精品解析：广东揭阳真理中学2025-2026学年七年级下学期下学期第二次综合训练道德与法治试题

广东揭阳真理中学2025-2026学年七年级下学期下学期 第二次综合训练道德与法治试题 说明： 1.考生务必用黑色笔在答题卡作答，不准使用涂改液或修正带。 2.答案务必写在答题卷上相应位置，不按要求作答的答案无效。 3.考试结束时，只收答题卷。 一、单项选择题（在各题选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。）（每题3分，共60分） 1. 二十四节气可以反映寒暑变化和农时季节，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。这（ ） ①体现了道法自然、天人合一的思想 ②说明中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考 ③说明中华民族主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生 ④体现出中华民族能够改变规律，与自然融为一体 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 推动构建人类命运共同体，不是以一种制度代替另一种制度，而是不同意识形态的国家利益共生、责任共担。下列中华传统文化中蕴含人类命运共同体这一思想的有（ ） ①天下兴亡，匹夫有责 ②独善其身，独领风骚 ③大道之行，天下为公 ④求同存异，和而不同 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 下面古训印证了（ ） ①中华优秀“孝”文化源远流长 ②孝亲敬老是中华民族传统美德 ③尽孝就要采纳父母全部意见 ④孝亲敬老是公民的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 和谐是中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的重要内容,下列能体现和谐的有（ ） ①人心齐，泰山移 ②夫君子之行，静以修身，俭以养德 ③礼之用，和为贵 ④万物并育而不相害，道并行而不相悖 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 学年俗、品年味，“中国年”正成为“世界年”；养生茶、八段锦走红海外，“成为中国人”掀起文化热潮。这再次印证了中华优秀传统文化的特点是（ ） A. 源远流长、博大精深 B. 海纳百川、有容乃大 C. 丰富多彩、浩如烟海 D. 名扬世界、无比优越 6. 中国文化源远流长，中华文明博大精深。五千多年来，中华文明犹如一条波澜壮阔的长河，始终奔流不息。育才中学要开展“传承中华优秀传统文化”的研学路线，下面符合题意的路线是（ ） A. 故宫——长城——颐和园 B. 天安门——故宫——北京乐高探索中心 C. 颐和园——圆明园——北京欢乐谷 D. 北京杜莎夫人蜡像馆——北京环球影城——十三陵 7. 我们传承发展中华优秀传统文化，主要包括（ ） ①传承核心思想理念②弘扬中华人文精神 ③弘扬中华传统思想④践行中华传统美德 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 8. 从文化综艺节目《典籍里的中国》热播到舞蹈《只此青绿》“破圈”，从三星堆“上新”万众瞩目到海昏侯墓文物展人气爆棚……优秀传统文化越来越受到国人青睐。为此，我们应该（ ） A. 坚信中华传统文化是世界上最优秀的文化 B. 坚定文化自信，实现国人精神的独立自主 C. 始终坚持形神兼备、情景交融的美学追求 D. 加强文化间的交流，促进中外文化大一统 9. 成都地铁6号线红色主题车厢火爆“出圈”。列车的广告位上贴满了手绘的烈士英雄海报，展示了雷锋等英雄形象及其人生故事。让普通地铁“变身”为移动的红色展览馆，让乘客出行变成穿越时空的“红色之旅”。此举意在（ ） ①守护道德模范，创造革命文化 ②提高思想境界，弘扬人文精神 ③助力公德建设，凝聚价值共识 ④明确人伦职责，争当民族英雄 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 优秀传统文化蕴含着许多做人做事的道理，潜移默化地影响着人们的思想方式和行为方式。下列行为与古语所蕴含的道理相一致的是（ ） A. 小郑创业成功回报家乡——天生我材必有用，千金散尽还复来 B. 中学生小豫向同学请教数学难题——温故而知新，可以为师矣 C. 大学生小南报名参军入伍——男儿何不带吴钩，收取关山五十州 D. 中学生小何参与农耕实践活动——路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 11. 某节目“和诗以歌”，将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，受到全国观众的追捧和点赞……在节目中我们能（ ） ①体悟歌以咏志，享受文化创新 ②领略诗词之美，发现传统文化的深层价值 ③了解文化的多样性，尊重不同的文化 ④知晓中华文化博大精深，坚定文化自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 以下是某班根据学校要求搜集的黑板报素材。