第六单元《分数的初步认识》（单元自测练习卷）-2025-2026学年三年级下册数学苏教版

**基本信息** 苏教版三年级下册数学第六单元《分数的初步认识》单元提优检测卷，60分钟100分，覆盖分数意义、读写、比较、计算及应用，注重基础巩固与生活实践结合，适配单元复习，培养抽象能力、运算能力和应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|28分|分数意义（如12块饼干平均分）、读写、比较、等值换算|基础概念与生活实例结合，培养数感| |判断题|6分|分数定义、大小比较、意义辨析|概念辨析，强化推理意识| |选择题|12分|分数大小比较、等值分数、实际应用（如绳子剪去比较）|情境化选择，提升应用意识| |计算题|22分|同分母分数加减（如2/7+3/7）|基础运算，培养运算能力| |操作题|8分|分数涂色（如涂1/6长方形）、分物圈图|动手操作，发展几何直观| |解决问题|24分|菜地分配、饮用水饮用等生活问题|综合应用，体现数学与现实联系|

苏教版三年级下册数学第六单元《分数的初步认识》单元提优检测卷 考试时间：60 分钟 满分：100 分 一、填空题（每空 1 分，共 28 分） 1. 把一张圆形卡纸平均分成 8 份，每份是它的（ ），读作（ ）；5 份是它的（ ）。 2. 里面有（ ）个；9 个是（ ）；（ ）个是。 3. 把 12 块相同的饼干平均分给 3 个同学，每个同学分得这些饼干的（ ），每人分到（ ）块饼干。 4. 1 米长的彩带，平均分成 10 段，每段长是 1 米的（ ），3 段长（ ）米。 5. 在括号里填合适的数，完成等值分数换算。 6. 比较大小，在里填上 “”“” 或 “”。 7. 一张长方形纸，对折一次，每份是这张纸的（ ）；连续对折两次，每份是这张纸的（ ）。 8. 计算时，想：（ ）个加（ ）个，等于（ ）个，结果是（ ）。 9. 一杯果汁，喝了，还剩（ ）；剩下的比喝掉的多这杯果汁的（ ）。 10. 把按从大到小的顺序排列：（ ）>（ ）>（ ）。 二、判断题（每题 1 分，共 6 分） 1. 把一个西瓜分成 4 份，每份是它的。 （ ） 2. 分子相同，分母越大，分数越大。 （ ） 3. 和大小相等，意义也完全相同。 （ ） 4. 1 可以看成任意分子和分母相同的分数（分母不为 0）。 （ ） 5. 。 （ ） 6. 涂色部分占图形的几分之几，只看涂色块数，不用看是否平均分。 （ ） 三、选择题（每题 2 分，共 12 分） 1. 下面分数中，最大的是（ ） A. B. C. 2. 与相等的分数是（ ） A. B. C. 3. 两根同样长的绳子，第一根剪去，第二根剪去，（ ）剪去的更长。 A. 第一根 B. 第二根 C. 无法比较 4. 把 8 个苹果平均分成 4 份，每份的苹果数占总数的（ ） A. B. C. 5. 计算时，1 可以转化成（ ） A. B. C. 6. 一块蛋糕，小明吃了，小红吃的和小明同样多，两人一共吃了这块蛋糕的（ ） A. B. C. 计算题（共 22 分） 1.直接写出得数（每题 1 分，共 16 分） 2.列式计算（每题 3 分，共 6 分） （1）比大的数是多少？ （2）1 减去，再减去，结果是多少？ 五、操作题（共 8 分） 1.按要求涂色表示对应的分数（4 分） （1）在平均分成 6 份的长方形中涂出 （2）在平均分成 16份的正方形中涂出 2.根据分数先分一分、再涂色（4 分） （1）把下图的 10 个圆形看作整体，圈出它的。 ○○○○○○○○○○ （2）把下图的 12 个三角形看作整体，圈出它的。 △△△△△△△△△△△△ 六、解决问题（每题 4 分，共 24 分） 1. 一块菜地平均分成 9 份，其中 2 份种青菜，4 份种萝卜，剩下的种白菜。青菜和萝卜一共占这块菜地的几分之几？ 2. 一桶饮用水，第一次喝了这桶水的，第二次喝的和第一次同样多，两次一共喝了几分之几？还剩几分之几没喝？ 3. 一本故事书，小明第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看完全书的几分之几？第二天比第一天多看全书的几分之几？ 4. 有一堆糖果，其中奶糖占总数的，水果糖占总数的，剩下的是巧克力糖，巧克力糖占总数的几分之几？ 5. 两根一样长的木条，第一根用去，第二根用去，哪根木条剩下的长？长几分之几？ 6. 一张彩纸，做手工花用去，做贺卡用去的比做手工花多，做手工花和贺卡一共用去这张彩纸的几分之几？ 参考答案 一、填空题 1. ，八分之一， 2. 3，，4 3. ，4 4. ， 5. 2，2，1 6. ，，， 7. ， 8. 2，3，5， 9. ， 10. 二、判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 三、选择题 1.C 2.A 3.A 4.B 5.B 6.B 四、计算题 1. 2. （1） （2） 五、操作题 1. 作图略 2.（1）10 个圆平均分成 5 份，圈其中 4 个；（2）12 个三角形平均分成 4 份，圈其中 9 个。 六、解决问题 1. 答：青菜和萝卜一共占这块菜地的。 2.， 答：两次一共喝了，还剩没喝。 3.， 答：两天一共看全书的，第二天比第一天多看。 4. 答：巧克力糖占总数的。 5.，， 答：第二根剩下的长，长。 6.， 答：一共用去这张彩纸的。 学科网（北京）股份有限公司 $