第三单元同步基础练习-2025-2026学年统编版语文七年级下册
2026-06-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第三单元 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 34 KB |
| 发布时间 | 2026-06-07 |
| 更新时间 | 2026-06-07 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58244278.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026统编版语文七年级下册第三单元同步基础卷,90分钟100分,涵盖积累运用、阅读理解(课内现代文/文言文)、写作,紧扣单元重点,融合文化自信与语言运用,适配单元复习巩固。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|积累与运用|6题/35分|字音字形(如“憎恶”“滞笨”)、文学常识(鲁迅《朝花夕拾》、欧阳修)、古诗文默写(王维《竹里馆》)、名著《骆驼祥子》|基础全面,强化语言积累与文化传承|
|阅读理解|2篇/35分|《阿长与〈山海经〉》赏析(如“霹雳”比喻效果)、《卖油翁》翻译与道理探究|聚焦课内文本,提升思维分析与审美理解能力|
|写作|1题/30分|补题记叙文“一个______的普通人”,要求细节描写|引导观察生活,培养语言运用与审美创造能力|
内容正文:
2026年统编版语文七年级下册第三单元同步基础练习试卷
考试时间:90 分钟 满分:100 分
一、积累与运用(35 分)
1. 字音字形(8 分)
(1)给下列加点字注音(4 分)
憎恶( ) 粗拙( ) 震悚( ) 诘问( )
涎水( ) 尴尬( ) 自矜( ) 酌油( )
(2)根据拼音写出汉字(4 分)
zhì( )笨 疮 bā( ) 孤 shuāng( ) pī lì( )
kāi( )汗 门 kǎn( ) 凹 dàng( ) 家 pǔ( )
2. 词语运用(4 分)
下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A. 他这个人挺古怪,经常自言自语,很少和别人说话。
B. 父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位。
C. 虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。
D. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。
3. 文学常识(6 分)
(1)《阿长与〈山海经〉》的作者是_________,原名_________,字豫才,浙江绍兴人。本文选自散文集《_________》。
(2)《卖油翁》的作者是_________,字永叔,号醉翁,晚号_________,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。
(3)《台阶》的作者是_________,小说以 "_________" 为线索,讲述了父亲为建造高台阶新屋而奋斗一生的故事。
4. 古诗文默写(8 分)
(1)王维《竹里馆》中描写夜静人寂、明月相伴的诗句是:"__________________,__________________。"
(2)李白《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡和亲人的思念之情的诗句是:"__________________,__________________。"
(3)岑参《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:"__________________,__________________。"
(4)韩愈《晚春》中写百花盛开、万紫千红,花木像是知道春将归去的诗句是:"__________________,__________________。"
5. 病句修改(4 分)
下列句子中没有语病的一项是( )
A. 通过学习《阿长与〈山海经〉》,使我感受到了鲁迅先生对普通劳动人民的深厚感情。
B. 老王去世后,我常想起他,因为他是一个心地善良、老实厚道的好人。
C. 父亲一生都在为建造高台阶的房子而努力,他的勤劳坚韧深深打动了我。
D. 《卖油翁》告诉我们,只要勤学苦练,才能掌握精湛的技艺。
6. 名著阅读(5 分)
《骆驼祥子》是_________的代表作,小说讲述了来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,_________次买车又_________次失去,并最终堕落到生活谷底的故事。祥子最大的梦想是_________。
二、阅读理解(35 分)
(一)课内现代文阅读(18 分)
阅读《阿长与〈山海经〉》选段,完成 7-10 题。
①我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实的回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。
②玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。
③大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
④过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
⑤"哥儿,有画儿的 ' 三哼经 ',我给你买来了!"
