上海杨浦区2025-2026学年八年级物理下学期期末密押模拟卷（上海专用）

**基本信息** 以智能手环、钢架雪车、月壤测量等真实情境为载体，融合基础概念与探究实践，覆盖初中物理力学、热学、光学等核心知识，注重物理观念与科学探究能力的考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|5题18分|参照物、密度、内能、流体压强|结合智能手环运动数据、碳纤维材料等科技情境，考查基础物理观念| |综合题|6题28分|杠杆平衡、浮力、分子运动|以赛龙舟、做饭等生活场景设计问题，体现科学思维中的模型建构| |实验题|7题38分|凸透镜成像、光的反射、密度测量|设置月壤密度测量、单摆周期探究等实验，强化科学探究与证据分析能力| |计算题|2题14分|功与功率、浮力计算|结合斜面拉箱、金属块浸没等实际问题，考查科学推理与应用能力|

上海杨浦区模拟卷 练习卷 （满分100分） 一、填空题（共18分） 1．小明佩戴的智能手环可用于记录他的运动数据，如图所示。 (1)该智能手环的周长约为__________； A．18 mm B．18 cm C．18 dm D．18 m (2)小明在操场上进行慢跑锻炼，若以佩戴智能手环的手腕为参照物，智能手环是_________（选涂“A静止”或“B 运动”）的。智能手环记录的运动数据如图所示，则该过程中小明的跑步速度为_________m/s。 【答案】(1)B (2) A静止 2 【详解】（1）智能手环佩戴于手腕，其周长应与手腕周长相仿。结合生活常识，中学生手腕周长通常在15–20 cm之间，故B符合题意。 （2）图中，以佩戴智能手环的手腕为参照物，智能手环相对于手腕的位置保持不变，因此是静止的。 小明运动的时间，则小明的跑步速度为 2．钢架雪车比赛中，运动员会佩戴T800碳纤维材料制成的头盔，确保安全并减轻负重。 (1)比赛时，以雪车为参照，运动员是________（选择“运动”或“静止”）的； (2)已知，它表示的物理意义是：________的质量是；若T800碳纤维头盔的质量为1.08kg，则头盔中碳纤维体积约为________。 【答案】(1)静止 (2) 体积为的碳纤维 【详解】（1）比赛时，运动员与雪车的相对位置未发生变化，因此以雪车为参照物时运动员是静止的。 （2）密度的物理意义是单位体积某种物质的质量，所以碳纤维的密度值表示体积为的碳纤维的质量是。 碳纤维头盔的体积 3．中国空间站迎来“厨房神器”——热风烘烤机 (1)航天员将鸡翅放入烘烤机内，热风给鸡翅进行加热，这是通过______的方式改变鸡翅的内能。 (2)烤好后鸡翅的香味四溢，说明分子在不停做______运动； (3)使用鸡翅铁签固定比使用竹签加热更快，这是因为铁的______（选涂A导热性好  B密度高  C导电性好）； (4)为解决油烟过滤的问题，将油烟微粒在高压下带负电，根据异种电荷互相______的原理，让它们被迁移到了带正电的收集板，实现了对小颗粒油烟的捕捉。 【答案】(1)热传递 (2)无规则 (3)A (4)吸引 【详解】（1）热风给鸡翅加热，热量从热空气传到鸡翅，是通过热传递的方式改变鸡翅的内能。 （2）香味四溢，说明分子在不停做无规则运动，此为扩散现象。 （3）使用鸡翅铁签固定比使用竹签加热更快，是因为铁的导热性好。 （4）油烟微粒带负电，被带正电的收集板吸引，根据异种电荷互相吸引的原理。 4．赛龙舟是端午节的习俗。 (1)全体划桨手用力划桨后，龙舟由静止变为运动，说明力改变了龙舟的______。龙舟加速冲刺过程中，龙舟的惯性______（选填A变大  B不变  C变小） (2)小明发现并排同向的龙舟如图所示，两船会靠的越来越近，这是因为两船间水的流速______两船外侧水的流速，所以两船中间水的压强______（选填A大于  B等于  C小于）外侧水的压强，存在压强差的缘故。 【答案】(1) 运动状态 B (2) A C 【详解】（1）[1]手用力划桨后，龙舟由静止变为运动，说明力改变了龙舟的运动状态。 [2]惯性的大小只与物体的质量有关，龙舟加速冲刺过程中，质量不变，惯性不变。故选B。 （2）[1][2]流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大。两船并排同向行驶，两船间水的流速大于两船外侧水的流速，所以两船中间水的压强小于外侧水的压强，故第一个空选A，第二个空选C。 5．为节能减排出一份力，晓华坚持骑自行车绿色出行。 (1)自行车的刹车手柄结构图，如图所示，O为刹车把的支点，根据图可判断刹车把是________； A．省力杠杆 B．费力杠杆 C．等臂杠杆 (2)刹车时所克服的阻力为120N，动力臂与阻力臂之比为3:1，则动力的大小为______N。 【答案】(1)A (2)40 【详解】（1）由图分析可知，动力臂大于阻力臂，因此刹车把是省力杠杆。故选A。 （2）根据杠杆的平衡条件可得，动力的大小为 二、单选题（共2分） 6．甲、乙两物体同时从相距为7m的两地出发朝同一方向向P点运动，它们的s-t图像如图所示。运动一段时间t，乙刚好到达P点，甲比乙晚2s到达P点，则t为（　　） A．4s B．3.5s C．2s D．