精品解析:2026年河南省平顶山市宝丰县第二教研区二模数学试题

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2026-06-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 宝丰县
文件格式 ZIP
文件大小 3.75 MB
发布时间 2026-06-06
更新时间 2026-06-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-06
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来源 学科网

内容正文:

2026年中招学科适应性第二次调研 数学 注意事项: 1.本试卷共6页,三大题,23小题,满分120分.考试时间100分钟. 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效. 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 有理数4的相反数是( ) A. B. 4 C. D. 2. 中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》以匠心独运的歌舞创编、暖心真挚的节目表演、充满科技感和时代感的视觉呈现,为海内外受众奉上了一道心意满满、暖意融融的除夕“文化大餐”.截至2025年1月29日2时,总台春晚全媒体累计触达142亿人次,较去年增长.数据142亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 爱学习的小华将“数学很好玩”这五个字分别写在下图所示的方格纸中,现将这五个方格剪下(沿实线四周剪切,相互之间不剪断),沿实线折叠成无盖的正方体盒子,则哪个字的相对面没有字( ) A. 数 B. 学 C. 很 D. 好 4. 下列各运算中,计算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 在一个不透明的盒子中装有个球,这些球除颜色外无其他差别,这个球中只有3个红球,若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子,通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在0.2左右,则的值约为( ) A. 12 B. 15 C. 18 D. 20 6. 如图,在中,,,直线,顶点在直线上,直线交于点,交于点,若,则的度数是   A. 130° B. 135° C. 140° D. 145° 7. 已知,是关于的方程的两个实数根,下列结论一定正确的是( ) A. B. C. D. , 8. 某列高铁从甲地驶往乙地,行完全程所需的时间与行驶的平均速度之间的关系如图所示.若该高铁行驶完全程的时间是,则该高铁的平均速度为( ) A. B. C. D. 9. 如图,等边三角形的顶点B在x轴正半轴上,点D是y轴正半轴上一点,,以为斜边在y轴左侧作等腰直角三角形,若将沿着x轴向右平移,则当点C恰好落在线段上时,点D的对应点坐标为( ) A. B. C. D. 10. 如图,在中,,,,动点P从点B出发以的速度沿方向匀速移动,同时动点Q从点B出发以的速度沿方向匀速移动.设的面积为,运动时间为,则下列图象能大致反映y与x之间函数关系的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 因式分解:________. 12. 已知y是x的函数,且当x>0时,y随x的增大而减小.则这个函数的表达式可以是_________.(写出一个符合题意的答案即可) 13. 大小、形状完全相同的5张卡片,背面分别写着“我”“的”“中”“国”“梦”这5个字,从中随机抽取一张,则这张卡片背面恰好写着“中”字的概率是______. 14. 如图,某品牌扫地机器人的形状是“莱洛三角形”,它的三“边”分别是以等边三角形的三个顶点为圆心,边长为半径的三段圆弧.若该等边三角形的边长为3,则这个“莱洛三角形”的周长是______. 15. 如图,在等边三角形中,,点D在上,且,为上一动点,以为一边,在下方作等边三角形,连接,.当是等腰三角形时,的长为__________. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. 计算,解不等式组 (1)计算:; (2)解不等式组:. 17. 某校为增强学生秋季流疾防控意识,开展了预防流疾知识竞赛.