精品解析:河北承德市高新区第一中学2025-2026学年第二学期期中考试高二数学试卷

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2026-06-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 承德市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 903 KB
发布时间 2026-06-07
更新时间 2026-06-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-07
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来源 学科网

内容正文:

2025--2026学年第二学期期中考试高二数学试卷 一、单选题(本大题共8小题,共40分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1. 若函数,则的图象在点处的切线方程为( ) A. B. C. D. 2. 已知函数的导函数的图象如图所示,则下列描述正确的是( ) A. 在单调递增 B. 在处取得极大值 C. 在单调递增 D. 在处取得最大值 3. 二项式的展开式中,常数项为( ) A. 40 B. 80 C. 90 D. 100 4. 某次社会实践活动中,甲、乙两个班的同学共同在一个社区进行民意调查.参加活动的甲、乙两班的人数之比为5:3,其中甲班女生占,乙班女生占.则该社区居民遇到一位进行民意调查的同学恰好是男生的概率为( ) A. B. C. D. 5. 从0,1,2,3,4这五个数中随机选取4个不同的数,组成的四位偶数有( )个 A. 36 B. 48 C. 60 D. 68 6. 若函数在定义域内有两个不同的零点,则实数的取值范围( ) A. B. C. D. 7. 若函数在上存在单调递增区间,则实数a的取值范围为( ) A. B. C. D. 8. 已知盒子中有9个大小相同、质地均匀的球,其中有5个红球、4个白球,有两种取球方式:①不放回地取球两次,第一次任取1个球,第二次任取2个球,设第二次取到2个红球的概率为;②一次性任取2个球,设取到2个红球的概率为,则( ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共3小题,共18分.在每小题有多项符合题目要求) 9. 已知,则m的值可以为( ) A. 1 B. 5 C. 7 D. 8 10. 甲、乙、丙、丁、戊共5位志愿者被安排到,,,四所山区学校参加支教活动,要求每所学校至少安排一位志愿者,且每位志愿者只能到一所学校支教,则下列结论正确的是( ) A. 不同的安排方法共有种 B. 甲志愿者被安排到学校的概率是 C. 若学校安排两名志愿者,则不同的安排方法共有60种 D. 在甲志愿者被安排到学校支教的前提下,学校有两名志愿者的概率是 11. 函数,则下列说法正确的有( ) A. 若,则 B. 若,则函数的极大值点为 C. 当时,函数有2个零点 D. 当时,函数在上的取值范围是 三、填空题(本大题共3小题,共15分) 12. 小杨同学每天的运动计划主要是两种方式:室内健身和户外运动.第一天选择室内健身的概率为,选择户外运动的概率为.若第一天选择室内健身,则第二天继续选择室内健身的概率为;若第一天选择户外运动,则第二天选择室内健身的概率为.小杨同学第二天去室内健身的概率为______;若第二天去了室内健身,则第一天去户外运动的概率为______. 13. 已知,则___________. 14. 已知曲线在点处的切线与曲线只有一个公共点,则的值为__________. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. (1)用0,1,3,6,8这5个数字可以组成多少个没有重复数字的五位数?(用数字作答) (2)用0,1,3,6,8这5个数字可以组成多少个没有重复数字且大于30000的五位数?(用数字作答) (3)用0,1,3,6,8这5个数字可以组成多少个没有重复数字的五位偶数?(用数字作答) 16. 已知的展开式中各二项式系数的和为32. (1)求的值,并求展开式中二项式系数最大的项; (2)展开式中是否有常数项?若有,请求出该项;若没有,请说明理由; (3)求展开式中各项系数的和. 17. 已知函数. (1)求函数的导函数; (2)求的极值; (3)若对于任意,不等式恒成立,求实数的取值范围. 18. 