摘要:
**基本信息**
聚焦一次函数核心内容,融合珠江源骑行、超市利润等生活情境,通过基础巩固与综合应用的梯度设计,适配八年级月考对数学思维与应用能力的阶段性评估需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12/36|一次函数定义、图像象限、参数意义|第11题结合“低碳出行”设计行程问题,体现应用意识|
|填空题|6/18|解析式求法、方程组与函数交点|17题以超市利润为背景构建函数关系,培养模型意识|
|解答题|6/46|图像面积、实际方案设计、阅读材料应用|24题租车方案问题综合考查运算能力与推理意识,23题通过材料链接函数与方程,发展创新思维|
内容正文:
2025—2026学年第二学期5月月考测试卷
八年级数学
满分:100分 考试时间:120分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将所选答案填入答题卡相应位置。
1.下列函数中,是一次函数的是( )
A.y=x²+1 B.y= C.y=3x+2 D.y=|x|
2.一次函数y=-2x+3的图象不经过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
3.若点A(-3,y₁)和点B(2,y₂)都在一次函数y=-2x+1的图象上,则y₁与y₂的大小关系是( )
A.y₁+y₂ B.y₁=y₂ C.y₁+y₂ D.无法确定
4.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.将一次函数y=3x的图象向上平移2个单位,所得图象的函数解析式为( )
A.y=3x+2 B.y=3x+2 C.y=3(x+2) D.y=3(x+2)
6.方程2x+1=0的解可以看作一次函数y=2x+1的图象与x轴交点的横坐标。则方程2x+3=0的解是( )
A.x=-1.5 B.x=1.5 C.x=3 D.x=-3
7.一次函数y=(m-2)x+3中,y随x的增大而增大,则m的取值范围是( )
A.m+2 B.m+2 C.m+-2 D.m+-2
8.已知一次函数y=kx+b的图象经过点(1,3)和(2,5),则k、b的值分别为( )
A.k=2, b=1 B.k=2, b=-1 C.k=1, b=2 D.k=-2, b=1
9.某公司员工工资y(元)与工作天数x(天)满足一次函数关系,已知工作5天得400元,工作8天得580元,则工作10天可得( )
A.700元 B.710元 C.720元 D.730元
10.直线y=2x+4与坐标轴围成的三角形面积是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
11.曲靖市某校为响应“低碳出行”号召,组织学生从学校骑自行车前往珠江源风景区。小明骑车的平均速度为12km/h,小刚骑车的平均速度为10km/h,小明比小刚早到20分钟。设学校到景区的距离为xkm,则下列方程正确的是( )
A.+=20 B.+=20 C.+= D.+=
12.若一次函数y=(3-k)x+2与y=2x+1的图象平行,则k的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13.函数 y=(m-1)x^{|m|}+2是一次函数,则 m 的值为______。
14.已知一次函数y=kx+b的图象与直线y=2x+1平行,且经过点(0,-3),则其解析式为______。
15.若一次函数y=ax+b与y=cx+d的图象交于点(2,3),则方程组{ax+y=-b, cx+y=-d}的解是______。
16.已知点P(m,n)在一次函数y=-2x+3的图象上,且m+n=0,则m=______。
17.曲靖市某超市一种商品进价为每件20元,售价为每件30元,每天可卖出100件。若每件降价1元,则每天可多卖10件。设降价x元,每天利润为y元,则y与x的函数关系式为______(不要求写x范围)。
18.一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,2),B(3,0)),当y≥0时,x的取值范围是______。
三、解答题(本大题共6小题,共46分)
19.(6分)已知一次函数 y=(2m+4)x+(3-n)。
(1)当m、n为何值时,y随x的增大而减小?
(2)当m、n为何值时,函数图象与y轴的交点在x轴下方?
20.(8分)已知一次函数y=2x+4。
(1)求该函数图象与x轴、y轴的交点坐标;
(2)画出函数图象;
(3)求该图象与坐标轴围成的三角形的面积。
21.(8分)如图直线l₁: y=x+1与直线l₂: y=-x+3相交于点P,l₁交x轴于点A,l₂交x轴于点B。
(1)求点P的坐标;
(2)求△PAB的面积。
22.(8分)某公司准备购买一批物资捐赠给曲靖市某山区学校。A种物资每件100元,B种物资每件80元。公司计划用5000元购买两种物资共60件,且A种物资不超过20件。设购买A种物资x件,总费用为y元。
(1)写出y与x的函数关系式;
(2)求x的取值范围;
(3)当购买A种物资多少件时,总费用最少?最少费用是多少?
23.(8分)阅读材料,解答问题。
一般地,一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点横坐标就是一元一次方程 kx+b=0 的解;两个一次函数图象的交点坐标就是对应二元一次方程组的解。
例如:已知一次函数 y=2x+1 与 y=-x+4 的图象交于点(1, 3),则方程组 { 2x+y=-1, x+y=4 } 的解为 x=1, y=3。
(1)请利用一次函数与方程的关系,解方程组{3x+y=2,x+y=6}(写出求解过程);
(2)若一次函数y=ax+b与y=cx+d的图象交于点(2,-1),则关于x、y的方程组{ax+y=-b,cx+y=-d}的解是______。
24.(8分)曲靖市某学校计划组织研学活动,有两种租车方案。方案一:租甲种客车,每辆可载40人,租金1000元;方案二:租乙种客车,每辆可载30人,租金800元。学校共有师生300人,要求每辆车都坐满,且总租金不超过7500元。
(1)请写出所有可能的租车方案;
(2)哪种方案最省钱?请说明理由。
参考答案及评分标准
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.C 2.C 3.C 4.D 5.A 6.B 7.A 8.A 9.A 10.B 11.D 12.A
二、填空题(每小题3分,共18分)
13.-1
14.y=2x+3
15.{x=2,y=3}
16.3
17.y=(10+x)(100+10x)或y=-10x²+0x+1000(写成一般式y=-10x²+0x+1000,但注意降价x元,售价30-x,利润(10-x),销量100+10x,故y=(10-x)(100+10x))
18.x≤3
三、解答题(共46分)
19.(6分)
(1)由2m+4<0,得m<-2,n为任意实数(3分)
(2)由3-n<0,得n>3,m为任意实数(3分)
20.(8分)
(1)令y=0得x=2,与x轴交点为(2,0);令x=0得y=-4,与y轴交点为(0,-4)(4分)
(2)图象是一条经过(0,-4)和(2,0)的直线,从左到右上升(2分)
(3)三角形面积=×2×4=4(2分)
21.(8分)
(1)解方程组y=x+1,y=-x+3,得x=1,y=2,P(1,2)(4分)
(2)A(-1,0),B(3,0),AB=4,高为2,面积=½×4×2=4(4分)
22.(8分)
(1)y=100x+80(60-x)=20x+4800(2分)
(2)0≤x≤10,且x为整数。
23.(8分)
(1)由3x-y=2得y=3x-2,由x+y=6得y=-x+6,画图交点横坐标2,纵坐标4,即x=2,y=4(4分)
(2){x=2,y=-1}(4分)
24.(8分)共有三种方案:甲6辆乙2辆,租金7600元最省。(8分)
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