第八章 8.1 直线的方程 课件-2027届高三数学一轮复习
2026-06-07
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普通
摘要:
该高中数学高考复习课件聚焦“直线的方程”核心考点,覆盖方向向量、倾斜角、斜率及五种方程形式等高考必备知识,对接高考评价体系,分析斜率与倾斜角关系、方程形式应用等高频考点权重,归纳判断正误、选择、解答等常考题型,构建系统复习框架。
课件以“知识梳理+真题诊断+题型突破”为特色,结合高考真题(如求直线倾斜角、截距相等的直线方程),通过题型三例3用均值不等式解决面积最值问题,培养数学思维中的推理能力与运算能力,提供截距概念辨析等易错点分析,助力学生掌握答题技巧,教师可据此精准开展复习教学,提升备考效率。
内容正文:
直线的方程
落实主干知识
1.直线的方向向量
设A,B为直线上的两点,则就是这条直线的方向向量.
2.直线的倾斜角
(1)定义:当直线l与x轴相交时,我们以x轴为基准,x轴正向与直线l_____
的方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.
(2)范围:直线的倾斜角α的取值范围为 .
向上
0°≤α<180°
3.直线的斜率
(1)定义:把一条直线的倾斜角α的 叫做这条直线的斜率.斜率常用小写字母k表示,即k= .(α≠90°)
(2)过两点的直线的斜率公式
如果直线经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2),其斜率k=_______.
正切值
tan α
名称 方程 适用范围
点斜式 __________ 不含直线x=x0
斜截式 ________ 不含垂直于x轴的直线
两点式 ________________________ 不含直线x=x1和直线y=y1
截距式 _______ 不含垂直于坐标轴和过原点的直线
一般式 _____________________ 平面直角坐标系内的直线都适用
4.直线方程的五种形式
y-y0=k(x-x0)
y=kx+b
=(x1≠x2,y1≠y2)
+=1
Ax+By+C=0(A2+B2≠0)
1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)
(1)直线与x轴的夹角就是倾斜角.( )
(2)直线的斜率越大,倾斜角就越大.( )
(3)若直线的倾斜角为α,则斜率为tan α.( )
(4)截距一定是正数.( )
自主诊断
×
×
×
×
2.直线x-y+2 026=0的倾斜角是
A.30° B.45° C.60° D.90°
√
解析 根据题意,设直线x-y+2 026=0的倾斜角为α,
因为其斜率k=tan α=,
又由0°≤α<180°,所以α=60°.
3.(多选)设直线l的方程为y=x+2,则下列说法正确的有
A.直线l的斜率为
B.直线l在y轴上的截距为2
C.直线l在x轴上的截距为
D.直线l与坐标轴围成的三角形的面积为
√
√
√
解析 由直线l的斜截式方程为y=x+2,得直线l的斜率为,在y轴上的截距为2,故A,B正确;
在方程y=x+2中,令y=0,解得x=-,即直线l在x轴上的截距为-,故C错误;
设直线l与x轴、y轴的交点分别为A,B,坐标原点为O(0,0),则A,B(0,2),
直线l与坐标轴围成的三角形为△OAB.
因为|OA|=,|OB|=2,所以S△OAB=|OA||OB|=,故D正确.
4.过点P(2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为 .
3x-2y=0或x+y-5=0
解析 当截距为0时,直线方程为3x-2y=0;
当截距不为0时,设直线方程为+=1,
则+=1,
解得a=5,直线方程为x+y-5=0.
所以直线方程为3x-2y=0或x+y-5=0.
1.掌握倾斜角与斜率的关系
(1)当直线不垂直于x轴时,直线的斜率和直线的倾斜角为一一对应关系.
(2)当直线l的倾斜角α∈时,α越大,直线l的斜率越大;当α∈
时,α越大,直线l的斜率越大.
(3)所有的直线都有倾斜角,但不是所有的直线都有斜率.
微点提醒
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2.直线的方向向量
当直线的斜率k存在时,直线的一个方向向量为(1,k).
3.谨记以下两个关键点
(1)“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,它可正,可负,也可以是零,而“距离”是一个非负数.应注意过原点的特殊情况是否满足题意.
(2)当直线的斜率存在时,可设直线的方程为y=kx+b;当直线的斜率不为0时,可设直线的方程为x=ty+b.
