临安 B. 宋金达成和议 C. 宋军收复建康 D. 岳飞取得郾城大捷 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成，B项正确；南宋定都临安在宋金达成和议之前，排除A项；宋军收复建康、岳飞取得郾城大捷时宋金处于战争状态，还未形成对峙局面，排除CD项。故选B项。 17. 宋朝时在地方设置“转运使”一官职，其主要职责是（　　） A. 为都城运送粮食 B. 将地方财赋收归中央 C. 为皇室采办衣物 D. 为皇帝搜罗民间珍宝 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，宋初为集中财权，置诸路转运使掌一路财赋，并监察地方官吏，官高秩重者为都转运使，所以答案选择B。 18. “诸校露刃列于庭曰:诸军无主,愿策太尉为天子。未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜呼万岁。”这段史料记载的历史事件是( ) A. 五代十国更迭 B. 太祖杯酒释兵权 C. 朱温建立后梁 D. 赵匡胤陈桥兵变 【答案】D 【解析】 【详解】据“有以黄衣加太祖身，众皆罗拜呼万岁。”可知，这段史料记载的历史事件是陈桥驿兵变。960年，后周大将赵匡胤发动陈桥驿兵变，黄袍加身，建立了北宋王朝。北宋建立后，为加强中央集权，赵匡胤又通过“杯酒释兵权”，剥夺了朝中大将的兵权，D符合题意；ABC项材料中没有涉及，排除。故选择D。 19. 辽致宋朝的国书称：“世修欢契，时遣使轺。”辽圣宗之弟耶律隆庆曾表示：“今与中朝结好，事同一家。”这可以用来印证这一时期（ ） A. 各民族之间的交流与交融 B. 民族政权的制度建设 C. 民族地区经济迅速发展 D. 民族生活方式的演变 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“世修欢契，时遣使轺”“今与中朝结好，事同一家”和所学知识可知，北宋时期宋与辽签订“澶渊之盟”，双方保持了长期的和平局面，体现了这一时期各民族之间的交流与交融，A项正确；材料体现的是民族关系的发展，与民族政权的制度建设无关，排除B项；材料体现的是民族关系的发展，不是民族地区的经济迅速发展，排除C项；材料体现的是民族关系的发展，不能看出民族生活方式的演变，排除D项。故选A项。 20. “靖康二年四月……宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人被俘虏，押解北上，东京城中公私积蓄之一空。”这一事件标志着（ ） A. 北宋的灭亡 B. 宋金对峙局面基本形成 C. 南宋的建立 D. 民族政权并立时代结束 【答案】A 【解析】 【详解】材料描述的是金灭北宋。1126年，金军乘大雪攻破北宋都城汴京，第二年，金军俘虏宋徽宗和宋钦宗以及宗室后妃等三千多人北去，北宋灭亡。历史上把这次事件称为“靖康之变”，A项正确；宋金对峙局面基本形成发生在南宋，题干描述的是北宋，排除B项；题干描述的是北宋灭亡不是南宋的建立，排除C项；民族政权并立时代结束，叙述错误，排除D项。故选A项。 二、探究题(共16分) 21. 阅读下列材料，回答问题： “江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。” （1）诗句中的“唐宗”指谁？他在位时期出现了什么样的盛世局面？ （2）唐朝的社会风气总体特点是什么？ （3）诗句中的“宋祖”指谁？宋朝防止武将跋扈而采取的政策是什么？ （4）诗句中的“一代天骄”指谁？他是哪个民族的杰出代表？他的主要功绩是什么？ 【答案】（1）唐太宗(李世民) 贞观之治 （2）开放的社会风气 （3）宋太祖(赵匡胤) 杯酒释兵权 （4）成吉思汗(铁木真) 蒙古族 统一蒙古草原、建立蒙古政权 【解析】 【小问1详解】 谁：根据材料和所学知识可知，唐太宗李世民是唐朝第二位皇帝（626—649 年在位），通过 “玄武门之变”继位后，以文治武功著称，被视为中国古代贤明君主的典范。 局面：唐太宗统治时期，社会稳定、疆域拓展、国力强盛，被称为“贞观之治”，成为中国古代治世的标杆。 【小问2详解】 特点：结合所学知识可知，唐朝社会风气以开放包容、多元自由为核心，在思想文化、社会生活、民族关系等方面均体现出兼收并蓄、突破传统的特点。 【小问3详解】 谁：根据材料和所学知识可知，“宋祖” 指的是 宋太祖赵匡胤，他是宋朝的开国皇帝（960—976 年在位），通过 “陈桥兵变” 黄袍加身，建立北宋，结束了五代十国的分裂局面。 政策：结合所学知识可知，宋朝为防止武将跋扈采取了一系列政策，比如通过 “杯酒释兵权” 等方式，解除功臣宿将的兵权，将禁军的领兵权一分为三，以名位较低的将领掌握三衙，皇权对禁军的控制加强。 