内容正文:
2026年济宁学院附属中学初四年级下学期数学
第三次模拟考试
数学试卷
第I卷(选择题 共30分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在-1,2,π,9这四个实数中无理数的个数是 ( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
2.以下是历届冬奥会会标中的部分图案,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.将两本相同的课本按如图所示的方式进行叠放,得到一个几何体,则它的俯视图是 ( )
A. B. C. D.
4.据国家文物局统计,2026年春节假期全国博物馆接待观众8951.12万人次,同比增长27.6%,创历史新高.数据“8951.12万”用科学记数法表示为 ( )
A. D.
5.下列运算正确的是 ( )
A.6x-2x=4 B.
C. D.
6.如图,在边长为1的小正方形网格中,点A、B、C都在格点上,过A、B、C三点的圆以AB为直径且与网格线交于点D,则sin∠ADC的值为 ( )
A. B. C. D.
7.某工厂计划生产1200个零件,但在实际生产时,···,求实际每天生产零件的个数,在这个题目中,若设实际每天生产零件x个,可得方程,则题目中用“···”表示的条件应是 ( )
A.每天比原计划多生产3个,结果延期12天完成
B.每天比原计划少生产3个,结果延期12天完成
C.每天比原计划多生产3个,结果提前12天完成
D 每天比原计划少生产3个,结果提前12天完成
8.如图2,数学课上,老师让同学们从卡纸上剪下一个扇形,它可以折成一个底面半径r为3cm,高h为4cm的圆锥体,那么这个扇形的面积是 ( )
A.15π B.24π C.30π D.36π
第8题图
第9题图
9.如图,在RtAABC中, , AB=4,将ΔABC绕点C逆时针旋转得到,点A,B的对应点分别为、A', ,若点B'恰好落在AB中点,则线段AA'的长为 ( )
A.4 B. C.3 D.
10.如图4,在RtΔACB中, AC=2,,点D是斜边AB的中点,点E为边BC上任意一点,连接ED并延长至点F,使得DF=DE,,连接AE,AF,BF,CF,AE与CF交于点P,则下列结论一定正确的是 ( )
A.四边形AEBF是菱形
B.线段DE的最小值是
C.当AE平分<BAC时,可得AELCF
D.BE⋅PE=CE⋅AP
2026年济宁学院附属中学初四年级下学期数学
第三次模拟考试中
第12题图
1
第15题图
14.已知关于x的一元二次方程有两个实数根,且,则m的值为 .
15.如图,在四边形ABCD中,AB//CD,AC平分<DAB,AC=BC,AB+AD=(a 为常数),记AD长为x,长为y,y关于x的函数图象如图2所示,最高点E的纵坐标为16,当y=12时,四边形ABCD的面积为
三、解答题(共75分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)
(2)先化简,再求值: ,在-1,0,1,2中选一个合适的值代入求值
数学试卷
第II卷 (非选择题 共90分)
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.在实数范围内有意义,x的取值范围是
12.如图,在平面直角坐标系中,正六边形ABCDEF的对称中心P在反比例函数的图象上,边AB在x轴上,点F在y轴上,已知.则反比例函数解析式为
13.将全体正整数排成一个三角形数阵,根据上述排列规律,数阵中第22行从左至右的第5个数是 .
17.(8分)利用无刻度的直尺和圆规,按下列要求作图,不写作法,保留作图痕迹,写出必要的文字说明.0
(1)将ΔABC纸片沿过点A的直线折叠,使点C恰好落在边AB上的点N处,在图中作出点N以及折痕与BC边的交点D.
(2)若AC=6,BC=10,,求BD的长.
18(9分).今年央视春晚节目《武BOT》别出心裁,独树一帜,人机共舞为文化传承搭建了新的桥梁,不仅舞出了精彩的节目,更是舞出了传统文化与现代科技交织的艺术新境界.科创小达人菲菲从东营区域的快递分拣站随机抽取A、B两种型号的智能机器人各10台,统计它们每天可分拣的快递数量.
【数据收集与整理】
A型号的智能机器人每天可分拣的快递数量(单位:万件)条形统计图如图所示:
B型号的智能机器人每天可分拣的快递数量(单位:万件)如表所示:
分拣快递数量(万件)
16
17
20
22
23
机器人台数(台)
1
1
5
2
1
【数据分析与运用】
两组样本数据的众数、中位数、平均数、方差整理如表:
中位数/万件
平均数/万件
方差
A型号
14和16
b
15
1.4
B型号
a
20
20
4.2
请你根据以上数据,解答下列问题:
(1)填空:表中a= ,b= .