探究核心题型
例1 (1)下列叙述正确的是
A.若一条直线的斜率为k=tan α,则此直线的倾斜角为α
B.与坐标轴垂直的直线的倾斜角是0°或90°
C.平面直角坐标系内的任意一条直线都存在倾斜角和斜率
D.若直线l与x轴相交,其向上的方向与y轴正方向所成的角为
α(0°<α<90°),则其倾斜角为α
√
题型一 直线的倾斜角与斜率
解析 当α=240°时,直线斜率k=tan 240°=,但直线倾斜角为60°,故A错误;
与x轴垂直的直线的倾斜角为90°,与y轴垂直的直线的倾斜角为0°,故B正确;
平面直角坐标系内的任意一条直线都存在倾斜角,而倾斜角为90°的直线的斜率不存在,故C错误;
如图,当l向上方向的部分在y轴左侧时,倾斜角为α+90°;
当l向上方向的部分在y轴右侧时,倾斜角为90°-α,故D错误.
(2)已知直线l的方程为xsin α+y-1=0,α∈R,则直线l的倾斜角的取值范围是
A.∪ B.∪
C.∪ D.∪
√
解析 由题意知直线l的方程为xsin α+y-1=0,α∈R,
即y=-x+,即直线l的斜率k=-.
由α∈R,-1≤sin α≤1,得-≤k≤.
又直线l的倾斜角θ的取值范围为[0,π),-≤tan θ≤,
由正切函数的性质可得,直线l的倾斜角θ的取值范围为∪.
直线倾斜角的范围是[0,π),而这个区间不是正切函数的单调区间,因此根据斜率求倾斜角的范围时,要分与两种情况讨论.
思维升华
跟踪训练1 (1)(多选)已知直线l:x+y-2=0,则下列选项中正确的有
A.直线l的斜率为-
B.直线l的倾斜角为
C.直线l不经过第四象限
D.直线l的一个方向向量为v=(-,3)
√
√
解析 由l:x+y-2=0,可得y=-x+2,故其斜率为k=-,倾斜角为,故A项正确,B项错误;
由直线y=-x+2知其斜率k<0,纵截距b=2>0,所以直线l不经过第三象限,经过第四象限,故C项错误;
取直线l上两点A(0,2),B(,-1),可得=(-,3),即直线l的一个方向向量为v=(-,3),故D项正确.
(2)已知点A(3,4),B(-2,-1),若直线l:y=k(x-2)+1与线段AB相交,则
k的取值范围是
A.
B.∪[3,+∞)
C.(-∞,0]∪
D.
√
解析 直线l:y=k(x-2)+1过定点P(2,1),
而kPA==3,kPB==,
由图可知,要使直线l:y=k(x-2)+1与线段AB相交,
则k≤或k≥3,即k的取值范围是∪[3,+∞).
例2 (1)下列说法一定正确的是
A.过点(0,1)的直线方程为y=kx+1
B.斜率是-4,在y轴上的截距是7的直线方程是y=-4x-7
C.在x轴、y轴上的截距分别为a,b的直线方程为+=1
D.过(x1,y1),(x2,y2)两点的直线方程为(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)
题型二 求直线的方程
√
解析 对于A,当直线的斜率不存在时,直线方程为x=0,故A错误;
对于B,斜率是-4,在y轴上的截距是7的直线方程是y=-4x+7,故B错误;
对于C,当截距为0时,直线方程不能表示为+=1,故C错误;
对于D,当过点(x1,y1),(x2,y2)的直线斜率存在且不为零时,
该直线的两点式方程为=,可化为(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1);
当直线与x轴垂直时,方程为x=x1,满足(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1);
当直线与y轴垂直时,方程为y=y1,满足(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1).
综上所述,过(x1,y1),(x2,y2)两点的直线方程为(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1),故D正确.
(2)过点A(2,1)的直线在两坐标轴上的截距之和为零,则该直线的方程为 .
x-2y=0或x-y-1=0
解析 设直线在x轴、y轴上的截距分别为a,b,则a+b=0.
若a=b=0,则直线过原点,又过点A(2,1),则直线方程为x-2y=0;
若a≠0,b≠0,则b=-a,可设直线方程为+=1,
代入点A(2,1),可得+=1,解得a=1,则直线方程为x-y-1=0.
