四川南充市西充中学2025-2026学年七年级下学期期中考试历史试题

四川省西充中学2025-2026学年度下学期期中考试 初2025级历史试题 时间：政史共70分钟 满分：100分 一、单选题 1．据《唐摭言》记载，唐宪宗元和十一年（816年），三十三位进士及第，其中绝大多数出身寒门，时人称之为“衣衫半是旧农人”。这一史实说明科举制（ ） A．根除了官场腐败现象 B．开创了地方行政的模式 C．促进了社会阶层流动 D．维护了世家大族的利益 2．《三字经》“赢秦氏……始兼并……迨至隋，一土宇……元灭金，绝宋世……太祖兴，国大明”中包含为结束长期分裂割据的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势，作出突出贡献的朝代有（ ） A．秦朝、隋朝、宋朝 B．秦朝、隋朝、元朝 C．金朝、元朝、明朝 D．秦朝、宋朝、明朝 3．下图是某学习小组绘制的中国古代某一时期的中央行政制度示意图，这一时期（ ） A．西夏 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝 4．唐代陶瓷工艺中，以多种色彩搭配、造型生动活泼，成为世界工艺珍品的是（ ） A．唐三彩 B．青瓷 C．白瓷 D．青花瓷 5．唐明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至夜户不闭。道不拾遗，遂臻全盛”，这位唐明皇所创造的统治局面是（ ） A．“文景之治” B．“光武中兴” C．“贞观之治” D．“开元盛世” 6．唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这体现了他（ ） A．主张用战争手段征服所有少数民族 B．对少数民族采取歧视和压迫政策 C．认为汉族与少数民族没有任何区别 D．实行开明平等的民族政策 7．蒙古国出土的突厥碑文记载：“唐天子赐吾金印，封为可汗。”结合《唐会要》载唐太宗册封突厥酋长一事，此举反映唐朝（ ） A．通过政治册封确立宗藩关系 B．完全剥夺突厥部落自治权 C．要求突厥贵族迁居长安 D．强制推行中原农耕技术 8．盛唐时期，唐朝以高度繁荣的文明吸引着世界各地的人们跨越山海而来，也以海纳百川的胸怀兼收并蓄外来文化的精华。下列事件中，能直接佐证这一历史现象的是（ ） ①波斯商人在长安西市经营香料生意 ②日本派遣“遣唐使”来唐学习典章制度 ③唐太宗被尊奉为“天可汗” ④玄奘西行天竺带回大量佛教经典 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．唐代统治阶级将孔子推崇为圣人，佛、道二教将孔子塑造成神仙菩萨，民间信仰中孔子成为民众崇拜的神明，膜拜孔子的同时，又不乏戏谑圣人之举。唐代孔子信仰多元化体现出（ ） A．中外交流频繁 B．经济快速发展 C．佛教备受推崇 D．开放包容风气 10．唐代对女性而言是一个相对宽容的时代。她们积极地参与到社会生活中，出现了女子结社的活动。唐代女子可以女扮男装，可以骑马驰骋甚至参与到政治和军事领域。这反映了唐朝（ ） A．农业、手工业发达 B．民族关系融洽 C．社会风气开放 D．娱乐生活丰富 11．朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了。”北宋采取以上措施主要目的是（ ） A．强化中央集权 B．削弱宰相权力 C．巩固地方藩镇 D．提高军队战斗力 12．辽宋夏金元时期，民族关系发展的总体趋势是（ ） A．战争不断，隔阂加深 B．政权并立，民族交融加强 C．民族分裂，互不往来 D．少数民族完全统治中原地区 13．下面是唐至元之间政权的示意图，其正确的演变顺序是（ ） A．①②③④ B．②③④① C．③④①② D．①③④② 14．“元帝辖十一行省，西藏地面虽不足一行省，但为八思巴之驻地和教法所在……”。基于这一情况，元朝政府在西藏（ ） A．刻立长庆会盟碑 B．增设北庭都元帅府 C．设立宣慰使司元帅府 D．设置驻藏办事大臣 15．毛泽东在《沁园春·雪》中写道“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”下列属于“一代天骄”完成的主要业绩是（ ） A．统一蒙古，建立政权 B．建立元朝，统一全国 C．会宁称帝，建立金朝 D．平定叛乱，巩固边疆 16．第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以作为直接历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（ ） A．阎立本绘制的《步辇图》 B．历史题材电影《满江红》 C．泉州出土的宋代海船 D．江西抚州王安石纪念馆 17．宋代海外贸易范围广，朝廷设立管理海外贸易的机构是（ ） A．市舶司 B．宣政院 C．澎湖巡检司 D．西域都护 18．