现从该校七、八年级学生中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(100分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A.,B.,C.,D.),下面给出了部分信息: 七年级10名学生的竞赛成绩是:96,84,88,89,90,82,96,99,96,100 八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:94,92,93 七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表 年级 七年级 八年级 平均数 92 92 中位数 93 b 众数 a 100 方差 35.4 35 根据以上信息,解答下列问题: (1)直接写出上述图表中________,________,________; (2)根据以上数据分析,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的预防流疾知识竞赛成绩较好?请说明理由(写出一条理由即可); (3)该校七年级有400名学生,八年级有500名学生参加了此次预防流疾知识竞赛,估计该校七、八年级参加此次预防流疾知识竞赛成绩优秀的学生共有多少名? 18. 如图,在平面直角坐标系中,四边形为矩形,,反比例函数的图象过线段的中点E,交边于点F. (1)求反比例函数k的值和点F的坐标; (2)若P为线段上一动点,当与相似时,求点P的坐标. 19. 洛阳周王城广场中央的何尊雕塑,是按照西周初年的青铜祭祀礼器——何尊(现收藏于宝鸡青铜器博物院,其底部铭文“宅兹中国”,是“中国”一词最早的文字记载)原型十倍比例放大建造而成的.某数学兴趣小组测量何尊雕塑的高度.如图,,在D处用测角仪测得何尊雕塑底座上沿G处的仰角为,把测角仪沿方向向前移动到达C处,又测得何尊雕塑上沿A处的仰角为.何尊雕塑上沿点A、底座上沿点G和下沿点B在同一铅垂线上,点B,C,D在同一水平线上,求何尊雕塑的高度.(结果精确到0.1m,参考数据:,,) 20. 如图,在中,,以为直径的与交于点D,过点B作,过点C作的切线与相交于点E. (1)求证:. (2)若,求的半径. 21. 春节期间,某服装店计划购进某种品牌西服、西裤进行销售,相关信息如下: 进价(元/件或元/条) 零售价(元/件或元/条) 成套售价(元/套) 西服 m 360 450 西裤 140 已知购进26条西裤和购进10件西服所需费用一样. (1)求西服和西裤的进价. (2)该服装店计划购进西裤的数量比西服数量的3倍多10条,且西服和西裤的总数量不超过310,若有一半数量的西服成套销售(一件西服配一条西裤),其余西服和西裤以零售方式销售,请问该服装店应如何进货,才能获得最大利润?最大利润是多少? 22. 如图,直线l:x=3,抛物线G:y=-x2+2mx-m2+m+3的顶点为P,抛物线G与直线l交于点Q. (1)写出抛物线G的顶点P的坐标   (用m表示),点P的坐标所满足的函数关系式为   ; (2)求点Q的纵坐标(用含m的代数式表示),并求的最大值; (3)随m的变化,G会在直角坐标系中移动,求顶点P在y轴与l之间移动(含y轴与l)的路径的长. (提示:平面直角坐标系中两点A,B之间的距离为AB=) 23. 王老师善于通过合适的主题整合教学内容,帮助同学们用整体的、联系的、发展的眼光看问题,形成科学的思维习惯.下面是王老师以正方形为背景设计的问题,请你解答. (1)观察发现 如图1,将正方形折叠,使点A的对应点.落在边上,折痕分别与,交于点E,F,则折痕和的数量和位置关系分别是_______. (2)类比探究 在(1)的条件下,设与交于点O,连接交于点G,如图2,求证:. (3)拓展应用 如图3,正方形的边长为,点M是边上的一动点,点N是边上的一点,且,连接,将正方形沿折叠,使点A,D分别落在点P,Q处,当点Q落在直线上时,请直接写出线段的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年中招学科适应性第二次调研 数学 注意事项: 1.本试卷共6页,三大题,23小题,满分120分.考试时间100分钟. 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效. 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 有理数4的相反数是( ) A. B. 4 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数. 根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可. 【详解】解:由题意得,4的相反数是, 故选A. 2. 中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》以匠心独运的歌舞创编、暖心真挚的节目表演、充满科技感和时代感的视觉呈现,为海内外受众奉上了一道心意满满、暖意融融的除夕“文化大餐”.截至2025年1月29日2时,总台春晚全媒体累计触达142亿人次,较去年增长.数据142亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解: 亿. 3. 