综上,所求直线方程为x-2y=0或x-y-1=0.
求直线方程的两种方法
(1)直接法:由题意确定出直线方程的适当形式.
(2)待定系数法:先由直线满足的条件设出直线方程,方程中含有待定的系数,再由题设条件求出待定系数.
思维升华
跟踪训练2 (1)(多选)下列说法正确的有
A.点斜式方程y-y0=k(x-x0)可表示过点P(x0,y0)的所有直线
B.若直线y=kx+b经过第一、二、四象限,则点(k,b)在第二象限
C.过点(2,-1),且倾斜角为120°的直线的点斜式方程为y+1=-(x-2)
D.直线y=5x-3在y轴上的截距为3
√
√
解析 对于选项A,点斜式方程的局限性是不含斜率不存在的直线x=x0,故选项A错误;
对于选项B,由直线y=kx+b经过第一、二、四象限可得k<0,b>0,所以点(k,b)在第二象限,故选项B正确;
对于选项C,直线的倾斜角为120°,则斜率k=tan 120°=-,又过点
(2,-1),则直线的点斜式方程为y+1=-(x-2),故选项C正确;
对于选项D,直线y=5x-3在y轴上的截距为-3,故选项D错误.
(2)经过点P(1,2),且在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍的直线的方程是 .
2x-y=0或x+2y-5=0
解析 若直线经过原点,设直线方程为y=kx,将P(1,2)代入可得k=2,所以直线方程为y=2x,即2x-y=0;
若直线不经过原点,设直线方程为+=1,将P(1,2)代入可得a=,所以直线方程为+=1,即x+2y-5=0.
综上,所求直线方程为2x-y=0或x+2y-5=0.
题型三 直线方程的综合应用
解 方法一 设直线l的方程为y-1=k(x-2)(k<0),
则A,B(0,1-2k),
S△AOB=(1-2k)·=≥=×(4+4)=4,
当且仅当-4k=-且k<0,
即k=-时,等号成立.
故直线l的方程为y-1=-(x-2),
即x+2y-4=0.
例3 已知直线l过点M(2,1),且分别与x轴的正半轴、y轴的正半轴交于A,B两点,O为原点,当△AOB面积最小时,求直线l的方程.
解 方法二 设直线l的方程为+=1,
且a>2,b>1,
因为直线l过点M(2,1),所以+=1,
则1=+≥2,故ab≥8,
故S△AOB=ab≥×8=4,
当且仅当=,即a=4,b=2时,等号成立,
故直线l的方程为+=1,
即x+2y-4=0.
例3 已知直线l过点M(2,1),且分别与x轴的正半轴、y轴的正半轴交于A,B两点,O为原点,当△AOB面积最小时,求直线l的方程.
延伸探究
1.在本例条件下,当|OA|+|OB|取最小值时,求直线l的方程.
解 由本例方法二知,+=1,a>2,b>1,
所以|OA|+|OB|=a+b=(a+b)·=3++≥3+2,
当且仅当=,
即a=2+,b=1+时,等号成立,
所以当|OA|+|OB|取最小值时,直线l的方程为x+y-2-=0.
2.在本例条件下,当|MA|·|MB|取得最小值时,求直线l的方程.
解 由本例方法一知A,
B(0,1-2k)(k<0).
所以|MA|·|MB|=·=2×=2≥4.
当且仅当-k=-且k<0,即k=-1时,等号成立.
此时直线l的方程为x+y-3=0.
直线方程综合问题的两大类型及解法
(1)与函数相结合的问题:一般是利用直线方程中x,y的关系,将问题转化为关于x(或y)的函数,借助函数的性质解决.
(2)与方程、不等式相结合的问题:一般是利用方程、不等式的有关知识来解决.
思维升华
跟踪训练3 (1)“直线y=(k-1)x+2k+1经过第一、二、四象限”是“-<k<1”的
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
√
解 要使y=(k-1)x+2k+1经过第一、二、四象限,
则解得-<k<1,
因此,“直线y=(k-1)x+2k+1经过第一、二、四象限”是“-<k<1”的充要条件.