⑥我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,…… 果然都在内。
⑦这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
⑧这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
7.选文第③段中 "我" 为什么认为 "说了也无益"?(4 分)
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8.赏析第⑥段中 "我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来" 这句话。(4 分)_________________________________________________________________
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9.为什么说 "她确有伟大的神力"?(5 分)_________________________________________________________________
10.为什么作者说 "这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书"?(5 分)_________________________________________________________________
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(二)课内文言文阅读(17 分)
阅读《卖油翁》,完成 11-14 题。
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:"汝亦知射乎?吾射不亦精乎?" 翁曰:"无他,但手熟尔。" 康肃忿然曰:"尔安敢轻吾射!" 翁曰:"以我酌油知之。" 乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:"我亦无他,惟手熟尔。" 康肃笑而遣之。
11.解释下列加点的词语(4 分)
(1)公亦以此自矜( ) (2)睨之久而不去( )
(3)但微颔之( ) (4)康肃笑而遣之( )
12.翻译下列句子(6 分)
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。_________________________________________________________________
(2)以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。_________________________________________________________________
13.卖油翁用什么方法让陈尧咨信服的?(3 分)_________________________________________________________________
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14.这个故事告诉我们什么道理?(4 分)_________________________________________________________________
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三、写作(30 分)
生活中,我们会遇到各种各样的普通人,他们虽然平凡,却有着不平凡的闪光点。请以 "一个__________的普通人" 为题,写一篇记叙文。
要求:
(1)先将题目补充完整;
(2)运用细节描写刻画人物;
(3)不少于 500 字;
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、积累与运用(35 分)
1. 字音字形(8 分)
(1)zēng zhuō sǒng jié xián gān gà jīn zhuó
(2)滞 疤 孀 霹雳 揩 槛 凼 圃
2. 词语运用(4 分)
D("语无伦次" 指说话没有条理、层次,与 "逻辑严密" 矛盾)
3. 文学常识(6 分)
(1)鲁迅 周树人 朝花夕拾
(2)欧阳修 六一居士
(3)李森祥 台阶
4. 古诗文默写(8 分)
(1)深林人不知 明月来相照
(2)此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
(3)故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干
(4)草树知春不久归 百般红紫斗芳菲
5. 病句修改(4 分)
C(A 项缺少主语,删去 "通过" 或 "使";B 项“心地善良、老实厚道” 已经充分表明老王是品德高尚的人,后面再加上 “好人” 属于多余表述,造成语义重复;D 项关联词搭配不当,应改为 "只有…… 才……" 或 "只要…… 就……")
6. 名著阅读(5 分)
老舍 三 三 拥有一辆属于自己的人力车
二、阅读理解(35 分)
(一)课内现代文阅读(18 分)
7.因为阿长没有文化,不识字,"我" 认为她根本不可能理解 "我" 对《山海经》的渴望,也不可能帮 "我" 买到这本书。(4 分)
8.这句话运用了比喻的修辞手法,把 "我" 听到阿长买来《山海经》时的震惊比作 "遇着了一个霹雳",生动形象地写出了 "我" 当时内心的惊喜、激动和震撼。(4 分)
9.因为别人不肯做或不能做的事,阿长却能够做成功。她没有文化,却记住了 "我" 的心愿,跑了很多路,想了很多办法,终于为 "我" 买来了朝思暮想的《山海经》,这在 "我" 看来是非常了不起的事情,所以说 "她确有伟大的神力"。(5 分)
10.这四本书是 "我" 渴慕已久的,而且是由一个谁也想不到的人 —— 阿长给 "我" 买来的,它凝聚了阿长对 "我" 的爱心,给了 "我" 非常大的震动,让 "我" 产生了感激和新的敬意,所以是 "我" 最初得到、最为心爱的宝书。(5 分)
(二)课内文言文阅读(17 分)
11. (1)自夸 (2)斜着眼看,这里形容不在意的样子 (3)点头 (4)打发(4 分)
12. (1)(卖油翁)看见他射出的箭十支能中八九支,只是对他微微点头。(3 分)
(2)(卖油翁)用一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺子舀油注入葫芦里。(3 分)
13.卖油翁用自己酌油的实际行动 ——"以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿",证明了 "熟能生巧" 的道理,让陈尧咨信服。(3 分)
14.这个故事告诉我们 "熟能生巧" 的道理,同时也告诫我们,即使有什么长处也不能骄傲自满,要谦虚谨慎。(4 分)
三、写作(30 分)
评分标准:
一等(25-30 分):题目补充完整,中心明确,内容具体,细节描写生动,语言流畅,结构完整,字数达标。
二等(20-24 分):题目补充完整,中心较明确,内容较具体,有一定的细节描写,语言通顺,结构完整,字数达标。
三等(15-19 分):题目补充完整,中心基本明确,内容不够具体,细节描写较少,语言基本通顺,结构基本完整,字数基本达标。
四等(15 分以下):题目不完整,中心不明确,内容空洞,没有细节描写,语言不通顺,结构不完整,字数不足 300 字。
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