重庆万州分水中学2025-2026学年八年级下学期期中质量监测道德与法治试卷

**基本信息** 以宪法为核心，结合2025年全国人大会议、网络诽谤案等真实情境，通过选择、简答、分析、探究四层题型，考查公民权利义务、国家机构等知识，培养法治观念与责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15题45分|宪法地位、国家性质、权利义务关系等|直接考查核心概念，如“国家尊重和保障人权”实质内容| |简答题|3题18分|公民基本权利类型、民族团结重要性等|强调知识识记与理解，如列举4种基本权利| |分析说明题|2题22分|人格尊严权、依法纳税义务等|结合案例分析，如网络诽谤案考查权利地位，引导法治实践| |实践探究题|1题15分|宪法地位、宣传与践行|设计宪法日活动，涵盖知识竞赛、社区宣传、行动建议，体现知行统一|

重庆市万州分水中学2025-2026学年八年级下学期期中质量监测道德与法治试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 注意事项： 1. 本试卷共四大题，满分100分，考试时间60分钟。 2. 所有试题的答案必须答在答题卡上，答在试卷上无效。 3. 答题前，请将姓名、班级、考号填写在答题卡指定位置。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出并将其字母填涂在答题卡相应位置上。 1. 我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这一规定体现了（     ） A.宪法的最高法律效力 B.我国的根本政治制度 C.我国的国家性质 D.宪法是国家的根本法 2. 我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权。”人权的实质内容和目标是（     ） A.人的自由、平等地生存和发展 B.公民享有广泛的政治权利和自由 C.公民在法律面前一律平等 D.公民享有不受任何限制的自由 3. 我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明（     ） A.宪法是其他法律的立法基础和立法依据 B.宪法是普通法律的总和 C.宪法具有最高的法律效力 D.宪法的制定和修改程序比其他法律更严格 4.2025年3月，十四届全国人大三次会议在北京召开。会议期间，代表们听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这表明（     ） A.人民代表大会是我国的根本政治制度 B.全国人民代表大会是最高国家权力机关 C.人民代表大会制度能够保证人民直接管理国家 D.国家行政机关、司法机关受人民代表大会监督 5. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”这体现了公民权利和义务的关系是（     ） A.公民的权利和义务是相互对立的 B.公民的权利和义务具有一致性 C.公民可以只享有权利不履行义务 D.公民的权利和义务是互不相干的 6. 下列行为中，属于依法行使公民政治权利和自由的是（     ） A.小李放学后到图书馆阅读书籍 B.小张在网络上发布不实言论 C.小王通过 “市长信箱” 反映城市管理问题 D.小赵参加学校组织的志愿者服务活动 7. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。”下列行为中，侵犯公民人格尊严的是（     ） ①某商家未经同意使用他人照片做广告 ②同学之间互相起侮辱性绰号 ③父母查阅子女的微信聊天记录 ④老师批评违反纪律的学生 A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 我国宪法规定： “中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。” 以下关于依法纳税的表述正确的是（     ） A. 依法纳税是公民的光荣义务，可以自愿选择 B. 税收是国家财政收入的主要来源，公民应自觉履行纳税义务 C. 只有成年人才需要纳税，未成年人不需要纳税 D. 企业才需要纳税，个人不需要纳税 9. 在我国，公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利是（     ） A. 人身自由权 B. 监督权 C. 选举权和被选举权 D. 社会经济权利 10. 下列选项中，属于公民基本义务的是（     ） ①遵守宪法和法律 ②依法纳税 ③维护国家统一和全国各民族团结 ④参加社区志愿服务活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. “没有无义务的权利，也没有无权利的义务。” 