8.3.1+完全平方公式 课件 2025-2026学年沪科版数学七年级下册
2026-06-06
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学沪科版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 8.3 完全平方公式与平方差公式 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.19 MB |
| 发布时间 | 2026-06-06 |
| 更新时间 | 2026-06-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58237726.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦完全平方公式的推导与应用,通过复习多项式乘法法则,引导学生计算(x+1)²、(x-1)²等具体算式,搭建从旧知到新知的学习支架,帮助学生自然过渡到公式探究。
其亮点在于采用数形结合(拼边长为a+b的正方形验证面积关系)与代数推导(多项式乘法展开)双路径,结合错误辨析(如纠正(x+y)²=x²+y²等常见错误)和分层典例(基础计算到102²简便运算),培养学生几何直观、推理意识和模型意识。小结归纳公式特征与应用注意事项,助力学生理解公式本质,教师可高效开展教学。
内容正文:
第8章 整式乘法与因式分解
课题:完全平方公式
沪科版 七年级 数学(下)
1
导入新课
多项式与多项式相乘的法则:
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加.
(a + b)(m + n) =
+ bm
am
+ an
+ bn
学有鸿鹄志 展翅任翱翔
3
2.计算:(1)(x+1)2;(2)(x-1)2;
解:(1)(x+1)2=(x+1)(x+1)
=x2+x+x+1
=x2+2x+1;
(2)(x-1)2=(x-1)(x-1)
=x2-x-x+1
=x2-2x+1;
数形结合
现有三种规格的硬纸片各若干张,请你选取相应种类和数量的硬纸片,拼出一个边长为(a+b)的正方形,计算大正方形面积和各小正方形面积关系是怎样的。
b
a
b
a
a+b
a
b
a
b
(a+b)²
(a+b)² =a²+2ab+b²
大正方形的面积等于两个正方形和两个长方形的面积的和
几何解释:
b
a
b
a
图2
探究新知
完全平方公式
(a + b)2 = _______________
(a - b)2 = _______________
a2 + 2ab + b2
a2 - 2ab + b2
完全平方公式
两个数的和(或差)的平方,等于这两个数的平方和加(或减)这两个数乘积的 2 倍.
观察
完全平方公式,除了直接由多项式的乘法得到,还可以通过图形面积割补的方法得到. 观察下面的两幅图,写出所蕴含的等式.
a
b
a
b
(a + b)2
a2
ab
ab
=
+
+
(a + b)2 = a2 + 2ab +( )
b2
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a
b
a
b
(a - b)2
a2
=
-
+
(a - b)2 = a2 -( )+ b2
b2
2ab
侵权必究
(a+b)2
(a-b)2
= a2 +2ab+b2
= a2 - 2ab+b2
= a2 +ab +ab +b2
= a2 - ab - ab +b2
=(a+b) (a+b)
=(a-b) (a-b)
新课引入:从代数角度验证猜想
侵权必究
(1)(p+1)2 = ________
(2)(m+2)2= _________
(3)(p-1)2 = ________
(4)(m-2)2 = __________.
P 2+2p+1
m 2+4m+4
P 2-2p+1
m 2- 4m+4
计算下列各式,看自己是否能发现什么规律
猜想:
侵权必究
(a+b)2 = a2 +2ab+b2
(a-b)2 =a2 - 2ab+b2
结构特征:
(1)结果都是三项式
(2)其中有两项是首项和尾项的平方
完全平方式
完全平方公式
请同学们利用多项式乘法以及幂的意义进行计算.
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a-b)2=a2-2ab+b2
归纳新知
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a-b)2=a2-2ab+b2
右边第一项是左边第一项的平方,
右边最后一项是第二项的平方,
中间一项是它们两个乘积的2倍.
典例精析
例1 利用乘法公式计算:
(1)(2x + y)2;
解 (1)(2x + y)2 = (2x)2 + 2·(2x)y + y2
( a + b )2 = a2 + 2 a b + b2
= 4x2 + 4xy + y2
运用公式计算,要先识别 a,b 在具体式子中分别表示什么.
