精品解析:江苏连云港市郁林中学 连云港市猴嘴中学二校2025-2026学年九年级下学期 中考二模语文试卷

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2026-06-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 101 KB
发布时间 2026-06-06
更新时间 2026-06-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-06
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来源 学科网

内容正文:

2026年中考适应性考试(二)语文试题 (满分150分) 一、积累·运用(30分) 1. 古诗文名句默写。 (1)_____________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (2)长风破浪会有时,_____________。(李白《行路难》) (3)_____________,一览众山小。(杜甫《望岳》) (4)落红不是无情物,_____________。(龚自珍《己亥杂诗》) (5)_____________,君子好逑。(《诗经·关雎》) (6)受任于败军之际,_____________。(诸葛亮《出师表》) (7)_____________,思而不学则殆。(《〈论语〉十二章》) (8)漫步在连云港“在海一方”公园,面对波光跃动、山岛耸立的海景,你会自然吟出曹操《观沧海》中的“_____________,山岛竦峙”。 (9)《木兰诗》中“万里赴戎机,_____________”两句,以夸张的笔法写出了木兰奔赴战场的矫健英姿。 (10)范仲淹《渔家傲·秋思》中“_____________,燕然未勒归无计”。借酒抒发了思乡与建功立业的复杂心绪。 2. 根据语境作答。 阅读下面文字,完成各题。 连云港,古称海州,是新亚欧大陆桥东端起点。近年来,这座港城积极融入“一带一路”建设,中欧班列如“钢铁驼队”风笛长鸣,国际枢纽港的地位日益(A.凸显 B.凸现)。行走在港口,集装箱整齐码放,桥吊林立,处处①(zhāng xiǎn)着现代港口的磅礴力量。通过发挥大陆桥的独特优势,让连云港成为中西部地区最便捷的出海通道。同时,新医药、新材料等产业集群②(xīn xīn xiàng róng),为城市发展注入强劲动能。 (1)根据拼音写出汉字。 ①_____________ ②_____________ (2)为文中括号处选择恰当的词语。 答:_____________ (3)文中画线句有语病,请写出修改后的句子。 (4)请为这段文字拟一个标题。(不超过15字) 综合性学习。(12分) 3. 西游故里,山海连云。学校开展“探寻大圣故里,传承西游精神”主题活动,请你参与。 (1)【活动策划】请为本次活动设计两个具体项目。 项目一:_____________ 项目二:_____________ (2)【材料探究】阅读下面两则材料,写出你的探究结论。 材料一:连云港花果山获批“全国西游文化研学基地”,景区开发了西游主题数字文创、情景演艺等产品。 材料二:我市连续举办“一带一路”西游文化论坛,多国学者共话西游精神的当代价值,推动文旅深度融合。 探究结论:_____________ (3)【对话人物】假如你有机会采访《西游记》研究专家,请设计两个采访问题。 问题一:_____________ 问题二:_____________ (4)【拟写推荐语】请为花果山景区写一段推荐语,至少使用一种修辞手法,50字左右。 二、阅读·理解(60分) (一)古诗鉴赏(6分) 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。 次韵陈海州书怀① 苏轼 郁郁苍梧海上山②,蓬莱方丈有无间。 旧闻草木皆仙药,欲弃妻孥守市阛③。 雅志未成空自叹,故人相对若为颜。 酒醒却忆儿童事,长恨双凫④去莫攀。 【注】①陈海州:海州知州,海州即今连云港一带。②苍梧山:即云台山,古时在海中。③市阛:市区。④双凫:典出《后汉书》,喻指地方官的行踪,此处指友人离去。 4. 请展开想象,用生动的语言描绘“郁郁苍梧海上山,蓬莱方丈有无间”所呈现的画面。 5. 尾联“酒醒却忆儿童事,长恨双凫去莫攀”表达了诗人哪些复杂的情感? (二)文言文阅读(15分) 阅读下面甲、乙两则文言文选段,完成下面小题。 【甲】 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。……自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。……停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” (节选自陶渊明《桃花源记》) 【乙】 海州东海县有苍梧山,即云台山也。相传自古为仙境,有金壶玉宇,灵芝仙草。四方之人多登山祈福。其山四面环海朝夕烟霞蔚为奇观。州人李某,好游,至山巅,见一石室,中有一老叟,鹤发童颜。叟曰:“此间与世隔绝,君可居之。”