12.2 人民检察院 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件聚焦人民检察院的性质、组成、职权及与公安法院的关系，以“于某涉嫌抢劫需逮捕”情境导入，通过问题链引导思考，搭建从生活案例到法律知识的学习支架，衔接性质理解、职权掌握等内容。 其亮点是以“法治守护者”为主线，融合生活化情境与案例辨析，如三大诉讼类型对比、公检法关系分析，强化法治观念与责任意识。含观看庭审录像实践作业及知识树状图小结，提升学生法治实践能力，帮助系统掌握知识，教师教学更具针对性和实效性。

第四单元 走近国家机构 国家司法机关 第 12.2 框 —— 人民检察院 以“法治守护者”为主线 | 人民检察院的性质、组成与职权 八年级 下册 道德与法治 | 2026年部编新教材 | 1课时 1 学习目标 格矩要求•素养导向 初二道德与法治 | 下册第12课 国家司法机关 政治认同 1 理解人民检察院依法行使检察权是社会主义法治的重要保障，增强对中国特色司法制度的认同 法治观念 2 明确人民检察院是国家的法律监督机关，掌握其性质、组成与职权，理解“法律监督”对维护公平正义的意义 责任意识 3 能够辨析检察院在刑事诉讼中的角色定位，初步具备配合司法机关、依法维权的意识 居家威力 4 通过案例辨析，理解公安—检察院—法院分工负责、互相配合、互相制约的内涵 2 情境导入——谁有权力决定逆捕？ 议题引领 • 生活化情境 初二道德与法治 | 下册第12课 国家司法机关 《案件导入》情境 于某涉嫁抢劫，公安机关将其抓获并将其拘留。现在要对他正式逮捕，问题来了：公安机关可以自行决定逮捕吗？还是需要其他机关批准？ 思考1 于某被逮捕，应由哪个机关批准？公安机关为什么不能自行决定？ 思考2 人民检察院，到底是个怎样的机关？ 这个关键就是我们今天要认识的主角：人民检察院。 3 初识检察院——性质与组成 环节一 | 知识题内容 初二道德与法治 | 下册第12课 国家司法机关 一、人民检察院的性质 人民检察院是国家的法律监督机关，代表国家以国家名义进行法律监督。 二、人民检察院的组成体系 ★ 最高人民检察院 最高法律监督机关 ● 地方各级人民检察院 省、市、县级分层设置 ■ 专门人民检察院 军事检察院等专门机关 【特别提醒：】人民检察院是国家的「法律监督机关」（不是审判机关！），这是和人民法院的核心区别。 4 作用P97…… 走进检察院——它的职权是什么？ 环节二 | 核心职权 初二道德与法治 | 下册第12课 国家司法机关 提起公诉 批准逮捕 5 走进检察院——它的职权是什么？ 环节二 | 核心职权 初二道德与法治 | 下册第12课 国家司法机关 核心原则：人民检察院依法独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 01 批准逮捕 逮捕必须经人民检察院批准或人民法院决定，由公安机关执行。这是法律监督的典型体现。 02 提起公诉 代表国家对犯罪嵌疏人向人民法院提起公诉，将案件移交法院审判。检察院是“公诉方”。 03 法律监督 对侦查、审判、执行等司法活动的合法性进行监督，确保法律得到正确实施。 【逮捕流程】公安机关申请→人民检察院批准逮捕（或人民法院决定逮捕）→公安机关执行 6 辨析关系——检察院与法院的分工 环节三 | 权力制衡 初二道德与法治 | 下册第12课 国家司法机关 公安机关——人民检察院——人民法院：分工负责、互相配合、互相制约 公安机关 侦查机关 侦查、逮捕 人民检察院 公诉机关（控方） 批捕、公诉、监督 人民法院 审判机关（裁判者） 审判、宣判 分工负责 互相配合 互相制约 典型考题辨析：检察院向法院提起公诉后，如果法院认为证据不足，宣判被告无罪——说明法院的审判权制约了检察院的起诉权，体现了“互相制约”。 7 三大诉讼类型与检察院的参与 诉讼分类 | 卸察院角色 初二道德与法治 | 下册第12课 国家司法机关 刑事诉讼 核心主场 适用范围：火灾、盗窃、抢劫等犯罪行为的诉讼 检察院职能：批准逮捕、提起公诉、对过错判决提出抗讼 民事诉讼 监督角色 适用范围：私主之间平等主体的财产、人身权益纠纷 检察院职能：监督民事审判活动的合法性 行政诉讼 俗称「民告官」 适用范围：公民认为行政机关行为侵犯其合法权益 检察院职能：监督行政审判活动的合法性 核心记忆：检察院在刑事诉讼中担当「公诉方」角色；在民事、行政诉讼中担当「监督者」角色，延伸其法律监督职能。 8 知识导学——填写主要知识点 当堂学习 • 合作探究 初二道德与法治 | 下册第12课 国家司法机关 1. 人民检察院是国家的_________________，行使对诉讼活动的法律监督权。 2. 我国设立了________________、地方各级人民检察院和____________________。 3. 人民检察院逮捕流程：公安机关申请→____________批准逮捕→公安机关执行。 4. 检察院的三大职权：依法独立行使_________、________、________。 5. 公安—检察院—法院的关系：_________、________、________。 法律监督机关 最高人民检察院 专门人民检察院 人民检察院 批准逮捕 提起公诉 法律监督 分工负责 相互配合 相互监督 9 随堂练习——选择题 当堂检测 • 3题选择 初二道德与法治 | 下册第12课 国家司法机关 1 下列对人民检察院性质的表述，正确的是（　） A. 人民检察院是国家的审判机关 B. 人民检察院是国家的法律监督机关 C. 人民检察院是国家的权力执行机关 D. 人民检察院是国家的行政所属机关 1 B 人民检察院是国家的「法律监督机关」（不是审判机关），故选B。 A中审判机关属人民法院的职能。 C权力机关的执行机关是政府。 D人民检察字不是行政机关而是司法机关，行政机关指人民政。 10 2 于某被公安机关立案，公安机关展开侦查后，想对其正式逮捕。正确的做法是（　） A. 公安机关直接决定逮捕，无需其他机关批准 B. 公安机关向人民检察院提交批准逮捕的申请 C. 公安机关向当地政府申请批准后逮捕 D. 公安机关首先起诉，再由法院审判 随堂练习——选择题 当堂检测 • 3题选择 初二道德与法治 | 下册第12课 国家司法机关 2 B 逮捕必须经检察院批准或法院决定，由公安机关执行。 A中公安自行决定逮捕属违法。 C政府无此权力。 D顺序错误。 选择题答案解析 答案揭晚 • 知识巹固 初二道德与法治 | 下册第12课 国家司法机关 3 B ②正确：华华起诉区政府（行政机关），属行政诉讼（民告官） ④正确：小方起诉对象教育局也是行政机关，故也是民告官，属于行政诉讼。 ①错：小王和4S店是平等民事主体财产纠纷，这个起诉是民事诉讼，不是刑事诉讼。 ③错：李某被盗窃而报案，对应的诉讼是刑事诉讼，不是民事诉讼。 故选B 3 下列对三大诉讼类型的判断，正确的是（　） ① 小王因汽车质量问题起诉汽车4S店，属于刑事诉讼 ②华华因合法权益受侵害，起诉区政府应属于行政诉讼 ③李某因被盗窃向公安机关报案，该案对应的诉讼类型是民事诉讼 ④小方因不服教育局的不公平评级提起的诉讼属于行政诉讼 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 12 分析说明题（14分） 实评评分 • 提升规范 初二道德与法治 | 下册第12课 国家司法机关 【材料】 居民李某认为某城管局将其设在街道边的小店强制拆除属于违法行政行为，故向人民法院提起诉讼。审判过程中，某副市长出担与法院院长通话，称这件小事情就别进行了。法院院长拒绝，严格按证据和法律审理，最终判决某城管局赔偿李某损失并限期改正错误。 (1)（4分） 请判断李某向人民法院提起诉讼属于哪种诉讼类型，并说明理由。 (1)【4分】 行政诉讼 诉讼类型：行政诉讼（俣称“民告官”）。 理由：李某起诉的对象是具有行政管理职能的国家机关——某城管局，主张其强制拆除违法，属于公民对行政机关不服其行政行为而提起的诉讼，即行政诉讼。 13 分析说明题（14分） 实评评分 • 提升规范 初二道德与法治 | 下册第12课 国家司法机关 【材料】 居民李某认为某城管局将其设在街道边的小店强制拆除属于违法行政行为，故向人民法院提起诉讼。审判过程中，某副市长出担与法院院长通话，称这件小事情就别进行了。法院院长拒绝，严格按证据和法律审理，最终判决某城管局赔偿李某损失并限期改正错误。 (2)（4分） 副市长的行为违反了什么法律原则？法院院长的做法体现了不予审判的哪个具体原则？ (2)【4分】 依法独立审判 副市长行为违反了「人民法院依法独立行使审判权，不受任何机关、社会团体和个人干涉」的原则。 法院院长严格拒绝，体现了：「依法独立行使审判权」和「以事实为根据、以法律为准绳」的审判原则。 14 分析说明题（14分） 实评评分 • 提升规范 初二道德与法治 | 下册第12课 国家司法机关 【材料】 居民李某认为某城管局将其设在街道边的小店强制拆除属于违法行政行为，故向人民法院提起诉讼。审判过程中，某副市长出担与法院院长通话，称这件小事情就别进行了。法院院长拒绝，严格按证据和法律审理，最终判决某城管局赔偿李某损失并限期改正错误。 (3)（6分） 法院院长严格按证据和法律审理，体现了什么？有什么重要意义？ (3)【6分】 司法公正的制度保障 体现了：人民法院依法独立行使审判权，以事实为根据、以法律为准绳，能够公正审判。 意义：①保障了公民的合法权益受到法律保护；②维护了社会公平正义；③法律面前人人平等，延伸法律权威。这说明了独立审判是司法公正的制度保障。 15 课堂小结——知识树状图 系统回顾 • 学习成果 初二道德与法治 | 下册第12课 国家司法机关 人民检察院 性质 组成体系 主要职权 • 法律监督机关 • 最高人民检察院 • 地方各级检察院 • 专门人民检察院 • 批准逆捕 • 提起公诉 • 法律监督 价值目标：保障法律正确实施，维护社会公平正义——人民检察院是法治国家建设的重要制度保障 16 课后作业 ★ 必做题 请观看中国庭审公开网的一个刑事案件录像，观察检察官在法庭上的角色（宣读起诉书、举证等），并写一50字小感想。 ☆ 选做题 围绕“青少年如何防范网络误导”主题，模拟撰写一份《检察建议书》（简版，100字左右）。 法治在心中，公平在行动中。 17 $