2026年中考物理二轮专项训练:探究液体压强的特点实验
2026-06-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 液体压强 |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1006 KB |
| 发布时间 | 2026-06-06 |
| 更新时间 | 2026-06-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58234278.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦液体压强实验探究,通过控制变量法与转换法构建“实验操作-数据规律-公式应用”体系,强化科学探究与科学思维。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础实验操作|1-4题|控制变量法(探究深度/密度/方向影响)、转换法(U形管高度差反映压强)|从压强计气密性检查到液体压强基本特点的认知递进|
|数据规律分析|5-7题|归纳法(数据变化趋势分析)、误差分析(橡皮膜形变影响)|实验现象到定量规律的科学推理过程|
|公式应用拓展|8-10题|公式推导(p=ρgh计算液体密度)、模型建构(双探头/连通器装置)|规律总结到实际问题解决的应用迁移|
内容正文:
2026年中考物理二轮专项训练:探究液体压强的特点实验
学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________
1.小明在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验时,用到的压强计如图所示
如图,用手指按压探头的橡皮膜,发现形管两侧的水面有明显高度差且升降灵活,说明该装置气密性 选填“良好”或“差”,如果液体内部存在压强,将探头放入液体内部,形管两侧水面就会产生高度差,高度差的大小反映探头 选填“”或“”面所受压强大小
小明通过探究得出结论:在相同液体内部,同一深度处各个方向的压强大小相等。继续探究液体内部压强与深度的关系,他改变橡皮膜浸入水中的深度,记录形管两侧水面的高度差,多次实验,记录数据,如表所示。分析数据可得出结论:在相同液体内部,深度越深,压强越
实验次数
小明发现,虽然形管和水槽中装入的是相同的水,但是形管两侧水面的高度差与探头浸入水中的深度不相等,猜想其可能与橡皮膜发生形变有关。进一步分析数据发现,增大时,也随之增大,且始终小于。你还能从表中发现数据变化的规律是 ,你认为数据变化呈现这种规律的原因可能是
小明用一根与形管内径相等的直玻璃管替代探头,并在玻璃管上标注刻度,下端管口标为“”刻度线。将玻璃管竖直放入水中,如图所示,此时形管两侧水面的高度差反映的是深度 处的压强。改变,记录和对应的,多次实验,记录数据,如表所示。
分析数据可知,去掉橡皮薄膜后,可以准确反映处的液体压强大小
实验次数
将玻璃管分别竖直放入酒精、水、盐水和某未知液体中,保持深度为,记录形管两侧水面的高度差,如表,已知,,,则该未知液体的密度为 。
液体种类
酒精
水
盐水
某未知液体
2.小华同学用如下所示的仪器做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。
安装完实验器材后,小华发现形管两侧液面出现高度差,如图甲所示,说明此时橡胶管内的气压 填“大于”“等于”或“小于”外界大气压,需要取下橡胶管,重新进行安装;
调节好的仪器如图乙所示,此时该仪器 填“属于”或“不属于”连通器;
通过比较丙、丁两图得出结论: ;
另一位同学利用图戊所示的装置探究液体压强与哪些因素有关:他先往隔板左侧加入一定量的盐水,盐水液面高于橡皮膜的位置,接着在隔板右侧加入清水,为了使橡皮膜恢复原状,则清水液面应该 填“高于”或“低于”左侧盐水的液面。此时分别测出 填“装置底”或“橡皮膜”在水和盐水中所处的深度、,可求得盐水的密度为 水的密度为,用测量符号表示。
3.物理课上,同学们利用压强计“研究液体内部压强”,进行了如下的操作。
微小压强计装置 连通器。实验前小明没有按压橡皮膜时,形管两侧液面就存在高度差如图所示,接下来的操作是 选填字母;
A.从形管内向外倒出适量水
B.拆除软管重新安装
C.向形管内添加适量水
如图所示,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,观察形管左右两侧液面的变化,得出结论:同种液体,同一深度,液体内部向各个方向的压强 ;
正确操作后,分析图、图的实验现象,得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而 ;
分析图、图的实验现象,得出结论:在深度相同时,液体的 越大,压强越大;
红红用图装置继续进行实验,在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入盐水,直到观察到橡皮膜变平,此时水对容器底部的压强 盐水对容器底部的压强;
通过学习,小张利用掌握的液体压强知识测量实验所用盐水的密度,过程如下:
向如图所示容器中的左侧倒入适量的水,橡皮膜向右凸起;再向容器中的右侧缓慢倒入盐水,直至橡皮膜变平;测得水面到橡皮膜中心的深度为;测得盐水液面到橡皮膜中心的深度为;
可推导出该盐水密度的表达式为 用、、表示。
4.在“探究液体压强与哪些因素有关”时,同学们根据生活经验,提出如下猜想:可能与深度有关;可能与方向有关;可能与液体密度有关。
为了验证猜想,他们利用如图所示的装置进行实验。实验前,应观察形管两侧液面是否 ;然后手指轻按压强计上金属盒的橡皮膜,若观察到形管中液面不发生变化,说明该装置 填“漏气”或“不漏气”,压强计是通过观察形管中液面 的大小来反映压强的大小:
图中装置中形管 选填“是”或“不是”连通器。
通过比较、、三图可知,在液体内部的同一深度,向各个方向的压强 :通过比较、两图可知,在液体内部的同一深度,液体的 越大,压强越大。
经测量发现,图中形管左右两侧液面高度差,图中压强计探头位置与图相同,此时形管左右两侧液面高度差,则可测得盐水的密度为 。
5.如图甲所示是双探头压强计,形管、中装有同种液体,该压强计可同时采集多组数据。先把压强计放在装有水的容器中进行实验,然后换用密度大于水的某未知液体进行实验,记录实验数据如表:
序号
液体种类
探头深度
高度差
探头深度
高度差
Ⅰ
水
Ⅱ
水
Ⅲ
未知液体
Ⅳ
未知液体
分析表中Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ、Ⅳ两次数据可知:同种液体中,深度越大,压强越 选填“大”或“小”;
分析表中Ⅰ、Ⅲ或Ⅱ、Ⅳ两次数据可知:深度相同时,液体密度越大,压强越 选填“大”或“小”;
根据表中数据,可以估算出该未知液体的密度为 。
如图乙是利用双探头压强计的原理制作的器材细金属管与浮筒相通,将浮筒漂浮在水中后,再使其竖直向下移动至浸没时,感受到细金属管对手的作用力越来越 选填“大”或“小”;浮筒竖直浸没水中后,仔细观察其 选填“上”或“下”表面橡皮膜形变更明显,从而分析出浮力产生的原因;
让浮筒浸没后继续下降,浮筒受到的浮力将 选填“变小”“不变”或“变大”。
6.小慧同学在“探究影响液体内部压强因素”实验中盐水 水 酒精:
她轻轻按压图甲所示探头上的橡皮膜,形管中液面变化明显,说明装置气密性较 填“好”或“差”;
比较乙、丙两图的实验现象,可初步得出结论:同种液体, 越大,液体的压强越大;因此水电站拦河大坝应设计成 填“上窄下宽”或“上宽下窄”的形状;
比较丙、丁两图,可得结论:不同液体的相同深度处, 越大,液体压强越大。若将探头放入图戊的酒精中,形管两侧液面高度差与图丙一致。根据实验结论推测,探头的位置可能在 填“”“”或“”处。
7.如图是用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。
实验中,液体内部压强的大小通过观察 来反映;
在使用压强计前,发现形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲。其调节的方法是 选填“”或“”,使形管左右两侧的水面相平;
A.将右侧支管中高出的水倒出
B.取下软管重新安装
比较图乙和图丙,可以得到结论 ;比较 两图,可以得到:深度相同时,液体的压强与液体密度有关,液体密度越大,压强越大;
在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度不变,使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时,形管中液面高度差 选填“不变”或“改变”;
若保持丙图中金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,发现形管两侧液面高度差变大。小芳由此得出结论:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大。你认为她的结论是否可靠? 。原因是 ;
实验结束后,小芳猜想:液体的压强可能与容器形状有关。然后进行了两次实验,实验现象如图戊所示。由此可知,小芳的猜想是 选填“正确”或“错误”的。
8.小亮同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
他向图甲中的形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,形管左右两侧液面 。
在使用压强计前,发现形管中管内已有高度差如图乙所示,接下来的操作是 选填字母。
A.直接从形管右侧中倒出适量液体
B.重新安装胶管
调整好后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究水内部压强与 的关系。
调整好后,把探头放入盛有水的容器中并下移至某位置,形管两侧液面的高度差如图丙所示,保持探头的位置不变,向容器内加入适量的浓盐水并搅拌均匀,发现形管两侧液面的高度差变大了,有同学得出了“液体压强与液体的密度有关”的结论。该结论是 的选填“可靠”或“不可靠”,原因是: 。
如图丁所示是同学们研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体产生的压强与深度关系的图像。由图像可知,甲、乙两种液体的密度关系是 选填:“”、“”或“;从图像可以推断出,在甲液体深处液体的压强为 。
9.小平用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。
该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成,探头通过橡胶管连在形管上,将探头放在液体中,橡皮膜所受压强的大小可以通过形管左右液面的 来显示,这种研究问题的方法是 ;
小平将支架固定在透明桶上,向桶中缓慢加水至如图乙所示位置,观察到形管左右液面高度差逐渐变大,分析表明,同种液体内部压强随深度的增加而 ;只改变图乙中探头方向,观察到形管左右液面高度差不变,说明同种液体内部同一深度,向各个方向的压强大小 ;
观察图乙、丙,为保持探头所处深度相同,应将图丙中探头向 选填“上”或“下”移动,移动后发现图丙形管左右液面的高度差比图乙大,可初步得出液体内部压强与液体 有关。
10.物理实验小组在探究“液体压强与哪些因素有关”时进行了下图所示的实验,已知。
【基础设问】
此实验所用压强计的形管内装的是红墨水,该形管 选填“是”或“不是”连通器。实验中探头处橡皮膜所受液体压强的大小可以通过比较形管两侧液面的高度差来判断,这里用到的物理研究方法是 。
实验前选择橡皮膜时,要选择较 选填“厚”或“薄”的。检查压强计时,若用手指轻压和重压探头的橡皮膜时,形管两侧液面的高度差变化 选填“显著”或“不显著”,则说明该压强计的气密性良好。
比较图 两个实验,可以探究液体的压强与液体深度的关系,依据得出的结论,拦河大坝要做成 选填“上窄下宽”或“上宽下窄”的形状。
比较图乙、丙两个实验还可以得到液体的压强与 有关。
该小组的小明同学在图甲实验的基础上,保持探头所处深度不变,多次调整探头朝向,发现形管两侧液面的高度差相等。这说明 。
该小组的同学们认为,在探究液体内部压强与液体密度的关系时,两烧杯中液面必须相平。你是否赞同他们的观点 。请说明理由: 。
【进阶设问】
该小组在换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系时,当探头在液体中的深度相同时,形管左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面操作不能使两侧液面的高度差对比更加明显的是 。填字母
A.形管中换用密度更小的酒精
B.将形管换成更细的
C.增加探头在液体中的深度
某次实验测得压强计中形管左右两侧液面的高度差为,则橡皮管内气体的压强与大气压之差为 。取
【装置改进】
该小组的小强用三通接头对压强计进行了改进,如图丁所示。你认为添加三通接头的好处是 。
图戊是该小组的小华在家利用带孔的矿泉水瓶作为实验器材设计的实验,瓶上各点代表小孔所在位置,为了验证液体压强与深度的关系,他应选择瓶 选填“”或“”进行实验。
该小组改进装置如图己所示,当向隔板两侧注入深度相同的水和盐水时,若橡皮膜向左凸起,则隔板左侧的液体是 。
答案和解析
1.【答案】良好
大
随着的增大,与的差值越来越大
由于橡皮膜的弹力对水产生了一定的压强
【解析】用手指按压探头的橡皮膜,发现形管两侧的水面有明显高度差且升降灵活,说明该装置气密性良好,若装置漏气,则形管两侧的水面不会有变化。
高度差的大小反映有橡皮膜一侧,即探头面所受压强大小。
形管两侧液面高度差越大,表示液体内部压强越大分析数据可得出结论:在相同液体内部,深度越深压强越大。
还能从表中发现数据变化规律是随着的增大,与的差值越来越大。
数据变化呈这种规律的原因是由于橡皮膜的弹力对水产生了一定的压强。
如图所示,此时形管两侧水面的高度差反映的压强为
根据可得该未知液体的密度
2.【答案】大于
不属于
同种液体,深度越大,压强越大
高于
橡皮膜
【解析】由图甲可知,形管左侧液面低,右侧液面高,说明封闭端管内的气压大于外界的大气压,需要取下橡胶管,重新进行安装。
连通器是指上端开口,底部连通的容器,图乙中形管的一端是封闭的,不属于连通器。
由图丙和图丁可知,同种液体,丁中橡皮膜的深度较大,形管两侧液面的高度差较大,液体压强较大,可以得到同种液体,深度越大,压强越大。
为了使橡皮膜恢复原状,橡皮膜左右两侧受到的液体压强应相等,即 , ,由于 ,故 ,所以清水的液面应该高于盐水的液面。
实验中是通过观察橡皮膜的凹陷来比较两侧液体压强的大小,故应分别测出橡皮膜在水中和盐水中所处的深度、,由液体压强公式可知, ,则盐水的密度为
3.【答案】不是
相等
增大
密度
小于
【解析】形压强计的左侧上端封闭,不是上端开口,底部连通的容器,因此不是连通器。
若在使用压强计前,发现形管内水面已有高度差,只需要将软管取下,再重新安装,这样形管中两管上方的气体压强就是相等的都等于大气压,当橡皮膜没有受到压强时,形管中的液面就是相平的,故B符合题意,不符合题意。
故选B。
根据实验现象可知,当探头在水中的深度不变,改变探头的方向,形管左右两侧液面的高度差相同,即同种液体,同一深度,液体内部向各个方向的压强相等。
分析图、图的实验可知,液体的密度相同,深度不同,深度越深,形管液面的高度差越大,液体内部压强越大,得出结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而增加。
分析图、图的实验知,液体的深度相同,液体的密度不同,且密度越大,形管液面的高度差越大,液体内部压强越大,得出结论:在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
图装置,在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入盐水,直到观察到橡皮膜变平,此时左侧橡皮膜到自由液面的水柱产生的压强等于右侧橡皮膜到自由液面的盐水柱产生的压强;橡皮膜下方水和盐水的深度相同,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大,所以,橡皮膜下方,盐水产生的压强较大,容器底部受到的液体压强上下,所以,此时水对容器底部的压强小于盐水对容器底部的压强。
橡皮膜变平时,水和盐水对橡皮膜的压强相等,即 ,根据液体压强公式得 ,解得,盐水液体密度的表达式为
4.【答案】相平
漏气
高度差
不是
相等
密度
【解析】【小题】使用形管压强计前,首先需要检查初始状态形管两侧液面是否相平;按压橡皮膜时,若液面不发生变化,说明装置气密性差、漏气;压强计利用转换法,通过形管两侧液面的高度差反映液体压强的大小。
【小题】形管压强计的形管一端封闭,仅通过橡皮管连接金属盒,不与大气直接相通,因此不是连通器。
【小题】、、三图中,液体密度、探头深度都相同,只有橡皮膜方向不同,形管液面高度差相同,因此可得:液体内部同一深度,向各个方向的压强相等。
D、两图中探头深度相同,液体密度不同,因此可得:同一深度,液体密度越大,压强越大。
【小题】探头深度相同,液体压强等于形管液面高度差产生的压强,图: ,图: ,联立解得,盐水的密度为
5.【答案】大
大
大
下
变小
【解析】【详解】分析表中Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ、Ⅳ两次数据,液体种类相同都是水或都是未知液体,深度越大,形管的高度差越大,说明同种液体中,深度越大,压强越大。
分析表中Ⅰ、Ⅲ或Ⅱ、Ⅳ两次数据,深度相同如Ⅰ中探头深度,Ⅲ 中探头深度也为,未知液体的密度大于水的密度,未知液体对应的形管高度差更大,说明深度相同时,液体密度越大,压强越大。
根据液体压强公式,在深度相同时,压强与液体密度成正比。以深度为例,水产生的压强对应的高度差格,未知液体产生的压强对应的高度差格,说明未知液体的压强是水的倍。因为水,液,且液水,所以
浮筒漂浮在水中时,浮力等于重力;竖直向下移动至浸没时,排开水的体积增大,浮力增大,所以细金属管对手的作用力等于浮力与重力的差值越来越大。
浮筒竖直浸没水中后,下表面所处深度更大,根据液体压强规律,下表面受到的压强大于上表面,所以下表面橡皮膜形变更明显,从而分析出浮力产生的原因上下表面压强差。
让浮筒浸没后继续下降,随着深度的增加,上探头橡皮膜向下凹,下探头橡皮膜向上凸,浮筒排开水的体积变小,由浮排可知,水不变,排变小,所受浮力变小。
6.【答案】好
液体深度
上窄下宽
液体密度
【解析】【详解】形管液面变化明显,说明装置不漏气,气密性较好。
比较乙、丙两图的实验,液体都为水,液体的密度相同,丙中探头深度更深,形管两侧液面高度差更大,说明液体压强更大,可初步得出结论:同种液体,液体深度越大,液体的压强越大;因此水电站拦河大坝应设计成上窄下宽的形状。
比较丙、丁两图,探头的深度相同,液体的密度不同,在盐水中形管两侧液面高度差更大,说明液体压强更大,可得结论:不同液体的相同深度处,液体密度越大,液体压强越大。
将探头放入图戊的酒精中,形管两侧液面高度差与图丙一致,即压强相同,已知 ,根据 可知探头在酒精中所处深度较大,所以探头的位置可能在处。
7.【答案】形管中液面高度差的大小
在液体密度一定时,液体越深,液体压强越大
丙、丁
不变
不可靠
没有控制金属盒到液面的深度不变
错误
【解析】液体内部压强大小通过形管中液面高度差的大小来反映,形管中液面高度差越大,液体内部压强越大,这是转换法。
进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,形管中两管上方的气体压强就是相等的都等于大气压,当橡皮膜没有受到压强时,形管中的液面就是相平的,故B符合题意,不符合题意。
故选B。
比较图乙和图丙知,液体的密度相同,深度越深,形管液面的高度差越大,液体内部的压强越大,故可以得出在液体密度一定时,液体越深,液体压强越大。
要探究液体的压强与液体密度的关系,需要控制液体的深度不变,改变液体的密度,实验丙、丁符合题意。
在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度不变,使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时,液体内部的压强不变,形管中液面高度差不变。
小芳保持丙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,液体的深度增大,密度增大,形管左右液面高度差增大,由于没有控制深度不变,所以不能探究液体压强跟液体密度的关系,故结论不可靠。
比较图戊知液体的密度相同、深度相同,形管液面的高度差相同,容器的形状不同,液体内部的压强相同,故可以得出液体的压强与容器形状无关,故小芳的猜想是错误的。
8.【答案】相平
水的深度
不可靠
没有控制液体的深度一定
【解析】图甲中的形管相当于一连通器,液体不流动时,两侧的液面保持相平。
使用压强计之前发现形管内水面有高度差,说明软管内封闭的气体不受力时,压强与外界大气压不相等,应该重新安装。
多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究水内部压强与水的深度关系。
保持探头的位置不变,向容器内加入适量的浓盐水并搅拌均匀,探头所处的位置深度发生变化。没有控制液体深度一定,得出“液体压强与液体的密度有关”的结论是不可靠的。
由丁图可得,当深度一定时,甲乙,由 可得 。
由丁图可得,当甲的压强为时,深度为。故甲的液体密度
那么当
甲液体深处液体的压强为
9.【答案】高度差
转换法
增大
相等
下
密度
【解析】【详解】根据转换法,橡皮膜所受压强的大小可以通过形管左右液面的高度差来显示,高度差越大表示橡皮膜所受压强越大。
向桶中缓慢加水,橡皮膜所处水的深度增加,观察到形管左右液面高度差逐渐变大,说明橡皮膜所受压强变大,表明同种液体内部压强随深度的增加而增大。
只改变图乙中探头方向,橡皮膜所处水的深度不变,观察到形管左右液面高度差不变,说明橡皮膜所受压强不变,表明同种液体内部同一深度,向各个方向的压强大小相等。
观察图乙、丙,图乙探头所处深度高于图丙探头,为保持探头所处深度相同,应将图丙中探头向下移动。图乙桶中水的密度小于图丙桶中盐水的密度,移动后发现图丙形管左右液面的高度差比图乙大,说明图丙橡皮膜所受压强大于图乙橡皮膜,可初步得出液体内部压强与液体密度有关。
10.【答案】不是
转换法
薄
显著
甲、乙
上窄下宽
液体密度
在液体内部的同一深度,液体向各个方向的压强都相等
不赞同
只需要保持探头橡皮膜所处深度相同即可
可以通过阀门的开关调节形管两侧液面高度,便于操作
水
【解析】由图知,橡皮膜向左凸起,即右侧液体对橡皮膜的压强大,又两侧液体深度相同,由可得,右侧液体密度大,故左侧为水,右侧为盐水。
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