这句话说明（     ） A. 公民的权利和义务是相互分离的 B. 公民的权利和义务具有一致性 C. 公民可以只履行义务不享受权利 D. 公民可以只享受权利不履行义务 12. 我国各级人大代表的选举，采用直接选举和间接选举相结合的方式。下列选项中，实行直接选举的是（     ） A.选举全国人大代表 B.选举省人大代表 C.选举设区的市人大代表 D.选举县、乡人大代表 13. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。”下列行为中，侵犯公民人身自由权的是（     ） A.公安机关依法对犯罪嫌疑人进行拘留 B.超市保安怀疑顾客偷窃，将顾客带到办公室搜身 C.学校对学生进行必要的安全教育 D.家长对子女进行合理的管教 14. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。”这体现了公民享有的（     ） A.人身自由权 B.社会经济权利 C.监督权 D.文化教育权利 15. 我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”这表明（     ） A.宪法具有最高的法律效力 B.宪法是国家的根本法 C.宪法是国家法制统一的基础 D.宪法面前，人人平等 二、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分） 请将答案写在答题卡相应位置上。 16. 请简要回答：我国宪法规定的公民基本权利主要包括哪些类型？（至少列举4种） 答： 17. 我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”请简要说明维护国家统一和民族团结的重要性。 答： 18. 中学生小华发现社区附近的建筑工地夜间施工，噪音扰民。请你运用所学知识，为小华提供至少两种合法的维权途径。 答： 三、分析说明题（本大题共2小题，第19题10分，第20题12分，共22分） 请根据材料，运用所学知识，结合自身实际，回答下列问题。 19.（10分）阅读下列材料，回答问题。 【案例一】2025年1月，重庆市某区人民法院审理了一起网络诽谤案。被告人张某因在网络上捏造事实、诽谤他人，造成恶劣社会影响，被判处有期徒刑一年。 【案例二】2025年3月，重庆市某校八年级学生李某在放学回家途中，发现有人正在路边盗窃电动自行车。李某没有贸然上前阻止，而是悄悄记下盗窃者的体貌特征，随后拨打110报警。最终，警方根据李某提供的线索将盗窃者抓获。 （1）案例一中，张某的行为侵犯了他人的什么权利？这一权利在公民权利中具有怎样的地位？（4分） 答： （2）案例二中，李某的行为体现了公民应如何依法行使权利？这对我们有什么启示？（6分） 答： 20.（12分）阅读下列材料，回答问题。 【材料一】我国宪法规定：“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。”2025年，重庆市税务部门在“便民办税春风行动”中，推出多项便民服务举措，引导市民依法纳税、诚信纳税。 【材料二】2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。重庆市某校开展了“国家安全，人人有责”主题教育活动，向学生宣传国家安全知识，增强学生的国家安全意识。 （1）材料一体现了公民的哪一项基本义务？请从权利与义务关系的角度，分析依法纳税的重要性。（6分） 答： （2）材料二中，学校开展国家安全主题教育活动有什么意义？作为中学生，我们应该如何履行维护国家安全的义务？（6分） 答： 四、实践探究题（本大题共1小题，共15分） 请结合所学知识，积极参与探究，完成下列任务。 21.（15分） 2025年12月4日是第十一个国家宪法日。为增强同学们的宪法意识，重庆市某校八年级（1）班拟开展“学习宪法，尊崇宪法” 主题系列活动。请你参与并完成下列任务。 活动一：宪法知识竞赛 （1）请写出我国宪法的地位和宪法的基本原则。（4分） 答： 活动二：宪法宣传进社区 （2）为宣传宪法，请你为社区设计一条宣传标语，并简要说明为什么宪法与我们每个人息息相关。（6分） 答： 活动三：践行宪法我行动 （3）作为中学生，在日常生活中如何践行宪法、增强宪法意识？请提出至少两条具体建议。（5分） 答： 试卷结束 参考答案及评分细则 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C A C D B C A B 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 C A B D B C D 评分说明：每小题选对得3分，多选、错选、不选均不得分。 