由此推断该校本期黑板报的主题是（ ） 负荆请罪 闻鸡起舞 程门立雪 黄香温席 A. 坚定理想信念，厚植家国情怀 B. 弘扬传统美德，提升道德品质 C. 共促人际和谐，点亮青春友谊 D. 勇于承认错误，敢于担当责任 13. “我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却……”让少年时光绽放光彩，我们应努力做到（ ） A. 学会尊重他人，能够换位思考 B. 拥有良好心态，主动宽容原谅 C. 掌握保养技巧，留住青春容颜 D. 磨砺坚强意志，坚定理想信念 14. 国务院新闻办公室发布的《新时代的中国青年》白皮书，全面介绍了新时代党和政府为青年发展创造的良好条件、取得的巨大成就，是一部记录新时代中国青年发展事业成果、反映新时代中国青年精神风貌的重要文献。这启示我们，作为新时代的青年应该（ ） ①坚持向上向善的价值追求 ②积极进取，向着更高更远的目标努力奋进 ③提高执法水平，维护祖国统一 ④向榜样学习，勇担使命，久久为功 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 庞众望出生于一个贫困家庭，父亲患病无法与人交流，母亲下肢残疾行动不便。他日常主动照料父母，分担家务重担，求学勤奋刻苦，凭借不懈努力以高分考入清华大学。庞众望的事迹集中体现的中华传统美德是（ ） A. 孝老爱亲，自强不息 B. 诚实守信，见利思义 C. 友善待人，扶危济困 D. 律己宽人，谦和有礼 16. 中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是（ ） A. 程门立雪——尊敬师长 B. 囊萤映雪——勤俭节约 C. 孔融让梨——宽以待人 D. 愚公移山——助人为乐 17. 举办公益夜校、开设婴幼儿照护中心、兴建“口袋”公园、开展全民健身大赛等，这一系列举措的共同目的是（ ） A. 推动精神文明建设 B. 促进人与自然的和谐 C. 成就美好人生目标 D. 满足人民实际的利益需求 18. 铁人王进喜善于研究使用钻头，被工人称为“钻机的医生”、“革新老手”。铁人提出的“小钻头大钻具”“填满式”钻井法，经过多口井的改进和实验，证明这套“填满式”钻具组合是保证又好又快把井打直的有效办法。这表明王进喜具有（ ） A. 任劳任怨的老黄牛品质 B. 革故鼎新的创新意识 C. 严细成风的做事态度 D. 修旧利废的节约意识 19. 2024年2月，贵州多地发生山火，滔天的烈焰顺着山势蔓延成一道火线。山火危险，但总有迎着烈焰向前的逆行者。他们并不是生来就无畏的超人，而是一个又一个鼓起勇气挺身而出的普通人。这告诉我们（ ） ①要做见义勇为的人，真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动 ②当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危险时，要敢于挺身而出 ③要绽放生命，拒绝平凡，不顾一切地向上冲 ④要探问生命，爱护身体，守护生命，漠视自己 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ①④ 20. 诚信是一个人安身立命之本。下列行为中，违背了“诚信”传统美德的是（ ） A. 小辉答应同学帮忙辅导作业，就认真履行承诺 B. 商家为了追求利润，以次充好，销售假冒伪劣商品 C. 小明在考试中遵守考场纪律，诚信答题 D. 企业按时给员工发放工资，依法纳税 二、非选择题（40分） 21. 阅读材料，回答问题。 【品悟人文精神 弘扬人文精神】 材料一 习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，中华文明具有突出的和平性，从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，决定了中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同伐异”的小圈子。 材料二 《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇。孔子曾概括《诗经》宗旨为“无邪”，并教育弟子读《诗经》以作为立言、立行的标准。先秦诸子中，引用《诗经》者颇多，至汉武帝时，《诗经》被儒家奉为经典，成为《六经》及《五经》之一。《诗经》的教育意义涵盖了文化、历史、自我修养、礼乐、音乐、娱乐、政治、文学等多个方面，对个人和社会都具有深远的教育价值。 （1）请你谈谈上述材料分别传递出的人文精神及其作用？ （2）除了材料中体现的人文精神外，你还知道哪些人文精神？ （3）今天，我们弘扬中华人文精神，就要弘扬什么样的思想文化？ 22. 阅读材料，回答下列问题。 【明德 致远 正心 笃行】 材料一 彭士禄——“如活着能热爱祖国、忠于祖国，为祖国的富强而献身，足矣。” 袁隆平——“愿天下人都有饱饭吃。 （1）材料一人物的观点分别体现了哪些中华传统美德？ 材料二 党的二十届三中全会提出“构建中华传统美德传承体系”的重要任务，对新时代传承和弘扬中华传统美德提出了新要求。