爱学习的小华将“数学很好玩”这五个字分别写在下图所示的方格纸中,现将这五个方格剪下(沿实线四周剪切,相互之间不剪断),沿实线折叠成无盖的正方体盒子,则哪个字的相对面没有字( ) A. 数 B. 学 C. 很 D. 好 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查正方体展开图的相对面,根据相对面必定隔一个小正方形,进行判断即可. 【详解】解:由图可知:数和玩是相对面,很和好是相对面, 故没有相对面的字为学; 故选B. 4. 下列各运算中,计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】直接利用合并同类项法则、同底数幂的除运算法则、积的乘方、乘法公式分别化简得出答案. 【详解】解:A. ,故此选项错误; B. ,故此选项错误; C. ,故此选项错误; D. ,故此选项正确; 故选:D. 【点睛】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键. 5. 在一个不透明的盒子中装有个球,这些球除颜色外无其他差别,这个球中只有3个红球,若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色再放回盒子,通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在0.2左右,则的值约为( ) A. 12 B. 15 C. 18 D. 20 【答案】B 【解析】 【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解. 【详解】解:根据题意得:, 解得:, 经检验:是原分式方程的解, 答:a的值为; 故选:B. 【点睛】本题考查利用频率估计概率.大量反复试验下频率稳定值即概率.关键是根据红球的频率得到相应的等量关系. 6. 如图,在中,,,直线,顶点在直线上,直线交于点,交于点,若,则的度数是   A. 130° B. 135° C. 140° D. 145° 【答案】D 【解析】 【分析】先根据等腰三角形的性质和三角形的内角和可得,由三角形外角的性质可得的度数,由平行线的性质可得同位角相等,可得结论. 【详解】解:,且, , ,, , 在中,, 故选:D. 【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质. 7. 已知,是关于的方程的两个实数根,下列结论一定正确的是( ) A. B. C. D. , 【答案】A 【解析】 【分析】根据根与系数的关系得出,,再逐个判断即可. 【详解】解:,是关于的方程的两个实数根, ,, >0, ∴不论k取何值时,方程总有两个不相等的实数根,即, 故A选项符合题意; ∵不论k取何值时,方程总有两个不相等的实数根,且, ∴不一定大于0, 故B选项不符合题意; ∵<0, ∴,, 故C,D选项不符合题意; 故选:A. 【点睛】本题考查了根的判别式和根与系数的关系,能熟练记住根与系数的关系是解题的关键. 8. 某列高铁从甲地驶往乙地,行完全程所需的时间与行驶的平均速度之间的关系如图所示.若该高铁行驶完全程的时间是,则该高铁的平均速度为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是反比例函数的应用,掌握利用待定系数法求解反比例函数的解析式是解题的关键.由设再利用待定系数法求解反比例函数解析式,把h代入函数解析式求解的值,结合图象上点的坐标含义可得答案. 【详解】解:由题意设 , 把代入得: , , 当h时,, 所以列车要在内到达,则速度至少需要提高到, 故选B. 9. 如图,等边三角形的顶点B在x轴正半轴上,点D是y轴正半轴上一点,,以为斜边在y轴左侧作等腰直角三角形,若将沿着x轴向右平移,则当点C恰好落在线段上时,点D的对应点坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】作于,延长交于点E,则,从而即可得出点,求出,解直角三角形得出,进而可得,即向右平移的距离为,由此即可得出结果. 【详解】解:如图,作于,延长交于点E, ∵为等腰直角三角形,且, ∴, ∴点. ∵是等边三角形, . , , ,即向右平移的距离为. , 点D的对应点坐标为. 10. 如图,在中,,,,动点P从点B出发以的速度沿方向匀速移动,同时动点Q从点B出发以的速度沿方向匀速移动.设的面积为,运动时间为,则下列图象能大致反映y与x之间函数关系的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了动点问题的函数图象.熟练掌握勾股定理解直角三角形,相似三角形的判定和性质,三角形面积公式,二次函数的图象和性质,是解决问题的关键. 当时,根据,得出;当时,过点P作于点H,证,得出,根据,即可得出. 