贵州省六盘水市2025-2026学年八年级下学期期中物理试卷

秘密★启用前 六盘水市2025-2026学年度第二学期期中考试试题卷 八年级物理 (第七章至第九章】 温馨提示：L,本试卷包括试题卷和答题卡，所有答案必领填涂或书写在答题卡上规定的位置，否 则无效。考试结来后，试题巷与答题卡一并交回： 2答题前，请认真阅诶答题卡上的“注意事项”： 3.本试题卷共6页，满分100分，考试时间为120分钟 一、选择题（本题共9个小题，每小题3分，共27分。第1-8题的四个选项中，只有一项符合题目要 求。第9题的四个选项中，至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错 或不选得0分) 1如图1所示.小华站在体重秤上称量体重，此时他会受到体重秤对他的支持力.产生 这个弹力的直接原因是 A体重秤发生形变 B.脚和体重秤发生形变 C.小华的脚发生形变 图】 D.小华对体重秤的压力 2.如图2所示.将手掌压在桌面上并滑动.下列说法正确的是 A只要将手放在桌面上就会有摩擦力 B.即使不接触，手也会受到桌面的摩擦力 C.桌面对手的摩擦力阻碍手的运动 D.如果桌面绝对光滑，手也会受到摩擦力 图2 3.下列情境中物体处于平衡状态的是 A.加速下落的跳伞运动员 B.悬挂在天花板上静止的吊灯 C.在弯道上匀速行驶的汽军 D.百米赛跑正在冲刺的运动员 4.小刚在超市买了二斤豆腐二斤萝卜，半斤散装鸡蛋，各自用保鲜袋装好后他想把三样物品放 在环保袋中提回家。根据压强知识与生活实际，下面的装袋方式最合理的是 D 2025-2026学年度第二学期期中考试，八年级物理·第1页：（共6页） 5.F和F是作用在同一物体上的两个力，且作用在同一水平直线上。若其中F,=6N,方向是水 平向右，且这两个力的合力为16N。关于F的大小和方向，下列说法中正确的是 A.一定是10N.且方向水平向右 B.一定是22N,且方向水平向左 G可能是10N,且方向水平向左 D.可能是22N,且方向水平向左 6.小渊想打开一瓶罐头，用力拧瓶盖，可是怎么也拧不动（图3甲）。当他用勺子在瓶盖边缘摄了 几下后（图3乙），用手一拧瓶盖很径松就打开了。这主要是因为用勺子撬瓶盖可以 A增大瓶盖与瓶口间的摩擦力 B.减小瓶盖与瓶口的接触面积 C.减小瓶盖上方受到的压强 D.减小瓶内外气体的压力差 图3 7.智能手机都有这样一个功能：将手机旋转90°从竖放变为横放.手机显示的画面就自动跟若转 动.保持画面正立.如图4所示。这源于手机内部的重力感应器，手机用它来判定方向。关于上 述从竖放变为横放的过程，下列分析正确的是 A.手机所受重力的方向不变 B.重力感应器所受重力的方向改变 C手机所受重力的大小改变 图4 D,横屏时重力感应器不受重力 8.如图5所示是一只黔灵山公园的象子正轻松地倒挂在树枝上玩耍的情景，当其静止时，下列说 法正确的是 A.猴子对树枝的拉力和树枝所受重力是一对平衡力 B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对相互作用力 D.猴子很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中 图5 9(多项选择)将平底薄壁直圆筒状的空杯放在饮料机的水平杯座上接饮料，杯座受到的压力F随 杯中饮料的高度h变化的图像如图6如所。杯高h=10cm,杯底面积S=30cm。则下列分析 正确的是(g取10NMg) FIN 4.5 A.空杯的质量是0.9kg B.满杯时.饮料对杯底的压强是1.5×10Pa 1.8 C.饮料的密度是1.2×10kgm 0.9 D.当杯中饮料的高度为6m时，杯子对杯座的压力为3.06N 0 246810h/cm 图6 二填空题（本题共4个小题，每空2分，共14分） 10.独竹漂又称独竹舟，俗称划竹竿，是发源于赤水河流域的一种独特的黔北民间绝技。在独竹 漂表演过程中，表演者用竹竿用力向后划水，独竹漂就能加速向前运动，其原因是力的作用 是的 2025-2026学年度第二学期期中考试·八年级物理·第2页·（共6页） 11.汽车拉力赛中，高速行驶的汽车途经如图7所示的s“形弯道时，考虑到汽车有可能出现“冲出 赛道“的情况，现场的观众们为了保证安全，应该站在和处（均选填“A”“B“C 或“D”) D 图7 图8 图9 2.如图8所示，小洁和小妮装修时，把两端开口的透明塑料软管灌人一些水（水中无气泡），将它 两端靠在墙面不同地方，当水面静止时，记下此时两管中水面所在的高度AB,此时A和B距 离地面高度相同。这时的软管相当于一个：若A处距离水平地面0.8m.则地面上水管 的C处受到水的压强约为Pa。(水的密度为1×10'kgm',g取10Ng) 13如图9所示，小明将不再沸腾、约98℃的水倒入装有橡胶塞和玻璃管的广口瓶内，玻璃管另一 端连接气泵。打开气系逐渐抽气，观察到瓶内的水再次沸腾，该现象说明水的沸点随气压的 减小而：若此时瓶外的大气压强为1.01×10P.瓶身外壁1cm的面积上承受的大气压 力为N 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分】 14.