宋朝造船业在当时世界上居于领先地位，南宋时指南针广泛应用于航海；元朝，海上丝绸之路随着海上航线的拓展进入鼎盛时期。这（ ） A．促进了社会文化的发展 B．体现了海外贸易的繁荣 C．提高了手工业生产水平 D．巩固了统一多民族国家 19．单元复习课上，历史老师用PPT展示了如下一组图片。据此推断这一复习主题是（ ） A．宋元时期科学技术的进步 B．唐朝民族关系的不断发展 C．中国古代经济重心的南移 D．清朝巩固统一多民族国家 20．2020年的热播剧《清平乐》的时代背景为北宋。剧中，宋仁宗带着女儿徽柔公主到东京街头游玩，公主最有可能看到或听到的是（ ） A．大相国寺门口上演《窦娥冤》 B．人们争相传诵文天祥抗元的事迹 C．瓦子中的勾栏内在表演杂技 D．人们在传颂郑和下西洋的壮举 二、材料分析题（共2题，40分，每题20分） 21．我国是一个统一的多民族国家，各少数民族为国家统一和民族团结做出了重要贡献。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 【和亲通婚】 材料一 松赞干布对部属说：“我族我父，从未有通婚上国的先例，我今天得到了大唐公主为妻，实为有幸，我要为公主修筑一座华丽的宫殿，以留示后代。” 【订立和约】 材料二 ……之后，辽与宋议和，签订“澶渊之盟”，辽军撤回，宋朝给辽岁币。此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。 【开疆拓土】 材料三 图1 图2 材料四 元朝时，蒙古西征与南下引发大规模民族迁徙和融合。大批阿拉伯人和中亚等人来到中原定居，他们与其他民族通婚繁衍，逐渐形成统称“回回”的少数民族，为新的民族回族的形成和统一多民族国家的巩固和发展做出了贡献。 ——摘编自刘杰《试析元朝时回族的社会地位及其形成原因》 （1）依据材料一，松赞干布迎娶的大唐公主是谁？唐蕃和亲有什么意义？ （2）依据材料二，“辽”是哪个民族建立的政权？辽政权时期，还有哪个民族政权与北宋并立？ （3）依据材料三，图1是谁？他的主要功绩是什么？结合图2，中央政府设置什么机构加强了对西藏的管辖？ （4）依据材料四，指出元朝时期引发大规模民族迁徙和融合的原因是什么？结合所学知识，概括元朝时期民族融合的加强对中国历史发展有何重要意义？ 22．阅读材料，完成下列要求。 材料一：读图。 材料二 宋朝政府十分重视海外贸易。在广州、泉州、杭州、明州等地设专门的机构为外贸管理机构。中国与东南亚和阿拉伯等地区的20多个国家发展贸易往来，开辟了“茶叶之路”“瓷器之路”以及丝绸和香料的“香丝之路”等海上商道。南宋时期，日本僧人荣西两次来到中国，他不仅把禅宗输入日本，还将茶种带回日本，写有《吃茶养生记》，宣传茶的作用。 ——据邹逸麟主编《中国历史人文地理》等 材料三：17世纪英国著名的哲学家培根在他的著作《新工具》中写道：举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。 （1）根据材料一结合所学知识，归纳宋代经济发展的表现。（6分） （2）根据材料二，设置的什么机构？（2分），概括宋朝海外贸易的主要特征。（6分） （3）结合所学知识，请任选材料三中的一项发明说说其对人类文明发展的贡献。（6分） 23．我国古代的君主专制中央集权制度，从隋唐到宋元时期经历了一个重要的发展完善与巩固加强的阶段。阅读下列材料，回答问题。 材料一 自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。” ——摘编自《深圳特区报》 材料二 古代中国对社会和谐的追求，基本上分成两条脉络运行，一是继续完善大一统的制度设计，另一条线则是在选人用人上的制度性设计。这两大设计的完整框架，都在隋唐时期达到鼎盛，其后的历朝历代则只是修修补补。 材料三 宋朝的政治体制大体沿袭唐朝的政治制度，但宰相不再由三省长官担任，而是另以同中书门下平章事为宰相。…… 宋朝的相权大幅萎缩，仅负责行政职能…… 因此削弱了相权，加强了皇权。 ——《元代设行省如何加强了中央集权》 材料四 元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了自然的疆界，极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面…… 元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。 ——摘编自李孔怀《中国古代行政制度史》 （1）材料一中的“人才选拔和任用制度”指的是什么制度？结合所学知识指出，该制度正式确立的标志是什么？ （2）据材料二并结合所学知识，归纳唐初“两大设计”的具体措施。 （3）根据材料三并结合所学知识，列举一项宋太祖为加强中央集权，在政治上采取什么措施？ （4）根据材料四，概括元朝行省制度的特点。并结合所学知识，概述该制度的历史作用。 （5）综上所述，归纳中国古代巩固统一多民族国家的方式。（任写一点） 学科网（北京）股份有限公司 $