内容正文:
九年级数学试题
一、单选题(本大题共9小题,每小题3分,共27分)
1.的相反数为( )
A. B.
C. D.
2.下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.赵爽弦图 B.杨辉三角
C.科克曲线 D.莱洛三角形
3.年第一季度全国铁路发送旅客亿人次,其中亿用科学记数法表示为( )
A. B.
C. D.
4.如图所示的几何体的俯视图为( )
A. B.
C. D.
5.如图,在正方形中,,.现将该正方形先向右平移,使点与原点重合,再将所得正方形绕原点按逆时针方向旋转,得到四边形,则点的对应点的坐标是( )
A. B.
C. D.
6.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,在中,,,,是上的四个点,若,,则的度数为( )
A. B.
C. D.
8.如图,在平行四边形中,,,,点、分别是边、上的动点.连接、,点为的中点,点为的中点,连接,则的最小值为( )
A. B.
C. D.
9.已知二次函数图象的对称轴为直线,部分图象如图所示,下列结论中:
①;②;③若为任意实数,则有;④点在抛物线上时,方程的两根为,,则,其中正确的结论的个数为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
10.因式分解________.
11.关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值是________.
12.某城市准备选购一千株高度大约为的某种风景树来进行街道绿化,有四个苗圃生产基地投标(单株树的价格都一样).采购小组分别从四个苗圃中任意抽查了株树苗的高度,得到的数据如下:
树苗平均高度(单位:)
方差
甲苗圃
乙苗圃
丙苗圃
丁苗圃
请你帮采购小组出谋划策,应选购________苗圃的树苗.
13.如图,菱形的顶点的坐标为,顶点在轴的正半轴上,反比例函数的图象经过顶点,则的值为________.
14.如图在中,,,,的长为半径画弧交于点,交于点,以点为圆心,的长为半径画弧,交于点,则图中阴影部分的面积为________.
15.如图所示,边长为的正方形中,对角线,交于点,在线段上,连接,作交于点、连接交于点,则下列结论:
①;②;
③;④若,则,
其中正确的是________.(填序号)
三、作图题(本大题满分4分)请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.
16.已知的边上有一点,求作,使它过点并且与的两边相切.
四、解答题(本大题共9小题,共71分)
17.(1)计算:.(2)解不等式组:.
18.小明和小刚用如图的两个转盘做游戏,游戏规则如下:分别转动两个转盘,当两个转盘指针指向的数字之积为奇数时,小明获胜;数字之积为偶数时,小刚获胜.(若指针恰好指在等分线上时重新转动转盘)
(1)用画树状图或列表的方法求出小明和小刚获胜的概率.
(2)这个游戏规则是否公平?说明理由.
19.“少年急救官”是在中央统战部有关部门指导下的公益品牌项目,以立德树人、培育孩子具备风险识别和自救互救能力为宗旨,让青少年从小树立社会责任感,践行社会主义核心价值观,《少年急救官生命教育科学艺术展》寒假安全第一课于今年2月1日开播,某校为了解学生观看视频课的时长,随机抽取了部分学生观看视频课的时长(单位:分钟,不足1分钟按1分钟算)作为样本,将收集的数据整理后分为五组:组,组,组,组,组,绘制了如下不完整的频数直方图和扇形统计图.
其中组的数据为16,12,13,16,16,12,18,14
(1)组数据的中位数是________,众数是________;
(2)补全频数直方图;
(3)扇形统计图中组所对应的扇形圆心角是________度;
(4)若该校有800名学生,估计该校学生观看视频时长超过20分钟的人数.
20.“天津之眼”是世界上唯一一个桥上瞰景的摩天轮,小宇同学暑假去天津旅游时乘坐摩天轮,当小宇在摩天轮客舱中上升到点位置时,测得处俯角是,测得处俯角是,测得处俯角,摩天轮最低点距离地面米,求小宇此时所在处距离地面高度和摩天轮最高点距离地面的高度.(参考数据:,,)
21.小亮坚持体育锻炼,并用某种健身软件进行记录,小亮周六进行了两组运动,第一组安排个深蹲,个开合跳,健身软件显示消耗热量千卡;第二组安排个深蹲,个开合跳,健身软件显示第二组运动消耗热量千卡.
(1)小亮每做一个深蹲和一个开合跳分别消耗多少热量?
(2)小亮想设计一个分钟的锻炼组合,只进行深蹲和开合跳两个动作,且深蹲的数量不少于开合跳的数量,每个深蹲用时秒,每个开合跳用时秒,小亮安排多少个深蹲消耗的热量最多?
22.如图,在平行四边形中,、是对角线,点、、、在同一条直线上,且,延长线交延长线于.
(1)求证:;
(2)若,请判断并证明四边形的形状.
23.(1)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:
如图,在中,点在线段上,,,,,求的长.
经过社团成员讨论发现,过点作,交的延长线于点,通过构造就可以解决问题(如图).
请回答:_______°,________.
(2)请参考以上解决思路,解决问题:
如图,在四边形中,对角线与相交于点,,,,,求的长.
24.综合与实践
问题情境:
为给九年级学子加油鼓劲,某学校举办了中考百日誓师活动,特意搭建了一座如图所示的充气“成功门”,充气“成功门”的形状可近似看作抛物线,“成功门”内对称竖立着两根同样高的竖直充气红柱,上面分别写有“全力以赴”“中考必胜”的励志标语.
数学建模:
如图,已知充气“成功门”底部的宽度为,最高点距地面.以点为坐标原点,所在直线为轴、过点与所在水平地面垂直的直线为轴,建立平面直角坐标系.
(1)求该充气“成功门”对应抛物线的函数表达式.
问题解决:
(2)若充气“成功门”内两立柱,间的水平距离为,求立柱的高度.
(3)活动最后一项为各班同学排成列纵队依次通过“成功门”(纵队居中行走),且相邻两列纵队之间的水平间距保持,第一排靠近立柱的同学高举本班班旗.为了安全通过该“成功门”,请直接写出班旗旗顶到地面垂直距离的最大值.
25.如图,矩形中,,,是边上的一点,,是边的中点,动点从点出发,沿边以的速度向终点运动,过点作于点,连接,设动点的运动时间是.
(1)求为何值时,?
(2)设的面积为,写出与之间的函数关系式;
(3)当平分四边形的面积时,求的值;
(4)是否存在时刻,使得点关于的对称点,落在线段上,若存在,求出值,若不存在,说明理由.
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