【详解】∵在中,,,, ∴, 当时, , ∴, ∴图象为开口向上的抛物线; 当时, 过点P作于点H,如下图, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴图象为开口向下的抛物线. 故选:B. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 因式分解:________. 【答案】 【解析】 【分析】先提取公因式,再用十字相乘法分解即可. 【详解】解: = =. 故答案为:. 【点睛】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法. 因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止. 12. 已知y是x的函数,且当x>0时,y随x的增大而减小.则这个函数的表达式可以是_________.(写出一个符合题意的答案即可) 【答案】y=(x>0) 【解析】 【分析】反比例函数的图象在每个象限内,函数值y随自变量x的增大而增大,则反比例函数的反比例系数k<0;反之,只要k<0,则反比例函数在每个象限内,函数值y随自变量x的增大而增大. 【详解】解:只要使反比例系数大于0即可.如y=(x>0),答案不唯一. 故答案为:y=(x>0). 【点睛】本题主要考查了反比例函数y=(k≠0)的性质:①k>0时,函数图象在第一,三象限.在每个象限内y随x的增大而减小;②k<0时,函数图象在第二,四象限.在每个象限内y随x的增大而增大. 13. 大小、形状完全相同的5张卡片,背面分别写着“我”“的”“中”“国”“梦”这5个字,从中随机抽取一张,则这张卡片背面恰好写着“中”字的概率是______. 【答案】 【解析】 【分析】属于求简单事件的概率,所有的等可能结果,从中确定符合事件的结果,利用概率公式计算即可. 【详解】解:背面分别写着“我”“的”“中”“国”“梦”这5个字,从中随机抽取一张,共有5种情况,“中”只有一种情况, 随机抽取一张,背面恰好写着“中”字的概率是. 故答案为:. 【点睛】本题考查的是求简单事件的概率,掌握求简单事件的概率方法,从中随机抽取一张确定出出现总的可能情况,找出符合条件的情况是解答此类问题的关键. 14. 如图,某品牌扫地机器人的形状是“莱洛三角形”,它的三“边”分别是以等边三角形的三个顶点为圆心,边长为半径的三段圆弧.若该等边三角形的边长为3,则这个“莱洛三角形”的周长是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是正多边形和圆的知识,理解弧三角形的概念、掌握正多边形的中心角的求法是解题的关键. 根据正三角形的有关计算求出弧的半径和圆心角,根据弧长的计算公式求解即可. 【详解】解:如图: ∵是正三角形, ∴, ∴的长为: , ∴“莱洛三角形”的周长=. 故答案为:. 15. 如图,在等边三角形中,,点D在上,且,为上一动点,以为一边,在下方作等边三角形,连接,.当是等腰三角形时,的长为__________. 【答案】或 【解析】 【分析】先证明,可得,,然后分、、三种情况,分别运用全等三角形的判定与性质、解直角三角形、等腰三角形的判定与性质求解即可. 【详解】解:∵等边三角形,等边三角形, ∴,,, ∵ ,,, ∴, ∴,; ①当,即时, ∵, ∴, ∴与矛盾, ∴,即; ②如图1,当时, ∵,,, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∴; ③如图2,当时, ∵, ∴点B,E,C在以点F为圆心,FC为半径的圆上, ∴. ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴. 过点D作于点G,则, ∵,, ∴,, ∴, ∴,,, 即, ∴, ∵, ∴, 解得, ∴. 综上, 的长为或. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. 计算,解不等式组 (1)计算:; (2)解不等式组:. 【答案】(1)2 (2) 【解析】 【分析】(1)先利用特殊角的三角函数值、负整数次幂、绝对值、算术平方根化简,然后再计算即可; (2)先求出各不等式的解集,然后再确定不等式组的解集即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解:, 解不等式①可得:, 解不等式②可得:, 不等式组的解集为. 17. 某校为增强学生秋季流疾防控意识,开展了预防流疾知识竞赛.