李某辞,归而迷路,寻旧径不得。叹曰:“仙凡殊途,岂人力可强求哉!” (选自《海州山水记》,有删改) 6. 解释下列加点词的意思。 (1)蔚为奇观 蔚:_____________ (2)寻旧径不得 径:_____________ (3)便要还家 要:_____________ (4)寻病终 寻:_____________ 7. 用“/”为乙文中画波浪线的句子断句。(限两处) 其 山 四 面 环 海 朝 夕 烟 霞 蔚 为 奇 观 8. 用现代汉语翻译下列句子。 (1)此间与世隔绝,君可居之。 (2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。 9. 甲乙两文都写到了与世隔绝的理想境地,但结局和寄寓的主旨有所不同。请简要分析。 (三)名著阅读(11分) 阅读《西游记》选段,完成下面小题。 那座山正当顶上,有一块仙石……内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴,五官俱备,四肢皆全。 ……众猴拍手称扬道:“好水!好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”又道:“那一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等即拜他为王。”连呼三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!”好猴!你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。 (节选自《西游记》第一回) 10. 请用简洁的语言概括选段的主要内容。 11. 赏析画线句“瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中”,说说刻画了石猴怎样的性格特点。 12. 此后,石猴因探洞被拥为“美猴王”,又远渡重洋拜师,得名“孙悟空”。结合这段经历,谈谈你获得的启示。 (四)实用类文本阅读(9分) 阅读下面非连续性文本,完成下面小题。 【材料一】 近年来,连云港以中哈物流合作基地为载体,全力打造“一带一路”标杆示范项目。基地已实现远洋干线、深水大港、内河航运、国际班列“四位一体”的多式联运体系。2025年,连云港中欧班列开行量首次突破900列,达到912列,同比增长7.3%,覆盖中亚五国及欧洲20余个主要站点。值得一提的是,“班列+跨境电商”“班列+冷链”等新业态蓬勃发展,过境货物种类从最初的电子产品、日用百货拓展至新能源汽车、光伏组件等高附加值产品。 【材料二】 连云港中欧班列开行数量统计表 年份 2020年 2021年 2022年 2023年 2024年 2025年 列数 550 600 680 750 850 912 同比增长率 — +9.1% +13.3% +10.3% +13.3% +7.3% 【材料三】 专家指出,连云港需进一步优化口岸营商环境,加快“智慧口岸”数字化平台建设,探索多式联运“一单制”改革。同时,应深化与“一带一路”沿线国家的产能合作,推动“通道经济”向“产业经济”转型升级,并积极发展“班列+园区”“班列+制造”等新模式,打造绿色低碳班列示范线。 13. 下列对材料内容的理解,不正确的一项是( ) A. 连云港中哈物流合作基地实现了“四位一体”的联运体系。 B. 连云港中欧班列开行数量自2020年到2024年呈现逐年下降趋势。 C. 材料三中专家建议推动“通道经济”向“产业经济”转型。 D. 连云港正着力打造“一带一路”标杆示范项目。 14. 根据材料二,简要概括连云港中欧班列开行的特点。 15. 结合以上三则材料,为连云港更高质量融入“一带一路”提出两条合理化建议。 (五)文学类文本阅读(19分) 阅读下面散文,完成小题。 海边的老船 艾海 ①海滩上,那只老木船静静地搁浅着,船身半埋在黄沙里,像一头匍匐喘息的老兽。每次回到故乡赣榆的海边,我都要去看看它。爷爷说,这船比我的年岁还大,曾是他的命。 ②船底的龙骨已开裂,像一条巨鲸的脊骨,在夕阳下泛着暗沉的光,仿佛还带着深海的寒气。我抚过那粗粝的木质,掌心传来坚硬的触感。闭上眼,耳边似乎响起爷爷粗犷的号子:“嗨——呦——嗬!” ③我的童年是在爷爷的号子声里泡大的。每年春汛前,爷爷都要把船拖上岸,用桐油和麻丝仔仔细细地把缝隙填实,再用砂纸打磨船身。他一边敲敲打打,一边哼着古老的渔家调。那时,这艘船威风凛凛,深蓝色的船身能装下半个渔村的希望。爷爷说,海是男人的田,船就是犁。他驾着它,在黄海上颠簸,撒下一网又一网,捞起银亮的带鱼、肥硕的梭子蟹。最惊险的那次,暴雨突至,巨浪劈头盖脸打来,船舱进水,爷爷硬是咬着牙,在风浪里搏斗了三个时辰,把船驶回了避风港。奶奶在岸上哭成了泪人,爷爷却蹲在船边,用海水洗了把脸,嘿嘿一笑:“我这老伙计,命硬着呢。” ④可是,老伙计终究还是老了。随着远洋大铁船的兴起,木帆船退出了历史舞台。爷爷的船被拖上岸,再没下过水。起初,他还常来修补,后来,村里搞旅游开发,这片沙滩成了景点,老船被当成“渔家风情”的摆设,涂了一层亮漆。但海风侵蚀,漆皮剥落,便无人问津了。爷爷也老了,腰弯了,吼不出号子了。