某工厂生产一种零件,该零件的质量分为三个等级:一等品、二等品和次品.根据历史数据,该工厂生产一等品、二等品和次品的概率分别为0.7,0.2和0.1.现对一批刚生产出来的零件进行质量检测,检测方式分为两种:自动检测和人工抽检,自动检测能将一等品全部正确识别,但有5%的概率将二等品误判为次品,有15%的概率将二等品误判为一等品,也有10%的概率将次品误判为二等品. (1)求自动检测判断零件为次品的概率. (2)求在自动检测下,一个被判断为次品的零件实际上就是次品的概率. (3)假设零件先经过自动检测,若判断为一等品,则进行人工抽检;若判断为二等品或次品,则直接淘汰.求人工抽检一个零件,该零件恰好是一等品的概率. 19. 已知函数. (1)若是函数的极值点,求a的取值; (2)讨论的单调区间; (3)设,若对任意,均存在,使得,求a的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025--2026学年第二学期期中考试高二数学试卷 一、单选题(本大题共8小题,共40分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1. 若函数,则的图象在点处的切线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】将函数求导得,则切线的斜率, 又,则切线方程为,即. 2. 已知函数的导函数的图象如图所示,则下列描述正确的是( ) A. 在单调递增 B. 在处取得极大值 C. 在单调递增 D. 在处取得最大值 【答案】C 【解析】 【详解】由导函数的图象,可得: 当时,,单调递减; 当时,,单调递增; 当时,,单调递减; 当时,,单调递增; 所以,当时,函数取得极小值,当时,函数取得极大值,但不一定为函数的最大值 3. 二项式的展开式中,常数项为( ) A. 40 B. 80 C. 90 D. 100 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意,, 令,得, 所以常数项为. 4. 某次社会实践活动中,甲、乙两个班的同学共同在一个社区进行民意调查.参加活动的甲、乙两班的人数之比为5:3,其中甲班女生占,乙班女生占.则该社区居民遇到一位进行民意调查的同学恰好是男生的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】通过定义样本空间的划分事件,利用全概率公式,结合各班的人数占比与男生占比,分步计算出遇到男生的总概率. 【详解】设事件为“遇到的同学是男生”,事件为“遇到的同学来自甲班”,事件为“遇到的同学来自乙班”. 由两班人数比得:,. 甲班男生占比:,乙班男生占比:. 由全概率公式: . 5. 从0,1,2,3,4这五个数中随机选取4个不同的数,组成的四位偶数有( )个 A. 36 B. 48 C. 60 D. 68 【答案】C 【解析】 【详解】四位偶数要求个位为偶数,且千位不能为0,按个位是否为0分两类计算: 情况1:个位为0. 只需从剩余的1,2,3,4这4个数中选3个排列在千位、百位、十位, 排列数为; 情况2:个位为2或4. 个位有种选择;千位不能为0,也不能与个位重复,共种选择; 剩余百位、十位从剩下的3个数中选2个排列,排列数为; 该情况总个数为. 两类相加,总共有个符合要求的四位偶数. 6. 若函数在定义域内有两个不同的零点,则实数的取值范围( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】将零点问题转化为交点问题,数形结合可解. 【详解】函数在内有两个不同的零点, 即在内有两个不等实根. 设,,则, 由解得, 所以为上的减函数,为上的增函数. 则, 而当且时,;当时,. 如下图: 由题可知和有两个不同交点,所以有. 7. 若函数在上存在单调递增区间,则实数a的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】求导得,转化为在上有解,最后分离参数即可. 【详解】函数,则 , 因为在上存在单调递增区间,所以在上有解, 所以当时,有解, 令,而当时,令 , 即为, 此时(此时),所以, 故实数a的取值范围为. 8. 