(2)若某快递公司新购进A型号智能机器人2台,B型号智能机器人2台,随机抽取两台分拣快递,请用画树状图或列表的方法,求抽取的智能机器人恰是同一型号智能机器人的概率.
(3)若某快递公司只能购买一种型号的智能机器人,请你结合“数据分析与运用”,为该公司提出一条合理化建议.
19(8分).如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ACB的平分线交AB于点O,以O为圆心的⊙O与AC相切于点D.
(1)求证:⊙O与BC相切;
(2)当AC=3,BC=6时,求⊙O的半径.
20(8分).如图1是某路政部门正在维修路灯的实物图片,图2是平面示意图.路灯AB和汽车折臂升降机的折臂底座CD都垂直于地面MN,且它们之间的水平距离BC=2m,折臂底座高CD=1.5m,上折臂AE与下折臂DE的夹角∠AED=88°,下折臂DE与折臂底座的夹角∠CDE=135°,下折臂端点E到地面MN距离是4.5m.
(1)求下折臂DE的长;
(2)求路灯AB的高.
(结果精确到0.1m,参考数据:sin43°=0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93,
21(10分).为了落实“五育并举”,全面发展素质教育,某中学准备开展丰富多彩的课后特色延时服务,计划购买排球及足球若干.某兴趣小组进行市场调查,发现购买2个足球和3个排球共需310元;购买7个足球所需的费用与购买5个排球所需的费用相同.
(1)足球和排球的单价各是多少?
(2)该校根据需求打算购买足球和排球共30个,且足球数量不超过排球数量的某商场店庆促销,足球打九折,排球打八折,请问学校如何购买所需费用最少?
22(12分).已知抛物线y=x2+(4m﹣4)x+n(m,n为常数)过点(2,3).
(1)若该抛物线与y轴交于点(0,﹣1),求此抛物线的表达式;
(2)已知点A(x1,y1),B(3,y2)在(1)中的抛物线上,若对于t﹣1<x1<3t+1,都有y1>y2,求t的取值范围;
(3)若对于任意实数x,都有x2+(4m﹣4)x+n≥﹣4x+11,此时抛物线y=x2+(4m﹣4)x+n与直线y=4交于M,N两点,求MN的长.
23(12分).综合与实践:
(1)【提出问题】
如图1,在菱形ABCD中,∠BCD=120°,点E是对角线AC上一动点,连接BE,将BE绕点E顺时针旋转60°得到EF,连接BF,AF.则∠BAF的度数为 ;线段CE与AF的数量关系为 .
(2)【类比探究】
如图2,在正方形ABCD中,点E是对角线AC上一动点,且CE>AE,连接BE,将BE绕点E顺时针旋转90°得到EF,连接BF,AF.当CE=BC=2时,求AF的长.
(3)【迁移运用】
如图3,在矩形ABCD中,AB=4,∠BCA=30°,E是对角线AC上一动点,连接BE,以BE为边在BE的右边作Rt△BEF,且∠BEF=90°,∠BFE=30°,当点F到AC的距离为时,求出AE的长.
本次测试全部结束
初四全体数学老师祝愿同学们
所有演算皆有圆满答案,中考顺利上岸!
参考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
D
C
B
A
C
A
A
D
11. x≧-4且x≠3
12.
13. 236
14. 0
15.
16. (1)-1
(2)
17. 画图略。BD=5
18.今年央视春晚节目《武BOT》别出心裁,独树一帜,人机共舞为文化传承搭建了新的桥梁,不仅舞出了精彩的节目,更是舞出了传统文化与现代科技交织的艺术新境界.科创小达人菲菲从东营区域的快递分拣站随机抽取A、B两种型号的智能机器人各10台,统计它们每天可分拣的快递数量.
【数据收集与整理】
A型号的智能机器人每天可分拣的快递数量(单位:万件)条形统计图如图所示:
B型号的智能机器人每天可分拣的快递数量(单位:万件)如表所示:
分拣快递数量(万件)
16
17
20
22
23
机器人台数(台)
1
1
5
2
1
【数据分析与运用】
两组样本数据的众数、中位数、平均数、方差整理如表:
中位数/万件
平均数/万件
方差
A型号
14和16
b
15
1.4
B型号
a
20
20
4.2
请你根据以上数据,解答下列问题:
(1)填空:表中a= 20 ,b= 15 .
(2)若某快递公司新购进A型号智能机器人2台,B型号智能机器人2台,随机抽取两台分拣快递,请用画树状图或列表的方法,求抽取的智能机器人恰是同一型号智能机器人的概率.
(3)若某快递公司只能购买一种型号的智能机器人,请你结合“数据分析与运用”,为该公司提出一条合理化建议.
【解答】解:(1)由所给表格可知,
B型机器人每天分拣快递数量的众数为20,
所以a=20.
由所给条形统计图可知,
A型机器人每天可分拣快递的数量从小到大排列为:
13、14、14、14、15、15、16、16、16、17,
所以A型机器人分拣快递数量的中位数是=15,
所以b=15.
故答案为:20,15;
(2)令2台A型号智能机器人为A1,A2,2台B型号智能机器人为B1,B2.
画树状图如图所示,
由树状图可知,
共有12种等可能的结果,其中抽取的智能机器人恰是同一型号智能机器人的结果有4种,
所以P(抽取的智能机器人恰是同一型号智能机器人)==.
(3)建议如下:
因为B型号智能机器人每天可分拣快递数量的平均数高于A型号智能机器人,
所以购买B型号智能机器人(答案不唯一).
19.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ACB的平分线交AB于点O,以O为圆心的⊙O与AC相切于点D.
(1)求证:⊙O与BC相切;
(2)当AC=3,BC=6时,求⊙O的半径.
【解答】证明:(1)过点O作OF⊥BC,垂足为F,连接OD,
∵AC是圆的切线,
∴OD⊥AC,
又∵OC为∠ACB的平分线,
∴OF=OD,即OF是⊙O的半径,
∴BC与⊙O相切;
(2)S△ABC=S△AOC+S△BOC,即AC×BC=AC×OD+BC×OF,
∵OF=OD=r,
∴r(AC+BC)=18,
解得:r=2.
即⊙O的半径为2.
20.如图1是某路政部门正在维修路灯的实物图片,图2是平面示意图.路灯AB和汽车折臂升降机的折臂底座CD都垂直于地面MN,且它们之间的水平距离BC=2m,折臂底座高CD=1.5m,上折臂AE与下折臂DE的夹角∠AED=88°,下折臂DE与折臂底座的夹角∠CDE=135°,下折臂端点E到地面MN距离是4.5m.
(1)求下折臂DE的长;
(2)求路灯AB的高.
(结果精确到0.1m,参考数据:sin43°=0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93,
【解答】解:(1)过点E作EG⊥MN于点G,过点D作DH⊥EG于点H,
∴HG=DC=1.5,∠HDC=90°,
∴EH=EG﹣HG=4.5﹣1.5=3,
∵∠CDE=135°,
∴∠EDH=∠EDC﹣∠HDC=45°.
∴在Rt△EHD中,,
答:下折臂DE的长约为4.2m.
(2)过点E作EK⊥AB,垂足为K.
∵EK∥HD,
∴∠KED=∠EDH=45°.
∵∠AED=88°,
∴∠AEK=∠AED﹣∠KED=43°,
∵GC=HD=3,BC=2,
∴BG=5,
由题意可得四边形EGBK是矩形,
∴EK=5,KB=4.5,
在Rt△AEK中,,
∴AK=EK•0.93°≈5×0.93=4.65.
∴AB=KB+AK=4.5+4.65=9.15≈9.2(m).
答:路灯AB的高约为9.2m.
21.为了落实“五育并举”,全面发展素质教育,某中学准备开展丰富多彩的课后特色延时服务,计划购买排球及足球若干.某兴趣小组进行市场调查,发现购买2个足球和3个排球共需310元;购买7个足球所需的费用与购买5个排球所需的费用相同.
(1)足球和排球的单价各是多少?
(2)该校根据需求打算购买足球和排球共30个,且足球数量不超过排球数量的某商场店庆促销,足球打九折,排球打八折,请问学校如何购买所需费用最少?
【解答】解:(1)设足球的单价是a元,排球的单价是b元.
根据题意列二元一次方程组得,,
解得.
∴足球的单价是50元,排球的单价是70元.
(2)设购买足球x个,则购买排球(30﹣x)个,
根据题意列一元一次不等式得,,
整理得,x≤15,
解得x≤10,
设所需费用为y元,则y=0.9×50x+0.8×70×(30﹣x)=﹣11x+1680,
∵﹣11<0,
∵y随x的增大而减小,
∴当x=10时,y的值最小,
30﹣10=20(个).
∴购买足球10个,排球20个所需费用最少.
22.已知抛物线y=x2+(4m﹣4)x+n(m,n为常数)过点(2,3).
(1)若该抛物线与y轴交于点(0,﹣1),求此抛物线的表达式;
(2)已知点A(x1,y1),B(3,y2)在(1)中的抛物线上,若对于t﹣1<x1<3t+1,都有y1>y2,求t的取值范围;
(3)若对于任意实数x,都有x2+(4m﹣4)x+n≥﹣4x+11,此时抛物线y=x2+(4m﹣4)x+n与直线y=4交于M,N两点,求MN的长.
【解答】解:(1)∵y=x2+(4m﹣4)x+n(m,n为常数)过点(2,3).和(0,﹣1),
∴.
∴.
∴抛物线的解析式为y=x2﹣1;
(2)抛物线y=x2﹣1的对称轴为x=0,
B(3,y2)关于对称轴的对称点B'(﹣3,y2),
∵对于t﹣1<x1<3t+1,都有y1>y2,
∴由图象性质得3t+1≤﹣3或t﹣1≥3或t一1<3t十1,
∴t≥4;
(3)∵抛物线y=x2+(4m﹣4)x+n(m,n为常数)过点(2,3),
∴4+2(4m﹣4)+n=3,
∴n=7﹣8m,
∵对于任意实数x,都有x2+(4m﹣4)x+n≥﹣4x+11,
∴x2+4mx﹣4﹣8m≥0对任意实数x都成立,
∴Δ=16m2﹣4(﹣4﹣8m)≤0,
(m+1)2≤0,
∴m=﹣1,
∴抛物线解析式为y=x2﹣8x+15,
联立抛物线y=x2﹣8x+15与直线y=4,
得x2﹣8x+15=4,
∴x=4±
∴交点M,N的横坐标分别为4+,4﹣.
∴MN=4+﹣(4﹣)=2.
23.综合与实践:
(1)【提出问题】
如图1,在菱形ABCD中,∠BCD=120°,点E是对角线AC上一动点,连接BE,将BE绕点E顺时针旋转60°得到EF,连接BF,AF.则∠BAF的度数为 60° ;线段CE与AF的数量关系为CE=AF .
(2)【类比探究】
如图2,在正方形ABCD中,点E是对角线AC上一动点,且CE>AE,连接BE,将BE绕点E顺时针旋转90°得到EF,连接BF,AF.当CE=BC=2时,求AF的长.
(3)【迁移运用】
如图3,在矩形ABCD中,AB=4,∠BCA=30°,E是对角线AC上一动点,连接BE,以BE为边在BE的右边作Rt△BEF,且∠BEF=90°,∠BFE=30°,当点F到AC的距离为时,求出AE的长.
【解答】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∠BCD=120°,
∴∠BAD=∠BCD=120°,,
∴∠BAF=180°﹣∠BAD=60°,△ABC是等边三角形,
∴∠ABC=60°,
∵将BE绕点E顺时针旋转60°得到EF,
∴BE=EF,∠BEF=60°,
∴△BEF为等边三角形,
∴∠EBF=60°=∠ABC,BE=BF,
∴∠ABF=∠CBE,
在△ABF和△CBE中,
,
∴△ABF≌△CBE(SAS),
∴CE=AF,
故答案为:60°,CE=AF;
(2)如图2,四边形ABCD是正方形,AC是对角线,过B作BG⊥AC于点G,
∴∠BAG=45°,即△BAG是等腰直角三角形,
∴,∠ABG=45°,
∵将BE绕点E顺时针旋转90°得到EF,
∴BE=EF,∠BEF=90°,
∴△BEF是等腰直角三角形,
∴,∠EBF=45°,
∴,∠EBG=∠FBA=45°﹣∠ABE,
∴△BEG∽△BFA,
∴,
在Rt△BGC中,,
∴,
∴;
(3)在Rt△BEF中,∠BFE=30°,则∠EBF=60°,
∴,
∵∠ACB=30°,
∴∠BAC=60°,
过B作BL⊥AC于L,过F作FK⊥AC于K,则,
在Rt△ABL中,AL=ABcos60°=2,
①当F在AC上方时,如图3,
∵∠BEL+∠FEK=90°,
∠BEL+∠EBL=90°,
∴∠FEK=∠EBL,
又∵∠FKE=∠BLE=90°,
∴△FEK∽△EBL,
∴,
∴,
∴;
②当F在AC下方时,如图4,
同理,
∴;
综上所述,AE的长为.
声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/6/6 9:35:28;用户:邱海涛;邮箱:15069765492;学号:32364592
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