1s 【答案】A 【详解】由图可知，甲乙均做匀速直线运动，当甲运动的时间时，甲行驶的路程，当乙运动的时间时，乙行驶的路程 则甲的速度 乙的速度 因为甲的速度比乙快，而甲运动的时间比乙长，故甲运动的路程比乙长， 由题意可知 即 即 解得 故选A。 三、综合题（共28分） 7．古琴是我国传统的拨弦乐器，它是由琴体和琴弦组成的。 (1)古琴被弹奏时发出的声音主要是由于琴弦______而产生的。 (2)如图所示是《斫琴图》中琴师制琴的部分场景。 a．图（a）中，琴师利用刀具挖刨琴板，锋利的刀口是为了______压强。 b．图（b）中，琴师调整琴弦的长度，这是为了改变琴弦被拨动时发出声音的______。（选填“响度”“音调”或“音色”） c．若未调琴弦前，琴弦被拨动时发出声音的振动图像如图（a）所示；请在图（b）中大致画出调短后的琴弦被拨动时发出声音的振动图像_______。 【答案】(1)振动 (2) 增大 音调 【详解】（1）声音是由物体振动产生的，古琴被弹奏时发出的声音主要是由于琴弦振动而产生的。 （2）[1]琴师利用刀具挖刨琴板，锋利的刀口是为了增大压强，这是通过减小受力面积来增大压强。 [2]琴师调整琴弦的长度，这是为了改变琴弦振动部分的长度，改变振动频率，改变发出声音的音调。 [3]琴弦调短后，振动频率变高，如图所示： 8．排球运动中，运动员组织进攻和防守时，可用双手做发球、垫球、传球等动作。如图所示，某同学竖直向上垫起重为2.6N的排球，排球上升时会经过a、b、c、d四点，其中d点是最高点。 (1)在上升的过程中，排球的动能______。（选填“增大”“减小”或“不变”） (2)在图中用力的示意图画出排球在d处所受的重力_______。 (3)已知排球所受空气阻力随运动速度的增大而增大。则排球经过a、b、c、d四点时，所受合力最大的是（　　） A．a处 B．b处 C．c处 D．d处 (4)甲同学认为“排球在d处时，处于静止状态”，你赞同该观点吗？为什么：______。 【答案】(1)减小 (2) (3)A (4)不赞同，d处的排球只受重力，受力不平衡，不处于静止状态 【详解】（1）排球上升过程中，质量不变，速度减小，动能减小。 （2）重力的方向是竖直向下的，如图所示： （3）排球上升时，a处速度最大，阻力随速度增大而增大，a处阻力最大，又因为重力不变，所以a处合力最大。故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 （4）不赞同，排球在d处只受重力，受力不平衡，不是静止状态。 9．春天来了，小明在湖面上划船。 (1)小明望到远处假山在水中的倒影，假山在水中的倒影是 ； A．实像 B．虚像 (2)阳光照在小船上，甲板的温度升高，这里改变内能的方式是 ； A．热传递 B．做功 (3)两艘小船并排前行时，两船会互相靠近，这是由于两船中间的水流速度较外侧的水流速度大，中间水流的压强较外侧 。 A．小 B．大 【答案】(1)B (2)A (3)A 【详解】（1）假山在水中的倒影是光的反射形成的平面镜成像，根据平面镜成像特点，平面镜所成的像是虚像，故选B。 （2）阳光照在甲板上，甲板吸收太阳的热量，内能增加、温度升高，这是通过热传递的方式转移内能。故选A。 （3）根据流体压强与流速的关系：在流体中，流速越大的位置压强越小。两艘小船并排前行时，两船中间的水流速度比外侧大，所以中间水流的压强较外侧小，外侧较大的压强会将两船推向中间。故选A。 10．周末小明在家帮妈妈一起做饭。 (1)洗菜：他将番茄和土豆清洗后浸泡在水中，静止后如图所示，请用力的示意图在图中画出番茄的受力情况__________。此时，土豆_____（选填“A．受到”或“B．不受”）浮力。若番茄和土豆的体积相同，则番茄受到的浮力_____（选填“A．小”、“B．相等”或“C．大”）； (2)切菜：小明准备切菜的时候发现家里有很多不同款式的刀，他仔细观察了它们的外观、刀口厚度和重力（如下表所示）。 序号 外观 刀口厚度 重力 A 薄 轻 B 较厚 较重 切菜前，通常需要先磨刀，这是为了通过___________的方式增大压强；分析表中信息，如果要切较硬的骨头，则选择_____刀（选填序号），理由：___________________； (3)煮菜：小明帮忙煮汤圆时发现，生汤圆刚放入锅时都是沉在水底的，煮一会儿后汤圆会渐渐浮起，最终都会漂浮在水面上，下列分析错误的是（     ） A．汤圆在下沉的过程中受到的水对它的压强增大 B．汤圆刚放入水中会沉底是因为其密度大于水的密度 C．汤圆煮一会儿后会浮起是因为排开水的体积增大 D．汤圆漂浮时受到的浮力大于它的重力 (4)吃饭时，小明在饮料中加入了一块冰块，发现冰块漂浮在水面上，如图所示。过了一会，冰块熔化成水，总质量_____，饮料对杯子底部的压力_____。（均选填“A．变大”“B．变小”或“C．不变”） 【答案】(1) A A (2) 减小受力面积 B 刀B较重，能提供更大的压力，在切硬物时更有效；虽然刀口较厚，但其重力带来的压力足以克服骨头的硬度，适合用于砍切骨头。 (3)D (4) C C 【详解】（1）番茄漂浮在水面，静止时受力平衡，受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，二力大小相等。 