摘要:
**基本信息**
聚焦整数除法单元复习,融合传统文化与生活情境,通过基础巩固、能力提升、创新应用三层设计,培养运算能力与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10题/24分|商的位数判断、有余数除法、实际应用|结合京剧演出(7题)、植树活动(2题)等情境,考查抽象能力|
|选择题|5题/10分|商的比较、验算方法、问题解决|通过除法算式选商(1题)、线段图匹配问题(5题),发展推理意识|
|计算题|5类/43分|竖式计算、脱式计算、数字组合|含竖式验算(2题)、数字填框(5题),强化运算能力|
|解决问题|5题/23分|归一问题、两步除法、方案优化|以端午节赛龙舟(3题)、读书活动(4题)为载体,体现应用意识|
|挑战题|1题/10分|竖式数字谜|设计开放型填数(如609÷3),激发创新意识|
内容正文:
第四单元学业质量评价
[考查内容:整数除法(一)]
时间: 80分钟 满分: 100分+10分
题序
四
挑战题
总分
等级
得分
同学们,请大家在答题时注意:①认真审题;②缜密思考;③规范书写;④细心检查。相信你一定行!
一、填空题。(24分)
1. 450是6的( )倍;( )的8倍是232。
2.学校开展了“争当环保小卫士”植树活动。学校将215 棵树苗平均分给6个班级,小君用竖式记录了每个班级分到多少棵树苗的计算过程。虚线框内的计算过程表示每个班级分到( )棵树苗,已经分掉了( )棵,还剩下( )棵树苗。
在◯里填上“>”“<”或“=”。3.
352÷4◯352÷6 254÷3◯272÷4 105÷5◯150÷3
558÷9◯558÷4 320÷5◯420÷5 336÷6 ◯336÷(3×2)
4. 7□4÷7的商是( )位数,若商中间有0,□中最大能填( ).□84÷5要使商是两位数,□中最大能填( )。
5.△÷7=12……□,□最大是( ),此时△=( )。
6.奇奇读一本故事书,4天看了36页,还剩237页没看完,奇奇平均每天看( )页;按照这样的速度,读完剩下的部分至少还需要( )天。
7.京剧是中国国粹,以独特艺术魅力享誉中外。日照大剧院邀请了一个著名的京剧团演出3天,共有905 名观众观看了演出,平均每天大约有( )名观众观看。
8.李老师有123块糖,最少拿出( )块,剩下的就能平均分给6个小朋友,最少放入( )块,就能平均分给7个小朋友。
9.“塘栖枇杷节”期间,张大伯家一上午采摘了120千克枇杷。如果每盒装2 千克,每3盒装1个快递箱,需要准备几个快递箱?
(1)张大伯的儿子是这样算的:120÷2÷3=20(个),他先算的是( )。
(2)张大伯的女儿是这样算的:120÷(2×3)=20(个),她先算的是( )。
10.某公司实行“上三休二”的工作制度,即每次连续上班3天,休息2天。王叔叔是该公司的一名员工,如果他今年应该休息146天,那么照此计算,他今年应该上班( )天。
二、选择题。(10分)
1.下面的算式都是三位数除以一位数,其中商最大的是( )。
A.3□4÷4 B.90□÷9 C.2□5÷3
2.计算317÷6=☆……5,在验算时可以用( )。
A.6×☆+5 B.6×5+☆ C.5×☆+6
3.智慧园的入园密码是下面除法算式中的被除数,密码有( )种可能。
A.4 B.5 C.9
4.下面哪个问题能用120÷2×3解决? ( ) 商是三位数
5.这个线段图,不可以表示的实际问题是( )。
A.爸爸花132元买4盒茶叶,每盒茶叶里有3小包,平均每包茶叶多少元
B.动物园里3只猩猩4天吃了132千克水果,平均每只猩猩每天吃多少千克水果
C.王老师把132本图书放在图书角的3个书架上,每个书架有4层,平均每层放多少本图书
三、计算题。(43分)
1.直接写出得数。(8分)
800÷4= 205÷5= 480÷4= 0÷98=
720÷8= 93÷3= 309÷3= 906÷3=
2.用竖式计算,带※的要验算。(14分)
126÷3= 407÷9= 870÷6=
762÷4= ※755÷5= ※346÷2=
3.脱式计算。(9分)
721÷7×5 357÷7÷3 416÷(4×2)
4.看图列式计算。(6分)
5.把2、5、6、8四个数字分别填入下面“□”中,使商满足下面要求。(6分)
商是二百多:
□□□÷□
商是三百多:
□□□÷□
没有余数:
□□□÷□
四、解决问题。(23分)
端午节是我国的传统节日,民间有赛龙舟、挂艾叶、吃粽子等传统习俗。
1.吃粽子是端午节的传统习俗,一个粽子6元,90元可以买多少个粽子?(4分)
2.端午节小红一家计划开车回老家过节,到老家的路程为420千米,他们早上8:30出发,4小时后到达。平均每小时行驶多少千米?(4分)
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3.端午节赛龙舟,共有176人参加,平均分成2组,每组平均分成4队,每队有多少人? (6分)
(1)淘气在解决这道题时,先将解题思路进行分析,请把他的分析过程补充完整。(2分)
(2)请按淘气的分析思路,列式计算。(2分)
(3)你还有不同的解题思路吗?请列式计算。(2分)
4.端午节期间,学校也开展了端午主题读书活动,下面是三位同学的读书情况:
姓名
李阳
黄丽
丁磊
时间
2 周
3 周
4 周
读书页数
246 页
345 页
464 页
请你提出一个用除法解决的数学问题,并解答。(4分)
5.端午节期间,学校组织同学们去观看赛龙舟,男生有162人,女生有153 人。一辆观光车限载乘客8人,这些人至少需要乘坐几辆这样的观光车?(5分)
【挑战题】(做对了,奖励10分哦!)
在□内填入合适的数字。
第四单元学业质量评价
一、1. 75 29 2. 30 180 30
3. > > << < =
4.三 6 4 5. 6 90
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年级下·BS — 37 —
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6. 9 27 7. 300 8. 3 3
9.(1)可以装的盒数
(2)1个快递箱装的质量
10. 219
二、1. B 2. A 3. B 4. B 5. A
三、1. 200 41 120 0 90 31 103 3022. 42 45……2 145
190……2 151 173
3. 515 17 52
4. 608÷8×5=380(米)
150÷3÷2=25(千克)
5. 568÷2 658÷2 856÷2
(答案均不唯一)
四、1. 90÷6=15(个)
2. 420÷4=105(千米)
3.(1)每组的人数 每组平均分成4队
每队的人数
(2)176÷2÷4=22(人)
(3)先求出一共分成了多少队,然后再求每队有多少人
176÷(2×4)=22(人)
4.三位同学中谁平均每周读得最多?谁平均每周有读得最少?
李阳:246÷2=123(页)
黄丽:345÷3=115(页)
丁磊:464÷4=116(页)
115<116<123
李阳平均每周读得最多;黄丽平均每周读得最少
(答案不唯一)
5. 162+153=315(人)
315÷8=39(辆)……3(人) 39+1=40(辆) 挑战题:609÷3=203 780÷6=130
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