习近平总书记指出：“要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，让每一个人都成为传播中华传统美德的主体。” （2）结合所学知识，谈谈习总书记强调传承和弘扬中华传统美德是出于怎样的考量？ （3）美德的力量在于践行，请你把下面的倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们： 中华传统美德是我国的优良传统，是刻在每个中国人人心里的深深印记。传承中华传统美德，关键在于践行。现向全体同学发出以下倡议： “天行健，君子以自强不息。”我们要做 自强不息 的人。 “鞠躬尽瘁，死而后已。”我们要做 ① 的人。 “仗义疏财”“雪中送炭”，我们要做 ② 的人。 “见义不为，无勇也。”我们要做③ 的人。 “百善孝为先。”我们要做 ④ 的人。 XX学校 XX年XX月XX日 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 《典籍里的中国》是由中央广播电视总台央视综合频道推出的文化类节目，节目聚焦优秀中华文化典籍，通过时空对话的创新形式，以“戏剧+影视化”的表现方法，讲述典籍在五千年历史长河中源起、流转及书中的闪亮故事。从“四书五经”出发，展示《尚书》《论语》《周易》《诗经》《礼记》等民族元典的思想理念，再到经后世学者不断扩充形成的“十三经”及“诸子”如《茶经》《道德经》等，揭示了中华民族代代相传的价值理念与道德规范。 （1）结合材料一，谈谈中华民族代代相传的思想理念有何重要价值。 材料二 在学习中华优秀传统文化思想理念的过程中，有同学搜集到以下古诗文： 古诗文 蕴含的中华优秀传统文化思想理念 “春生夏长，秋收冬藏。” ① “苟日新，日日新，又日新。” ② “国以民为本，社稷亦为民而立。” ③ （2）请你写出材料二中古诗文蕴含的中华优秀传统文化思想理念。 材料三 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性，根本性意义的核心思想理念。今天，传承中华优秀传统文化就要弘扬“讲仁爱”、“重民本”、“守诚信”、“崇正义”、“尚和合”、“求大同”等核心思想理念。 （3）请你任选材料三中的一个核心思想理念，说说弘扬的这一个核心思想理念的具体要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东揭阳真理中学2025-2026学年七年级下学期下学期 第二次综合训练道德与法治试题 说明： 1.考生务必用黑色笔在答题卡作答，不准使用涂改液或修正带。 2.答案务必写在答题卷上相应位置，不按要求作答的答案无效。 3.考试结束时，只收答题卷。 一、单项选择题（在各题选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。）（每题3分，共60分） 1. 二十四节气可以反映寒暑变化和农时季节，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。这（ ） ①体现了道法自然、天人合一的思想 ②说明中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考 ③说明中华民族主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生 ④体现出中华民族能够改变规律，与自然融为一体 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传承核心思想理念。 ①②③：题文中 ，“二十四节气可以反映寒暑变化和农时季节，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行”，这体现了道法自然、天人合一的思想，说明中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，说明中华民族主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生，故①②③说法正确； ④：体现出中华民族能够尊重、顺应大自然运行的规律，不是改变规律，故④说法错误； 故本题选A。 2. 推动构建人类命运共同体，不是以一种制度代替另一种制度，而是不同意识形态的国家利益共生、责任共担。下列中华传统文化中蕴含人类命运共同体这一思想的有（ ） ①天下兴亡，匹夫有责 ②独善其身，独领风骚 ③大道之行，天下为公 ④求同存异，和而不同 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 ①：“天下兴亡，匹夫有责”意思是天下大事的兴盛、灭亡,每一个老百姓都有义不容辞的责任，故①不符合题意； ②：“独善其身，独领风骚”意思是独善其身原指修身养性，保全己身，不管世事；现多指只顾自己，不管他人，故②不符合题意； ③：“大道之行，天下为公”意思是在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把品德高尚的人、能干的人选拔出来；体现了蕴含人类命运共同体这一思想，故③符合题意； ④：“求同存异，和而不同”意思是找出共同点，保留不同意见。和睦地相处，但不随便附和；体现了蕴含人类命运共同体这一思想，故④符合题意； 故本题选D。 3. 