只要浸在液体中的物体都会受到浮力，土豆沉在水中，仍然受到浮力。 根据阿基米德原理，番茄和土豆体积相同，土豆沉底而番茄漂浮，故番茄排开液体体积更小，所受浮力也小。 （2）切较硬的骨头需要更大的压强或更大的作用力。从表中可知：刀A：刀口薄 ，即受力面积小，压强易增大，但通常较轻（从外观判断为菜刀，轻便）；刀B：刀口较厚，即受力面积大，压强不易增大，但通常较重（从外观判断为砍骨刀，厚重）。虽然刀B刀口较厚，但其重力更大（质量大），在下切时能提供更大的压力 F。根据，即使S较大，若F足够大，仍可获得足够压强。此外，砍骨刀设计上更注重“劈砍力”，适合处理硬物。因此，切骨头应选刀B。 （3）A．下沉过程深度增加，由可得，水的密度不变，深度增大，压强增大，故A正确； B．物体密度大于液体密度时，重力大于浮力，物体会下沉，因此汤圆沉底是因为密度大于水，故B正确； C．汤圆受热后体积膨胀，排开水的体积增大，浮力增大，浮力大于重力后上浮，故C正确； D．漂浮时物体静止，受力平衡，浮力等于重力，故D错误。 本题选错误的，故选D。 （4）质量是物体的属性，状态改变时总质量不变；冰块熔化前后，杯子内总重力不变，柱形容器中液体对杯底的压力等于总重力，因此饮料对杯底的压力也不变。 11．如果杠杆静止不动或绕支点______，我们称杠杆处于平衡状态。（作图）如图所示的杠杆处于平衡状态，请根据力画出力臂，根据力臂画出力的示意图_________。 【答案】 匀速转动 【详解】[1]杠杆处于平衡状态是杠杆处于静止状态或者杠杆绕支点匀速转动的状态。如果杠杆静止不动或绕支点匀速转动，杠杆处于平衡状态。 [2]过支点O作力F1作用线的垂线，支点O到力F1作用线的垂线段就是力臂l1；已知力臂l2，过力臂l2的末端作l2的垂线，因为杠杆处于平衡状态，F1使杠杆逆时针转动，所以F2应使杠杆顺时针转动，力F2的方向与所作垂线方向一致，且作用在杠杆上，如图所示： 12．实践篇——深外学生在市科技馆开展“月壤密度测量”课题研究 项目提出：兴趣小组利用地球土壤模拟月壤，开展各种性质测量实验，为未来月球基地建设锻炼探究本领。 项目1：辨析：月壤主要组成为玄武岩质玻璃、斜长石、辉石、橄榄石等矿物碎屑，含少量结晶矿物，但整体月壤以非晶﹣微晶混合结构为主。 (1)月壤的熔化曲线更符合甲图的左图还是右图？为什么_______________； 项目2：实验 (2)兴趣小组以地球土壤模拟月壤，开展了模拟测量“月壤”密度的实验。 ①把土壤晒干粉碎后装入轻薄塑料袋密封。（塑料袋自身质量、体积均忽略不计）； ②天平调平后，将土壤放入天平左盘，在右盘中加入一个50g的砝码后，指针偏向中央刻度线的左侧（如图乙左），下一步操作应是____（选填序号）。 A．在右盘中加入一个20g的砝码 B．直接向右拨动游码 C．向右拨动平衡螺母 ③天平平衡时所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙右所示，土壤质量是____g。 ④如图丙所示，把塑料袋抽成真空，然后将其全部浸入装满水的溢水杯中，用烧杯收集溢出的水并全部倒入量筒，量筒中液面如图丁所示，则这些土壤的密度为____g/cm3。这种方法测得的密度____（选填“偏大”或“偏小”）。 项目3：延伸阅读：广义密度的概念 “骨密度”，全称是骨骼矿物质密度，是单位体积骨矿物质含量的多少，单位为g/cm3。 前几年，一则科技新闻曾提到“密度极限”的相关话题，新闻中提到了“单原子磁体存储设备诞生，每平方英寸可存储115太比特（TB）”。B即比特，是信息量的度量单位。 从单位来看，骨密度、信息量与我们物理定义密度的方法有着异曲同工之妙。 (3)总结广义“密度”的概念：如果关注点是A，基数是B，则广义密度为，填写下表 关注点A 基数B 广义密度ρ 单位 质量m 体积V 物质的密度ρ 千克每立方米 骨矿物质量 骨骼体积 骨密度 克每立方厘米 信息量（比特） 面积 存储密度 ______ 关注点A 基数B 广义密度ρ 单位 能量 质量 能量密度 焦耳每千克 (4)我们将会在九年级学习到一个物理量叫做热值，其定义是——即“每千克燃料完全燃烧能放出多少焦耳的热量”，请问热值属于以上广义密度中的哪一种？请说明理由？_________________。 【答案】(1)右图，月壤以非晶﹣微晶混合结构为主，没有固定熔点，熔化时温度持续上升 (2) A 64.4 1.15 偏大 (3)比特每平方英寸 (4)热值属于能量密度。理由：热值定义为单位质量燃料完全燃烧放出的热量，即，符合广义密度中能量密度结构。 【分析】本题利用密度公式进行分析解答。 【详解】（1）见答案 （2）[1]加50g砝码后指针偏左，说明左盘更重，应先加砝码，不能直接调游码或平衡螺母。故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 [2]土壤质量为 [3]土壤体积为，故土壤的密度为 [4]塑料袋抽真空不彻底、残留空气，导致测得体积偏小，由可知，密度偏大。 （3）由表格可知，单位为关注点A与基数B的单位比值，关注点A为信息量时，其单位为比特，基数B为面积，其单位为平方英寸，故存储密度单位为比特每平方英寸。 （4）见答案。 四、实验题（共38分） 13．