第六单元分数的初步认识（单元自测练习卷）-2025-2026学年三年级下册数学苏教版

**基本信息** 苏教版数学三年级下册第六单元（分数与小数初步认识）测试卷，满分100分，90分钟，通过生活情境与数形结合设计，落实抽象能力、运算能力及应用意识等核心素养，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题/37分|分数意义、单位换算、分数比较|结合图形（如长方形平均分）考查分数单位| |选择题|5题/10分|分数表示、小数意义、等值分数|辨析易错点（如“分成6份≠六分之一”）| |计算题|2题/12分|同分母分数加减、分数与小数互化|基础运算与数感培养| |按要求完成题|3题/22分|涂色比较分数、看图列式、小数数轴|数形结合（数轴填小数）、几何直观| |解决问题|3题/19分|分数加减应用（黑板报、果汁、垃圾回收）|生活情境应用，发展应用意识|

2026年苏教版数学三年级下册第六单元测试 （满分：100分 时间：90分钟） 一、填空题。(每个分数1分，第7题4分，其余每空1分，共37分) 1.用分数表示下图中的涂色部分。 2. 如右图，把一个长方形平均分成( )份，每份是这个长方形的 3份是3个 ，也就是这个长方形的读作( ),它的分子是( ),分母是( )。 3.7分米是1米的 ,是( )米;4元5角是( )元。 4. 的分数单位是;4 个 是, 比 多2个 ；1里面有( )个 5. 在◯里填“>”“<”或“=”。 ◯ 6.将甲、乙、丙三个同样的容器装满水，从甲容器中倒出它的 ，从乙容器中倒出它的 ，从丙容器中倒出它的 。( )容器中剩下的水最多。 7. 如图，先观察，再填空。 (1) ( )个 或( )个 或( )个 可以铺“1”。 8.一个西瓜被平均切成了10份，妈妈先吃了其中的2份，妈妈吃了这个西瓜的 ；爸爸吃了剩下的一半，爸爸吃了这个西瓜的 爸爸比妈妈多吃了这个西瓜的 。 9. 如右图，A占这个圆的 ，B占这个圆的 C 占这个圆的 10. 原来有 杯，小明喝了杯，又倒入 杯，现在有杯。 二、选择题。(每题2分，共10分) 1.下面各图中的涂色部分能用 表示的是( )。 2. 下面关于小数“1.2”的描述中，不正确的是( )。 C. 1.2米表示1米2厘米 3.下面的选项中，( )不是 的等值分数。 A. B. C. 4.将一根木条平均锯成若干段，共锯了7次，每段是全长的( )。 A. B. C. 5. 下面的说法中，正确的有( )个。 ① 把一个西瓜分成6份，每份一定是这个西瓜的 ② 一板巧克力的 一定比这板巧克力的 少。 ③ 一根木棒长0.8分米， 米长的木棒和它一样长。 A. 1 B. 2 C. 3 三、计算题。(共12分) 1. 直接写出得数。(8分) 2.在括号里填合适的数。(4分) （ ） （ ） 四、按要求完成下面各题。(共22分) 1.先涂色表示分数，再比较分数的大小。(4分) 2. 看图列式计算。(6分) 3. (1)在括号里填分数，在□里填小数。(8分) (2)填的小数中,( )在1和2之间,( )最接近3,( )最接近5。(3分) (3)我发现：直线上，右边的数比左边的数( )。(1分) 五、解决问题。(共19分) 1.如图所示为三年级一班的黑板报。 (1)“光荣榜”和“庆六一”都占黑板报的( )，“作业展”和“小幽默”都占黑板报的( )。(2分) (2)“光荣榜”和“庆六一”一共占黑板报的几分之几?(3分) (3)“作业展”和“小幽默”一共占黑板报的几分之几?(3分) 2.妈妈给丫丫倒了一整杯果汁，丫丫喝了这杯果汁的 后，妈妈又给她倒入了整杯果汁的 。这时杯中的果汁比原来少了几分之几?(3分) 3.园林社区进行了垃圾回收统计活动，废纸占可回收物总质量的 ，比废塑料多占可回收物总质量的 (1)废塑料占可回收物总质量的几分之几?(4分) (2)请你再提出一个问题并解答。(4分) 2026年苏教版数学三年级下册第六单元测试 答案 一、1、 2、 8 八分之三 3 8 3、 0.7 4.5 4、 6 5、 ＜ ＜ ＞ ＞ 6、 丙 7、 （1）2 4 8 （2）2 4 8 16 （最后一空答案不唯一） 8、 9、 10、 二、1、C 2、C 3、A 4、B 5、B 三、1、 2、 四、1、 3. (1) 0.7 1.9 3.1 3.6 4.3 5.4 (2)1.9 3.1 5.4 (3)大 五、1. (1) (2)答案不唯一，如废纸和废塑料共占可回收物总质量的几分之几? 学科网（北京）股份有限公司 $