(2)在平面直角坐标系中,过点P(2,2)作直线AB,分别与x轴的正半轴、
y轴的正半轴交于点A,B.当直线AB的斜率为 时,△AOB的面积最小(O是坐标原点),则最小面积是 .
-1
8
解析 设A(a,0),B(0,b),a>2,b>2,
则直线AB的方程为+=1,
将P(2,2)代入得+=1,
因为1=+≥2=,
当且仅当==,即a=b=4时,等号成立,
所以≥4,ab≥16,S△AOB=ab≥×16=8,
所以当直线AB的斜率k=-=-1时,
△AOB的面积最小,最小面积是8.
返回
课时精练
解析 设直线l的倾斜角为α(0≤α<π),
若向量a=(,1)是直线l的一个方向向量,
则直线l的斜率为k=tan α==,
因为0≤α<π,所以α=.
一、单项选择题
1.若向量a=(,1)是直线l的一个方向向量,则直线l的倾斜角为
A. B. C. D.
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答案
知识过关
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2.直线x-2y-5=0在y轴上的截距为
A.5 B.-5 C. D.-
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答案
解析 在x-2y-5=0中,令x=0,得y=-,
故直线x-2y-5=0在y轴上的截距为-.
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3.已知直线l过点(1,-2),且在两个坐标轴上的截距互为相反数,则直线l的方程为
A.x+y+1=0 B.x+y+1=0或2x+y=0
C.x-y-3=0 D.x-y-3=0或2x+y=0
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答案
解析 方法一 当直线过原点时,斜率为k==-2,则直线方程为2x+y=0;
当直线不过原点时,设直线方程为+=1,代入点(1,-2),得+=1,解得a=3,
故直线方程为x-y-3=0.
综上所述,直线方程为x-y-3=0或2x+y=0.
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解析 方法二 因为直线在两个坐标轴上的截距互为相反数,所以直线过原点或直线的斜率为1.
当直线过原点时,直线的斜率为k=-2,则直线方程为2x+y=0;
当直线的斜率为1时,因为直线过点(1,-2),
则直线方程为y-(-2)=x-1,即x-y-3=0.
综上所述,直线方程为x-y-3=0或2x+y=0.
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4.已知直线l1:y=x-1绕点(0,-1)逆时针旋转得到直线l2,则l2的斜截式方程为
A.y=x-1 B.y=-x-1
C.y=x-1 D.y=-x-1
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解析 直线l1:y=x-1,其斜率k1=1,设其倾斜角为α1,则tan α1=1,又因为倾斜角α1∈[0,π),所以α1=.直线l1绕点(0,-1)逆时针旋转,则直线l2的倾斜角α2=+=,
直线l2的斜率k2=tan α2=tan=-,
又因为直线l2过点(0,-1),所以直线l2的斜截式方程为y=-x-1.
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5.已知两条直线l1,l2的斜率分别为k1,k2,倾斜角分别为α,β.若α<<β,则下列关系正确的是
A.0<k1<k2 B.k1<k2<0
C.k1<0<k2 D.k2<0<k1
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解析 依题意得k1=tan α,k2=tan β,α∈,β∈,
而y=tan x在和
上单调递增,且在上,y=tan x>0,
在上,y=tan x<0,
所以tan β<0<tan α,即k2<0<k1.
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6.已知直线l的方程为kx-y+2k-2=0(k∈R),若直线l不经过第二象限,则
k的取值范围为
A.(-∞,1] B.[0,+∞)
C.[0,1] D.[1,+∞)
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解析 方法一 方程化为斜截式为y=kx+2k-2,斜率存在,且直线l与y轴的交点为(0,2k-2),
当k=0时,直线l的方程为y=-2,满足题意;
当k≠0时,直线l不经过第二象限,点(0,2k-2)需在y轴的非正半轴上,
且斜率k>0,即解得0<k≤1.
综上可得,0≤k≤1,故k的取值范围为[0,1].
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解析 方法二 方程化为点斜式为y+2=k(x+2),
所以不论k为何值,直线l都过定点P(-2,-2),
作直线l1经过定点P且平行于x轴,直线l2经过定点P和坐标原点O,如图所示,
因为直线l不经过第二象限,
所以l1和l2是符合条件的临界位置,
即0=≤k≤=1,
所以k的取值范围为[0,1].
