12.2 人民检察院 课件- 2025-2026学年统编版八年级道德与法治下册

该初中道德与法治课件聚焦人民检察院的性质、组成、职权及行使原则，通过观看视频提问“职能与性质”导入，衔接旧知引出本课问题，搭建从现象到本质的学习支架。 其亮点是融合案例探究与实践活动，以运输毒品案分析、“三个规定”讨论等实例，落实政治认同、法治观念与责任意识。采用对比法院与检察院、结构化小结等方法，助学生构建知识体系，教师可借丰富素材提升教学实效。

在今天上午召开的十四届全国人大四次会议第二次全体会议上，最高人民检察院检察长应勇作了最高人民检察院工作报告。报告有哪些主要内容。一起来了解。持续推动网络生态治理，起诉利用网络实施的犯罪18.2万人。依法惩治电信网络诈骗犯罪，起诉6.9万人。针对缅北白家名家魏家刘家犯罪集团武装庇护电站站残害我国公民行为，最高人民检察院指导对285人提起公诉，从严惩处。加强公民个人信息司法保护，坚决维护网络空间秩序。 观看视频思考：人民检察院的主要职能是什么？它属于什么性质的国家机关？ 人民检察院是国家的法律监督机关，通过行使检察权，追诉犯罪，落实未成年人保护法的相关保护措施，维护未成年人的合法权益和社会公平正义。那么，人民检察院的性质和法律地位是什么？人民检察院具有哪些职责？带着这些疑问，今天我们一起探究《人民检察院》。 新课导入 第四单元 走近国家机构 第十二课 国家司法机关 8.4.12.2 人民检察院 统编版（2026）道德与法治八年级下册 核心素养目标： 1.政治认同：通过案例，引导学生了解人民检察院的性质与职能，认同人民检察院是国家的法律监督机关，增强对社会主义法治道路的价值认同和制度认同。 2.道德修养：通过分享活动和学习，培养学生增强道德意识，养成遵守道德和法律的良好习惯，做遵纪守法的好公民。 3.法治观念：通过案例分析、视频解说等，引导学生明确人民检察院的职权与工作原则，树立法律面前人人平等的法治观念。 4.健全人格：通过实际案例，引导学生学会区分人民检察院的组织体系、基本职权和检察原则，培养学生敬畏法律、信仰法律的行为习惯，形成健康价值取向。 5.责任意识：通过案例分析，培养学生认识到法律监督与公民生活的密切联系，主动关注检察工作，积极参与法治社会建设，提升公民责任担当。 教学重点：理解人民检察院的性质、组成与职权。 教学难点：理解人民检察院依法独立行使检察权。 新课讲解 CONTENTS 自学导航 请同学们认真阅读课本P96—98页内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 ★ 1.人民检察院的性质和组成分别是什么？P97 ★ 2.人民检察院的职权（工作原则）是什么？ P97 ★ 3.人民检察院如何（怎样）行使职权？P98 （请和同学讨论组织相关答案，请举手或老师点名回答） 探究新知 活动一 生活观察 阅读材料并结合视频，思考、回答： 人民检察院是什么性质的国家机关？ 答： （1）人民检察院是国家的法律监督机关。（2）材料中人民检察院依法向该市中级人民法院提起公诉，并在起诉书中指控三人的犯罪行为及应追究的刑事责任，正是其行使检察权、追诉犯罪，维护国家法律尊严的体现。 陈某、王某、甘某涉嫌运输毒品、非法持有毒品案，由某市人民检察院依法向该市中级人民法院提起公诉。 人民检察院起诉书指控：被告人陈某、王某、甘某违反国家毒品管理规定，共同运输毒品、非法持有毒品，毒品数量大，依法应当以运输毒品罪、非法持有毒品罪追究其刑事责任。 探究新知 笔记梳理 ★1.人民检察院的性质和组成分别是什么？ P97 答： （1）性质：人民检察院是国家的法律监督机关。 P97① （2）组成（组织体系）： ①我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院。 ②专门人民检察院有军事检察院等。P97 ① 第一百三十四条　 中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。 第一百三十五条　 中华人民共和国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。 注意：不是监察机关。 注意：检察院既是公诉机关，又是侦查机关和批准实施逮捕的机关，同时还是对公安和法院的监督机关！ 探究新知 笔记梳理 ★ 1.人民检察院的性质和组成分别是什么？ P97 （2）组成： （人民检察院） 地方各级人民检察院 专门人民检察院 领导 最高人民检察院 高级人民检察院 中级人民检察院 基层人民检察院 领导 军事检察院 铁路运输检察院 最高检察机关 最高法律监督机关 探究新知 活动二　探究与分享 阅读材料并结合视频，思考、回答：在本案中，人民检察院履行了哪些职责，发挥了什么作用？ 