下面古训印证了（ ） ①中华优秀“孝”文化源远流长 ②孝亲敬老是中华民族传统美德 ③尽孝就要采纳父母全部意见 ④孝亲敬老是公民的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长的内涵和要求。 ①②：“孝悌也者，其为仁之本欤”的意思是对父母孝敬，对兄弟友爱，是仁的根本；“夫孝者，天之经、地之义、民之行也”的意思是：孝道犹如天上日月星辰的运行、地上万物的自然生长，天经地义，是人民本有的自然的行为。两句古训共同印证了中华优秀“孝”文化源远流长，孝亲敬长是中华民族的传统美德，故①②符合题意； ③：父母也是普通人，难免也会犯错误，因此尽孝不一定采纳父母的全部意见，故③说法错误； ④：观点正确，但题文中未体现孝亲敬长是公民的法定义务，故④不符合题意； 故本题选A。 4. 和谐是中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的重要内容,下列能体现和谐的有（ ） ①人心齐，泰山移 ②夫君子之行，静以修身，俭以养德 ③礼之用，和为贵 ④万物并育而不相害，道并行而不相悖 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尚合和的要求。 ①：意思是只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，体现了人与人之间团结协作，进而促进人际关系和谐、社会和谐，故①符合题意； ③：指礼的作用，在于使人的关系和谐为可贵，直接体现了对和谐人际关系、社会关系的追求，体现和谐，故③符合题意； ④：意思是万物同时生长而不相妨害，日月运行四时更替而不相违背，体现了一种包容、协调的理念，可用于形容人与自然和谐共生、不同事物和谐共处等，体现和谐，故④符合题意； ②：强调的是君子依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德，主要围绕个人修身养德，未体现和谐，故②不符合题意； 故本题选C。 5. 学年俗、品年味，“中国年”正成为“世界年”；养生茶、八段锦走红海外，“成为中国人”掀起文化热潮。这再次印证了中华优秀传统文化的特点是（ ） A. 源远流长、博大精深 B. 海纳百川、有容乃大 C. 丰富多彩、浩如烟海 D. 名扬世界、无比优越 【答案】A 【解析】 【详解】A：中华优秀传统文化具有源远流长、博大精深的特点，其独特魅力使其走向世界，受到欢迎，故 A 说法符合题意； B：海纳百川、有容乃大体现的是中华文化的包容性，不是中华优秀传统文化特点的标准表述，故 B 说法不符合题意； C：丰富多彩、浩如烟海不是教材中关于中华优秀传统文化特点的标准术语，故 C 说法不符合题意； D：各民族文化一律平等，文化没有高低优劣之分，“无比优越”违背了文化平等原则，故 D 说法错误。 6. 中国文化源远流长，中华文明博大精深。五千多年来，中华文明犹如一条波澜壮阔的长河，始终奔流不息。育才中学要开展“传承中华优秀传统文化”的研学路线，下面符合题意的路线是（ ） A. 故宫——长城——颐和园 B. 天安门——故宫——北京乐高探索中心 C. 颐和园——圆明园——北京欢乐谷 D. 北京杜莎夫人蜡像馆——北京环球影城——十三陵 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传承中华优秀传统文化。 A：长城是中国古代伟大的军事防御工程，象征着中华民族的智慧和坚韧精神；颐和园清代皇家园林，融合了自然景观与人文艺术，展现了中国传统园林文化的精髓；故宫是在明朝、清朝两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆，也是中国最大的古代文化艺术博物馆，其文物收藏主要来源于清代宫中旧藏，故A符合题意； B：“北京乐高探索中心”是现代娱乐设施，与传统文化无关，故B不符合题意； C：“北京欢乐谷”是主题公园，不属于传统文化范畴，故C不符合题意； D：“北京杜莎夫人蜡像馆”和“北京环球影城”均为现代娱乐项目，与传统文化关联较弱，故D不符合题意； 故本题选A。 7. 我们传承发展中华优秀传统文化，主要包括（ ） ①传承核心思想理念②弘扬中华人文精神 ③弘扬中华传统思想④践行中华传统美德 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化。 ①②④：依据教材知识，我们传承发展中华优秀传统文化，要传承核心思想理念，弘扬中华人文精神，践行中华传统美德，故①②④符合题意； ③：弘扬中华优秀传统思想，故③说法错误； 故本题选B。 8. 从文化综艺节目《典籍里的中国》热播到舞蹈《只此青绿》“破圈”，从三星堆“上新”万众瞩目到海昏侯墓文物展人气爆棚……优秀传统文化越来越受到国人青睐。为此，我们应该（ ） A. 坚信中华传统文化是世界上最优秀的文化 B. 坚定文化自信，实现国人精神的独立自主 C. 始终坚持形神兼备、情景交融的美学追求 D. 加强文化间的交流，促进中外文化大一统 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚定文化自信。 B：文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。通过坚定文化自信，我们可以更好地传承和弘扬中华优秀传统文化，实现国人精神的独立自主。