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7.斜拉桥是将梁用若干根斜拉索拉在塔柱上的桥,它由梁、斜拉索和塔柱三部分组成.如图1,这是一座斜拉索大桥,共有10对永久拉索,在索塔两侧对称排列.如图2,已知拉索上端相邻两个锚的间距|PiPi+1|(i=1,2,3,…,9)均为4 m,拉索下端相邻两个锚的间距|AiAi+1|(i=1,2,3,…,9)均为18 m.最短拉索的锚P1,A1满足|OP1|=84 m,|OA1|=78 m,以B10A10所在直线为x轴,OP10所在直线为y轴,则最长拉索所在直线的斜率为
A.± B.±
C.± D.±
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解析 由题意知{|OPi|},{|OAi|}(i=1,2,3,…,10)分别是公差为4和18的等差数列,
所以|OP10|=|OP1|+9×4=84+9×4=120,
|OA10|=|OB10|=|OA1|+9×18=78+9×18=240,
则P10(0,120),A10(240,0),B10(-240,0),
所以==,
==-,
即最长拉索所在直线的斜率为±.
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8.已知直线l的斜率小于0,且l经过点P(6,8),并与坐标轴交于A,B两点,C(4,0),当△ABC的面积取得最小值时,直线l的斜率为
A.- B.-
C.- D.-
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解析 由题意可设直线l:y-8=k(x-6)(k<0),即y=kx+8-6k(k<0).
不妨假设A在x轴上,
则A,B(0,8-6k),易知A在C右侧,
记O为坐标原点,因为线段OA与OB的长度分别为6-,8-6k,
所以△ABC的面积S=(8-6k)=≥
(64+2)=32+16,
当且仅当-=-12k(k<0),即k=-时,等号成立.
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二、多项选择题
9.下列命题中错误的是
A.若直线的倾斜角为钝角,则其斜率一定为负数
B.倾斜角越大,斜率就越大
C.直线的一般式方程为Ax+By+C=0
D.任何一条直线至少要经过两个象限
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答案
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答案
解析 若直线的倾斜角α∈,则其斜率k=tan α<0,A正确;
当倾斜角为锐角时,斜率为正,当倾斜角为钝角时,斜率为负,B错误;
直线的一般式方程为Ax+By+C=0,A2+B2≠0,C错误;
当直线与x轴或y轴重合时,该直线不经过任何象限,D错误.
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10.下列说法中,正确的有
A.直线y=kx-2在y轴上的截距是2
B.直线x-y-3=0的倾斜角为30°
C.若直线l的方向向量是(2,3),则直线l的斜率是
D.若点P(x0,y0)在直线l:Ax+By+C=0上,则直线l的方程为A(x-x0)+B(y-y0)
=0
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答案
√
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答案
解析 A选项,取x=0,则y=-2,即直线y=kx-2在y轴上的截距是-2,A选项错误;
B选项,直线x-y-3=0可化为y=x-,直线的斜率是,
设其倾斜角为α(0°≤α<180°),则tan α=,α=30°,B选项正确;
C选项,根据方向向量的定义可知直线l的斜率是,C选项正确;
D选项,若点P(x0,y0)在直线l:Ax+By+C=0上,则Ax0+By0+C=0,即C=
-Ax0-By0,
直线Ax+By+C=0可化为Ax+By-Ax0-By0=A(x-x0)+B(y-y0)=0,D选项正确.
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答案
11.已知直线l:-kx+y-1+3k=0(k∈R)过定点Q,则下列说法正确的是
A.直线l过定点Q(3,1)
B.若直线l不经过第四象限,则k的取值范围为[0,+∞)
C.若直线l在x轴上的截距为-3,则k=
D.若直线l分别交x,y轴的正半轴于点A,B,则当·取得最小值时,
直线l的方程为x+y-4=0
√
√
√
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解析 对于A,直线l:-kx+y-1+3k=0,即k(-x+3)+(y-1)=0,
令解得故直线l:-kx+y-1+3k=0过定点Q(3,1),故A正确;
对于B,直线l:-kx+y-1+3k=0,即y=kx+1-3k,
∵直线l不经过第四象限,∴解得0≤k≤,
故k的取值范围是,故B错误;
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答案
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解析 对于C,易知当k≠0时,直线l在x轴上的截距存在,依题意,令y=0,得直线l在x轴上的截距为=-3,解得k=,故C正确;
对于D,设A(a,0),B(0,b),a>3,b>1,
∵A,Q,B三点共线,
∴=,整理得+=1,
·=(3-a,1)·(-3,b-1)=3a+b-10
=(3a+b)-10=+≥2=6,
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答案
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解析 当且仅当=,即a=b=4时等号成立,
∴当·取得最小值时,直线l的方程为+=1,即x+y-4=0,故D正确.
