解三角形期末备考训练06——解三角形中的角平分线-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-06-06
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.4.3 余弦定理、 正弦定理
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2026-06-06
更新时间 2026-06-06
作者 gtzong36
品牌系列 -
审核时间 2026-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58237447.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦解三角形中角平分线专项,以教材定理为根基,通过分层题型构建“定理证明-基础应用-综合拓展”的逻辑训练体系,强化几何直观与推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |回归教材|3道(含证明、计算)|定理推导与基础应用|从角平分线定理证明(概念生成)到长度计算(原理应用)| |跟踪训练|15道(单选7/多选2/填空2/解答4)|含长度计算、比例关系、面积范围等|关联正弦定理、余弦定理,形成“定理→线段比例→边角关系→面积”的推导链条|

内容正文:

永年二中高一数学必修二解三角形期末备考06 测试范围:解三角形中的角平分线 【回归教材】 【人教B版必修四第9.1.1节例6】如图,在△ABC中,已知∠BAC的平分线AD与边BC相交于点D, 求证:. 【证明】法一:利用正弦定理证明:设,,由题意知,在△ABD和在△ADC中,分别用正弦定理可得,,两式相除可得. 法二:利用等面积法证明:设,BC边上的高为h. 由,又,故. 【人教B版必修四03复习题B组第7题】已知是的角平分线,且,,,求的长。 【答案】 【分析】利用等面积列出方程求解即得. 【详解】依题意,设,,由, 可得,解得. 【人教B版必修四03复习题C组第2题】在△ABC中,D是BC上的点,AD平分,面积是面积的2倍. (1)求; (2)若,,求BD和AC的长. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用三角形面积之间的关系结合正弦定理可得; (2)因为,分别在和中使用余弦定理,结合(1)中的,可解得. 【详解】(1)因为,, 且,,所以,在中,由正弦定理可得. (2) 因为,所以.在和中,由余弦定理得,. 所以.由(1)知,所以. 【跟踪训练】 一、单选题 1.在中,,,,是边上一点,是的角平分线,则的长为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用等面积法,结合三角形面积公式,整理计算,即可得答案. 【详解】因为,所以,解得. 2.三角形内角平分线定理:三角形的内角平分线内分对边,所得的两条线段与这个角的两边对应成比例,已知ABC中,AD为∠BAC的角平分线,与BC交于点D,AB=3,AC=4,BC=5,则AD=(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由三边关系可判断出ABC为直角三角形,根据三角形内角平分线定理将、长度计算出来,再根据余弦定理即可求出AD. 【详解】∵AB=3,AC=4,BC=5,满足,∴,故, ∵AD是∠BAC的角平分线,∴,∴, 在ABD中,由余弦定理, 得,解得或者(舍去),故选:D. 3.在中,,是上的一点,若是的角平分线,,则面积的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】设,由可得, 化简得,即,当且仅当时取等,则得,解得.故,即面积的取值范围是. 4.已知的周长为,,的平分线交于,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由正弦定理及余弦定理求解即可. 【详解】由于平分,,所以,由正弦定理可得,则; 因为的周长为6,,所以设,, 由余弦定理得,解得,所以,故选:C. 5.已知中,为的角平分线,,则的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据利用三角形面积公式、倍角公式化简整理可得,再求,代入面积公式运算求解. 【详解】设,∵, 则 即,可得 ∵,则∴, 则故选:B. 6.在中,,,的角平分线交于,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用正弦定理可判断AB选项;利用三角形的面积公式可判断CD选项. 【详解】如下图所示: 在中,,,则, 在中,,所以,, 在中,由正弦定理可得,所以,A错; 在中,,则, 且,由正弦定理可得, 则,B对;,D错; 因为, 所以,,C错.故选:B. 7.锐角的内角所对的边分别为,角A的平分线交BC于点D,若,且,则下列结论中错误的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用余弦定理,三角形面积公式,逐项分析即可. 【详解】因为,且,,所以,即, 由余弦定理,,由,整理得,解得或,当时,,此时B为钝角,与为锐角三角形矛盾,舍去,故,即D错误;由,,,和余弦定理,可得,因为A为三角形的内角,所以,故A正确;此时,,故C正确;因为AD为角A的平分线,设,由,可得,即得,解得,即,故B正确.故选:D. 二、多选题 8.在中,设的对边分别为,为延长线上一点,的平分线交直线于,若,,,则(    ) A. B. C.的面积为 D. 【答案】ACD 【分析】A选项由正弦定理验证结果;B选项由余弦定理验证结果;C选项由三角形面积公式验证结果;D选项由多个三角形面积的关系得出结果. 【详解】A选项:因为,,,所以,所以A选项正确; B选项:由余弦定理得,,因为,所以,所以B选项错误; C选项:的面积为,所以C选项正确;D选项:因为的平分线交直线于,,所以,所以,即,解得,所以D选项正确.故选:ACD. 9.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若,内角A的平分线交BC于点D,,,以下结论正确的是(    ) A. B. C. D.