答：（1）在本案中，人民检察院履行了审查批准逮捕和提起公诉的职责。 （2）体现了人民检察院作为法律监督机关，在打击犯罪、保障人权、保护人民合法权益、确保司法公正中发挥了关键作用。 探究新知 笔记梳理 ★ 2.人民检察院的职权（工作原则）是什么？ P97 答： （1）基本职权（工作原则） ：人民检察院代表国家行使权力，以国家的名义进行法律监督，坚持以事实为根据，以法律为准绳，通过行使检察权，追诉犯罪。 P97② （2）意义（作用） ：维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。 P97 ② 探究新知 活动三　探究与分享 材料：2015年，中办国办、中央政法委、“两高三部”先后出台了《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》，简称为“三个规定”。 阅读材料并结合视频，思考、回答： （1）能否因为同事关系，“关照处理”？ （2）检察院该怎样正确行使职权？ 答：（1）不能。司法机关办理案件必须以事实为根据，以法律为准绳，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。‌‌ （2）人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 探究新知 活动四　探究与分享 阅读材料并结合视频，思考、回答： 判断他们的观点是否正确，并说明理由。 答：（1）第一个观点正确。理由：我国宪法第一百三十六条规定，人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 （2）第二个观点错误。理由：人民检察院组织法第九条规定，各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民检察院的工作实施监督。 （3）第三个观点正确。理由：人民检察院组织法第二十四条规定，上级人民检察院对下级人民检察院的案件处理情况具有领导权，可纠正不当处理。 八年级（3）班学生围绕人民检察院应当如何行使检察权展开讨论。 探究新知 笔记梳理 ★ 3.人民检察院如何（怎样）行使职权？ P98 答： （1）原则：人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。P98 （2）监督机制： ①与人民代表大会的关系：各级人民检察院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民检察院的工作实施监督。 ②人民检察院上下级之间的关系：最高人民检察院领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作，上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。 P98 温馨提示：人民法院上级监督下级，人民检察院上级领导下级。 探究新知 笔记梳理 拓展空间 人民法院和人民检察院的区别与联系 人民法院 人民检察院 区别 联系 审判机关 法律监督机关 负责审理刑事、民事和行政案件，行使国家审判权 行使检察权，追诉犯罪，维护国家安全和秩序。对刑事犯罪行为代表国家提起公诉。 ①都是国家司法机关； ②都承担着保护人民、惩罚犯罪、保障国家安全和社会公共安全，维护社会秩序的任务； ③办理刑事案件时，分工负责，互相配合，互相制约 探究新知 活动五　启思导行 阅读材料，思考、完成： （1）以小组为单位，采访当地人民法院和人民检察院的工作人员，了解这些国家机关在保护知识产权中发挥的作用。 （2）小组派代表分享采访报告，交流采访心得。 答：（1）①人民法院：作为审判机关，主要通过司法裁判解决知识产权纠纷，制裁侵权行为，维护权利人的合法权益，激励科技创新和文化创造。 ②人民检察院：作为法律监督机关，通过检察职能打击犯罪、监督执法，保障知识产权法律正确实施，维护国家和社会公共利益。 （2） ①分享报告：通过采访当地人民法院知识产权审判庭法官，了解到人民法院审理某公司专利侵权案时，依法判决侵权方赔偿，体现了人民法院解决民事纠纷，保护公民、组织合法权益的职能；通过采访当地人民检察院的工作人员，了解人民检察院在某商标侵权案中追诉犯罪嫌疑人、维护社会秩序的神圣职责。 ②交流心得：保护知识产权需要司法保障，这有利于激发全社会的创新活力，建设创新型国家。 课堂小结: 人民检察院 性质和组成 基本职权 （1）性质：人民检察院是国家的法律监督机关。 （2）组成： 人民检察院代表国家行使权力，以国家的名义进行法律监督，坚持以事实为根据，以法律为准绳，通过行使检察权，追诉犯罪 （1）独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 行使审判权的要求 （2）与人民代表大会的关系：各级人民检察院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民检察院的工作实施监督。 