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三、填空题
12.若直线l的倾斜角为且在x轴上的截距为-1,则直线l的一般式方程是
.
解析 由直线l的倾斜角为,可得直线l的斜率为tan=,
又由直线l在x轴上的截距为-1,所以直线方程为y=(x+1),即直线l的一般式方程是x-y+=0.
x-y+=0
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13.经过点P(0,-1)作直线l,若直线l与连接点A(1,-2),B(2,1)的线段没有公共点,则直线l的倾斜角α的取值范围是 .
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答案
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解析 如图所示,若直线l与线段AB没有公共点,
则直线l可从直线PB逆时针旋转到直线PA的位置,包含直线l的倾斜角为的情况,但不包含直线PA,PB,
因为kPA==-1,kPB==1,
所以斜率k<kPA=-1或k>kPB=1,
若α为直线l的倾斜角,从而tan α<-1或tan α>1或α=,
又α∈[0,π),结合正切曲线可得倾斜角α的取值范围是.
14.设直线l的方程为(a+1)x+y-2-a=0(a∈R).
(1)若直线l在两坐标轴上的截距相等,则直线l的方程为 ;
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答案
x-y=0或x+y-2=0
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答案
解析 ①当直线l经过坐标原点时,
可得a+2=0,
解得a=-2.
所以直线l的方程为-x+y=0,即x-y=0;
②当直线l不经过坐标原点,即a≠-2时,
由条件得=a+2(a≠-1),
解得a=0,
所以直线l的方程为x+y-2=0.
综上可得,直线l的方程为x-y=0或x+y-2=0.
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(2)若a>-1,直线l与x,y轴分别交于M,N两点,O为坐标原点,则当△OMN的面积取最小值时,直线l的方程为 .
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答案
x+y-2=0
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解析 在(a+1)x+y-2-a=0(a>-1)中,
令x=0,得y=a+2;令y=0,得x=.
所以M,N(0,a+2).
由于a>-1,得a+2>a+1>0.
所以S△OMN=··(a+2)=·=·
=≥=2,
当且仅当a+1=且a>-1,即a=0时等号成立,此时直线l的方程为x+y-2=0.
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答案
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15.已知过点P(2 025,1)的直线l在x轴和y轴上的截距均为正整数,则满足条件的直线l的条数为 .
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能力拓展
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解析 设直线l在x轴和y轴上的截距分别为a,b,则a>2 025,b>1,a,b∈N*,则直线l的截距式方程为+=1,
由于直线l过点P(2 025,1),则+=1,故a===
2 025+,
所以b-1为2 025的正约数,故b-1∈{1,3,9,27,81,5,15,45,135,405,25,75,225,675,2 025},
即满足条件的正整数b的个数为15,
因此满足题设条件的直线l的条数为15.
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答案
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16.如图,8个半径为1的圆摆在坐标平面的第一象限(每个圆与相邻的圆或坐标轴外切),设L为八个圆形区域的并集,斜率为3的直线l将L划分为面积相等的两个区域,则直线l的方程为 .
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答案
3x-y-5=0
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答案
返回
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解析 设直线l的方程为y=3x+d,当直线l与L相交时,随着d的减小,L在这条直线上半部分的面积一定增加,下半部分的面积一定减小,任意一条过A(2,1)的直线将圆1与圆2组成的区域划分为面积相等的两个区域,任意一条过B(3,4)的直线将圆3与圆4组成的区域划分为面积相等的两个
区域,对于其余的四个圆,直线AB将其平分,因此直线AB将L划分为面积相等的两个区域且kAB==3,∴直线AB的方程为y-1=3(x-2),即直线l:3x-y-5=0.
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