已知盒子中有9个大小相同、质地均匀的球,其中有5个红球、4个白球,有两种取球方式:①不放回地取球两次,第一次任取1个球,第二次任取2个球,设第二次取到2个红球的概率为;②一次性任取2个球,设取到2个红球的概率为,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由全概率公式和概率乘法公式求出,得到答案 【详解】不放回地取球两次,第一次任取1个球,第二次任取2个球, 第一次任取1个球为红球,第二次任取2个球均为红球的概率为, 第一次任取1个球为白球,第二次任取2个球均为红球的概率为, 故, 一次性任取2个球,取到2个红球的概率为, 故. 二、多选题(本大题共3小题,共18分.在每小题有多项符合题目要求) 9. 已知,则m的值可以为( ) A. 1 B. 5 C. 7 D. 8 【答案】AC 【解析】 【详解】已知, 则,,解得. 若,解得. 若,解得. 10. 甲、乙、丙、丁、戊共5位志愿者被安排到,,,四所山区学校参加支教活动,要求每所学校至少安排一位志愿者,且每位志愿者只能到一所学校支教,则下列结论正确的是( ) A. 不同的安排方法共有种 B. 甲志愿者被安排到学校的概率是 C. 若学校安排两名志愿者,则不同的安排方法共有60种 D. 在甲志愿者被安排到学校支教的前提下,学校有两名志愿者的概率是 【答案】BCD 【解析】 【详解】对于A,共有种不同的安排方法,A错误; 对于B,若学校只有一个人,则有种安排方法, 若学校只有2个人,则有种安排方法, 所以甲志愿者被安排到学校有种安排方法, 所以甲志愿者被安排到学校的概率是,B正确; 对于C,共有种不同安排方法,C正确; 对于D,在甲志愿者被安排到学校支教的前提下,学校有两名志愿者的安排方法有24种, 所以在甲志愿者被安排到学校支教的前提下,学校有两名志愿者的概率是,故D正确. 11. 函数,则下列说法正确的有( ) A. 若,则 B. 若,则函数的极大值点为 C. 当时,函数有2个零点 D. 当时,函数在上的取值范围是 【答案】AD 【解析】 【分析】A直接代入求解即可;B利用导数分析的单调性,进而可得极值点;C利用导数分析的单调性,进而可得零点;D导数研究单调性,进而求值域. 【详解】由题意可知:的定义域为,且, 令,解得或. A:若,解得,故A正确; B:若,则, 当时,;当时,; 所以在内单调递增,在内单调递减, 所以为的极小值点,故B错误; C:若,则, 当时,;当时,; 可知在内单调递增,在内单调递减, 则的极大值为,极小值为, 当趋近于时,趋近于,所以有且仅有1个零点,故C错误; D:若,则在上恒成立, 所以在上单调递增,而,, 所以在上的值域为,故D正确. 三、填空题(本大题共3小题,共15分) 12. 小杨同学每天的运动计划主要是两种方式:室内健身和户外运动.第一天选择室内健身的概率为,选择户外运动的概率为.若第一天选择室内健身,则第二天继续选择室内健身的概率为;若第一天选择户外运动,则第二天选择室内健身的概率为.小杨同学第二天去室内健身的概率为______;若第二天去了室内健身,则第一天去户外运动的概率为______. 【答案】 ①. ②. ## 【解析】 【分析】用全概率公式进行求解. 【详解】设第一天选择室内健身为事件,第一天选择户外运动为事件,第二天选择室内健身为事件. 则由题意得:,,,, 由全概率公式得:, . 13. 已知,则___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,分别令和,得到运算结果,两式相加,进而得到答案. 【详解】由, 令,则 ①; 令,则, 即 ②. ,得. 14. 已知曲线在点处的切线与曲线只有一个公共点,则的值为__________. 【答案】0或1 【解析】 【分析】根据导数的几何意义可得曲线在点处的切线方程,分析可知方程有且仅有一个解,分析讨论即可. 【详解】令,, 则,可得,, 则在点处的切线方程为, 令,则, 由题意可知方程有且仅有一个解, 若,则有且仅有一个解,符合题意; 若,则,解得; 综上所述:或1. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15. (1)用0,1,3,6,8这5个数字可以组成多少个没有重复数字的五位数?(用数字作答) (2)用0,1,3,6,8这5个数字可以组成多少个没有重复数字且大于30000的五位数?(用数字作答) (3)用0,1,3,6,8这5个数字可以组成多少个没有重复数字的五位偶数?(用数字作答) 【答案】(1)96;(2)72;(3)60 【解析】 【分析】(1)先排万位,再排其它位置,根据分步乘法计数原理计算及排列求解即可; (2)先排万位,再排其它位置,根据分步乘法计数原理及排列求解即可; (3)分个位是0和个位不是0,两种情况讨论,再根据分步乘法和分类加法计数原理及排列求解即可. 