小华回来后做探究凸透镜成像规律实验，同时利用水透镜模拟眼睛的成像原理。 (1)图甲中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。保持蜡烛和光屏的位置不变，将水透镜移至_______cm刻度，光屏上又会得到清晰的像，这与_______（选填“照相机”、“投影仪”和“放大镜”）的成像特点相同；当两支点燃的蜡烛、水透镜和光屏分别置于如图乙所示的位置时，光屏上C、D两处会得到清晰的像，用一厚纸板挡住A处的烛焰，在光屏_______处仍能得到一个清晰的像； (2)在丙图中进行透镜成像实验，保持蜡烛与透镜位置不变，获得多组数据如下： 实验次数 焦距f/cm 像距v/cm 1 15.0 60.0 2 12.0 30.0 3 20.0 4 8.0 13.0 5 5.0 6.7 分析表中数据可得，第3次实验时水透镜的焦距是_______cm。当蜡烛靠近凸透镜时，烛焰的像将落在光屏的_______（选填“前”或“后”）方； ①若用此实验模拟人眼的调节功能，重新在光屏上得到清晰的像，应该进行的操作是换焦距_______（选填“更大”或“更小”）凸透镜； ②若用此实验模拟视力的矫正，可保持光屏位置不动，在原凸透镜前再加一个_______（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”），就能重新在光屏上得到清晰的像。 【答案】(1) 40.0 投影仪 C (2) 10.0 后 更小 远视眼镜 【详解】（1）[1]根据题图可知，此时物距为50.0cm，像距为20.0cm，凸透镜成像的原理是光的折射，在光的折射中光路可逆，故当物距为20.0cm，像距为50.0cm时光屏上又能成清晰的像，故水透镜应移至40.0cm刻度处。 [2]此时物距小于像距，在光屏上成倒立放大的实像，这与投影仪的成像特点相同。 [3]A处的蜡烛通过凸透镜成的像在位置D处，B处的蜡烛通过凸透镜成的像在位置C处，用厚纸板挡住A处的蜡烛，在光屏上能看到B处的蜡烛在C处的像。 （2）[1]根据图丙可知，此时物距为20.0cm，表格中第3次实验数据中像距也为20.0cm，此时物距等于像距等于凸透镜的两倍焦距，故此时水透镜的焦距为10.0cm。 [2]根据凸透镜成像的动态变化规律“物近像远像变大”可知，当蜡烛靠近凸透镜时，烛焰的像落在光屏的后方。 [3]由于像成在光屏的后方，说明透镜对光的会聚能力较弱，应换焦距更小的凸透镜，使像成在光屏上。 [4]此时相当于像成在视网膜的后方，这和远视眼的成因相似，为了让像成在视网膜上，应选用对光有会聚作用的远视眼镜安装在原凸透镜前。 14．在研究“光的反射”的活动中，某同学用同一束光分别投射到平静的水面、玻璃表面和光滑的金属表面，研究光在不同物体表面所发生的反射现象如图1（a）（b）（c）所示；接着又进一步研究光在同一物体表面反射光线、入射光线与法线间角度变化所发生的反射现象如图2（a）（b）（c）所示。观察上述实验现象，归纳得出初步结论。（图中AO为入射光线、OB为反射光线、ON为法线）    （1）由图1（a）与（b）与（c）可知：______； （2）由图2（a）与（b）与（c）可知：______。 【答案】 见解析 见解析 【详解】（1）[1]由图1可知，一束光线入射到水面、玻璃、金属等这些光滑的物体表面时，都能发生光的反射现象，可以得到同一束光投射到不同物体表面，发生反射现象。 （2）[2]由图2可知，光在同一物体表面发生反射时，入射角增大，反射角也增大，反射角和入射角大小相等，可以得到光在同一物体表面发生反射时，反射角随入射角的增大而增大，且始终等于入射角。 如图所示，一根不能伸缩的细线，上端固定，下端悬挂一个小球，这个装置就称为单摆，将小球从平衡位置O点拉开到A处，松手后小球就可以在两点间来回摆动。 某学习小组试着研究摆球来回摆动1次的时间与哪些因素有关，以下为他们实验中的几个环节： 15．测量小球的质量： （1）测量前把托盘天平放在水平桌面上，并将游码移动到______刻度位置，若观察到天平右盘比左盘高，则应将平衡螺母向______调，直到指针指在分度盘______； （2）将待测小球放在______盘，在另一个托盘内放入砝码，并移动游码，当天平再次达到水平平衡时，此时盘内砝码及游码位置如图所示，则该小球的质量为______g； 16．测量所用细线的长度： （1）如图所示刻度尺的量程为______cm，分度值为______cm； （2）测量细线长度时发现刻度尺不够长，于是将细线对折再对折后，放在刻度尺上进行测量，如图所示，则细线的长度为______cm； 17．测量摆球来回摆动1次的时间。 （1）在物理学中，时间的基本单位是______，图用于测量时间的器材名称是______； （2）某同学测量时发现来回摆动1次的时间太短，无法准确测量，于是她测量摆球摆动30次的时长，示数如图所示，通过测量可知该摆球摆动30次用时______s，合______min，该摆球来回摆动1次的时间为______s； （3）实验中还需要重复测量摆球摆动30次所用的时间，其目的是______。 【答案】15． 零 右 中央 左 32.2 16． 0.1 48.4 17． 秒 秒表 33 0.55 1.1 求平均值以减小误差 【解析】15．