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(2)(3a -2b)2.
(2)(3a -2b)2 = (3a)2 -2·(3a)(2b) + (2b)2
( a - b )2 = a2 - 2 a b + b2
= 9a2 -12ab + 4b2
语言描述: 两个数的和(或差)的平方,等于这两个数的平方和,加上(或减去)这两个数乘积的2倍
(a b) =a 2ab + b
-
+
-
+
2
2
2
(1)二次三项式
(2)其中两项为两数的平方和,另一项是两数积的2倍,且与公式中间的符号相同
(3)公式中的字母a,b可以表示数,单项式和多项式
公式
特点
两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍.
这两个公式叫做(乘法的)完全平方公式.
归纳新知
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a - b)2=a2-2ab+b2
归纳新知
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a-b)2=a2-2ab+b2
右边第一项是左边第一项的平方,
右边最后一项是第二项的平方,
中间一项是它们两个乘积的2倍.
左边如果为“+”号,右边全是“+”号,
左边如果为“-”号,它们两个乘积的2�
倍就为“-”号,其余都为“+”号.
归纳新知
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a-b)2=a2-2ab+b2
两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍.
这两个公式叫做(乘法的)完全平方公式.
归纳新知
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a-b)2=a2-2ab+b2
例2 利用乘法公式计算:(- m - 2n)2.
= m2 + 4mn + 4n2.
= [-(m + 2n)]2
= (m + 2n)2
解: (-m - 2n)2
小提示:对于含负号较多的完全平方式,可以借助偶次幂为正数进行化简,即 (-a)2 = a2 .
看作一个整体,运用完全平方公式 (a-b)2
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完全平方公式的应用
解:原式 = (100 + 2)2
= 10000 + 400 + 4
= 10404.
思考:怎样计算 1022,992 更简便呢?
(1) 1022;
(2) 992.
解:原式 = (100-1)2
= 10000 - 200 + 1
= 9801.
例3 已知 a+b=7,ab=10,求 a2+b2,(a-b)2 的值.
解:因为 a+b=7,
所以 (a+b)2=49.
所以 a2+b2+2ab=49,
即 a2+b2+2×10=49.
所以 a2+b2=29.
故 (a-b)2=a2+b2-2ab=29-2×10=9.
要熟记完全平方公式哦!
(a±b)2=a2±2ab+b2
归纳小结
1.什么叫做完全平方公式?它有什么特征?
2.你在应用过程中有什么感想?
3.在应用完全平方公式时,应注意什么?举例说明.
下面各式的计算错在哪里?应当怎样改正?
(x+y)2 =x2+y2
(x-y)2 =x2-y2
(-x+y)2 =x2+2xy +y2
(2x+y)2 =4x2+2xy +y2
题目
(x+y)2 =x2+2xy +y2
(x-y)2 =x2-2xy +y2
(-x+y)2 =x2-2xy +y2
(2x+y)2 =4x2+4xy +y2
下面各式的计算错在哪里?应当怎样改正?
(x+y)2 =x2+y2
(x-y)2 =x2-y2
(-x+y)2 =x2+2xy +y2
(2x+y)2 =4x2+2xy +y2
题目
解:(1) 原式
(1) (a + b + c)2; (2)(a-b)3 .
例4 利用乘法公式计算:
(2) 原式= (a - b)3
= a2 +b2 + c2 + 2ab + 2ac + 2bc.
= a2 + 2ab + b2 + 2ac + 2bc + c2
= (a +b)² + 2(a + b)c + c2
= [(a +b)+ c ]2
= a3 - 3a2b + 3ab2 - b3
= a3 - 2a2b + ab2 - a2b + 2ab2 - b3
= (a - b) (a2 - 2ab + b2)
= (a - b)(a - b)2
本节课学习了哪些知识?你获得哪些经验?请与同学们进行交流
1.一个公式:
2.两个思想:数形结合,转化思想。
3.三个特点:
(1)右式为二次三项式;
(2)两数的平方和与连个数积的2倍和(或差);
(3)公式中a,b可以表示数,单项式,多项式等;
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