的面积为 【答案】ACD 【分析】首先根据题意结合余弦定理可得,并根据二倍角公式得到,依次计算的值,根据面积公式,分析判断选项C和D. 【详解】在中,∵,则,整理得,所以, 由二倍角公式得,解得,在中,则,故选项A正确;在中,则,故选项B错误; 由题意可知:,即,由, 解得,故选项C正确;在中,∵,则, ∴,故选项D正确.故选:ACD. 三、填空题 10.中,角所对的边分别为 ,若角的平分线,则的面积为____________. 【答案】 【分析】由三角形的面积公式及二倍角公式求解即可. 【详解】由题意得,即, ,又 , ,则,得. 11.已知在中,,,.若的角平分线交边于点,则_____. 【答案】 【分析】根据余弦定理求出的长度,再利用角平分线定理得到与的比例关系,进而求出的长度,最后在中利用余弦定理求出的长度. 【详解】在中,根据余弦定理,已知,,,设,则有: 解得或(边长不能为负舍去),所以. 因为AD是角平分线,根据角平分线定理:可得.又因为,所以.在中,再根据余弦定理,将,,代入可得:,所以.的长度为。 四、解答题 12.已知中,,,分别为内角,,的对边,且; (1)求角的大小; (2)设点为上一点,是的角平分线,且,,求的长度. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)首先由正弦定理将条件变为,化简后用余弦定理即可; (2)首先需列出,代入已知条件即可得出. 【详解】(1)在中,由正弦定理及得: ,化简可得:, 由余弦定理得,又,所以. (2)是的角平分线,则,由可得 , 因为,,即有,故. 13.在中,角,,所对的边分别为,,,且. (1)求; (2)若是边上的点,平分,且,,求的值. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)由正弦定理的边角关系可得,结合三角形内角性质即可求; (2)应用余弦定理,结合已知三边等量关系得,可求,由角平分线的性质知,且,即可求的值. 【详解】(1)由已知及正弦定理得:,则, ∴,又,即,∴,得. (2)由,得,①,由余弦定理可得:,② 由①②得,则,得, ∵,且,∴. 14.在中,角所对的边分别为,已知,的平分线交于点. (1)若,求; (2)若的面积是面积的2倍,求的面积. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)根据同角关系,可得,进而由余弦定理求解,即可由正弦定理求解,(2)根据面积公式可得,由余弦定理可得,即可由面积公式求解. 【详解】(1)因为所以,故. 在中,由余弦定理得,所以, 由正弦定理得,由于,则, 因为是的平分线,所以. (2)因为的面积是面积的2倍,由面积公式得,所以,由余弦定理得,化简得, 解得或(舍去).所以. 15.记的内角,,的对边分别为,,,已知,为中点,且,的角平分线交于点,且. (1)求; (2)求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用正弦定理、倍角公式化简得出即可; (2)根据以及,以及在中利用余弦定理,即可得出关于的方程组,求解即可. 【详解】(1)因为结合正弦定理可得,, 因为,所以,所以,则, 因为,所以,则,得,则; (2)因为是的角平分线,且,,, 所以,得, 在中利用余弦定理得, 在中利用余弦定理得, 因为,,所以, 则在中利用余弦定理得,得, 因为,所以,所以, 解得,解得或,又,解得,于是. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 永年二中高一数学必修二解三角形期末备考06 测试范围:解三角形中的角平分线 【回归教材】 【人教B版必修四第9.1.1节例6】如图,在△ABC中,已知∠BAC的平分线AD与边BC相交于点D, 求证:. 【人教B版必修四03复习题B组第7题】已知是的角平分线,且,,,求的长。 【人教B版必修四03复习题C组第2题】在△ABC中,D是BC上的点,AD平分,面积是面积的2倍. (1)求; (2)若,,求BD和AC的长. 【跟踪训练】 一、单选题 1.在中,,,,是边上一点,是的角平分线,则的长为(   ) A. B. C. D. 2.三角形内角平分线定理:三角形的内角平分线内分对边,所得的两条线段与这个角的两边对应成比例,已知ABC中,AD为∠BAC的角平分线,与BC交于点D,AB=3,AC=4,BC=5,则AD=(    ) A. B. C. D. 3.在中,,是上的一点,若是的角平分线,,则面积的取值范围是(    ) A. B. C. D. 4.已知的周长为,,的平分线交于,,则(   ) A. B. C. D. 5.已知中,为的角平分线,,则的面积为(    ) A. B. C. D. 6.在中,,,的角平分线交于,,则(   ) A. B. C. D. 7.锐角的内角所对的边分别为,角A的平分线交BC于点D,若,且,则下列结论中错误的是(    ) A. B. C. D. 二、多选题 8.在中,设的对边分别为,为延长线上一点,的平分线交直线于,若,,,则(    ) A. B. C.的面积为 D. 9.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若,内角A的平分线交BC于点D,,,以下结论正确的是(    ) A. B. C. D.的面积为 三、填空题 10.中,角所对的边分别为 ,若角的平分线,则的面积为____________. 11.已知在中,,,.若的角平分线交边于点,则_____. 四、解答题 12.已知中,,,分别为内角,,的对边,且; (1)求角的大小; (2)设点为上一点,是的角平分线,且,,求的长度. 13.在中,角,,所对的边分别为,,,且. (1)求; (2)若是边上的点,平分,且,,求的值. 14.在中,角所对的边分别为,已知,的平分线交于点. (1)若,求; (2)若的面积是面积的2倍,求的面积. 15.记的内角,,的对边分别为,,,已知,为中点,且,的角平分线交于点,且. (1)求;(2)求. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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