[1][2][3]使用托盘天平时，测量前把托盘天平放在水平桌面上，并将游码移动到零刻度线处，若观察到天平右盘比左盘高，说明左端重，则应将平衡螺母向右调，直到指针指在分度盘中央。 [4][5]测量物体的质量时，应将待测小球放在左盘，在另一个托盘内放入砝码，并移动游码，当天平再次达到水平平衡时，此时盘内砝码及游码位置如图所示，则该小球的质量为 16．[1][2]如图所示刻度尺的单位是cm，最大刻度是“15”，则量程为；1cm又分10小格，则分度值为0.1cm。 [3]刻度尺的读数为12.1cm，则细线长度为 17．[1][2]在物理学中，时间的基本单位是秒（），图用于测量时间的器材名称是秒表，可以准确测量时间。 [3][4][5]由图可知，该摆球摆动30次用时为 则该摆球来回摆动1次的时间为 [6]实验中还需要重复测量摆球摆动30次所用的时间，其目的是求平均值，以减小误差。 18．在“探究杠杆平衡条件”的活动中，实验选用的钩码重均为0.5N。 (1)实验前，杠杆静止在如图甲所示位置，此时杠杆______（选填“是”或“不是”）处于平衡状态；为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向______调节。 (2)如图乙所示，需要在B点挂上______个钩码，杠杆将在水平位置平衡；若两侧各减小一个钩码，杠杆______侧会下降。 (3)多次实验后，记录的数据如表所示，可得杠杆平衡的条件是：______（用表中的字母表示）。 实验序号 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 2 3 (4)如图丙所示，杆秤是我国古老的衡量工具，某杆秤的秤盘因不慎磕坏，缺了一小块，如果杆秤不进行调零，继续使用该杆秤，测量结果将______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】(1) 是 右 (2) 4 右 (3) (4)偏小 【详解】（1）[1][2]杠杆静止或匀速转动时都属于平衡状态，因此图甲杠杆是处于平衡状态；由图甲可知，杠杆左低右高，根据“左高左调，右高右调”，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右调节。 （2）[1]当左侧拉力 力臂时，由杠杆平衡条件知，，即 解得。故需要在B点挂4个钩码。 [2]当两边各减小一个钩码时，左侧 右侧 右侧力与力臂的乘积大，故杠杆右侧下降。 （3）由记录的数据进行分析，， 可得、、、之间的关系是：。 （4）由于某杆秤的秤盘因不慎磕坏了一个缺口，在测量时需要多放物品去不足缺口处的质量，所以，在m砣g×l砣不变时，测量结果偏小。 19．按要求完成下列填空； (1)最早精确测出大气压强的数值的是意大利科学家_____________，在标准大气压下他测得管内外水银面高度差为________cm； (2)科技小组利用如图所示方法估测大气压值，该实验的原理是________；实验时将蘸水的吸盘放在平滑玻璃板上，用力挤压吸盘，这样做的目的是________； (3)实验步骤： A．量出吸盘与玻璃板接触面的直径d； B．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面，记录弹簧测力计的示数为F； C．则计算大气压的值可表示为p=________。（用测量的物理量表示） (4)科技小组又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值，这说明大气向____________都有压强； (5)如果实验过程中小明所用的弹簧测力计的量程是0~5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，则他________（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小。（设大气压约为1.0×105Pa）。 【答案】(1) 托里拆利 76 (2) p= 排出吸盘内空气 (3) (4)各个方向 (5)不能 【详解】（1）[1][2]1643年意大利科学家托里拆利做了著名的“托里拆利实验”，最早精准测出了大气压的数值，在标准大气压下他测得管内外水银面的高度差为。 （2）[1][2]利用如图所示方法估测大气压值时，利用了二力平衡的知识，即用力挤压吸盘，排出里面的空气，使里面接近真空，此时外界大气压把吸盘紧压在了玻璃上，当用弹簧测力计刚好拉出吸盘时，拉力刚好等于大气压产生的压力；然后测出吸盘的直径，通过计算得到吸盘表面积；根据计算即可得到大气压值，即实验原理是。 （3）忽略吸盘的重力，吸盘受到向上的拉力和向下的大气压力，这两个力是一对平衡力，所以 根据上式可解得大气压强为 （4）玻璃板分别斜放、立放时，弹簧测力计向相同的方向拉吸盘，均有大气压，说明大气向各个方向都有压强。 （5）拉力 拉力大于弹簧测力计的最大测量值，所以，他不能使用该弹簧测力计测出大气压的大小。 五、计算题（共14分） 20．如图所示，通过一块直木板，将箱子由地面匀速拉上高处的平台。已知平行于直木板的拉力为350牛，箱子沿木板移动了2米至顶端，用时20秒。