4.12 中古时期的非洲和美洲同步习题--2026-2027学年统编版九年级历史上册
2026-06-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第12课 中古时期的非洲和美洲 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 世界古代史 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 37 KB |
| 发布时间 | 2026-06-06 |
| 更新时间 | 2026-06-06 |
| 作者 | 初中历史教学园地 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58236883.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中历史新授课同步练,以“基础知识-能力提升-中考真题”分层设计,覆盖中古非洲和美洲核心史实,通过选择与材料分析题实现从基础记忆到综合应用的巩固,适配教学目标与测评需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础知识|西非三国经济、美洲原生作物等单一史实|选择+材料分析,如马里经济原因分析,强化时空观念与史料实证|
|能力提升|文明发展趋势、跨区域贸易影响等综合应用|对比分析题,如三大美洲文明模式差异,培养历史解释与唯物史观|
|中考真题精选|核心考点综合检验|真题再现,如马里黄金贸易影响,衔接阶段测评|
内容正文:
九上历史新教材(zjy)
第 12 课 中古时期的非洲和美洲 同步习题
第1部分 基础知识(选择 10 题 + 材料分析 2 题,总分 40 分)
1、 单项选择题(共 10 小题,每题 2 分,共 20 分)
1. 西非加纳、马里、桑海三国崛起的核心经济驱动力是()
A. 内河航运发达 B. 跨撒哈拉黄金食盐贸易 C. 远洋对外贸易 D. 农耕技术革新
2. 1324 年曼萨・穆萨麦加朝圣致使国际金价下跌,这一史实侧面印证马里()
A. 政教合一制度完善 B. 黄金储量富足 C. 对外扩张范围广阔 D. 伊斯兰教全民普及
3. 桑海帝国穆罕默德一世改革中,委派王室亲信管辖新征服地区,其主要目的是()
A. 推广北非儒学 B. 强化中央集权 C. 发展商品经济 D. 统一文字历法
4. 《伊本・白图泰游记》记载马里社会治安安定,商旅无忧,该现象利于马里()
A. 游牧经济转型 B. 跨国商贸持续繁荣 C. 废除奴隶制度 D. 向外大规模移民
5. 古代美洲原住民独立培育众多农作物,下列全部为美洲原生作物的是()
A. 小麦、番茄 B. 马铃薯、玉米 C. 水稻、花生 D. 葡萄、南瓜
6. 玛雅历法一年设 360 天加 5 天禁忌日,四年增设闰日,这一成就依托()
A. 伊斯兰天文传入 B. 长期天文观测积累 C. 欧洲科技交流 D. 印加历法借鉴
7. 阿兹特克 “浮动园圃” 诞生的决定性自然条件是()
A. 高原山地广布 B. 都城建于湖泊之上 C. 沙漠缺少耕地 D. 降水常年稀少
8. 印加修建全国驿路与接力信使制度,首要作用是()
A. 促进民间商贸 B. 巩固帝国统治、政令军情传递 C. 方便宗教朝圣 D. 对外文化交流
9. 奇琴・伊察金字塔主要功能是()
A. 帝王陵墓 B. 祭祀神灵的宗教建筑 C. 民用粮仓 D. 天文观测专用台
10.16 世纪阿兹特克、印加文明相继覆灭的直接原因是()
A. 自然灾害频发 B. 内部分裂内战 C. 西班牙殖民入侵 D. 粮食大面积歉收
2、 材料分析题(2 小题,每题 10 分,共 20 分)
材料 1
材料:全境安靖,无论居家和旅行,不必担心盗窃或抢劫。马里盛产黄金,北边撒哈拉地区盛产食盐,商旅络绎不绝,王国赋税大半来自跨沙漠贸易。1324 年曼萨・穆萨赴麦加朝圣,沿途大肆布施黄金,埃及金价暴跌。
设问:
(1) 结合材料概括马里经济繁荣的多重原因。(6 分)
(2) 曼萨・穆萨朝圣事件反映马里怎样的经济特征?(4 分)
材料 2
材料:印加人在安第斯山区修建层层梯田,开挖纵横沟渠;修建贯通全境大道,沿路设驿站,信使接力传信;国王总揽军政宗教大权,王族、贵族出任各级官吏。
设问:
(1) 材料体现印加在农业、交通、政治三方面哪些建设成果?(6 分)
(2) 梯田与灌溉工程建设反映印加人怎样的生存智慧?(4 分)
第2部分 能力提升(选择 10 题 + 材料 3 题,总分 50 分)
1、 单项选择题(10 小题,每题 2 分,共 20 分)
1. 西非黄金缺盐、北非缺金富盐,催生跨撒哈拉贸易,这体现影响古代区域经济的关键因素是()
A. 政权制度差异 B. 自然资源禀赋差异 C. 宗教信仰不同 D. 人口密度区别
2. 加纳依靠控制金矿与商路税收富强,后期被马里吞并,由此可知西非古国兴衰关键在于()
A. 宗教实力强弱 B. 商贸资源控制权 C. 农耕面积大小 D. 外来移民数量
3. 桑海既效仿马里国王赴麦加朝拜,又派遣学子赴北非留学,客观上()
A. 割裂本土文明 B. 推动西非与北非文明交融 C. 废除本土信仰 D. 放弃黄金贸易
4. 从加纳 — 马里 — 桑海政权更迭规律,可总结西非文明发展趋势是()
A. 不断北迁进入北非 B. 集权不断强化、疆域逐步扩张 C. 全面游牧化 D. 逐步沦为殖民地
5. 玛雅创造 20 进位制、首创数字 0 概念,在古代孤立美洲环境下,该成就说明()
A. 文明外源传入 B. 本土独立孕育高水平科技 C. 借鉴阿拉伯数学 D. 受中华文明影响
6. 阿兹特克浮动园圃因地制宜改造自然,该农业模式不能反映()
A. 生产工具高度铁器化 B. 适应水乡环境 C. 精耕细作特点 D. 充分利用水土资源
7. 玛雅、阿兹特克、印加文明地理隔绝、互不统属,却都兴建大型祭祀金字塔,说明()
A. 受统一外来文明影响 B. 宗教在国家生活地位重要 C. 三国曾统一政权 D. 建筑工匠跨洲迁徙
8. 印加无成熟文字,依靠信使口头传递政令,该制度局限性是()
A. 信息易失真、不利于史料留存 B. 阻碍道路交通建设 C. 制约农业发展 D. 弱化王权权威
9. 欧洲古地图标注曼萨・穆萨手持金块,本质原因是()
A. 欧洲人到访马里普及绘画 B. 马里黄金经济冲击欧洲市场 C. 欧洲全面殖民西非 D. 马里统一整个非洲
10. 新航路开辟后美洲原生文明快速消亡,根源在于()
A. 原住民科技全面落后 B. 欧亚文明代际差距 + 殖民暴力掠夺 C. 本土连年饥荒 D. 部落自发分裂
2、 材料分析题(3 小题,每题 10 分,共 30 分)
材料 1(西非综合)
材料:8 世纪末加纳立国,垄断尼日尔河上游金矿;马里依托商贸崛起,完善治安制度;桑海强化中央集权,主动开展对外文化交流;16 世纪末桑海在外敌入侵下衰败。撒哈拉商路连接西非与北非,骆驼商队常年往返,黄金、食盐、奴隶、布匹成为大宗货物。
(1) 概括 8—16 世纪西非三国经济与政治发展共性。(6 分)
(2) 分析撒哈拉商路对西非文明发展的双重影响。(4 分)
材料 2(玛雅文明)
材料:玛雅无铁器、无轮车运输工具,依靠人力修建巨型金字塔;自创象形文字、独创历法与进位制;公元 3 世纪步入鼎盛,16 世纪随殖民征服走向没落。
(1) 生产力条件落后却诞生璀璨文明,谈谈你的认识。(6 分)
(2) 玛雅文明消亡带给古代文明发展哪些启示?(4 分)
材料 3(三大美洲文明对比)
材料:玛雅:分散城邦体制,农耕 + 发达天文历法;阿兹特克:湖滨都城、浮动园地农业;印加:大一统帝国、梯田灌溉、全国驿路体系。三者地域分隔,独立发展,均为美洲原生文明。
(1) 从政治、经济两方面区分三大美洲文明发展模式差异。(6 分)
(2) 古代美洲文明独立发展的主要地理原因?(4 分)
第3部分 中考真题精选(5 道单选,每题 2 分,共 10 分)
1. (中考)西非多国依托黄金食盐贸易兴起,其中 14 世纪鼎盛、国王朝圣名扬欧洲的国家是()