他偶尔拄着拐杖,坐在船边的礁石上,一袋接一袋地抽着旱烟,浑浊的眼望向海天相接处,沉默得像一尊雕塑。 ⑤前年,一场台风过后,老船的桅杆断了,船身也歪斜得更厉害。有人建议把它拆掉当柴烧,爷爷没说话,只是第二天,默默地在船头系了一根红布条,在风中瑟瑟地飘。我知道,那是渔家人对船最高的礼敬,如同安葬并肩的战友。 ⑥如今,站在这寂寥的沙滩上,远处的港口巨轮如林,汽笛声声。老船以最后的姿态守望着这片海,它的身躯终将化为尘土,但海记得,记得曾有一叶风帆迎着朝阳出航,记得那一声声吼破风浪的号子,更记得一代代耕海牧渔的魂。海风又起,我仿佛又听到爷爷的号子,从岁月深处悠悠传来。 16. 根据文章内容,补全下面的情节概括。 老船搁浅沙滩,引发回忆→ ①_______ →爷爷遭遇风暴险情→ ②_______ →我感悟老船价值。 17. 从修辞角度赏析第②段画线句子:“船底的龙骨像一条巨鲸的脊骨,在夕阳下泛着暗沉的光,仿佛还带着深海的寒气。” 18. 文中多次提到“爷爷的号子声”,有什么作用?请简要分析。 19. 文章结尾写道:“它终将化为尘土,但海记得。”结合全文,谈谈你对这句话的理解。 三、表达·交流(60分) 20. 作文。 海,是港城人最深的乡愁,它承载着记忆、孕育着希望,也见证着时代的变迁。 请以“那片海,在我心中”为题,写一篇文章。 要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年中考适应性考试(二)语文试题 (满分150分) 一、积累·运用(30分) 1. 古诗文名句默写。 (1)_____________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (2)长风破浪会有时,_____________。(李白《行路难》) (3)_____________,一览众山小。(杜甫《望岳》) (4)落红不是无情物,_____________。(龚自珍《己亥杂诗》) (5)_____________,君子好逑。(《诗经·关雎》) (6)受任于败军之际,_____________。(诸葛亮《出师表》) (7)_____________,思而不学则殆。(《〈论语〉十二章》) (8)漫步在连云港“在海一方”公园,面对波光跃动、山岛耸立的海景,你会自然吟出曹操《观沧海》中的“_____________,山岛竦峙”。 (9)《木兰诗》中“万里赴戎机,_____________”两句,以夸张的笔法写出了木兰奔赴战场的矫健英姿。 (10)范仲淹《渔家傲·秋思》中“_____________,燕然未勒归无计”。借酒抒发了思乡与建功立业的复杂心绪。 【答案】 ①. 潮平两岸阔 ②. 直挂云帆济沧海 ③. 会当凌绝顶 ④. 化作春泥更护花 ⑤. 窈窕淑女 ⑥. 奉命于危难之间 ⑦. 学而不思则罔 ⑧. 水何澹澹 ⑨. 关山度若飞 ⑩. 浊酒一杯家万里 【解析】 【详解】注意“凌、窈窕、淑、罔、澹、度、浊”等字词的写法。 2. 根据语境作答。 阅读下面文字,完成各题。 连云港,古称海州,是新亚欧大陆桥东端起点。近年来,这座港城积极融入“一带一路”建设,中欧班列如“钢铁驼队”风笛长鸣,国际枢纽港的地位日益(A.凸显 B.凸现)。行走在港口,集装箱整齐码放,桥吊林立,处处①(zhāng xiǎn)着现代港口的磅礴力量。通过发挥大陆桥的独特优势,让连云港成为中西部地区最便捷的出海通道。同时,新医药、新材料等产业集群②(xīn xīn xiàng róng),为城市发展注入强劲动能。 (1)根据拼音写出汉字。 ①_____________ ②_____________ (2)为文中括号处选择恰当的词语。 答:_____________ (3)文中画线句有语病,请写出修改后的句子。 (4)请为这段文字拟一个标题。(不超过15字) 【答案】(1) ①. 彰显 ②. 欣欣向荣 (2)A (3)示例:发挥大陆桥的独特优势,让连云港成为中西部地区最便捷的出海通道。(或:通过发挥大陆桥的独特优势,连云港成为中西部地区最便捷的出海通道。) (4)示例:连云港中欧班列助力国际枢纽港建设 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 凸显:清楚地显露,侧重抽象的地位、价值等显现出来; 凸现:突出地显现,侧重具象事物从无到有浮现。 此处修饰“国际枢纽港的地位”,属于抽象属性显露,所以选“凸显”。 【小问3详解】 语病:成分残缺,“通过”“让”连用造成句子缺主语。 修改:删掉“通过”或者“让” 【小问4详解】 标题可以根据选段主体部分来拟定,并且按照“对象+事件”的形式进行概括。根据“连云港,古称海州,是新亚欧大陆桥东端起点。近年来,这座港城积极融入‘一带一路’建设,中欧班列如‘钢铁驼队’风笛长鸣,国际枢纽港的地位日益凸显”可知,对象:连云港中欧班列。事件:助力国际枢纽港建设。 综合性学习。(12分) 3. 西游故里,山海连云。学校开展“探寻大圣故里,传承西游精神”主题活动,请你参与。 (1)【活动策划】请为本次活动设计两个具体项目。 项目一:_____________ 项目二:_____________ (2)【材料探究】阅读下面两则材料,写出你的探究结论。 