6.4.3余弦定理,正弦定理(第二课时 正弦定理)(分层练习)-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-06-06
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满分研学
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 2.正弦定理,6.4.3 余弦定理、 正弦定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2026-06-06
更新时间 2026-06-06
作者 满分研学
品牌系列 -
审核时间 2026-06-06
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本同步练习以正弦定理为核心,通过七级题型分层设计,实现从概念辨析到综合应用的渐进式知识巩固,适配新授课后基础夯实与能力提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|正弦定理概念与辨析|以充要条件判断题(第2题)强化定理本质理解,培养抽象能力| |基本应用层|定理直接应用(解三角形、判断解的个数、求外接圆半径)|通过解三角形(第4题)、判断三角形个数(第7题)训练运算能力,巩固推理意识| |综合拓展层|边角互化、面积公式、射影公式及开放探究|结合面积公式(第16题)、射影公式(第19题)及取值范围题(第22题),发展应用意识与创新思维|

内容正文:

6.4.3余弦定理,正弦定理 (第二课时 正弦定理) 题型一 正弦定理及辨析 1.(2026·河南周口·模拟预测)已知的内角所对的边分别是,若,则的值为(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高一下·云南红河·期末)在中,“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.(25-26高一下·全国·课堂例题)若在中,“”是“”的(    )条件 A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.既非充分又非必要 题型二 正弦定理解三角形 4.(25-26高一下·辽宁朝阳·期中)的内角所对的边分别为,若,则为(    ) A. B.或 C. D. 5.(25-26高一下·广东珠海·阶段检测)记的内角,,的对边分别是,若,,,则(   ) A. B. C. D. 6.(25-26高一下·广东珠海·期中)记的内角,,的对边分别为,,,若,,,则(   ) A. B. C. D. 题型三 正弦定理判断三角形的个数 7.(21-22高二上·吉林长春·开学考试)在中,角,,的对边分别为,,,,,,则此三角形解的个数为(   ) A.0 B.1 C.2 D.不能确定 8.(25-26高一下·山东济宁·期中)在中,,,,则的解的个数是(    ) A.0个 B.2个 C.1个 D.无法确定 9.(25-26高一下·浙江杭州·期中)在中,角所对的边长分别为.若,则这样的三角形解的个数为(    ) A.0 B.1 C.2 D.不确定 题型四 正弦定理求外接圆半径 10.(25-26高一下·河北·期中)已知的三边长分别为,则的外接圆面积为(    ) A. B. C. D. 11.(25-26高一下·黑龙江大庆·阶段检测)若锐角的面积为,且,,则外接圆的半径是(    ) A. B. C. D. 12.(24-25高一下·新疆克拉玛依·期中)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且,,则外接圆的周长为(   ) A.2π B.4π C.2 D.1 题型五 正弦定理边角互化的应用 13.(25-26高二下·河南驻马店·期末)在中,内角的对边分别为,若,且的面积为,则外接圆的周长为(   ) A. B. C. D. 14.(2026·广东广州·三模)在中,内角所对的边分别为,若,的面积为,则( ) A. B. C. D. 15.(25-26高一下·河北沧州·期中)在中,若,则(    ) A. B. C. D. 题型六 三角形面积公式及其应用 16.(25-26高一下·吉林长春·期中)在△ABC中,若,且满足,则△ABC的面积等于(    ) A. B.2 C. D.1 17.(25-26高一下·河南郑州·期中)在中,a、b、c分别是内角A、B、C的对边,若且,则的形状是(    ) A.有一个角是的等腰三角形 B.等边三角形 C.三边均不相等的直角三角形 D.等腰直角三角形 18.(2026·黑龙江哈尔滨·模拟预测)已知中,角的对边分别为,,且,则面积的最大值为(    ) A.3 B. C. D. 题型七 射影公式 19.(25-26高一下·江苏扬州·阶段检测)在中,角,,的对边分别为,,,为的面积,若,则(     ) A. B. C. D. 20.(24-25高一下·广东东莞·阶段检测)在中,(,,分别为角,,的对边),则是(   ) A.等边三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形 21.