求上拉过程中拉力所做的功W和功率P。 【答案】700J；35W 【详解】根据功的计算公式可得，拉力所做的功为 根据功率的计算公式可得，功率为 21．水平桌面上有一高度为、底面积为的薄壁圆柱形平底烧杯，将质量为的圆柱形金属块挂在弹簧测力计下，此时金属块下表面刚好接触水面（图甲所示）。将金属块缓慢下移至刚好浸没时，烧杯底部所受水的压强增大了，此时弹簧测力计的示数为，求：（取） (1)图乙中金属块所受的浮力是多少牛？ (2)图甲中烧杯底部所受水的压力为多少牛？ 【答案】(1) 2.5N (2) 10N 【详解】（1）由题意得，金属块质量 金属块的重力为 根据称重法测浮力，金属块浸没时拉力 ，因此浮力为 （2）已知烧杯底部水的压强增大了 ，根据液体压强公式 ，可得水面上升的高度为 烧杯总高度为 ，金属块浸没后水面上升至烧杯口，因此图甲中水的深度为 烧杯底面积 ，根据 ，可得图甲烧杯底部所受水的压力为 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 上海杨浦区模拟卷 练习卷 （满分100分） 一、填空题（共18分） 1．小明佩戴的智能手环可用于记录他的运动数据，如图所示。 (1)该智能手环的周长约为__________； A．18 mm B．18 cm C．18 dm D．18 m (2)小明在操场上进行慢跑锻炼，若以佩戴智能手环的手腕为参照物，智能手环是_________（选涂“A静止”或“B 运动”）的。智能手环记录的运动数据如图所示，则该过程中小明的跑步速度为_________m/s。 2．钢架雪车比赛中，运动员会佩戴T800碳纤维材料制成的头盔，确保安全并减轻负重。 (1)比赛时，以雪车为参照，运动员是________（选择“运动”或“静止”）的； (2)已知，它表示的物理意义是：________的质量是；若T800碳纤维头盔的质量为1.08kg，则头盔中碳纤维体积约为________。 3．中国空间站迎来“厨房神器”——热风烘烤机 (1)航天员将鸡翅放入烘烤机内，热风给鸡翅进行加热，这是通过______的方式改变鸡翅的内能。 (2)烤好后鸡翅的香味四溢，说明分子在不停做______运动； (3)使用鸡翅铁签固定比使用竹签加热更快，这是因为铁的______（选涂A导热性好  B密度高  C导电性好）； (4)为解决油烟过滤的问题，将油烟微粒在高压下带负电，根据异种电荷互相______的原理，让它们被迁移到了带正电的收集板，实现了对小颗粒油烟的捕捉。 4．赛龙舟是端午节的习俗。 (1)全体划桨手用力划桨后，龙舟由静止变为运动，说明力改变了龙舟的______。龙舟加速冲刺过程中，龙舟的惯性______（选填A变大  B不变  C变小） (2)小明发现并排同向的龙舟如图所示，两船会靠的越来越近，这是因为两船间水的流速______两船外侧水的流速，所以两船中间水的压强______（选填A大于  B等于  C小于）外侧水的压强，存在压强差的缘故。 5．为节能减排出一份力，晓华坚持骑自行车绿色出行。 (1)自行车的刹车手柄结构图，如图所示，O为刹车把的支点，根据图可判断刹车把是________； A．省力杠杆 B．费力杠杆 C．等臂杠杆 (2)刹车时所克服的阻力为120N，动力臂与阻力臂之比为3:1，则动力的大小为______N。 二、单选题（共2分） 6．甲、乙两物体同时从相距为7m的两地出发朝同一方向向P点运动，它们的s-t图像如图所示。运动一段时间t，乙刚好到达P点，甲比乙晚2s到达P点，则t为（　　） A．4s B．3.5s C．2s D．1s 三、综合题（共28分） 7．古琴是我国传统的拨弦乐器，它是由琴体和琴弦组成的。 (1)古琴被弹奏时发出的声音主要是由于琴弦______而产生的。 (2)如图所示是《斫琴图》中琴师制琴的部分场景。 a．图（a）中，琴师利用刀具挖刨琴板，锋利的刀口是为了______压强。 b．图（b）中，琴师调整琴弦的长度，这是为了改变琴弦被拨动时发出声音的______。（选填“响度”“音调”或“音色”） c．若未调琴弦前，琴弦被拨动时发出声音的振动图像如图（a）所示；请在图（b）中大致画出调短后的琴弦被拨动时发出声音的振动图像_______。 8．排球运动中，运动员组织进攻和防守时，可用双手做发球、垫球、传球等动作。如图所示，某同学竖直向上垫起重为2.6N的排球，排球上升时会经过a、b、c、d四点，其中d点是最高点。 (1)在上升的过程中，排球的动能______。（选填“增大”“减小”或“不变”） (2)在图中用力的示意图画出排球在d处所受的重力_______。 (3)已知排球所受空气阻力随运动速度的增大而增大。则排球经过a、b、c、d四点时，所受合力最大的是（　　） A．a处 B．b处 C．c处 D．d处 (4)甲同学认为“排球在d处时，处于静止状态”，你赞同该观点吗？为什么：______。 9．春天来了，小明在湖面上划船。 (1)小明望到远处假山在水中的倒影，假山在水中的倒影是 ； A．实像 B．虚像 (2)阳光照在小船上，甲板的温度升高，这里改变内能的方式是 ； A．热传递 B．做功 (3)两艘小船并排前行时，两船会互相靠近，这是由于两船中间的水流速度较外侧的水流速度大，中间水流的压强较外侧 。 A．小 B．大 10．