现从该校七、八年级学生中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(100分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A.,B.,C.,D.),下面给出了部分信息: 七年级10名学生的竞赛成绩是:96,84,88,89,90,82,96,99,96,100 八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:94,92,93 七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表 年级 七年级 八年级 平均数 92 92 中位数 93 b 众数 a 100 方差 35.4 35 根据以上信息,解答下列问题: (1)直接写出上述图表中________,________,________; (2)根据以上数据分析,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的预防流疾知识竞赛成绩较好?请说明理由(写出一条理由即可); (3)该校七年级有400名学生,八年级有500名学生参加了此次预防流疾知识竞赛,估计该校七、八年级参加此次预防流疾知识竞赛成绩优秀的学生共有多少名? 【答案】(1)96,,40 (2)见解析 (3)590名 【解析】 【分析】(1)根据题意和表格在的数据、扇形统计图种的数据,可以计算出a、b、m的值即可; (2)根据平均数、众数、中位数、方差进行分析即可解答; (3)根据样本估计整体的知识列式计算即可. 【小问1详解】 解:七年级10名学生的竞赛成绩中,出现次数最多的是96,即众数:; 由题意可得:八年级获得A等级的有2人,B等级的有1人,则八年级竞赛成绩从小到高排列处于第5、6位的是93,94,则中位数;,即. 故答案为:96,,40. 【小问2详解】 解:八年级学生的预防流疾知识竞赛成绩较好,理由如下:八年级的中位数高于七年级的中位数,故八年级学生的预防流疾知识竞赛成绩较好. 【小问3详解】 解: (名). 答:估计该校七、八年级参加此次预防流疾知识竞赛成绩优秀的学生共有590名. 【点睛】本题主要考查频数分布表、扇形统计图、中位数、众数、平均数、方差、样本估计整体等知识点,审清题意、从图表中获取所需信息是解题的关键. 18. 如图,在平面直角坐标系中,四边形为矩形,,反比例函数的图象过线段的中点E,交边于点F. (1)求反比例函数k的值和点F的坐标; (2)若P为线段上一动点,当与相似时,求点P的坐标. 【答案】(1), (2)或 【解析】 【分析】(1)先求出,再利用待定系数法计算即可得出反比例函数的解析式为,再结合点F和点B的横坐标相同都是,且点F在反比例函数上,计算即可得出点F的坐标; (2)分两种情况:①当时,,②当时,,分别利用相似三角形的性质计算即可得出结果. 【小问1详解】 解:四边形为矩形,, , E是的中点, , 反比例函数过点E, , 反比例函数的解析式为, 点F和点B的横坐标相同都是,且点F在反比例函数上, ∴当时,, ; 【小问2详解】 解:由(1)知,,, , 当与相似时,分以下两种情况: ①当时,, 即, , , 此时点; ②当时,, 即, , , 此时点, 综上,符合条件的点P坐标为或. 19. 洛阳周王城广场中央的何尊雕塑,是按照西周初年的青铜祭祀礼器——何尊(现收藏于宝鸡青铜器博物院,其底部铭文“宅兹中国”,是“中国”一词最早的文字记载)原型十倍比例放大建造而成的.某数学兴趣小组测量何尊雕塑的高度.如图,,在D处用测角仪测得何尊雕塑底座上沿G处的仰角为,把测角仪沿方向向前移动到达C处,又测得何尊雕塑上沿A处的仰角为.何尊雕塑上沿点A、底座上沿点G和下沿点B在同一铅垂线上,点B,C,D在同一水平线上,求何尊雕塑的高度.(结果精确到0.1m,参考数据:,,) 【答案】 【解析】 【分析】连接并延长交于点H,如图所示,则,.求出,再解直角三角形即可得出结果. 【详解】解:连接并延长交于点H,如图所示,则,. ,, . 在中,, . . 故何尊雕塑的高度约为. 20. 如图,在中,,以为直径的与交于点D,过点B作,过点C作的切线与相交于点E. (1)求证:. (2)若,求的半径. 【答案】(1)证明:如图:连接, AC是的直径, , . CE是的切线, . . , . , . , . , . . 又, . . (2) 【解析】 【分析】(1)利用圆周角定理、切线的性质、平行线的性质可得,再利用等边对等角、平行线的性质以及等量代换可得,利用可证明,最后运用全等三角形的性质即可证明结论; (2)由全等三角形的性质可得,.设的半径为r,则, .在中利用勾股定理列方程求解即可. 【小问1详解】 证明:略. 【小问2详解】 解:由(1),可知, ,. 设的半径为r,则, . 在中,由勾股定理,得, 即,解得. 的半径为. 21. 春节期间,某服装店计划购进某种品牌西服、西裤进行销售,相关信息如下: 进价(元/件或元/条) 零售价(元/件或元/条) 成套售价(元/套) 西服 m 360 450 西裤 140 已知购进26条西裤和购进10件西服所需费用一样. (1)求西服和西裤的进价. (2)该服装店计划购进西裤的数量比西服数量的3倍多10条,且西服和西裤的总数量不超过310,若有一半数量的西服成套销售(一件西服配一条西裤),其余西服和西裤以零售方式销售,请问该服装店应如何进货,才能获得最大利润?最大利润是多少? 