最高人民检察院 地方各级人民检察院 专门人民检察院 （3）人民检察院上下级之间的关系：最高人民检察院领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作，上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。 课堂练习 1．（ 2026·全国课后作业）某地侦查人员伪造举报线索，对外省某公司人员以涉嫌犯罪立案侦查，违法扣押、冻结财物1亿余元。最高检、公安部实地督导，查明存在实体定性错误、违规异地执法等问题，指导地方检察机关依法作出不起诉决定，监督解除、返还违法扣押财物。这表明人民检察院（ ） ① 对侦查活动进行法律监督，防止权力滥用 ② 依法行使不起诉权，保障无罪的人不受刑事追究 ③通过依法履职保护公民和企业的合法权益 ④与公安机关、人民法院共同行使侦查权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 在我国，侦查权由公安机关（以及检察机关对部分职务犯罪）行使，人民法院使审判权，检察机关不“与公安机关、人民法院共同行使侦查权”，故④说法错误。 A 课堂练习 2．（ 2026·全国课后作业）2026年最高人民检察院工作报告显示：全国检察机关对认为确有错误的刑事裁判提出抗诉5778件，对民事生效裁判提出抗诉和再审检察建议3500余件，提出行政抗诉和再审检察建议200余件。这些数据表明人民检察院（ ） ① 依法独立行使审判权 ② 对人民法院的审判活动进行法律监督 ③ 通过抗诉方式纠正错误裁判 ④ 与人民法院互相配合、互相制约 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 审判权由人民法院独立行使，人民检察院行使检察权，不能“不行使审判权” ，故①说法错误。 D 课堂练习 3. （2026·全国课后作业）上海检察机关针对某摄影公司法人利用儿童摄影之机，在网络群组出售女童照片，依法提起民事公益诉讼。法院判决被告永久删除侵权照片、公开赔礼道歉、赔偿损失用于未成年人保护公益事业。这一案例表明（ ） ① 人民检察院通过提起公益诉讼保护未成年人合法权益 ② 人民检察院在公益诉讼中代表国家行使诉权 ③ 未成年人保护只能通过刑事手段实现 ④ 人民检察院与人民法院在公益诉讼中互相配合 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 未成年人保护可以通过民事、行政、刑事等多种手段实现，并非“只能通过刑事手段”，故③说法错误。 B 课堂练习 4．（2026·全国课后作业）张某所在地的人民检察院发现张某侵犯公民个人信息线索后，立即对张某进行了调查。在证明张某实施违法侵权行为后，当地人民检察院以侵犯公民个人信息罪向当地人民法院提起刑事附带民事公益诉讼，诉请判令张某公开赔礼道歉，删除保存的公民个人信息数据并赔偿。这表明（ ） ①人民检察院是国家的法律监督机关 ②人民法院和人民检察院是领导与被领导关系 ③人民检察院依法行使检察权 ④人民检察院追诉犯罪，维护社会秩序，维护社会公共利益 A. ①②③　　B. ①②④　　C. ①③④　　D. ②③④ C 人民法院和人民检察院依法独立行使审判权和检察权，二者分工负责、互相配合、互相制约，并非“领导与被领导关系”，故②错误。 课堂练习 5.阅读材料，回答问题。 材料： 2026年3月9日，十四届全国人大四次会议在北京人民大会堂举行第二次全体会议。最高人民检察院检察长应勇在大会上作最高人民检察院工作报告。报告指出推动刑事、民事、行政、公益诉讼检察工作全面协调充分发展，坚持依法监督、敢于监督、善于监督、维护执法司法公正，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。全国检察机关提出抗诉和再审检察建议1.7万件，其中最高人民检察院提出抗诉和再审检察建议63件，指令省级检察院提出监督意见18件。 答： ①最高人民检察院由全国人民代表大会选举产生。②最高人民检察院对全国人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。③全国人民代表大会及其常务委员会对最高人民检察院的工作实施监督。 答：①人民检察院代表国家行使权力，以国家的名义进行法律监督，坚持以事实为根据，以法律为准绳，通过行使检察权，追诉犯罪。 ②意义：维护国家安全和社会秩序，维护个人和组织的合法权益，维护国家利益和社会公共利益，保障法律正确实施，维护社会公平正义，维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。 （1）根据材料，请指出最高人民检察院与全国人民代表大会之间存在着怎样关系? （2）根据材料，谈谈人民检察院依法履行其法定职责及其意义分别是什么? 预习新课第十三课第一框题《全面依法治国的指导思想》 P101—P105页，找出以下问题： ★ 1.为什么要坚持全面依法治国？ （坚持全面依法治国的重要性是什么？ ）P101—P102 ★ 2.习近平法治思想是如何（怎样）形成的？ P103 ★ 3.习近平法治思想内涵（主要内容）是什么？P103 ★ 4.习近平法治思想的重大意义（作用）是什么？P104 ★ 5.如何（怎样）贯彻落实习近平法治思想？ P105 倡 议 常看看“道法”书！ Lavf60.4.100 Lavf59.6.100 Lavf60.4.100 $小吴。案件你打算怎么处理？那个案件。就你手头。往往小许，我们有规定。知道有规定，同事，到时候处理的时候照顾一下。主任好，来这文件有事情要找你先做一下。小吴，王某那个案件怎么样了？主任，我们我知道。我们有规定，外头王局长交代的小案子不会有问题的。主任，我先去干活了。主管检察人员。喂，哥。王某的案件是你在办吗？你问这个干嘛？这个案件是我同学当辩护人，他说今晚去你家里面坐坐。哥，你让他上班时间来检察院就好，非工作时间，非工作场所我们不接触。我跟你说这个忙你可必须帮给哥点面子。哥，我们有规定。我知道你那三个规定，你手机里面就是这个彩铃，我可是你亲哥，你还想进入第一部吗？行，还忙着呢，先这样。都是同事、领导、亲人，也没啥大事，要不就不记录了，可是我们有规定。严格落实三个规定，请勿过问、干预、插手检查办案，否则将依据相关规定进行全面如实记录、通报和责任追究，检察人员不记录或者不如实记录的，同样将面临问责。三个规定为检察机关独立公正行使检察权提供了有力的保障，是检查人员防腐防伪劣的铠甲。 检察院，守护公平正义的法律监督机关。各位朋友大家好。今天我们来讲一讲人民检察院是国家的法律监督机关。宪法明确规定，检察院依法独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人干涉，核心使命是保障法律统一，正确实施，守护公平正义。很多人以为检察院只负责抓坏人起诉，其实法律监督贯穿全程。先看一个真实案例，某工人上班途中遇车祸，人社局未认定工伤，法院一审、二审均维持。当事人走投无路，向检察院申请监督，检察官核查路线、时间、责任认定，认为符合上下班途中非本人主要责任交通事故的工伤条件，依法提出抗诉，最终法院再审改判，工人拿到应有赔偿。这就是民事检察监督，对错误裁判抗诉纠错，不让普通群众在司法中吃亏。再看公益诉讼案例，某地污水处理厂长期超标排污，影响流域生态，检察院调查后向主管部门发出检察建议督促履职，整改不到位便提起行政公益诉讼，推动彻底治理，守护公共利益。这是行政检察与公益诉讼监督，盯住不作为、乱作为，守住生态与民生底线。刑事诉讼中，检察院同样是把关人，监督立案侦查、审判、执行全流程，纠正应当立案不立案、刑讯逼供、违法取证等问题，防范冤假错案，既打击犯罪也保障人权。从个案公正到公共利益，从诉讼监督到依法行政监督，检察院以抗诉、检察建议、公益诉讼等方式守住法律底线。他不只是追诉犯罪的机关，更是守护法治、监督权力、保障权利的专门力量。法律面前人人平等，监督之下权力规范。新时代检察工作始终以法律监督维护法制统一、捍卫司法公正，让人民群众在每一起案件中感受到公平正义。 检察院是国家的法律监督机关，是司法机关，行使检察权，承担着预防和惩治犯罪、对诉讼活动进行法律监督等职能。上下级检察院之间是领导关系。检察机关的业务范围主要是四大检察业务，分别是刑事检察、民事检察、行政检察和公益诉讼检察业务。其中刑事检查中最主要的业务就是大家熟知的刑事诉讼，检察机关承担着在法庭上代表国家将犯罪嫌疑人向法院提起公诉，打击违法犯罪活动的职责。公益诉讼则是2017年我国以立法行事正式赋予检察机关的一项职能，是由检察机关代表国家对损害社会公共利益的行为提起公益诉讼。比如涉及到同学们身体健康的食品安全问题，如果存在损害社会公共利益的行为，检察院就可以提起公益诉讼，督促相关部门认真履职，从而达到保护同学们身体健康的目的。 守护未成年人健康成长，检察机关也一直在努力。去年出现了一个新变化，我们来一起听一听报告中的内容。强化未成年人权益保护和犯罪防治，对侵害未成年人犯罪零容忍，起诉7.3万人。对涉罪未成年人依法惩治、教育感化挽救，起诉5.6万人，附条件不起诉1.6万人，最高人民检察院依法核准追诉低龄未成年人暴力犯罪24人、恶性犯罪必须惩治、起诉侵害未成年人犯罪和受理审查起诉未成年人犯罪同比分别下降2.2%和9.8%，为近五年首是双下降。