内容正文:
2025−2026学年八(下)5月份数学课堂练习
一、选择题(每小题3分,共18分)
1. 在、、、、中,是分式的有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
2. 如果,那么下列不等式中正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 下列式子从左到右的变形中,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列命题:①两直线平行,同旁内角互补;②如果,那么;③经过一点有且只有一条直线平行于已知直线;④在同一平面内,过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直.其中真命题的个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
5. 如图,在中,.将绕点按顺时针方向旋转 度后得到,此时点在边上,斜边交边于点,则图中阴影部分的面积为( )
A. 27 B. 9 C. D.
6. 如图,在和中,,,连接,相交于点,下列结论:,,平分,.其中正确结论的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(每小题3分,共18分)
7. 因式分解:________.
8. 已知关于x的不等式组的整数解有5个,则a的取值范围是______.
9. 如图,在中,,以顶点为圆心、适当长为半径画弧,分别交、于点、,再分别以点、为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线交边于点,若,,则的面积是________.
10. 如图,在等边中,,,E是AC上的一点,M是AD上的点,若,求的最小值__________.
11. 如图1的“方胜”由两个全等正方形交错叠合而成,是中国古代象征同心吉祥的一种装饰图案.如图2,将正方形沿对角线方向平移得到正方形,形成“方胜”图案,如果平移距离为3,且,那么点A到点G的距离是_____;
12. 若关于的方程无解,则______________。
三、解答题(每小题6分,共30分)
13. 解答下列各题
(1)分解因式:
(2)解分式方程:
14. 解不等式组,并写出所有非负整数解.
15. 如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC 与BD 交于O,AC=BD.
求证:(1)BC=AD;
(2)△OAB是等腰三角形.
16. 如图,和为等腰三角形,,BE是AD边上的高,请仅用左刻度的直尺分别按下列要求画图:
(1)在图1中,作的边BD上的中线EF;
(2)在图2中,作的边AB上的高DG.
17. 在化简时,两位同学分别写出如下第一步运算步骤:
小深:原式
小圳:原式
(1)小深解法第一步的依据是______,小圳解法第一步的依据是______.
A.等式的基本性质 B.分式的基本性质 C.乘法结合律 D.乘法分配律
(2)请你从小深和小圳的两种解法中选择一种解法,接着写出完整的解答过程,并从“3,,1,”中选一个合适的数作为x的值,代入求该分式的值.
四、解答题(每小题8分,共24分)
18. 观察下列等式:
第1个等式:,
第2个等式:,
第3个等式:,
第4个等式:…
(1)请写出第6个等式:______.
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明.
19. 如图,在中,,的垂直平分线分别交,于点,F,的垂直平分线分别交,于点M,N,直线,交于点.
(1)求证:点P在线段的垂直平分线上.
(2)若的周长为,的周长为,求的长.
20. “双减”政策受到各地教育部门的积极响应,某校为增加学生的课外活动时间,现决定增购两种体育器材:跳绳和毽子.已知跳绳的单价比毽子的单价多3元,用800元购买的跳绳个数和用500元购买的毽子数量相同.
(1)求跳绳和毽子的单价分别是多少元?
(2)由于库存较大,商场决定对这两种器材打折销售,其中跳绳以八折出售,毽子以七折出售.学校计划购买跳绳和毽子两种器材共600个,且要求跳绳的数量不少于毽子数量的3倍,跳绳的数量不多于460根,请你求出学校花钱最少的购买方案.
五、解答题(每小题9分,共18分)
21. 阅读材料:我们把多项式及这样的式子叫做完全平方式,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法,配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式的最大值、最小值等.
例1:分解因式.
原式.
例2:求的最大值.
,
故当时,的最大值为10.
根据以上材料,利用多项式的配方解答下列问题.
(1)利用配方法分解因式:;
(2)当为何值时,多项式有最大值,并求出这个最大值;
(3)已知正数满足,求.
22. 我们把形如(不为零),且两个解分别为,的方程称为“十字分式方程”.
例如为十字分式方程,可化为,∴,.
再如为十字分式方程,可化为,∴,.
应用上面的结论解答下列问题:
(1)若为十字分式方程,则______,______.
(2)若十字分式方程的两个解分别为,,求的值 .
(3)若关于的十字分式方程的两个解分别为,,求的值.
六、解答题(每小题12分,共12分)
23. 综合与应用:
数学活动课上,老师出示如图1,在等边三角形内有一点P,已知,,,求的度数.
【方法探索】(1)小丽在解决这个问题时,想到了以下思路:如图2,将绕点B逆时针旋转,得到,连接,请你帮她求出的度数.
【方法应用】(2)如图3,在等腰直角三角形内有一点P,若,,,求的度数.
【方法迁移】(3)在等腰直角三角形边上有两点P、Q,已知,,,求以、、为边的三角形面积.(直接写出答案)
2025−2026学年八(下)5月份数学课堂练习
一、选择题(每小题3分,共18分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
二、填空题(每小题3分,共18分)
【7题答案】
【答案】
【8题答案】
【答案】-4<a≤-3
【9题答案】
【答案】10
【10题答案】
【答案】
【11题答案】
【答案】12
【12题答案】
【答案】9或3或-3
三、解答题(每小题6分,共30分)
【13题答案】
【答案】(1)
(2)原分式方程无解
【14题答案】
【答案】不等式组的解集为,则非负整数解为 0,1,2,3.
【15题答案】
【答案】证明:(1)见解析
(2)见解析
【16题答案】
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【17题答案】
【答案】(1)小深解法第一步的依据是B,小圳解法第一步的依据是D
(2)答案不唯一,见解析
四、解答题(每小题8分,共24分)
【18题答案】
【答案】(1)
(2),证明见解析
【19题答案】
【答案】(1)见解析 (2)
【20题答案】
【答案】(1)跳绳和毽子的单价分别是8元,5元
(2)当购买跳绳450根,毽子150个时,花费最少
五、解答题(每小题9分,共18分)
【21题答案】
【答案】(1)
(2)当时,多项式有最大值,最大值为;
(3)12
【22题答案】
【答案】(1),
(2)
(3)
六、解答题(每小题12分,共12分)
【23题答案】
【答案】(1);(2);(3)3
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