材料一:连云港花果山获批“全国西游文化研学基地”,景区开发了西游主题数字文创、情景演艺等产品。 材料二:我市连续举办“一带一路”西游文化论坛,多国学者共话西游精神的当代价值,推动文旅深度融合。 探究结论:_____________ (3)【对话人物】假如你有机会采访《西游记》研究专家,请设计两个采访问题。 问题一:_____________ 问题二:_____________ (4)【拟写推荐语】请为花果山景区写一段推荐语,至少使用一种修辞手法,50字左右。 【答案】(1) ①. “西游故事”演讲比赛; ②. “西游人物”绘画展。 (2)示例:连云港深挖西游文化资源,通过研学、文创、论坛等方式,推动文旅深度融合,不断扩大西游文化影响力。 (3) ①. 专家您好,请问传承西游精神对当代青少年有什么意义? ②. 您认为连云港还可以如何创新表达西游文化? (4)示例:花果山,大圣故里,仙境连云。这里峰奇石怪,水帘幽深,一步一景仿佛步入神话。快来探寻美猴王的传奇足迹吧! 【解析】 【小问1详解】 活动场所是校园,项目要贴合西游内容、孙悟空、西游精神,内容具体、便于学生开展。 示例: 项目一:西游名著知识抢答赛 项目二:西游经典片段课本剧展演 【小问2详解】 根据材料一可知,连云港依托花果山打造研学基地,开发西游文创、演艺,深挖本土西游文旅资源;根据材料二可知,借助文化论坛对外交流,面向多国传播西游文化,促进文旅融合发展。两则都围绕连云港深挖西游文化,发展文旅产业、对外弘扬西游文化。 示例:连云港立足本土西游资源,多措并举开发文旅产品、开展对外文化交流,推动西游文化与文旅产业融合发展。 【小问3详解】 紧扣圣故里、西游精神、本地西游文化传承,问题要有针对性,贴合活动主题,提问合理。 示例: 问题一:西游精神在当下青少年成长中有哪些现实意义? 问题二:如何依托连云港花果山资源更好传承发扬西游文化? 【小问4详解】 写作对象为花果山景区,要结合西游文化与自然景色,语句起到推介作用。 示例:花果山似一颗明珠镶嵌在连云山海间,水帘洞藏大圣传奇,奇峰揽秀,来这里寻访西游踪迹,尽享山水与人文之美。 二、阅读·理解(60分) (一)古诗鉴赏(6分) 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。 次韵陈海州书怀① 苏轼 郁郁苍梧海上山②,蓬莱方丈有无间。 旧闻草木皆仙药,欲弃妻孥守市阛③。 雅志未成空自叹,故人相对若为颜。 酒醒却忆儿童事,长恨双凫④去莫攀。 【注】①陈海州:海州知州,海州即今连云港一带。②苍梧山:即云台山,古时在海中。③市阛:市区。④双凫:典出《后汉书》,喻指地方官的行踪,此处指友人离去。 4. 请展开想象,用生动的语言描绘“郁郁苍梧海上山,蓬莱方丈有无间”所呈现的画面。 5. 尾联“酒醒却忆儿童事,长恨双凫去莫攀”表达了诗人哪些复杂的情感? 【答案】4. 示例:苍翠的苍梧山挺拔地耸立在海面之上,云雾缭绕弥漫,时隐时现,仿佛是传说中的蓬莱、方丈仙山,让人难以分辨是真实还是虚幻。 5. 酒醒之后追忆童年的美好往事,感叹友人如仙凫般远去难以追攀;表达了对往昔纯真岁月的深切怀念,对故人离去的怅惘不舍,以及宦海沉浮、雅志难成的失意与无奈。 【解析】 【导语】这首苏轼的次韵怀人之作,融写景慕仙、感怀伤情于一体。开篇勾勒海中苍梧山的缥缈灵秀,暗蕴诗人出世之想,后转入宦途失意、故人聚散的感喟,叹雅志难酬,伤友朋别离,沉郁深情蕴于浅淡笔致中。 【4题详解】 需紧扣两句诗句内容,抓住苍梧山、大海、仙山蓬莱方丈等意象,立足诗意展开想象描摹景色,语言细腻生动。 句意:苍翠葱郁的苍梧山屹立于碧海之上,蓬莱、方丈般的仙山在云雾烟波中若隐若现。 示例:苍翠繁茂的苍梧山矗立在沧海之上,雾气缭绕;缥缈如仙境的蓬莱、方丈诸山,在茫茫烟波里若隐若现,似有若无。 【5题详解】 “酒醒却忆儿童事,长恨双凫去莫攀”意思是“酒醒后不由得回忆起儿时往事,深深遗憾友人已然远去,再也无法追随相伴”。 诗人酒醒闲坐,触景回想年少往事。儿时满怀寻仙隐居的美好憧憬,对比眼下“雅志未成”的现实,既饱含对无忧无虑的童年时光、年少理想的眷恋怀念,又借今昔落差,流露理想落空、岁月蹉跎的落寞伤感。 巧用双凫典故,以飞鸟远去喻陈海州离任远去。“长恨”二字直抒心绪,一是抒发和知己友人离别、再难相聚的惋惜与不舍;二是友人离任,知己难逢,自己壮志难酬无人倾诉,暗含宦途漂泊、理想落空的失意无奈。 (二)文言文阅读(15分) 阅读下面甲、乙两则文言文选段,完成下面小题。 【甲】 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。……自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。……停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” (节选自陶渊明《桃花源记》) 【乙】 海州东海县有苍梧山,即云台山也。相传自古为仙境,有金壶玉宇,灵芝仙草。四方之人多登山祈福。其山四面环海朝夕烟霞蔚为奇观。州人李某,好游,至山巅,见一石室,中有一老叟,鹤发童颜。叟曰:“此间与世隔绝,君可居之。”李某辞,归而迷路,寻旧径不得。