“背夹球“是经典且有趣的亲子游戏，如图10是小明和妈妈玩游戏的场景，请以0点为作用点， 画出小明受到气球的弹力F的示意图 15.如图11所示.装有适量水的一试管倾斜放置，请画出试管上的A点受到的水的压力的示意图 00000000U 7707200777707077077 图10 图11 图12 16.如图12所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块沿粗糙斜面向上滑行，请在0点画出此时木块的 受力示意图 四，简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 17.如图13，大型卡车空载行驶时将部分后轮抬起，可降低车胎磨损：载重行 驶时放下后轮与地接触。用物理知识解释载重行驶时放下后轮的作用。 图13 2025-2026学年度第二学期期中考试·八年级物理·第3页*（共6页） 18.联欢会上，小明请大家做一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止，如图14所 示，然后右脚拾离地面，能使身体仍然保持静止不动者获胜。你认为抬起右脚后 人能否保持静止不动？请你解释原因。 图14 19.小明想在墙上贴一幅画，为了把画贴正，小明用细线和一串钥匙做了一个简单的仪器、利用此 仪器将画贴正。请回答：小明制作的仪器的工作原理是什么？他是如何将画贴正的？ 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第20题8分，第21、22题各10分，共28分） 20.在“探究重力的大小与质量的关系”的实验中，实验小组的同学利用数显式测力计（可直接显 示力的大小)设计了如图15所示的实验，并进行了探究。 图15 (1)如图所示，测量物体重力时，将测力计挂在铁架台上，下端挂上物体，并让物体处于状 态，此时测力计的示数等于物体的重力。 (2)实验小组的同学测量出了不同质量物体所受重力的多组数据，实验数据如下表，根据数据 可得重力与质量的比值为 N/kge 测量对象质量mkg重力GN 重力与质量的比值/(N-kg) 物体1 0.1 0.98 物体2 0.2 1.96 物体3 0.3 2.94 (3)分析实验数据，可得出的结论是 ,下列图像中，能正确表示这一规律的是 ct 0 (4)为了探究物体所受重力大小是否与形状有关，小明同学找了一些橡皮泥，用小刀刻成不同 的形状，分别测量出重力，从而得出结论。这种探究方法可行吗？，理由是。 2025-2026学年度第二学期期中考试·八年级物理·第4页·（共6页） 21.小宇在教室打扫卫生时发现：空课桌轻轻一推就会滑动，而堆满书本的课桌需要用更大的力 才能推动，并且地面越光滑越容易推动，根据以上现象，他猜想滑动摩擦力的大小与压力和接 触面粗糙程度有关，为了验证猜想，他设计了如下实验： 校光滑木板 较光滑木板 较粗链木板 图16 (1)如图16所示，实验中将木块平放在较光滑水平长木板上，用弹簧测力计拉动木块做 运动，根据二力平衡可知，此时木块所受滑动摩擦力的大小 弹簧测力计示数。 (2)用弹簧测力计拉动木块重复上述实验，记录弹簧测力计的示数，实验数据如表所示： 实验次数 接触面情况 压力FN 1 校光滑木板 1.2 较光滑术板 6 1.8 3 较粗糖木板 6 2.8 ①表格中空白处应该填写 ②分析表格可知当其他条件一定时，滑动摩擦力的大小与压力大小（选填“有关”或 “无关")。 ③足球守门员在比赛中会穿藏着花纹较多的手套，这主要是应用两次实验得出的 结论。 (3)接着小宇还想到瓷砖上有水时.学生容易滑倒、他猜想摩擦力的大小可能与接触面的潮湿 程度有关。为验证猜想，小字用啖雾器向地板砖表面均匀喷雾改变地板砖的潮湿程度，通 过实验得到表中的数据： 喷雾次数 024 6 8 10 摩擦力N3.23.64.03.02.82.6 小字分析数据得出结论：摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大而 22.小帅在观看了央祝科教频道关于风洞实验的节目，了解到很多飞行器的外形设计都要以风洞 实验的结果为依据。受此启发他用风扇和电子秤组装起来模拟风洞装置（如图17甲所示），并 用塑料瓶、木板等材料制作了两个形状不同的机翼模型（如图17乙所示），用来比较不同形状 的机翼模型所受到的升力大小。请你回答下列问题： 机翼模型 支撑杆 底座 入电子耕 图17 2025-2026学年度第二学期期中考试·八年级物理·第5页（共6页） (1)开启电风扇向右吹风过程中，模型相对于空气向（选填”左“或“右”）运动。 (2)实验中发现电风扇开启后模型会向右倒。为解决上述问题，你的办法是 (3)小帅将两个模型在不同风速下电子秤的示数记录到表格中。根据表格中的数据，对同一 机翼模型、风速越大，模型受到的升力越 电子秤示数g 模型 平凸型 四凸型 风逸 不吹风 470 380 吹风（低述档） 455 362 吹风（高速档）》 436 331 (4)在比较不同形状机翼的升力时，小帅依据实验数据得到结论：平凸型机翼模型受到的升力 比凹凸型机翼模型小。