【小问4详解】 谁：根据材料和所学知识可知，“一代天骄” 指的是 成吉思汗（孛儿只斤・铁木真）。他是蒙古帝国的奠基者，以卓越的军事才能统一蒙古各部，建立大蒙古国，多次发动对外征服战争，疆域一度扩展至中亚、东欧等地，对世界历史进程产生了深远影响。 民族：结合所学知识可知，“一代天骄” 指的是 成吉思汗（孛儿只斤・铁木真）。他是蒙古帝国的奠基者，以卓越的军事才能统一蒙古各部，建立大蒙古国。 功绩：结合所学知识可知，成吉思汗是蒙古帝国的奠基者，以卓越的军事才能统一蒙古草原，建立蒙古政权，对世界历史进程产生了深远影响。 三、材料问答题(本大题共3小题，第22题8分，第23题8分，第24题8分，共24分。) 22. 唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。 材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。 ——唐·杜甫《忆昔》 （1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？ 材料二 （2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别是什么？ 材料三 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。” （3）材料三这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的佛学经典著作分别是什么？ 【答案】（1）唐玄宗。重用贤能；整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经藉。              （2）曲辕犁、筒车。 （3）玄奘；《大唐西域记》 。 【解析】 【小问1详解】 统治者：根据材料一“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”结合所学知识可知，唐玄宗统治前期年号开元，这一时期政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是唐玄宗。 措施：根据所学知识可知，唐玄宗即位后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列改革：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经藉。这一盛世局面的出现与他采取的重用贤能；整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经藉等措施有关。 【小问2详解】 新农具：依据材料二图片的外观，可知左图是耕地工具，右图是灌溉工具，结合课本所学可知，唐朝农民改进了犁的构造，制成了曲辕犁，提高了耕地速度；还创制了新的灌溉工具筒车，提高了人民抗旱能力。材料二中唐朝出现的两种新农具分别叫曲辕犁、筒车。 【小问3详解】 伟大僧人：依据材料三“一个伟大僧人西行取经的传奇故事”说明是一个僧人西行学习佛法，可知反映的是玄奘西游，结合课本所学可知，唐朝时与天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘。材料三的这位“伟大僧人”是玄奘。 经典著作：据所学可知，贞观初年，玄奘从长安出发，向西前往天竺学习佛法，途中历经艰险。 他在天竺遍访有名的佛教寺院，并在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师；贞观后期，玄奘携带大量佛经回到长安，他专心翻译佛经，根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，成为研究中外交流史的珍贵文献。他为后世留下的经典著作是《大唐西域记》。 23. 构建和谐社会是当今的焦点话题之一。加强与少数民族之间的和谐，则更是事关国家统一，地区发展的重大问题。下列有关我国唐宋时期与少数民族关系进行探究。 请回答： 材料一 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” （1）这句话反映了唐太宗采取什么样民族政策？他被少数民族首领共同拥戴为什么？ 材料二：“今天文成公主来西藏，狮子进了大森林，孔雀落在大平原，不落的太阳高高升起，西藏从此幸福太平……” （2）材料中当时哪个少数民族的首领娶了文成公主？歌谣说文成公主入藏使西藏从此幸福太平。文成公主入藏有何意义？ 材料三“……大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下：共尊诚信，度奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两，更不差使臣专往北朝，只令三司搬差人送至雄州交割……” （3）材料反映了宋朝和辽之间的什么事件？