故B说法正确； A： 各民族文化一律平等，“最优秀” 违背文化多样性原则，故A说法错误； C：形神兼备、情景交融的美学追求是人文精神的表现，题干要求的是做法，故C不符合题意； D： 中外文化交流应尊重差异，“大一统” 违背文化多元发展规律，故D说法错误； 故本题选B。 9. 成都地铁6号线红色主题车厢火爆“出圈”。列车的广告位上贴满了手绘的烈士英雄海报，展示了雷锋等英雄形象及其人生故事。让普通地铁“变身”为移动的红色展览馆，让乘客出行变成穿越时空的“红色之旅”。此举意在（ ） ①守护道德模范，创造革命文化 ②提高思想境界，弘扬人文精神 ③助力公德建设，凝聚价值共识 ④明确人伦职责，争当民族英雄 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬人文精神。 ①④：道德模范、正当民族英雄，在题文中没有体现，故①④不符合题意； ②③：成都地铁6号线红色主题车厢火爆“出圈”。列车的广告位上贴满了手绘的烈士英雄海报，展示了雷锋等英雄形象及其人生故事等，有利于提高精神境界，弘扬人文精神，助力公德建设，凝聚价值共识，故②③说法正确； 故本题选C。 10. 优秀传统文化蕴含着许多做人做事的道理，潜移默化地影响着人们的思想方式和行为方式。下列行为与古语所蕴含的道理相一致的是（ ） A. 小郑创业成功回报家乡——天生我材必有用，千金散尽还复来 B. 中学生小豫向同学请教数学难题——温故而知新，可以为师矣 C. 大学生小南报名参军入伍——男儿何不带吴钩，收取关山五十州 D. 中学生小何参与农耕实践活动——路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查止于至善、学会学习、依法服兵役、亲社会行为。 A：天生我材必有用，千金散尽还复来强调了自信的重要性；小郑创业成功回报家乡体现了止于至善，故A不符合题意； B：温故而知新，可以为师矣意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。小豫主动向同学请教数学难题体现了学会学习，善于请教，并未涉及温习，故B说法错误； C：男儿何不带吴钩，收取关山五十州意思是男子汉应该横刀战场，去收复失地，建立功勋。小南响应国家的号召积极报名参军入伍体现了依法履行服兵役的义务，故C符合题意； D：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索，意思是前面的道路啊又远又长，我将上上下下追求理想。小何积极参与学校组织的农耕实践活动体现注重实践，故D不符合题意； 故本题选C。 11. 某节目“和诗以歌”，将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，受到全国观众的追捧和点赞……在节目中我们能（ ） ①体悟歌以咏志，享受文化创新 ②领略诗词之美，发现传统文化的深层价值 ③了解文化的多样性，尊重不同的文化 ④知晓中华文化博大精深，坚定文化自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文化自信。 ①②④：依据教材知识，某节目将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，受到全国观众的追捧和点赞，让我们体悟歌以咏志，享受文化创新；领略诗词之美，发现传统文化的深层价值；知晓中华文化博大精深，坚定文化自信，故①②④说法正确； ③：文化多样性，在题文中没有体现，故③不符合题意； 故本题选B。 12. 以下是某班根据学校要求搜集的黑板报素材。由此推断该校本期黑板报的主题是（ ） 负荆请罪 闻鸡起舞 程门立雪 黄香温席 A. 坚定理想信念，厚植家国情怀 B. 弘扬传统美德，提升道德品质 C. 共促人际和谐，点亮青春友谊 D. 勇于承认错误，敢于担当责任 【答案】B 【解析】 【详解】A：坚定理想信念，厚植家国情怀主要对应闻鸡起舞，不能涵盖负荆请罪、程门立雪和黄香温席，故A不符合题意； B：负荆请罪体现知错能改，闻鸡起舞体现勤奋自强，程门立雪体现尊师重道，黄香温席体现孝亲敬长，均属于中华传统美德，故B符合题意； C：共促人际和谐，点亮青春友谊主要对应负荆请罪，不能涵盖其他三个典故，故C不符合题意； D：勇于承认错误，敢于担当责任主要对应负荆请罪，不能涵盖其他三个典故，故D不符合题意； 13. “我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却……”让少年时光绽放光彩，我们应努力做到（ ） A. 学会尊重他人，能够换位思考 B. 拥有良好心态，主动宽容原谅 C. 掌握保养技巧，留住青春容颜 D. 磨砺坚强意志，坚定理想信念 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查磨砺坚强意志。 D：题干中的歌词体现了少年要不畏艰险，为实现理想而努力，这启示我们要磨砺坚强意志，坚定理想信念，故D符合题意； A：题干未涉及尊重他人，故A不符合题意； B：题干未涉及宽容，故B不符合题意； C：题干未涉及保养技巧，故C不符合题意； 故本题选D。 14. 