(21-22高一下·吉林长春·阶段检测)在中,角所对的边分别为,表示的面积,若,,则(    ) A.90 B.60 C.45 D.30 22.(25-26高一下·海南省直辖县级单位·期中)在锐角中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,,则边长的取值范围为___________. 23.(2026·北京·三模)在中,若,是的平分线,,则的长为______. 24.(2026·云南昆明·模拟预测)已知中,,,角A的平分线与交于点D,且,则__________. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 6.4.3余弦定理,正弦定理 (第二课时 正弦定理) 题型一 正弦定理及辨析 1.(2026·河南周口·模拟预测)已知的内角所对的边分别是,若,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由正弦定理,得. 所以. 2.(24-25高一下·云南红河·期末)在中,“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】根据充分必要条件的定义结合正弦定理即可得出答案. 【详解】在中,设角、、所对的边分别为、、. 充分性:若,由正弦定理,可得, 根据等边对等角,可得; 必要性:若,根据等角对等边,可得, 由正弦定理得, 综上,“”是“”的充要条件. 故选:C 3.(25-26高一下·全国·课堂例题)若在中,“”是“”的(    )条件 A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.既非充分又非必要 【答案】C 【分析】在三角形中,结合正弦定理,利用充分条件和必要条件的定义进行判断. 【详解】在三角形中,若,根据大角对大边可得边, 由正弦定理得. 若,则由正弦定理得, 根据大边对大角可知, 所以“”是“”的充要条件. 故选:C. 题型二 正弦定理解三角形 4.(25-26高一下·辽宁朝阳·期中)的内角所对的边分别为,若,则为(    ) A. B.或 C. D. 【答案】C 【详解】由正弦定理可得,,即, 因为,所以, 故. 5.(25-26高一下·广东珠海·阶段检测)记的内角,,的对边分别是,若,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】中,由正弦定理,即,解得, 又,所以 ,所以为锐角,故. 6.(25-26高一下·广东珠海·期中)记的内角,,的对边分别为,,,若,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据正弦定理结合二倍角的正弦公式可求的正弦和余弦,再根据三角变换公式求得,从而可求三角形的面积. 【详解】在中,由正弦定理得, 即,解得,而为三角形内角,所以, ,, 所以。 则.故选:B. 题型三 正弦定理判断三角形的个数 7.(21-22高二上·吉林长春·开学考试)在中,角,,的对边分别为,,,,,,则此三角形解的个数为(   ) A.0 B.1 C.2 D.不能确定 【答案】C 【分析】根据和的关系确定正确答案. 【详解】由于, 所以, 所以三角形解的个数为. 8.(25-26高一下·山东济宁·期中)在中,,,,则的解的个数是(    ) A.0个 B.2个 C.1个 D.无法确定 【答案】B 【分析】根据与的大小关系确定解的个数. 【详解】由于, 所以, 所以的解的个数是. 9.(25-26高一下·浙江杭州·期中)在中,角所对的边长分别为.若,则这样的三角形解的个数为(    ) A.0 B.1 C.2 D.不确定 【答案】C 【分析】根据判断即可. 【详解】因为,所以 所以,即, 所以这样的三角形解的个数为2个,如图. 题型四 正弦定理求外接圆半径 10.(25-26高一下·河北·期中)已知的三边长分别为,则的外接圆面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】的内角的对边分别为,不妨设, 由余弦定理可得,因为,所以, 由正弦定理得的外接圆直径,即, 所以的外接圆面积为. 11.(25-26高一下·黑龙江大庆·阶段检测)若锐角的面积为,且,,则外接圆的半径是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先由三角形面积公式求出 ,再根据锐角三角形确定 ,进而求出 .然后利用余弦定理求出 ,最后由正弦定理 求外接圆半径. 【详解】因为锐角 的面积为 ,且 ,,所以由三角形面积公式可得 将 , 代入,得. 所以,即. 因为 是锐角三角形,所以,从而. 由余弦定理,得. 代入 ,,,得. 因此. 设 外接圆的半径为 . 由正弦定理可得. 所以,故. 12.(24-25高一下·新疆克拉玛依·期中)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且,,则外接圆的周长为(   ) A.2π B.4π C.2 D.1 【答案】A 【详解】设外接圆的半径为, 因为,,由正弦定理,, 解得,故外接圆的周长为. 题型五 正弦定理边角互化的应用 13.