A. 加纳 B. 马里 C. 桑海 D. 阿克苏姆
2. (中考)下列成果全部属于美洲原住民原创文明的是()
A. 阿拉伯数字、金字塔 B. 玉米种植、浮动园圃 C. 造纸术、梯田 D. 儒略历、20 进位制
3. (中考)印加帝国修建四通八达的全国道路网,主要目的是()
A. 发展海外贸易 B. 加强帝国管控 C. 发展旅游业 D. 方便移民迁徙
4. (中考)玛雅历法、象形文字、金字塔建筑成就证明()
A. 美洲文明源自非洲 B. 美洲孕育独立发达的古文明 C. 中华文明传入美洲 D. 欧洲助推美洲发展
5. (中考)曼萨・穆萨朝圣引发北非金价波动,直接体现马里()
A. 手工业领先世界 B. 黄金储备极其丰厚 C. 中央集权完善 D. 全民信奉伊斯兰教
参考答案与详细解析
1、 基础知识答案 + 解析
选择题
1. B【解析】金盐地域供需差异催生跨撒哈拉长途贸易,是西非古国兴起经济根基。
2. B【解析】大量黄金外流造成金价下跌,反映马里黄金储量巨大。
3. B【解析】任用王室亲信管控新领地,削弱地方部落权力,强化中央集权。
4. B【解析】社会治安稳定减少商旅风险,助推跨国黄金食盐贸易繁荣。
5. B【解析】玉米、马铃薯均为美洲先民独立培育原生作物。
6. B【解析】玛雅长期观测日月星辰,总结规律创制精准历法,无外来天文输入。
7. B【解析】阿兹特克都城建于湖泊岛屿,陆地稀缺,因地制宜创造浮动园圃。
8. B【解析】驿路、邮驿方便军情政令快速传递,巩固大一统帝国统治。
9. B【解析】奇琴・伊察金字塔用于祭祀羽蛇神,是宗教祭祀建筑。
10. C【解析】16 世纪西班牙殖民者入侵,武力摧毁阿兹特克、印加政权。
材料简答(要点)
材料 1:(1)盛产黄金;跨撒哈拉金盐贸易兴盛;社会安定,营商环境优良;河流提供农业水源。(2)黄金是国家核心财富,黄金贸易是经济支柱。
材料 2:(1)农业:山地梯田 + 灌溉沟渠;交通:全国道路网、驿站信使制度;政治:王权专制,贵族官僚治国。(2)因地制宜改造高原山地环境,依托水利克服地形短板发展农耕。
2、 能力提升答案 + 解析
选择题
1. B【解析】自然资源地域差异催生商品交换与跨区域贸易。
2. B【解析】西非国家依托金矿与商路税收富强,丧失商贸控制权则走向衰落。
3. B【解析】出访、留学促进西非与北非宗教、经济、文化交流融合。
4. B【解析】加纳→马里→桑海,疆域持续扩张,中央集权制度不断完善。
5. B【解析】美洲长期与欧亚非隔绝,数学成就为本土独立创造。
6. A【解析】古代美洲缺乏成熟冶铁技术,无普及铁器。
7. B【解析】三地相隔遥远无交流,普遍修建祭祀建筑,体现宗教在国家地位突出。
8. A【解析】口传信息易出错,无法书面留存史料,是无文字文明的短板。
9. B【解析】马里巨量黄金流入欧洲,深刻影响欧洲经济,因此地图重点标注。
10. B【解析】新航路后欧洲殖民者凭借先进制度、武器殖民掠夺,是美洲古文明覆灭根本。
材料简答(要点)
材料 1:(1)经济:依托黄金、食盐跨国贸易;政治:不断加强中央集权。(2)积极:带动经济文化发展;消极:商路也成为后期外敌入侵通道。
材料 2:(1)生产力不代表文明高度,依靠人力、智慧也能创造辉煌文明。(2)文明需要加强对外交流、防范外来殖民入侵。
材料 3:(1)政治:玛雅城邦分立;阿兹特克统一王国;印加大一统帝国;经济:玛雅旱地农耕;阿兹特克浮动园地;印加梯田灌溉农业。(2)美洲四面大洋阻隔,地理封闭,隔绝与欧亚非大陆往来。
3、 中考真题答案 + 简要解析
1. B【解析】14 世纪马里鼎盛,曼萨・穆萨朝圣名扬北非欧洲。
2. B【解析】玉米培育、阿兹特克浮动园圃均为美洲原生文明。
3. B【解析】印加修路为巩固王权、管控辽阔疆域。
4. B【解析】多项原创科技证明美洲本土孕育发达古文明。
5. B【解析】大量黄金流出冲击北非金价,说明马里黄金储量巨大。
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