这一事件产生了什么影响？ 【答案】（1）民族政策：开明民族政策 ； 拥戴：“天可汗”。 （2）少数民族：吐蕃； 意义：文成公主入藏密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。 （3）事件：澶渊之盟； 影响：辽宋之间保持了长时间的边境和平。 【解析】 【小问1详解】 民族政策、拥戴：根据所学和材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”结合所学可知，唐太宗在位时实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉他为“天可汗”。 【小问2详解】 少数民族和意义：根据所学和材料二“今天文成公主来西藏，狮子进了大森林，孔雀落在大平原，不落的太阳高高升起，西藏从此幸福太平……”可知，吐蕃（西藏）的首领娶了文成公主，松赞干布唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。 【小问3详解】 事件和影响：根据所学和材料三“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下：共尊诚信，度奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两，更不差使臣专往北朝，只令三司搬差人送至雄州交割”结合所学可知，反映了宋朝和辽之间的澶渊之盟， 宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁都城开封，北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。之后，辽与宋议和，辽军撤回，朱朝给辽岁币。澶州旧称澶渊，所以这次宋辽盟约称“澶洲之盟”。此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。 24. 阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 “风吹金榜落凡世，三十三人名字香。” “十年寒窗无人问，一举成名天下知。” “朝为田舍郎，暮登天子堂。” 材料二 缙绅(有官职或做过官的人)虽位极人臣，不由进士者，终不为美。　 ——王定保《唐摭言》 材料三 我国古代的这项考试制度作为中国历史上通过考试选拔官员的一种基本制度，它最大的特点是“自由报名，公开考试，平等竞争，择优录取”，为不同阶层出身的知识分子进入仕途提供了一个公平竞争的平台，也为统治阶级延揽人才、治理国家创造了一种机制。因此，孙中山先生曾充分肯定该制度“是世界各国中所用于拔取真才之最古最好的制度”。但该制度的弊端也是显而易见的，它用一把尺子衡量天下士子，截长弃短，湮没了许多有特殊才能的人…… 请回答： （1）材料一反映的现象与我国古代哪一考试制度密切相关？该制度正式诞生的标志是什么科目的设立？ （2）我国公务员考试一般采取笔试、面试相结合的办法，历史上首次采用皇帝面试办法(殿试)的是谁？ （3）依据材料三，谈谈该制度有何积极意义和局限性。 【答案】（1）科举制度；进士科 （2）武则天 （3）积极意义：为不同阶层出身的知识分子进入仕途提供了一个公平竞争平台；也为统治阶级延揽人才、治理国家创造了一种机制 局限性：湮没了许多有特殊才能的人。 【解析】 【小问1详解】 考试制度：根据材料一信息和所学知识可知，这体现了读书人通过长期苦读，凭借科举考试改变命运，获得功名、进入仕途的情况，契合科举制以考试选拔人才、使寒门学子有机会跻身仕途的特点 。 科目：结合所学知识可知，科举制由隋文帝开始以分科考试选官，隋炀帝时设进士科正式创立 ，是封建王朝通过考试选拔官吏的制度，打破门第限制，为后世沿用以至清末。 【小问2详解】 谁：结合所学知识可知，武则天在唐代科举制度的基础上进一步改革，亲自在洛阳宫殿中召见应试考生，由皇帝当面考核选拔人才，此举开创了科举考试中 “殿试” 的先例。 【小问3详解】 积极意义：根据材料三“为不同阶层出身的知识分子进入仕途提供了一个公平竞争的平台”可知为不同阶层出身的知识分子进入仕途提供了一个公平竞争平台；根据材料三“也为统治阶级延揽人才、治理国家创造了一种机制”可知也为统治阶级延揽人才、治理国家创造了一种机制。 局限性：根据材料三“它用一把尺子衡量天下士子，截长弃短，湮没了许多有特殊才能的人”可知湮没了许多有特殊才能的人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$