周末小明在家帮妈妈一起做饭。 (1)洗菜：他将番茄和土豆清洗后浸泡在水中，静止后如图所示，请用力的示意图在图中画出番茄的受力情况__________。此时，土豆_____（选填“A．受到”或“B．不受”）浮力。若番茄和土豆的体积相同，则番茄受到的浮力_____（选填“A．小”、“B．相等”或“C．大”）； (2)切菜：小明准备切菜的时候发现家里有很多不同款式的刀，他仔细观察了它们的外观、刀口厚度和重力（如下表所示）。 序号 外观 刀口厚度 重力 A 薄 轻 B 较厚 较重 切菜前，通常需要先磨刀，这是为了通过___________的方式增大压强；分析表中信息，如果要切较硬的骨头，则选择_____刀（选填序号），理由：___________________； (3)煮菜：小明帮忙煮汤圆时发现，生汤圆刚放入锅时都是沉在水底的，煮一会儿后汤圆会渐渐浮起，最终都会漂浮在水面上，下列分析错误的是（     ） A．汤圆在下沉的过程中受到的水对它的压强增大 B．汤圆刚放入水中会沉底是因为其密度大于水的密度 C．汤圆煮一会儿后会浮起是因为排开水的体积增大 D．汤圆漂浮时受到的浮力大于它的重力 (4)吃饭时，小明在饮料中加入了一块冰块，发现冰块漂浮在水面上，如图所示。过了一会，冰块熔化成水，总质量_____，饮料对杯子底部的压力_____。（均选填“A．变大”“B．变小”或“C．不变”） 11．如果杠杆静止不动或绕支点______，我们称杠杆处于平衡状态。（作图）如图所示的杠杆处于平衡状态，请根据力画出力臂，根据力臂画出力的示意图_________。 12．实践篇——深外学生在市科技馆开展“月壤密度测量”课题研究 项目提出：兴趣小组利用地球土壤模拟月壤，开展各种性质测量实验，为未来月球基地建设锻炼探究本领。 项目1：辨析：月壤主要组成为玄武岩质玻璃、斜长石、辉石、橄榄石等矿物碎屑，含少量结晶矿物，但整体月壤以非晶﹣微晶混合结构为主。 (1)月壤的熔化曲线更符合甲图的左图还是右图？为什么_______________； 项目2：实验 (2)兴趣小组以地球土壤模拟月壤，开展了模拟测量“月壤”密度的实验。 ①把土壤晒干粉碎后装入轻薄塑料袋密封。（塑料袋自身质量、体积均忽略不计）； ②天平调平后，将土壤放入天平左盘，在右盘中加入一个50g的砝码后，指针偏向中央刻度线的左侧（如图乙左），下一步操作应是____（选填序号）。 A．在右盘中加入一个20g的砝码 B．直接向右拨动游码 C．向右拨动平衡螺母 ③天平平衡时所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙右所示，土壤质量是____g。 ④如图丙所示，把塑料袋抽成真空，然后将其全部浸入装满水的溢水杯中，用烧杯收集溢出的水并全部倒入量筒，量筒中液面如图丁所示，则这些土壤的密度为____g/cm3。这种方法测得的密度____（选填“偏大”或“偏小”）。 项目3：延伸阅读：广义密度的概念 “骨密度”，全称是骨骼矿物质密度，是单位体积骨矿物质含量的多少，单位为g/cm3。 前几年，一则科技新闻曾提到“密度极限”的相关话题，新闻中提到了“单原子磁体存储设备诞生，每平方英寸可存储115太比特（TB）”。B即比特，是信息量的度量单位。 从单位来看，骨密度、信息量与我们物理定义密度的方法有着异曲同工之妙。 (3)总结广义“密度”的概念：如果关注点是A，基数是B，则广义密度为，填写下表 关注点A 基数B 广义密度ρ 单位 质量m 体积V 物质的密度ρ 千克每立方米 骨矿物质量 骨骼体积 骨密度 克每立方厘米 信息量（比特） 面积 存储密度 ______ 关注点A 基数B 广义密度ρ 单位 能量 质量 能量密度 焦耳每千克 (4)我们将会在九年级学习到一个物理量叫做热值，其定义是——即“每千克燃料完全燃烧能放出多少焦耳的热量”，请问热值属于以上广义密度中的哪一种？请说明理由？_________________。 四、实验题（共38分） 13．小华回来后做探究凸透镜成像规律实验，同时利用水透镜模拟眼睛的成像原理。 (1)图甲中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。保持蜡烛和光屏的位置不变，将水透镜移至_______cm刻度，光屏上又会得到清晰的像，这与_______（选填“照相机”、“投影仪”和“放大镜”）的成像特点相同；当两支点燃的蜡烛、水透镜和光屏分别置于如图乙所示的位置时，光屏上C、D两处会得到清晰的像，用一厚纸板挡住A处的烛焰，在光屏_______处仍能得到一个清晰的像； (2)在丙图中进行透镜成像实验，保持蜡烛与透镜位置不变，获得多组数据如下： 实验次数 焦距f/cm 像距v/cm 1 15.0 60.0 2 12.0 30.0 3 20.0 4 8.0 13.0 5 5.0 6.7 分析表中数据可得，第3次实验时水透镜的焦距是_______cm。当蜡烛靠近凸透镜时，烛焰的像将落在光屏的_______（选填“前”或“后”）方； ①若用此实验模拟人眼的调节功能，重新在光屏上得到清晰的像，应该进行的操作是换焦距_______（选填“更大”或“更小”）凸透镜； ②若用此实验模拟视力的矫正，可保持光屏位置不动，在原凸透镜前再加一个_______（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”），就能重新在光屏上得到清晰的像。 