叹曰:“仙凡殊途,岂人力可强求哉!” (选自《海州山水记》,有删改) 6. 解释下列加点词的意思。 (1)蔚为奇观 蔚:_____________ (2)寻旧径不得 径:_____________ (3)便要还家 要:_____________ (4)寻病终 寻:_____________ 7. 用“/”为乙文中画波浪线的句子断句。(限两处) 其 山 四 面 环 海 朝 夕 烟 霞 蔚 为 奇 观 8. 用现代汉语翻译下列句子。 (1)此间与世隔绝,君可居之。 (2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。 9. 甲乙两文都写到了与世隔绝的理想境地,但结局和寄寓的主旨有所不同。请简要分析。 【答案】6. ①. 盛大(茂盛) ②. 小路 ③. 同“邀”,邀请 ④. 不久 7. 其山四面环海/朝夕烟霞/蔚为奇观 8. (1)这里与外界隔绝,您可以在这里居住。 (2)他们自己说祖先为了躲避秦时的战乱,带领妻子儿女和同乡人来到这个与世隔绝的地方。 9. 结局不同:甲文渔人再寻桃花源却迷路不得,暗示理想社会无从寻觅;乙文李某迷路不复得径,点明仙凡有别,人力难以强求。主旨不同:甲文寄托了对没有剥削压迫、和平安宁的理想社会的向往;乙文则流露出对仙境的神往,但也表达了顺应自然、不可强求的达观态度。 【解析】 【导语】两篇短文同写与世隔绝的理想胜境,意境幽远,各有韵味。陶渊明《桃花源记》选段,以平实生动的笔法勾勒出安宁和乐的人间桃源,寄寓对乱世现实的不满与对理想生活的向往;乙文苍梧山仙洞故事短小凝练,带着民间志怪的灵动神秘,渲染出云台仙境的缥缈浪漫,承载古人对山水胜境的美好想象。 【6题详解】 (1)句意:早晚云霞繁盛,形成奇特的景观。蔚,盛大、繁盛。 (2)句意:找不到原来的小路。径,小路。 (3)句意:(村里人)就邀请渔人回到家中。要,同“邀”,邀请。 (4)句意:不久就病死了。寻,不久。 【7题详解】 句意:这座山四面被大海环绕,早晚云霞缭绕,形成壮丽奇特的景色。 “其山四面环海”写山体地理环境;“朝夕烟霞”写山间景物;“蔚为奇观”写景致特点。 故断为:其山四面环海/朝夕烟霞/蔚为奇观。 【8题详解】 注意重点字词: (1)此间,这里;隔绝,隔断不相往来;君,您;居,居住。 (2)自云,自己说;先世,祖先;率,带领;妻子,妻子儿女;邑人,同乡人;绝境,与外界隔绝的地方。 【9题详解】 甲文中,渔人离开后再次寻访桃花源,再也找不到入口,桃花源彻底隐匿,暗含美好的人间理想无处找寻;乙文中,李某拒绝留在仙境,下山后迷失路途、找不到来时山路,点明仙界和凡世界限分明,仙境不能靠人力刻意求取。由此可知两篇的结局不同。 甲文中,借桃花源安宁富足、百姓安居乐业的世外村落,寄托陶渊明对战乱动荡现实的不满,向往没有苛政、安居乐业的理想社会;乙文依托苍梧山仙洞奇遇的故事,赞美仙境清幽美好,同时抒发仙凡殊途、顺其自然、不可强求的人生感悟。由此可知,两篇虽然都写世外佳境,但写作立意不同。 【点睛】参考译文: 【甲】桃林走到溪水发源处,便看见一座山,山上有个小洞口,隐隐约约好像透着光亮。渔人于是丢下小船,从洞口走进去。刚开始道路十分狭窄,仅能容一人通过。又往前走几十步,眼前突然开阔明亮。土地平坦宽广,房屋整齐有序,有肥沃田地、优美池塘与桑树竹林这类景物。田间小路交错相通,鸡鸣狗吠的声音能互相听见。里面的人们来来往往耕种劳作,男女穿戴,全都和外面的世人一样。老人和小孩,都安闲快乐。 村里人看见渔人,于是十分吃惊,询问他从哪里来。渔人详尽地作答。有人就邀请渔人到自家,备酒杀鸡做饭款待他。……他们自己说祖先为了躲避秦时的战乱,带领妻子儿女和同乡人来到这个与世隔绝的地方,从此不再外出,于是和外界断了来往。……渔人停留数日,辞别离开。村里人叮嘱他:“不值得对外边的人说起这里。” 【乙】海州东海县有座苍梧山,也就是云台山。相传自古以来就是神仙居住的地方,山中有着金玉构筑的屋宇、灵芝仙草。各地百姓大多上山祈求福运。这座山四面被大海环绕,早晚云霞缭绕,形成瑰丽奇景。当地有个姓李的人,喜爱出游,登上山顶,发现一处石室,屋里有位白发容颜红润的老者。老者说:“这里和尘世隔绝,你可以留下来居住。”李某推辞不肯留下,下山后迷失方向,找不到原先的小路。他叹息道:“仙境和凡世间路途不同,哪里是人的力量能够勉强求得的啊!” (三)名著阅读(11分) 阅读《西游记》选段,完成下面小题。 那座山正当顶上,有一块仙石……内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴,五官俱备,四肢皆全。 ……众猴拍手称扬道:“好水!好水!原来此处远通山脚之下,直接大海之波。”又道:“那一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等即拜他为王。”连呼三声,忽见丛杂中跳出一个石猴,应声高叫道:“我进去!我进去!”好猴!你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。 (节选自《西游记》第一回) 10. 请用简洁的语言概括选段的主要内容。 11. 