你认为应该给该结论加上的条件是 (5)为了更直接地测量升力的大小、小美建议将本实验的电子秤改成弹簧测力计。采用如 图17丙所示的方式将机翼模型悬吊起来，通过测力计示数的差值来反映升力大小。请你 评估该方案是否合理 ,并说明理由 六综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或 文字说明，只写计算结果不得分) 23.电动平衡车，又叫体感车，利用车休内部的陀螺仪和加速度传感器.保持系统平衡，是现代人用来 作为代步工具、休闲娱乐的新型交通工具。一个质量是60kg的中学生骑着一辆质量为20kg的电 动平衡车在水平公路上以24kmh的速度匀速直线行驶，电动小车所受到阻力是总重的0.2倍(g 取10Ng)。在上述情境中.求： (1)该中学生的重力： (2)地面对平衡车的支持力： (3)电动平衡车在水平方向上所受到的牵引力大小。 图18 24.超深水双钻塔半潜式钻井平台“蓝鲸1号”长117m,宽927m,重达4.2万吨，最大作业水深 3600m,最大钻井深1.52×10°m,是目前全球作业水深最深、钻井深度最深的半潜式钻井平 台，可作业于全球大部分海城，具备应对12级飓风的抗风险能力。海水的密度取 1×103kg/m2,g取10N/kg.求： (1)“蓝鲸1号”钻井平台受到的重力： (2)“蓝鲸1号”"最大作业水深处的海底所受海水的压强： (3)某次工作时，平台底部距离海面50m.平台底部面积为100cm的传感器所受的海水压力。 2025-2026学年度第二学期期中考试·八年级物理~第6页·（共6页） 六盘水市2025-2026学年度第二学期期中考试 八年级 物理参考答案 一、选择题（本题共9个小题，每小题3分，共27分） 1-5.ACBCD 6-8.DAC 9.CD 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共14分）》 10.相互 11.BC 12.连通器 8×103 13.降低 10.1 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 14. 15 16 四、简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 17.载重行驶时放下后轮，是为了在压力一定时增大受力面积来减小对路面的压强，防止压坏 路面。 18.人不能保持静止不动。拾起右脚后，在竖直方向上人受到重力和地而支持力的作用， 地面对人的支持力作用在人的左脚上，则重力和支持力不在同一直线上，人受力不平 衡，所以人不能保持静止不动。 19.此仪器的工作原理是重力的方向总是竖直向下的。用细线将一串钥匙系好，做一个简单的铅 垂线，调整画使画的边框与铅垂线重合或平行，就可以将画贴正。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第20题8分，第21、22题各10分，共28分）》 20.(1)静止 (2)9.8 (3)物体所受的重力与它的质量成止比B (4)不可行 未控制橡皮泥的质量不变 评分建议：第(3)问第一空、第(4)问第二空每空2分，其余每空1分。 2025-2026学年度第二学期期中考试·八年级物理答案•第1页·（共2页） 21.（1)匀速直线 等于 (2)①弹簧测力计的示数FN ②有关 ③2、3 (3)先增大后减小 评分建议：第(2)题①、②每空1分，其余每空2分。 22.(1)左(2)增大底座的质量（或增加底座的支撑面积） (3)大 (4)在相同风速下 (5)不合理 流动的空气在水平方向对模型有力的作用，使得弹簧与外壳之间产生摩擦力，不 能准确测量 评分建议：第(1)题、第(5)题第一空，每空1分，其余每空2分。 六、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分） 23.(1)该中学生的重力G=m人g=60kg×10N/kg=600N;…(3分) (2)地面给小车的支持力的大小等于人和电动平衡车的总重力： Fx=Ga=(m人+m军)g=(60kg+20kg)×10Nkg=800N;…(3分) (3)电动平衡车匀速直线行驶，在水平方向上所受到的牵引力大小等于所受阻力，即： F=f=0.2X800N=160N。…(2分) 24.（1)“蓝鲸1号”钻井平台的质量：m=4.2×10kg, “蓝鲸1号”钻井平台受到的重力：G=mg=4.2×10kg×10Nkg=4.2×108N;…(2分) (2)“蓝鲸1号”最大作业水深处的海底所受海水的压强： p=pgh=1×103kgm3×10NWhg×3600m=3.6×10Pa;…(3分) (3)油p=5可得，传感器所受的海水压力： F=p'S=pgh'S=1×103kgm3×10N/kg×50m×100×10-4m2=5×103N。…(3分) 2025-2026学年度第二学期期中考试·八年级物理答案·第2页·（共2页）