【答案】(1)西服的进价为260元/件,西裤的进价为100元/条 (2)该服装店购进西服74件,西裤232条时利润最大,最大利润是14830元 【解析】 【分析】(1)根据“购进26条西裤和购进10件西服所需费用一样”列出关于的一元一次方程,解方程即可得出结果; (2)设服装店购进西服x件,则购进西裤条,根据“西服和西裤的总数量不超过310”列出关于的一元一次不等式,并结合一半数量的西服成套销售,求出的取值范围,设服装店销售西服和西裤的利润为y元,求出关于的函数,结合一次函数的性质计算即可得出结果. 【小问1详解】 解:由题意,可得, 解得, 则, 答:西服的进价为260元/件,西裤的进价为100元/条. 【小问2详解】 解:设服装店购进西服x件,则购进西裤条, 由题意,可得, 解得. ∵由一半数量的西服成套销售, ∴为偶数,即的最大值为74; 设服装店销售西服和西裤的利润为y元, 则 整理得, , y随x的增大而增大. 当时,y有最大值,最大值为. 此时, 答:该服装店购进西服74件,西裤232条时利润最大,最大利润是14830元. 22. 如图,直线l:x=3,抛物线G:y=-x2+2mx-m2+m+3的顶点为P,抛物线G与直线l交于点Q. (1)写出抛物线G的顶点P的坐标   (用m表示),点P的坐标所满足的函数关系式为   ; (2)求点Q的纵坐标(用含m的代数式表示),并求的最大值; (3)随m的变化,G会在直角坐标系中移动,求顶点P在y轴与l之间移动(含y轴与l)的路径的长. (提示:平面直角坐标系中两点A,B之间的距离为AB=) 【答案】(1)(m,m+3),y=x+3;(2)当m=时,yQ的最大值为;(3)3. 【解析】 【分析】(1)由配方法可得出答案; (2)求出yQ=m2+7m6,由二次函数的性质得出答案; (3)设直线y=x+3与y轴和直线l分别交于点B和点P1,线段BP1的长即为P点路径长.求出B和P1的坐标,由两点间的距离公式可得出答案. 【详解】解:(1)∵y=﹣x2+2mx﹣m2+m+3=﹣(x﹣m)2+m+3, ∴抛物线G的顶点P的坐标为(m,m+3), ∴点P的坐标所满足的函数关系式为y=x+3, 故答案为:(m,m+3),y=x+3. (2)∵抛物线G:y=﹣x2+2mx﹣m2+m+3与直线l:x=3交于点Q. ∴把x=3代入y=﹣x2+2mx﹣m2+m+3, 得yQ=﹣m2+7m﹣6, ∵yQ=﹣m2+7m﹣6=﹣, ∴当m=时,yQ的最大值为; (3)如图,设直线y=x+3与y轴和直线l分别交于点B和点P1, ∵点P在y轴与l之间沿y=x+3运动, ∴线段BP1的长即为P点路径长. 把xB=0,=3代入y=x+3得点B(0,3),点P1(3,6), ∴BP1=, ∴点P在y轴与l之间移动的路径长为3. 【点睛】本题是二次函数综合题,其中涉及到求两函数的交点坐标,二次函数的性质,两点间的距离公式,函数图象上点的坐标特征等知识,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键. 23. 王老师善于通过合适的主题整合教学内容,帮助同学们用整体的、联系的、发展的眼光看问题,形成科学的思维习惯.下面是王老师以正方形为背景设计的问题,请你解答. (1)观察发现 如图1,将正方形折叠,使点A的对应点.落在边上,折痕分别与,交于点E,F,则折痕和的数量和位置关系分别是_______. (2)类比探究 在(1)的条件下,设与交于点O,连接交于点G,如图2,求证:. (3)拓展应用 如图3,正方形的边长为,点M是边上的一动点,点N是边上的一点,且,连接,将正方形沿折叠,使点A,D分别落在点P,Q处,当点Q落在直线上时,请直接写出线段的长. 【答案】(1), (2)见解析 (3)1或4 【解析】 【分析】(1)过点F作于点H,设与交于点K.则四边形是矩形,由矩形的性质可得,再结合正方形的性质得出,由线段垂直平分线的性质可得,再证明,即可得出结果; (2)连接,,.先证明,得出,,结合线段垂直平分线的性质得出,求出,再结合得出,从而得出,即可得证; (3)连接,设,求出,,,分两种情况讨论:①当点Q在线段上时;②当点Q在的延长线上时,分别结合勾股定理计算即可得出结果. 【小问1详解】 解:如图1,过点F作于点H,设与交于点K. , 四边形是矩形, . 四边形是正方形, , . EF垂直平分, , . 又, . 又, , . 【小问2详解】 证明:如图2,连接,,. ,,, , ,. ∵垂直平分, , , , . 又, , 在四边形中,. , . 又∵, , . 又, . 【小问3详解】 解:连接,设. ,, ,, . 分两种情况讨论. ①当点Q在线段上时,如图3. 在中,, , 在中,, 又在中,, , . ②当点Q在的延长线上时,如图4. 在中,, , 在中,. 又在中,, , . 综上所述,线段的长为1或4. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026年河南省平顶山市宝丰县第二教研区二模数学试题
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