【详解】(1)万位只能从1,3,6,8这4个数字中选一个,有4种选法, 其余四位有,所以可以组成个没有重复数字的五位数; (2)万位只能从3,6,8这3个数字中选一个,有3种选法, 其余四位有,所以可以组成个没有重复数字的五位数且大于30000的五位数; (3)当个位是0时,有个, 当个位不是时,个位只能是或,万位不能为且不能与个位数字相同, 万位是除以外的数,因此有个, 所以可以组成个没有重复数字的五位偶数. 16. 已知的展开式中各二项式系数的和为32. (1)求的值,并求展开式中二项式系数最大的项; (2)展开式中是否有常数项?若有,请求出该项;若没有,请说明理由; (3)求展开式中各项系数的和. 【答案】(1),, (2)没有,理由见解析 (3)1 【解析】 【分析】(1)根据二项式系数和公式求出的值,再根据展开式的通项求展开式中二项式系数最大的项; (2)根据通项公式,令通项中的指数为0,求解判断; (3)令,代入原式即可求解. 【小问1详解】 由题可知,所以, 则展开式中二项式系数最大的项为第3项和第4项, 所以, 【小问2详解】 展开式的通项为, 令,解得,所以展开式中没有常数项; 【小问3详解】 令,则, 展开式中各项系数的和为1 17. 已知函数. (1)求函数的导函数; (2)求的极值; (3)若对于任意,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)极小值为1,无极大值 (3) 【解析】 【分析】(1)根据复合函数求导、导数四则运算求得正确答案., (2)求导,根据导数求解单调性,即可求解极值, (3)将恒成立问题参数分离,构造函数,即可求导求解最值. 【小问1详解】 由得. 【小问2详解】 令,则,故在单调递增, 当时,单调递减, 所以当时,取极小值,无极大值, 【小问3详解】 由得,故, 构造函数,则,令,则, 故当时,单调递增,时,单调递减, 故当取极小值也是最小值,, 所以,即 18. 某工厂生产一种零件,该零件的质量分为三个等级:一等品、二等品和次品.根据历史数据,该工厂生产一等品、二等品和次品的概率分别为0.7,0.2和0.1.现对一批刚生产出来的零件进行质量检测,检测方式分为两种:自动检测和人工抽检,自动检测能将一等品全部正确识别,但有5%的概率将二等品误判为次品,有15%的概率将二等品误判为一等品,也有10%的概率将次品误判为二等品. (1)求自动检测判断零件为次品的概率. (2)求在自动检测下,一个被判断为次品的零件实际上就是次品的概率. (3)假设零件先经过自动检测,若判断为一等品,则进行人工抽检;若判断为二等品或次品,则直接淘汰.求人工抽检一个零件,该零件恰好是一等品的概率. 【答案】(1) (2)0.9 (3) 【解析】 【分析】(1)利用全概率公式计算可得. (2)先由互斥事件和的概率与条件概率计算,再由条件概率计算即可; (3)根据条件概率公式求解即可. 【小问1详解】 设事件表示“零件是次品”,表示“自动检测判断零件为次品”, 事件分别表示零件是一等品、二等品, 则. 【小问2详解】 由(1)知,则. 所以在自动检测下,一个被判断为次品的零件实际上就是次品的概率为 【小问3详解】 设事件表示“零件需要进行人工抽检”,表示“人工抽检的零件为一等品”, 则,, 所以人工抽检一个零件,该零件恰好是一等品的概率为 . 19. 已知函数. (1)若是函数的极值点,求a的取值; (2)讨论的单调区间; (3)设,若对任意,均存在,使得,求a的取值范围. 【答案】(1)−1 (2)当时,在上单调递增;当时,在上单调递增,在上单调递减 (3) 【解析】 【分析】(1)由为极值点,先利用处导数为0求出,再回代验证确为极值点. (2)求导后讨论在上的符号. (3)将“对任意,均存在”转化为恒成立,再利用导数求的最大值. 【小问1详解】 由,得. 因为是函数的极值点,所以,即,得. 当时,. 当时,;当时,.. 所以是的极大值点,符合题意. 【小问2详解】 由,且. 当时,,所以,故在上单调递增. 当时,由得. 当时,;当时,. 所以在上单调递增,在上单调递减. 【小问3详解】 因为,所以在上的最大值为. 题意等价于对任意,都有,即在上恒成立. 若,则当时,,不符合题意. 若,由小问2知在处取得最大值,且最大值为 所以需,即,得. 又,所以,即. 故的取值范围为. 【点睛】第(3)问中“任意均存在”的关键是利用在上的最大值,将问题转化为在上恒成立. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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