14．在研究“光的反射”的活动中，某同学用同一束光分别投射到平静的水面、玻璃表面和光滑的金属表面，研究光在不同物体表面所发生的反射现象如图1（a）（b）（c）所示；接着又进一步研究光在同一物体表面反射光线、入射光线与法线间角度变化所发生的反射现象如图2（a）（b）（c）所示。观察上述实验现象，归纳得出初步结论。（图中AO为入射光线、OB为反射光线、ON为法线）    （1）由图1（a）与（b）与（c）可知：______； （2）由图2（a）与（b）与（c）可知：______。 如图所示，一根不能伸缩的细线，上端固定，下端悬挂一个小球，这个装置就称为单摆，将小球从平衡位置O点拉开到A处，松手后小球就可以在两点间来回摆动。 某学习小组试着研究摆球来回摆动1次的时间与哪些因素有关，以下为他们实验中的几个环节： 15．测量小球的质量： （1）测量前把托盘天平放在水平桌面上，并将游码移动到______刻度位置，若观察到天平右盘比左盘高，则应将平衡螺母向______调，直到指针指在分度盘______； （2）将待测小球放在______盘，在另一个托盘内放入砝码，并移动游码，当天平再次达到水平平衡时，此时盘内砝码及游码位置如图所示，则该小球的质量为______g； 16．测量所用细线的长度： （1）如图所示刻度尺的量程为______cm，分度值为______cm； （2）测量细线长度时发现刻度尺不够长，于是将细线对折再对折后，放在刻度尺上进行测量，如图所示，则细线的长度为______cm； 17．测量摆球来回摆动1次的时间。 （1）在物理学中，时间的基本单位是______，图用于测量时间的器材名称是______； （2）某同学测量时发现来回摆动1次的时间太短，无法准确测量，于是她测量摆球摆动30次的时长，示数如图所示，通过测量可知该摆球摆动30次用时______s，合______min，该摆球来回摆动1次的时间为______s； （3）实验中还需要重复测量摆球摆动30次所用的时间，其目的是______。 18．在“探究杠杆平衡条件”的活动中，实验选用的钩码重均为0.5N。 (1)实验前，杠杆静止在如图甲所示位置，此时杠杆______（选填“是”或“不是”）处于平衡状态；为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向______调节。 (2)如图乙所示，需要在B点挂上______个钩码，杠杆将在水平位置平衡；若两侧各减小一个钩码，杠杆______侧会下降。 (3)多次实验后，记录的数据如表所示，可得杠杆平衡的条件是：______（用表中的字母表示）。 实验序号 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 2 3 (4)如图丙所示，杆秤是我国古老的衡量工具，某杆秤的秤盘因不慎磕坏，缺了一小块，如果杆秤不进行调零，继续使用该杆秤，测量结果将______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 19．按要求完成下列填空； (1)最早精确测出大气压强的数值的是意大利科学家_____________，在标准大气压下他测得管内外水银面高度差为________cm； (2)科技小组利用如图所示方法估测大气压值，该实验的原理是________；实验时将蘸水的吸盘放在平滑玻璃板上，用力挤压吸盘，这样做的目的是________； (3)实验步骤： A．量出吸盘与玻璃板接触面的直径d； B．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面，记录弹簧测力计的示数为F； C．则计算大气压的值可表示为p=________。（用测量的物理量表示） (4)科技小组又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值，这说明大气向____________都有压强； (5)如果实验过程中小明所用的弹簧测力计的量程是0~5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，则他________（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小。（设大气压约为1.0×105Pa）。 五、计算题（共14分） 20．如图所示，通过一块直木板，将箱子由地面匀速拉上高处的平台。已知平行于直木板的拉力为350牛，箱子沿木板移动了2米至顶端，用时20秒。求上拉过程中拉力所做的功W和功率P。 21．水平桌面上有一高度为、底面积为的薄壁圆柱形平底烧杯，将质量为的圆柱形金属块挂在弹簧测力计下，此时金属块下表面刚好接触水面（图甲所示）。将金属块缓慢下移至刚好浸没时，烧杯底部所受水的压强增大了，此时弹簧测力计的示数为，求：（取） (1)图乙中金属块所受的浮力是多少牛？ (2)图甲中烧杯底部所受水的压力为多少牛？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $