21《我不能失信》(课件)-2025-2026学年统编版语文三年级下册
2026-06-06
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23页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 21* 我不能失信 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 90.02 MB |
| 发布时间 | 2026-06-06 |
| 更新时间 | 2026-06-06 |
| 作者 | xkw_087071008 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58236727.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学语文课件围绕《我不能失信》展开,核心知识点为宋庆龄小时候信守诺言的故事。课堂导入通过孔子“人而无信,不知其可也”等诚信名言及宋庆龄简介建立文化背景,再经初读感知、生字认读、内容梳理构建从文化到文本的学习支架。
其亮点在于融合文化自信(引用诚信名言、曾子杀猪故事传承传统)、语言运用(分角色朗读体会人物语气)和思维能力(对比“抽”与“伸”分析决心),采用情境品读与生活联系的教学方法,助力学生提升语言表达与思维深度,教师可直接使用系统环节提高教学效率。
内容正文:
诚信名言
人而无信,不知其可也。
---孔子
一个人不讲信用,真不知道怎么能行。指人不讲信用是不行的。
我不能失信
“我”是谁?
名人简介
举世闻名的二十世纪的伟大女性。她一生为中国人民的解放事业,为妇女儿童的卫生保健和文化教育福利事业,为祖国统一以及保卫世界和平、促进人类的进步事业而殚精竭力,鞠躬尽瘁,做出了不可磨灭的贡献。
宋庆龄
(1893——1981)
初读课文
自由朗读课文,读准字音,读通句子,在你不理解的词句旁边作上标记。
思考:课文讲述了一件什么事?
认读生字
yào
shì
nuò
qiàn
宋耀如
表示
诺言
歉意
耀眼
照耀
显示
展示
你还可以为这两个字组什么词?
填一填
课文讲述的是________小时候的故事。一个星期天,________一家准备到__________,可是她想起_________________,爸爸和妈妈都劝她改天教,可是她_____________。虽然最后小珍__________,
但是宋庆龄__________。
宋庆龄
宋庆龄
伯伯家去
要教小珍叠花篮
坚持留下来
没有来
不后悔
品读感悟
你从课文中了解到宋庆龄是一个怎样的人?
诚实守信
讲信用
品读课文
默读课文,把你认为能表现宋庆龄诚实守信的语句用横线画出来,读一读,再和同学谈谈你的理解。
感悟守信
哪些语句表现出宋庆龄诚实守信呢?
“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。
“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
为了不失信放弃去伯伯家
感悟守信
宋庆龄想不想去伯伯家呢?
一个风和日丽的早晨,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去做客。二女儿宋庆龄特别高兴,她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!
宋庆龄特别想去伯伯家看鸽子,为了不失信放弃去伯伯家。
感悟守信
面对爸爸的劝说
“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。
“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
爸爸看见了,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?”
“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”爸爸说完,拉起庆龄的手就要走。
感悟守信
你发现了什么?
“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。
“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
宋庆龄语气坚定,她下定决心要在家里等小珍。
感悟守信
庆龄边说边把手抽回来。
读一读,比一比,哪一种说法更好?
庆龄边说边把手伸回来。
第一个句子更好。“伸”不用费力气, “抽”需要用很大的力气,“抽”字说明了宋庆龄下定决心不去伯伯家,要在家里等小珍。
感悟守信
面对妈妈的劝说
“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,改天再教她叠花篮,好不好?”妈妈在一旁说。
“不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信了!”庆龄坚定地说。
“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说,“那你就留下来吧!”。
感悟守信
默读第10自然段,联系上下文想一想:庆龄说的“一个人在家,是很没劲”指的是什么?
可是,直到家里人吃过午饭回来,小珍也没有来。妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
感悟守信
一个人在家,是很没劲。
爸爸妈妈都走了,没有人陪伴;
看不到漂亮的鸽子;
小珍没有来;
做什么都提不起兴致……
感悟守信
“一个人在家,是很没劲”,那为什么庆龄不后悔呢?
可是,直到家里人吃过午饭回来,小珍也没有来。妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我并没有失信。”
感悟守信
一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我并没有失信。
尽管一个人在家很没劲,可是宋庆龄不后悔。因为她觉得虽然没有去成伯伯家,也没等来小珍,但自己遵守了跟小珍的约定,觉得这是做人的原则,所以她不感到后悔。这说明宋庆龄是一个诚实守信的人。
角色朗读
小组分角色读课文,注意人物语气:
爸爸
妈妈
小庆龄
慈爱
亲切
坚决
古人诚信故事
诚信名言
轻诺必寡信。——《老子》
失信不立。——《左传》
小信成则大信立。——《韩非子》
nuò
ɡuǎ
zhuàn
作业布置
基础性:抄写课文中体现宋庆龄诚信的句子。
巩固性:将课文以小故事的形式讲给家人听,并说说自己的感受。
提升性:联系生活实际,写一写自己或身边人关于守信的小故事,并谈谈想法。
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