赏析画线句“瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中”,说说刻画了石猴怎样的性格特点。 12. 此后,石猴因探洞被拥为“美猴王”,又远渡重洋拜师,得名“孙悟空”。结合这段经历,谈谈你获得的启示。 【答案】10. 石猴出世,勇敢探入瀑布泉中发现水帘洞。 11. 运用“瞑目”“蹲身”“纵”“跳”等动作描写,生动传神地刻画出石猴胆大心细、机智敏捷、敢作敢为的性格特点。 12. 示例:石猴因敢闯敢干被拥立为王,又为追求长生不远万里拜师学艺,终得神通。这启示我们,既要有探索未知的勇气和担当,也要有勤学不辍的恒心,这样才能不断超越自我,实现人生价值。 【解析】 【10题详解】 选文前半部分写仙石炸裂,石猴破石出世;后半部分众猴约定探寻水帘源头,石猴主动请缨、纵身跳进瀑布。据此可概括。 【11题详解】 结合画线句可知,“瞑目、蹲身、纵、跳”一连串都是动作描写,细致刻画石猴进洞前的连贯动作。“瞑目蹲身”说明石猴入水前做好准备、观察环境,体现细心沉稳;“一纵、径跳” 毫不犹豫主动跃入危险的瀑布,呼应前文众猴许诺、石猴主动请缨“我进去”,突出他身手敏捷、勇敢无畏、敢闯敢拼、有魄力。连用多个动词,生动表现石猴机敏灵活、胆大果敢、敢为人先的特点。 【12题详解】 解题时先紧扣石猴探洞称王、漂洋拜师两件经历,先提炼两件事蕴含的品质:石猴敢闯水帘洞,凭借胆识抓住机遇成为猴王,远赴海外不畏艰险拜师学艺求得本领,再由此引申做人道理,从敢于挑战机遇、心怀进取勤学求知两个角度梳理启示,最后串联内容,得出做人要勇敢争先、勇于闯荡、虚心求学提升自我的感悟。 示例:做人要敢于抓住机遇、勇于迎难而上,石猴挺身而出探水帘洞收获王位,又不畏远航磨难拜师学艺,启示我们遇事不惧挑战,主动把握机会,还要坚持求学、充实自身,才能不断成长成才。 (四)实用类文本阅读(9分) 阅读下面非连续性文本,完成下面小题。 【材料一】 近年来,连云港以中哈物流合作基地为载体,全力打造“一带一路”标杆示范项目。基地已实现远洋干线、深水大港、内河航运、国际班列“四位一体”的多式联运体系。2025年,连云港中欧班列开行量首次突破900列,达到912列,同比增长7.3%,覆盖中亚五国及欧洲20余个主要站点。值得一提的是,“班列+跨境电商”“班列+冷链”等新业态蓬勃发展,过境货物种类从最初的电子产品、日用百货拓展至新能源汽车、光伏组件等高附加值产品。 【材料二】 连云港中欧班列开行数量统计表 年份 2020年 2021年 2022年 2023年 2024年 2025年 列数 550 600 680 750 850 912 同比增长率 — +9.1% +13.3% +10.3% +13.3% +7.3% 【材料三】 专家指出,连云港需进一步优化口岸营商环境,加快“智慧口岸”数字化平台建设,探索多式联运“一单制”改革。同时,应深化与“一带一路”沿线国家的产能合作,推动“通道经济”向“产业经济”转型升级,并积极发展“班列+园区”“班列+制造”等新模式,打造绿色低碳班列示范线。 13. 下列对材料内容的理解,不正确的一项是( ) A. 连云港中哈物流合作基地实现了“四位一体”的联运体系。 B. 连云港中欧班列开行数量自2020年到2024年呈现逐年下降趋势。 C. 材料三中专家建议推动“通道经济”向“产业经济”转型。 D. 连云港正着力打造“一带一路”标杆示范项目。 14. 根据材料二,简要概括连云港中欧班列开行的特点。 15. 结合以上三则材料,为连云港更高质量融入“一带一路”提出两条合理化建议。 【答案】13. B 14. 连云港中欧班列开行数量从2020年的550列增长到2025年的912列,连续六年保持增长,年均增速约11%,其中2022年和2024年增幅最大(均为13.3%),整体呈现持续快速、稳中有进的良好态势。 15. 示例:①加快“智慧口岸”建设,探索多式联运“一单制”改革,提升通关效率;②深化与沿线国家产能合作,发展“班列+园区”“班列+制造”等模式,并打造绿色低碳班列示范线。 【解析】 【导语】这篇非连续性文本围绕连云港中欧班列展开,三则材料构成“成就概述—数据佐证—专家建言”的递进结构。材料一以叙述呈现亮点,材料二以表格夯实增长趋势,材料三以专家视角指向未来,逻辑自洽。选材紧扣“一带一路”时事,兼具信息量与现实感,但三则材料的信息重合度较高,若能补充困难与挑战,论证会更立体。整体是一组规范的实用类文本阅读材料。 【13题详解】 B.根据材料二中的统计表可以看出,2020年到2024年连云港中欧班列开行数量分别为550列、600列、680列、750列、850列,每年都在增加,同比增长率均为正值,呈现的是逐年上升趋势,而非下降趋势,选项“呈现逐年下降趋势”表述有误。 【14题详解】 根据材料二的统计表可以看出,连云港中欧班列开行数量从2020年的550列逐年攀升至2025年的912列,六个年份的列数依次为550、600、680、750、850、912,每一年都高于前一年,说明开行数量连续六年保持增长,从未出现回落。再看同比增长率一栏,2021年为+9.1%,2022年升至+13.3%,2023年回落至+10.3%,2024年再次回升至+13.3%,2025年为+7.3%,虽然各年增速有所波动,但始终维持在正增长区间,其中2022年和2024年的增幅最为突出,均达到13.3%。