国务院新闻办公室发布的《新时代的中国青年》白皮书，全面介绍了新时代党和政府为青年发展创造的良好条件、取得的巨大成就，是一部记录新时代中国青年发展事业成果、反映新时代中国青年精神风貌的重要文献。这启示我们，作为新时代的青年应该（ ） ①坚持向上向善的价值追求 ②积极进取，向着更高更远的目标努力奋进 ③提高执法水平，维护祖国统一 ④向榜样学习，勇担使命，久久为功 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对青春的认识、止于至善的内涵及要求、当代青少年的历史使命。 ①②④：作为新时代的青年应该坚持向上向善的价值追求，积极进取，向榜样学习，勇担使命，向着更高更远的目标努力奋进，故①②④符合题意； ③：公民没有执法权力，“维护祖国统一 ”的说法没有体现，故③不符合题意； 故本题选B。 15. 庞众望出生于一个贫困家庭，父亲患病无法与人交流，母亲下肢残疾行动不便。他日常主动照料父母，分担家务重担，求学勤奋刻苦，凭借不懈努力以高分考入清华大学。庞众望的事迹集中体现的中华传统美德是（ ） A. 孝老爱亲，自强不息 B. 诚实守信，见利思义 C. 友善待人，扶危济困 D. 律己宽人，谦和有礼 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德的具体表现。 A：庞众望照料残疾父母体现"孝老爱亲"，刻苦求学考入清华体现"自强不息"，与事迹完全匹配，故A符合题意； B："诚实守信，见利思义"强调诚信与义利观，题干未涉及诚信或利益取舍，故B不符合题意； C："友善待人，扶危济困"指向帮助他人，而庞众望主要体现对家人的责任，故C不符合题意； D："律己宽人，谦和有礼"侧重人际交往的修养，事迹未体现此内容，故D不符合题意； 故本题选A。 16. 中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是（ ） A. 程门立雪——尊敬师长 B. 囊萤映雪——勤俭节约 C. 孔融让梨——宽以待人 D. 愚公移山——助人为乐 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对中华传统美德的认识。 A：宋代杨时为了不打扰程颐休息，在雪天站立等候，体现了对师长的敬重，对应“尊敬师长”，故A正确； B：车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学，体现的是勤奋好学，而非“勤俭节约”，故B错误； C：孔融把大的梨子让给兄长，体现的是谦让，并非“宽以待人”，故C错误； D：愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，体现的是持之以恒、艰苦奋斗，并非“助人为乐”，故D错误； 故本题选A。 17. 举办公益夜校、开设婴幼儿照护中心、兴建“口袋”公园、开展全民健身大赛等，这一系列举措的共同目的是（ ） A. 推动精神文明建设 B. 促进人与自然的和谐 C. 成就美好人生目标 D. 满足人民实际的利益需求 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查党和政府的发展思想。 D：题文中的举措体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要，因此，这一系列举措的共同目的是满足人民实际的利益需求，故D符合题意； ABC：精神文明建设、人与自然的和谐、 美好人生目标，在题文中未涉及，故ABC不符合题意； 故本题选D。 18. 铁人王进喜善于研究使用钻头，被工人称为“钻机的医生”、“革新老手”。铁人提出的“小钻头大钻具”“填满式”钻井法，经过多口井的改进和实验，证明这套“填满式”钻具组合是保证又好又快把井打直的有效办法。这表明王进喜具有（ ） A. 任劳任怨的老黄牛品质 B. 革故鼎新的创新意识 C. 严细成风的做事态度 D. 修旧利废的节约意识 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创新精神。 ACD：任劳任怨的老黄牛品质、严细成风的做事态度、修旧利废的节约意识，在题文中没有体现，故ACD不符合题意； B：题干表述了铁人王进喜善于钻研钻头，不断革新技术，通过不断的创新，研究出一套“填满式”钻具组合钻井法，说明了王进喜具有革故鼎新的创新意识，B说法正确； 故本题选B。 19. 2024年2月，贵州多地发生山火，滔天的烈焰顺着山势蔓延成一道火线。山火危险，但总有迎着烈焰向前的逆行者。他们并不是生来就无畏的超人，而是一个又一个鼓起勇气挺身而出的普通人。这告诉我们（ ） ①要做见义勇为的人，真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动 ②当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危险时，要敢于挺身而出 ③要绽放生命，拒绝平凡，不顾一切地向上冲 ④要探问生命，爱护身体，守护生命，漠视自己 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人守护正义、生命的意义和价值、捍卫国家利益的做法、树立维护国家利益的意识。 ①②：逆行者的做法告诉我们当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危险时，要敢于挺身而出，要做见义勇为的人，真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动，守护正义，故①②符合题意； ③：要绽放生命，拒绝平凡，但不是“不顾一切地”向上冲，应该讲究方法，故③错误； ④：要探问生命，爱护身体，守护生命，爱护自己，不能漠视自己，故④错误； 故本题选B。 20. 诚信是一个人安身立命之本。下列行为中，违背了“诚信”传统美德的是（ ） A. 小辉答应同学帮忙辅导作业，就认真履行承诺 B. 商家为了追求利润，以次充好，销售假冒伪劣商品 C. 小明在考试中遵守考场纪律，诚信答题 D. 企业按时给员工发放工资，依法纳税 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信的内涵及表现。 A：小辉履行承诺帮助同学，体现了诚信，故A正确； B：商家以次充好、销售假冒伪劣商品属于欺骗消费者，违背诚信原则，故B错误； C：小明诚信考试是遵守规则和诚信的表现，故C正确； D：企业按时发工资、依法纳税是诚信守法的体现，故D正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 二、非选择题（40分） 21. 阅读材料，回答问题。 【品悟人文精神 弘扬人文精神】 材料一 习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，中华文明具有突出的和平性，从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，决定了中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同伐异”的小圈子。 材料二 《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇。孔子曾概括《诗经》宗旨为“无邪”，并教育弟子读《诗经》以作为立言、立行的标准。先秦诸子中，引用《诗经》者颇多，至汉武帝时，《诗经》被儒家奉为经典，成为《六经》及《五经》之一。《诗经》的教育意义涵盖了文化、历史、自我修养、礼乐、音乐、娱乐、政治、文学等多个方面，对个人和社会都具有深远的教育价值。 （1）请你谈谈上述材料分别传递出的人文精神及其作用？ （2）除了材料中体现的人文精神外，你还知道哪些人文精神？ （3）今天，我们弘扬中华人文精神，就要弘扬什么样的思想文化？ 【答案】（1）材料一:求同存异、和而不同处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示；材料二：文以载道、以文化人教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。 （2）形神兼备、情景交融的美学追求；俭约自守、中和泰和的生活理念。 （3）①弘扬促进社会和谐的思想文化。②弘扬向上向善的思想文化。（或：弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查人文精神的内容及作用，需要对材料进行关键词提炼。 决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，可知求同存异、和而不同处世方法+有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。 《诗经》被儒家奉为经典，成为《六经》及《五经》之一，可知体现文以载道、以文化人教化思想+对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 22. 阅读材料，回答下列问题。 【明德 致远 正心 笃行】 材料一 彭士禄——“如活着能热爱祖国、忠于祖国，为祖国的富强而献身，足矣。” 袁隆平——“愿天下人都有饱饭吃。 （1）材料一人物的观点分别体现了哪些中华传统美德？ 材料二 党的二十届三中全会提出“构建中华传统美德传承体系”的重要任务，对新时代传承和弘扬中华传统美德提出了新要求。习近平总书记指出：“要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，让每一个人都成为传播中华传统美德的主体。” （2）结合所学知识，谈谈习总书记强调传承和弘扬中华传统美德是出于怎样的考量？ （3）美德的力量在于践行，请你把下面的倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们： 中华传统美德是我国的优良传统，是刻在每个中国人人心里的深深印记。传承中华传统美德，关键在于践行。现向全体同学发出以下倡议： “天行健，君子以自强不息。”我们要做 自强不息 的人。 “鞠躬尽瘁，死而后已。”我们要做 ① 的人。 “仗义疏财”“雪中送炭”，我们要做 ② 的人。 “见义不为，无勇也。”我们要做③ 的人。 “百善孝为先。”我们要做 ④ 的人。 XX学校 XX年XX月XX日 【答案】（1）①彭士禄的观点体现了精忠报国、振兴中华的中华传统美德； ②袁隆平的观点体现了天下兴亡、匹夫有责的中华传统美德。 （2）①中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。