二、简答题（每小题6分，共18分） 16.（6分） 我国宪法规定的公民基本权利主要包括：  平等权（1分）  政治权利和自由（如选举权和被选举权、言论自由等）（1分）  人身自由（1分）  社会经济权利（如财产权、劳动权等）（1分）  文化教育权利（如受教育权）（1分）  监督权（1分） 评分说明：答出任意4类权利得4分，每类1分；语言表述规范得2分；共6分。 17.（6分） 1. 我国是统一的多民族国家，国家统一和民族团结是社会主义现代化建设的基本保证。（2分） 2. 维护国家统一和民族团结，是每个公民义不容辞的责任，有利于国家的长治久安和社会的和谐稳定。（2分） 3. 只有维护国家统一和民族团结，才能实现中华民族的伟大复兴。（2分） 评分说明：答出“基本保证”得2分；答出“公民责任”或“长治久安”得2分；答出“伟大复兴”得2分。意思相近即可得分。 18.（6分） 小华可以采取的合法维权途径包括：  途径一：拨打12369环保举报热线，向生态环境部门投诉建筑工地的噪音扰民行为。（2分）  途径二：向社区居委会或街道办事处反映情况，请求协调解决。（2分）  途径三：与施工方协商，要求其遵守夜间施工规定；协商不成可向人民法院提起诉讼。（2分） 评分说明：答出任意两种途径得4分，每种2分；表述清楚、合理得2分。其他合理答案可酌情给分。 三、分析说明题（第19题10分，第20题12分，共22分） 19.(10分) (1)(4分) 1. 张某的行为侵犯了他人的名誉权（或人格尊严权）。（2分） 2. 人格尊严权是公民参加社会活动、享有其他权利的基础，是公民独立、自由、有尊严地生活的前提。（2分） 评分说明：答出“名誉权”或“人格尊严权”得2分；答出地位“基础”或“前提”得2分。 (2)(6分) 1. 李某的行为体现了公民应依法行使权利，具体表现为：在遇到违法行为时，没有盲目行动，而是选择报警，通过合法途径维护社会秩序。（3分） 2. 启示：公民在行使权利时，必须在法律允许的范围内，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利；要依照法定程序行使权利，维护自身和他人的合法权益。（3分） 评分说明：结合案例分析得3分；答出启示（依法行使权利、不损害他人利益、法定程序）得3分，每点1分。意思相近即可得分。 20.(12分) (1)(6分) 1. 材料一体现了公民依法纳税的义务。（2分） 2. 权利与义务具有一致性。公民在享有各项权利的同时，必须履行依法纳税的义务。（2分） 3. 依法纳税是公民的光荣义务，税收是国家财政收入的主要来源。公民只有自觉履行纳税义务，才能为国家建设和社会发展提供资金保障，从而更好地享有各项权利。（2分） 评分说明：答出 “依法纳税” 得2分；答出 “权利义务一致性” 得2分；答出 “税收是国家财政主要来源” 或 “保障国家建设” 得2分。 （2）（6分） ①意义：增强学生的国家安全意识；培养学生的爱国主义精神和社会责任感；使学生自觉维护国家安全和利益。（3分） ②中学生应该：学习国家安全知识，增强国家安全意识；遵守有关国家安全的法律法规；发现危害国家安全的行为时，及时向国家安全机关报告；不泄露国家秘密，不传播危害国家安全的信息等。（3分） 评分说明：答出 “增强国家安全意识” 得1分；“爱国主义精神” 或 “社会责任感” 得2分；答出 “学习知识” 得1分；“遵守法律” 得1分；“及时报告” 或 “不泄露秘密” 得1分。答出任意三点即可得满分。 四、实践探究题（共15分） 21.(15分) （1）（4分） ①我国的根本法，具有最高的法律效力，是国家法制统一的基础。（2分） ②宪法的基本原则：国家的一切权力属于人民；尊重和保障人权。（2分） 评分说明：答出宪法地位 “根本法”“最高法律效力” 得2分；答出 “一切权力属于人民”“尊重和保障人权” 得2分，每点1分。 （2）（6分） ①宣传标语示例：“学习宪法，尊崇宪法，维护宪法权威”，“宪法伴我成长，法治照亮未来” 等。（2分） ②宪法与我们每个人息息相关，因为：宪法规定了公民的基本权利和义务，保护公民的人身自由、政治权利、社会经济权利等；宪法保障人民当家作主，是国家的根本法；我们每个人的生活都离不开宪法的保障。（4分） 评分说明：标语紧扣宪法主题、积极向上得2分；答出 “宪法规定公民权利和义务” 得2分；“保障人民当家作主” 或 “根本法” 得2分。 建议：  认真学习宪法，了解宪法的基本内容和精神，增强宪法意识。（1分）  在日常生活中遵守宪法和法律，不做违法乱纪的事。（1分）  积极参与宪法宣传活动，向家人、朋友宣传宪法知识。（1分）  学会运用宪法维护自己的合法权益，当权利受到侵害时，依法维权。（1分）  敢于同违反宪法的行为作斗争，维护宪法权威。（1分） 评分说明： 答出任意四点得4分，语言表述规范、完整得1分。其他合理建议可酌情给分。 学科网（北京）股份有限公司 $