从整体来看,六年间列数从550列增长到912列,总增幅接近66%,年均增速约11%,各年增长率也基本稳定在7%至13%之间,没有出现大幅震荡,因此可以概括为整体呈现持续快速、稳中有进的良好态势。 【15题详解】 根据材料三中专家指出的“连云港需进一步优化口岸营商环境,加快‘智慧口岸’数字化平台建设,探索多式联运‘一单制’改革”,可以看出当前连云港在通关便利化和数字化方面仍有提升空间,而材料一提到的“班列+跨境电商”“班列+冷链”等新业态对通关效率提出了更高要求,因此可提建议为:加快“智慧口岸”建设,探索多式联运“一单制”改革,提升通关效率。 根据材料三中“应深化与'一带一路'沿线国家的产能合作,推动‘通道经济’向‘产业经济’转型升级,并积极发展‘班列+园区’‘班列+制造’等新模式,打造绿色低碳班列示范线”,可以看出连云港目前仍以“通道经济”为主,即班列更多承担的是运输通道功能,而非产业带动功能,材料一中货物种类虽已拓展至新能源汽车、光伏组件等高附加值产品,但要实现更高质量融入,就必须从单纯的“运货”升级为“运产”,故可提建议为:深化与沿线国家产能合作,发展“班列+园区”“班列+制造”等模式,并打造绿色低碳班列示范线。 (五)文学类文本阅读(19分) 阅读下面散文,完成小题。 海边的老船 艾海 ①海滩上,那只老木船静静地搁浅着,船身半埋在黄沙里,像一头匍匐喘息的老兽。每次回到故乡赣榆的海边,我都要去看看它。爷爷说,这船比我的年岁还大,曾是他的命。 ②船底的龙骨已开裂,像一条巨鲸的脊骨,在夕阳下泛着暗沉的光,仿佛还带着深海的寒气。我抚过那粗粝的木质,掌心传来坚硬的触感。闭上眼,耳边似乎响起爷爷粗犷的号子:“嗨——呦——嗬!” ③我的童年是在爷爷的号子声里泡大的。每年春汛前,爷爷都要把船拖上岸,用桐油和麻丝仔仔细细地把缝隙填实,再用砂纸打磨船身。他一边敲敲打打,一边哼着古老的渔家调。那时,这艘船威风凛凛,深蓝色的船身能装下半个渔村的希望。爷爷说,海是男人的田,船就是犁。他驾着它,在黄海上颠簸,撒下一网又一网,捞起银亮的带鱼、肥硕的梭子蟹。最惊险的那次,暴雨突至,巨浪劈头盖脸打来,船舱进水,爷爷硬是咬着牙,在风浪里搏斗了三个时辰,把船驶回了避风港。奶奶在岸上哭成了泪人,爷爷却蹲在船边,用海水洗了把脸,嘿嘿一笑:“我这老伙计,命硬着呢。” ④可是,老伙计终究还是老了。随着远洋大铁船的兴起,木帆船退出了历史舞台。爷爷的船被拖上岸,再没下过水。起初,他还常来修补,后来,村里搞旅游开发,这片沙滩成了景点,老船被当成“渔家风情”的摆设,涂了一层亮漆。但海风侵蚀,漆皮剥落,便无人问津了。爷爷也老了,腰弯了,吼不出号子了。他偶尔拄着拐杖,坐在船边的礁石上,一袋接一袋地抽着旱烟,浑浊的眼望向海天相接处,沉默得像一尊雕塑。 ⑤前年,一场台风过后,老船的桅杆断了,船身也歪斜得更厉害。有人建议把它拆掉当柴烧,爷爷没说话,只是第二天,默默地在船头系了一根红布条,在风中瑟瑟地飘。我知道,那是渔家人对船最高的礼敬,如同安葬并肩的战友。 ⑥如今,站在这寂寥的沙滩上,远处的港口巨轮如林,汽笛声声。老船以最后的姿态守望着这片海,它的身躯终将化为尘土,但海记得,记得曾有一叶风帆迎着朝阳出航,记得那一声声吼破风浪的号子,更记得一代代耕海牧渔的魂。海风又起,我仿佛又听到爷爷的号子,从岁月深处悠悠传来。 16. 根据文章内容,补全下面的情节概括。 老船搁浅沙滩,引发回忆→ ①_______ →爷爷遭遇风暴险情→ ②_______ →我感悟老船价值。 17. 从修辞角度赏析第②段画线句子:“船底的龙骨像一条巨鲸的脊骨,在夕阳下泛着暗沉的光,仿佛还带着深海的寒气。” 18. 文中多次提到“爷爷的号子声”,有什么作用?请简要分析。 19. 文章结尾写道:“它终将化为尘土,但海记得。”结合全文,谈谈你对这句话的理解。 【答案】16. ①. 爷爷修船备汛,以船为傲 ②. 老船被弃报废,爷爷系红布条致敬 17. 运用比喻,将龙骨比作巨鲸的脊骨,生动形象地写出老船的庞大与沧桑;“暗沉的光”“深海的寒气”渲染出荒凉、落寞的氛围,暗示老船衰败的命运。 18. 号子声是贯穿全文的线索,串联起回忆与现实,使文章结构紧凑;号子声是爷爷一代渔民搏击风浪的豪迈气概的象征,与老船的命运交相辉映,深化了对传统渔文化消逝的感伤与怀念这一主题。 19. 老船的木质身躯终将腐朽消失,但它承载的爷爷搏击风浪的硬汉精神、家族耕海牧渔的岁月记忆,将永远留存在大海和人的心中。这句话饱含对坚韧顽强的生命意志的礼赞,也表达了物质易逝、精神永恒的深沉哲思。 【解析】 【导语】散文以搁浅的老船为核心意象,串联个人记忆与渔村时代变迁,笔法细腻克制。老船既是爷爷一生耕海的老战友,也承载着代代渔家不服风浪、扎根大海的精神魂脉,平淡叙事里藏着对传统渔耕文化的温情追念。 【16题详解】 第一空,根据第③段第一句、第③段第六句可知,每逢春汛前爷爷都会上岸仔细修补船身,爷爷将船比作耕海的犁,承载着渔村的生计与期盼,他由衷珍视并引以为荣,故填:爷爷修船备汛,以船为傲。 第二空,根据第④段第一句、第⑤段第一、二句可知,远洋大船兴起,木帆船被淘汰搁置,台风后老船破损严重,有人提议拆船烧柴,爷爷默默在船头系红布条致意,故填:老船被弃报废,爷爷系红布条寄寓深情。 【17题详解】 根据第②段画线句可知,句子运用比喻,把开裂的龙骨比作巨鲸脊骨,突出老船体型硕大、饱经沧桑的特点。“暗沉的光”“深海的寒气”渲染落寞氛围,既体现老船昔日搏击风浪的经历,又烘托它搁浅破败的现状,暗示老船衰败的命运。 【18题详解】 根据第②段第三句、第③段第一句、第⑥段末句可知,号子声贯穿文章始末,由眼前老船引出回忆、依托号子铺叙往事、结尾凭海风重忆号子,串联现实与回忆,首尾形成照应,让文章行文脉络连贯紧凑。 根据第③段第三至七句可知,爷爷伴着劳作哼唱曲调,平日里伴着号子出海,遇险时奋力搏击风浪,号子陪伴爷爷完成一次次耕海历险,成为老一辈渔民不惧艰险、搏击风浪的豪迈气概的象征;再结合第④段第六句可知,老船被闲置荒废、旧式木船渔业慢慢退出时代,老船的没落和号子的消散彼此映衬,饱含作者对旧日渔家生活远去、传统渔文化日渐消逝的惋惜与怀念,进一步深化文章中心主旨。 【19题详解】 根据第③段第五、六句、第⑥段末句可知,木质老船终会朽坏,可它陪着爷爷常年出海颠簸、下海捕捞,还见证了爷爷狂风巨浪中搏击,凝聚着渔家耕海谋生的岁月与直面危难的坚毅精神。作者由衷颂扬渔民在风浪中淬炼出的顽强生命力,同时点明:具象的事物终会湮灭,可蕴藏在物件里的精神与记忆能够跨越岁月永久留存。 三、表达·交流(60分) 20. 作文。 海,是港城人最深的乡愁,它承载着记忆、孕育着希望,也见证着时代的变迁。 请以“那片海,在我心中”为题,写一篇文章。 要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】例文: 那片海,在我心中 生长在港城,大海是刻在心底的印记。潮起潮落间,蔚蓝的海水裹着海风,藏着祖辈的岁月、童年的欢笑,任凭岁月流转,那片海始终安稳停泊在我的心中。 儿时,最盼望跟着长辈去往海边。清晨的海风带着淡淡的咸腥,拂过脸颊,远处的海面浮着薄薄雾气,渔船零星点缀在水天相接处。爷爷总提着竹编小桶,弯腰在滩涂上捡拾小螃蟹、蛤蜊。我光着脚丫踩在松软湿凉的沙滩上,浪花一次次漫过脚踝,又匆匆退去,留下细碎晶莹的贝壳。我蹲在沙滩上堆砌城堡,任由海风打乱发丝,落日把海面染成熔金,粼粼波光铺满整片大海。那时的海,是无忧无虑的乐园,盛满了孩童最简单的欢喜。 长辈们的岁月,与这片海紧紧相依。从前,父辈靠着出海捕鱼谋生,迎着朝雾扬帆,伴着暮色归港。风浪无常,大海曾带来丰收的鱼虾,也曾藏着未知的艰险。后来港口慢慢改建,老旧渔船渐渐退役,现代化码头拔地而起,巨轮停靠港湾,远洋贸易连通四方。海边破旧的小渔村,变成整洁宜居的滨海街区,观景步道沿着海岸线蜿蜒延伸。大海不再只依靠渔获哺育沿岸百姓,而是借着时代东风,成为港城蓬勃发展的底气。 闲暇时,我总爱独自漫步海岸。海风依旧,景致却悄然蜕变。曾经泥泞的滩涂旁建起湿地公园,候鸟栖于浅滩;昔日简陋的码头,如今巨轮鸣笛、塔吊林立。当地人的生活因海而变,依托海洋文旅、港口经济,日子越过越红火。岸边的老人坐在石凳上闲谈,细数海边数十年的变迁,言语间满是欣慰。海风掠过耳畔,像是在诉说一座滨海小城的蜕变。 四季更迭,潮涨潮落,大海静静伫立。它收纳了一代人奔波谋生的艰辛,珍藏了我年少玩耍的回忆,更见证着港城日新月异的腾飞。乡愁藏在海风里,牵挂融在碧波中。 无论日后去往何方,离开这座临海小城,那片蔚蓝的大海永远留在我的心中。它是故土的符号,是温暖的念想,带着海风独有的气息,岁岁年年,不曾远去。 【解析】 【详解】1.审题立意。 导语限定写作方向:记忆、乡愁、希望、时代变迁,明确海是港城人的精神寄托,不能只单纯写景,必须结合人的生活、城市变化。记忆:儿时海边趣事、祖辈旧日靠海生活;乡愁:离开或回望故土,大海成为思乡载体;时代变迁:旧渔村、小木船→现代化大港、滨海新城;孕育希望:大海造福百姓,当地人依托海洋开启新生活。题目“那片海,在我心中”,“那片海”是写作线索(实物载体),“在我心中”侧重内心情感,文章要以“我”的视角抒情,不能通篇客观写景,所有海景、人事都要落脚在心底的眷恋。写作立意由浅入深,借海边景物、百姓生活的前后变化,体现大海见证港城时代变迁、孕育百姓美好生活希望的主旨,将个人思乡之情、家庭岁月变化与城市发展融为一体,由小我之情升华到家国小城发展的大情怀。 2.选材构思。 选材遵循真实可感、贴合生活、细节充足的原则,选取个人童年海边踏浪、捡拾贝壳的温馨记忆,家人旧时靠海劳作、小渔船归港的旧日场景,以及如今海边栈道、现代化大港、滨海新城焕然一新的真实景象,以海边人事、海景变迁为素材,贴合港城生活,细节真实动人,紧扣乡愁、记忆与时代变迁的主题。构思上,开头紧扣题目,以海边潮起潮落的景象开篇,点出大海是港城人的乡愁底色,奠定温情深沉的基调;中间采用今昔对比的结构,先回忆儿时与大海相伴的美好往事、祖辈依海而生的岁月,再描写当下大海赋能城市发展、港城日新月异的全新面貌,层层递进,融入个人记忆与时代变化;结尾升华主旨,抒发对故乡大海的眷恋,点明那片海早已镌刻心底,承载乡愁与希望,永驻心中。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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