(25-26高二下·河南驻马店·期末)在中,内角的对边分别为,若,且的面积为,则外接圆的周长为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用正弦定理和余弦定理即可求得,结合面积公式及正弦定理可求外接圆的半径,进而可求周长; 【详解】由和正弦定理得,即, 因为,所以,又因,则, 由余弦定理,,因,所以,; 在中,由解得, 由正弦定理得的外接圆的半径为, 所以外接圆的周长. 14.(2026·广东广州·三模)在中,内角所对的边分别为,若,的面积为,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先根据三角形面积建立等量关系,可得,再根据正弦定理,化简求值即可. 【详解】在中,由及的面积为,得, 即,解得, 由正弦定理,得, 因此,所以. 15.(25-26高一下·河北沧州·期中)在中,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由正弦定理,, 不妨设,,, 则由余弦定理,, 因为,所以. 题型六 三角形面积公式及其应用 16.(25-26高一下·吉林长春·期中)在△ABC中,若,且满足,则△ABC的面积等于(    ) A. B.2 C. D.1 【答案】C 【分析】先根据正弦定理及余弦定理求出,从而得到,再根据数量积的定义得到,进而根据三角形的面积公式即可求解. 【详解】由, 则由正弦定理有,即 则由余弦定理有, 又在△ABC中,,则, 又,即, 所以△ABC的面积为. 17.(25-26高一下·河南郑州·期中)在中,a、b、c分别是内角A、B、C的对边,若且,则的形状是(    ) A.有一个角是的等腰三角形 B.等边三角形 C.三边均不相等的直角三角形 D.等腰直角三角形 【答案】B 【分析】由推导可得的平分线垂直于边BC,进而可得,再由给定面积导出得解. 【详解】如图所示, 在边AB、AC上分别取点D、E,使, 以AD、AE为邻边作平行四边形ADFE,则,显然, 因此平行四边形ADFE为菱形,AF平分,而, 则有,即,于是得是等腰三角形, 即,而, 因此有,从而得,所以是等边三角形. 18.(2026·黑龙江哈尔滨·模拟预测)已知中,角的对边分别为,,且,则面积的最大值为(    ) A.3 B. C. D. 【答案】A 【分析】先利用三角形三边关系确定参数的取值范围,再结合余弦定理和三角形面积公式,通过二次函数求最值的方法即可得到面积的最大值. 【详解】因为,,由余弦定理:, 即,所以, 因为在中,,所以, 所以, 令,因为,得,即, 则 , 这是关于的二次函数,开口方向向下,所以当时,二次函数取到最大值为144, 此时. 题型七 射影公式 19.(25-26高一下·江苏扬州·阶段检测)在中,角,,的对边分别为,,,为的面积,若,则(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】在中,由余弦定理得, 三角形面积,则, 即, , , , . 20.(24-25高一下·广东东莞·阶段检测)在中,(,,分别为角,,的对边),则是(   ) A.等边三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形 【答案】B 【分析】根据给定条件,利用二倍角公式及三角形射影定理判断得解. 【详解】由,得,整理得, 在中,由射影定义得,则, 而,因此,又,则, 所以是直角三角形. 故选:B 21.(21-22高一下·吉林长春·阶段检测)在中,角所对的边分别为,表示的面积,若,,则(    ) A.90 B.60 C.45 D.30 【答案】B 【分析】利用三角形射影定理求出角A,再利用面积定理求出角C即可计算作答. 【详解】在中,由射影定理及得:,解得, 而,则,由余弦定理及得:, 而,因此,,即,又,则, 所以. 故选:B 22.(25-26高一下·海南省直辖县级单位·期中)在锐角中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,,则边长的取值范围为___________. 【答案】 【分析】由已知条件结合正弦定理表示、,并计算得到的值,利用锐角三角形内角范围求出的范围,再由和差角公式与辅助角公式进行化简,利用正弦函数性质即可求解. 【详解】因为,,所以, 由正弦定理可得, ,,, . , ,,, . 故答案为:. 23.(2026·北京·三模)在中,若,是的平分线,,则的长为______. 【答案】 【分析】根据正弦定理及余弦定理得到,结合同角的三角函数关系及二倍角公式求出及,结合三角形面积公式求解即可. 【详解】由正弦定理得,. 设,则,,解得,,. 由余弦定理得, 又,则.    所以,解得. 因为是的平分线,所以,, 所以, 又,所以. 又, 所以,即, 解得. 24.(2026·云南昆明·模拟预测)已知中,,,角A的平分线与交于点D,且,则__________. 【答案】 【分析】在△中利用正弦定理求解出,再在△中利用正弦定理求解出. 【详解】△中,由正弦定理得:, 因为为锐角,所以,从而,所以, 从而,△中,由正弦定理,所以. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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