③运用好这些宝贵道德资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。 （3）①敬业乐群②扶危济困③见义勇为④孝老爱亲 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查中华传统美德的内容，需要对材料进行关键词提炼。 如活着能热爱祖国、忠于祖国，为祖国的富强而献身，足矣，体现了精忠报国、振兴中华的中华传统美德； 天下人都有饱饭吃，体现了天下兴亡、匹夫有责的中华传统美德。 【小问2详解】 从设问中可知考查传承和弘扬中华传统美德的原因，需要对材料进行关键词提炼。 要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，联系中华传统美德的地位和作用。 【小问3详解】 设问要求补充倡议书，需要提炼关键词，并对应知识点。 鞠躬尽瘁，死而后已，可知敬业乐群。 仗义疏财、雪中送炭，可知扶危济困。 见义不为，无勇也，可知见义勇为。 百善孝为先，可知孝老爱亲。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 《典籍里的中国》是由中央广播电视总台央视综合频道推出的文化类节目，节目聚焦优秀中华文化典籍，通过时空对话的创新形式，以“戏剧+影视化”的表现方法，讲述典籍在五千年历史长河中源起、流转及书中的闪亮故事。从“四书五经”出发，展示《尚书》《论语》《周易》《诗经》《礼记》等民族元典的思想理念，再到经后世学者不断扩充形成的“十三经”及“诸子”如《茶经》《道德经》等，揭示了中华民族代代相传的价值理念与道德规范。 （1）结合材料一，谈谈中华民族代代相传的思想理念有何重要价值。 材料二 在学习中华优秀传统文化思想理念的过程中，有同学搜集到以下古诗文： 古诗文 蕴含的中华优秀传统文化思想理念 “春生夏长，秋收冬藏。” ① “苟日新，日日新，又日新。” ② “国以民为本，社稷亦为民而立。” ③ （2）请你写出材料二中古诗文蕴含的中华优秀传统文化思想理念。 材料三 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性，根本性意义的核心思想理念。今天，传承中华优秀传统文化就要弘扬“讲仁爱”、“重民本”、“守诚信”、“崇正义”、“尚和合”、“求大同”等核心思想理念。 （3）请你任选材料三中的一个核心思想理念，说说弘扬的这一个核心思想理念的具体要求。 【答案】（1）①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。②长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。③中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。 （2）①道法自然、天人合一。②革故鼎新、与时俱进。③惠民利民、安民富民。 （3）①讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。我们应当孝敬父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。 ②重民本，要求我们遵循“民惟邦本，本固邦宁”的古训，充分认识人民在国家中的地位和作用。我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。 ③守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人，说老实话，办老实事，做老实人。 ④崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的。在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。 ⑤尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一。我们应当正确看待差异与矛盾，坚持多样性统一，构建和谐的人与人、人与自然的关系。 ⑥求大同，要求我们胸怀天下，牢记“大道之行也，天下为公”的古训，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 （任选一个核心思想理念得1分，对应说出具体要求得3分） 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查中华民族代代相传的思想理念的重要价值，需要提炼材料关键词分析： 五千年历史长河、民族元典：可知是解读中华民族历史发展的重要密码； 代代相传的价值理念、道德规范：可知影响国人思维与行为，传承民族精神； 至今历久弥新：可知为个人成长、人生道路提供有益启迪； 【小问2详解】 设问要求分析古诗文蕴含的中华优秀传统文化思想理念，需要提炼材料关键词分析： 春生夏长，秋收冬藏：可知道法自然、天人合一，顺应自然规律； 苟日新，日日新，又日新：可知革故鼎新、与时俱进，不断革新进步； 国以民为本：可知惠民利民、安民富民，重视百姓、以民为本； 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $